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高二期末作文

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高二期末作文

高二期末作文1

“讀史使人明智”,同樣的,酒也是一種歷史的精華,更何況是名酒,所以我們不宜丟失名酒。

1915年,東莞棉酒能獲得巴拿馬萬國博覽會大獎,記錄在名錄上,如今卻已消失得無影無蹤。我們都會情不自禁的產生一個疑問,爲什麼會丟失名酒的呢

名酒也是文化的傳承。中國許許多多的風格習慣流傳了千年久,有的至今還會若隱若現,有的甚至被人們發揚得紅紅火火。從古至今,人們都會借酒消愁,解脫鬱悶之情;有的在空閒或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受,品嚐着它的香醇,享受着心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演着這麼中要的角色,怎麼可以丟失名酒,忘了它的存在呢因此,我們不應該丟失名酒。

我們會鍾情於花的芳香,眼裏繪滿了色彩;我們也會沉浸於夜的靜謐,眼裏充滿了無絲的遐想;同樣,我們也會沉醉於酒的香醇,嘴裏飄滿了酒的甘香。名酒,是一種很美妙的東西,它可以讓你樂在心中,甜在心中,當你抵擋不住它的誘惑時,你便會深深的沉浸在它的誘惑裏,感受着酒給予你的快樂我們應該保留名酒,不應該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。

名酒不僅是文化的傳承的體現,還可以展現中國在酒這方面的特色,讓世界瞭解中國更多的優點。

京劇,粵曲等成爲中華文化的一項特色,爲何不在其他方面繼續發揚中國的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬國博覽會大獎,這說明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒有的特色。就憑藉這一點我們可以把它發揚光大,把它的 記載下來,使它成爲中國的一大亮點。遺憾的是,東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續發展汾酒、張裕,還要尋回棉酒的足跡,使它也成爲公認的名酒。

我們不應該丟失名酒的存在,即使它對提高經濟起不到什麼重要作用,但它在我們的生活中扮演重要角色。酒,有苦有香醇也有些甜,品嚐着它,就像我們品嚐着生活,讓我們感受着它蘊含的千姿百態,所以名酒就像生活一樣重要。

高二期末作文2

記憶裏有一個穿白衫的女子,撐一把竹骨綢面傘,踏着蓮步,緩緩走入一片雨後的竹林。在竹林最深處攏傘,仰頭,在江南的竹林下看着太陽,猶如江南的蝴蝶,輕盈,曼妙,美麗。這是個清麗的女子,即使看不清容貌也能由那卓越的身姿,不食人間煙火的氣質中判斷。細看白綢傘面,湘繡着兩個娟秀小楷――語文。這應是她的閨名吧!

古往今來,多少文人墨客,風流才子拜倒在語文的裙襬下,陶潛、李太白、蘇東坡、唐寅……

憑心而論,我父母在對我的課外書方面是不苛刻的,甚至很寬裕,從而我也算是“博覽羣書”了。80後的作家我尤其欣賞的就是小四,無論是他早期的《幻城》近期的《夏至未至》以及現在的《悲傷逆流成河》,每一本我都如視珍寶,放在書櫥最深處,小心珍藏。我知道如今以是文字編輯的小四手下還有幾本刊物――《島》和《最小說》。這些雜誌我也曾買過兩三本擱置在家中,只不過未曾翻看過,有些連包裝都沒拆開。偶爾想起要瀏覽時總在忙碌,有着不得不讓它們繼續“冬眠”的理由。於是就想起了、遲疑了、嘆息了、忘記了、重複着。

也就是這些心血來潮時買的刊物,在日升月沉的轉換中,積了一尺來高。扶着嶄新的雜誌,實在不忍當作廢紙賣了。這時忽然想到一句即將成爲名言的句子――書多了也是災難,來自文字的災難。

語文,由一個個單字堆砌起來並不狹小的空間。那一個個漢字在能工巧匠手下鍛造出來的就是一件精美至極的藝術品。文字的堆砌也就是藝術,在華麗中流光溢彩、、動人心絃,怎叫人不愛?

近幾年來我總覺得離語文這華美的盛宴越來越遠,無論我握得多緊,它都從指縫中光明正大的滑落,使我沒有申訴的機會,也沒有申訴的地方。沒錯,和很多人一樣我缺少的就是時間,自從步入高中以來我就不能像小學、初中一樣有大把大把的時間揮霍。爲了學業有些東西是不得不捨去,有些東西不得不節制騰出的空間就讓某些東西瘋長。

語文,我就是這麼愛你,可就是愛得很不容易……

高二期末作文3

廣闊蒼翠的森林因爲做好了手中的事纔會讓動物們居住在它的懷抱中,讓自己變得神祕而溫馨;河流做好了手中的事纔會推動遠航的帆船,讓自己變得更有價值;農民們做好了手中的事才能讓世界上的人們不再忍受飢餓,讓自己的付出有了代價。因此,我們更應該做好手中的事情,把握手中的信仰。

做好手中的事情才能不斷取得成功,把握手中的信仰才能不斷改變自己。

桑蘭做到了。在一次運動會上受傷了之後,她沒有讓悲傷花去她的快樂,雖然不能走路,但是她知道要從手中的事情做起,不斷克服內心的沮喪,在輪椅上依舊微笑着讀書,在陽光中堅強的支撐着殘疾的身體,信仰是她的武器,與病魔鬥爭的力量,她的付出大家都看在眼裏。其實,命運並沒有放棄她,在把手中的事情做好了之後給了她主持奧運會的機會,給了她上大學豐富生活的機會,給了她改變自己的機會,而這一切都源於做好了手中的事情。

做好手中的事情才能不斷贏得尊重,把握手中的信仰才能時刻警醒自己。

勾踐做到了。在被對乎俘虜之後,他沒有吵着復國,因爲他知道自己現在手中的事情就是爲對手服務,尋找機會,所以對待對手的無理要求他一忍而忍,每夜都臥薪嚐膽,告訴自己現在要做的就是放下自己的尊嚴,因爲他知道現在所遭受的一切都是在戰火再一次燃起後而灰飛煙滅。終於他掌握了機會,被對手放回自己的國家,幾年前的壓抑就在這一刻如火山般的噴發出來,率領着自己的軍隊,再一次來到對手前,這一次他看到了對方疑惑的表情,在戰鼓聲中他贏回了自己的尊重,把握住了手中的機會,一雪前恥,而這一切成就都源於他做好了手中的事情,日積月累之後,用這些籌碼贏回了尊嚴。

做好手中的事情才能被歷史銘記,把握手中的信仰才能不斷造福於社會。

文花枝做到了。身爲一個普通的導遊可是卻用自己的雙腿換來了更多人的生命,她做好了手中的事,做好了身爲一個導遊應該做的事,她的樂於奉獻會被世人銘記,而我們的世界也正因爲她做好了手中的事而變得更加有人情味,多了一份真善美。

我相信我們也可以做到,從現在開始,把握住手中的信仰,做好每一件手中的事情,着眼於現在,日積月累,終有一天我們也會像他們一樣變得更加完美。

高二期末作文4

哲人說:昨天已淹沒在回憶中,明天仍在未來若隱若現,我們所擁有的,只是這一天,這一分,這一刻。我們的人生即在當下。活在當下,這一種堅定而自信的姿態,卻不知有幾人能懂得?

羅斯福懂。當這位身殘志堅的總統不懈努力、登上夢想的職位時,卻恰逢美國經濟危機。但他並沒有慌亂、退縮。總統先生根據眼前的形勢,日夜不休地工作,製造出切實可行的方案步驟。隨即召開廣播演講。在這場著名的長達三個小時的演講中,羅斯福總統既沒有大談自己的信心與雄心,也沒有大肆描繪未來的美好圖景,而是真誠地,用最樸實的話語向民衆分析危機,安撫他們,並不斷地鼓勵民衆同政府一起渡過難關。奇蹟出現了——第二天就有80%的存款回到銀行中,政府的資金危機大大緩解。隨後,復興之路浩浩蕩蕩地展開了。我想,羅斯福之所以感動這麼多民衆,原因就在於他的腳踏實地。一份踏實的計劃書,一段真誠的自白,讓美國人民團結起來,一步一步,一點一點地振興!

沈從文也懂。當他以一名著名作家的身份,蒙受不白之冤而被分配到故宮博物館這樣一個冷清的地方時。他既沒有一昧沉浸在對過去輝煌的回憶中,也沒有慼慼於未來的坎坷艱辛,而是立馬開始動手整理資料,研究古代服飾文化。在那些不爲人知的歲月中,每一天,他都抱着一堆書藉,走遍故宮的每一個角落,潛心於研究。在這孤獨的背影之後,是一份積極的態度,是一個人堅定的信仰。在他盡全力完成每一件事時,這點點滴滴已砌成了成功的階梯。這個孤獨的背影,最終立於時代之峯,受萬衆仰望。

有一句話讓我一直銘記:我只是做好了每一天自己應該做的事。說話的人是一位普通的山區郵遞員,是20xx年度感動中國十大人物之一。而當他做着每一天自己應該做的事時,他並不知道自己十幾年來所走的山路已可以繞地球三圈!如此平凡的人,如此卑微的工作,卻讓人看到了偉大。

高二期末作文5

常常有青年人這樣說:“前方的道路還真漫長,可這一路要順利安全的走過是多麼困難呀!”這樣的人是可悲的,至少他不會樂觀的面對生活,所以他註定是失敗的。不是還有積極樂觀的人這樣說嘛:“我們都是熱血青年,整個社會的未來就掌握在我們這一代人手中了!”這樣的人愛拼,敢拼,成功的機率是很高的。但又不能武斷地說他的人生是一帆風順的,因爲好馬也有失蹄的時候,所以能否成功仍需繼續奮鬥。

哲學中有這樣一個觀點:世界發展的總趨勢是前進的,但道路是迂迴曲折的。也就是說人的一生不可能一帆風順,失敗、挫折、走彎路是不可避免的,即使再謹慎的人,也會“誤入歧途”。但我們不能就此一票否決了我們的人生。要相信光明總在前方,一時的失足,只是因爲我們經驗不足,而做出的一次錯誤的嘗試,只要有了前車之鑑,我們就立即調整姿態,重新審視前方的道路,然後繼續前進。或許一路跌跌撞撞好多次,但我們的羽翼會因此磨鍊的更加豐滿,最終我們能飛過重重阻礙,到達成功的彼岸。

在人生中不知有多少彎路會讓人迷失自我,所以我們要有足夠的信心和毅力去挑戰。前方有沼澤,不小心踏了進去,身體不停的下陷,但我們不能絕望,因爲一旦絕望,我們就註定失敗,就再也爬不出泥潭。前方還有懸崖,當我們向前飛奔時,就要記着“懸崖勒馬”這句話,避免我們在罪惡的深淵沉淪。就這樣,一次次的擺脫的泥潭和懸崖,我們就會有更大的信心去走完剩下的人生之路。

或許每個人都知道,它是一次由領導者錯誤的發動的一次革命運動。它使當時的中國社會一片混亂,經濟水平每況日下。它是統治者在領導道路上走的一次彎路,但我們不能片面的否定它的影響。使得後來的領導者,立足於中國國情,尋求真正符合中國社會發展的道路。可以說每走一次彎路,就爲我們的人生積累一個經驗,最終促進人生的飛躍。

既然“失足”走彎路是不可避免的,那我們就不應繞過它。因爲少走這次彎路,只會讓我們年輕的翅膀在以後的道路上折傷更多次。少了前面經驗的積累,我們只會在以後的泥潭中深陷、沉淪,不能自拔,最終看不到勝利的曙光,倒在了人生的路途中

所以,大膽的前進嘗試吧,勇敢的面對曲折困難吧!相信自己走過這條彎路就能踏上新的旅途。

高二期末作文6

沒有翅膀的飛翔,比天使的姿態更接近天堂。

——題記

沒有追求的生活是乾枯的,正如沒有星星的夜晚是黑暗的,沒有震撼的生活是平淡的,正如沒有波濤的大海是毫無生氣的;沒有充實的生活是可悲的,正如沒有空氣的呼吸是最令人窒息的。

帶着心靈的追求與震撼,讓我們踏過落葉的金黃與白雪的純潔,一起去欣賞那些沒有翅膀的飛翔!

心繫汩羅江畔

屈原走了,捧着惠蘭和沉甸甸的忠心,在的`羅江水潛游,讓中國的龍舟打撈了兩千多年。

伴隨着“雖九死其猶未悔”的不悔理念,屈原一無反顧地投身汩羅江水。爲楚地消災祛邪,爲楚人塑造偉大。放棄了迎昏君佞臣的歌舞昇平,放棄了與黑暗官場的博鬥,他緊攥天下的蒼生百姓的理想,擎着美走向了另一個極樂世界。

屈原不依靠那雙上帝賜予的翅膀,儘管不能飛翔到安逸的天堂!但能帶着自己心靈的追求,遨向那無邊的曠野。

回首烏江西岸

火已燃起來了,染血的利刃在火光中狂嘯,烏騅馬仰天長嘶,軍歌的餘威瘋狂拍打烏江大堤。

高吼着“此天之亡我,非戰之罪也。”拔出那把染血的利劍,悲壯地刺向自己。四方雲動,黑壓壓的雲層,讓人喘不地氣來。沒有一絲的淒涼,有的只是鏗鏘戰雄的豪壯。他不能擁有狐狸般的狡詐,只有選擇這樣。

高尚是高尚者墓誌銘,卑鄙是卑鄙者的通行證。項羽不會依靠卑鄙作爲自己飛翔的翅膀,又給人一次心靈的震撼。

魂牽山海關內

從明天的起,作一個幸福的人,餵馬、劈柴周遊世界,從明天起關心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

他,神情凝重,鬱悶沉思!忽而又轉悲爲喜。他應該是個詩人,他就是詩人,他的確是一個不屑世俗的詩人。靜靜地躺在鐵軌上,閉着眼,最後一次勾勒面朝大海,春暖花開的醉人畫面。與斜陽一起落下山去,落到那人跡罕至的自己的心靈陣地。

海子不願靠着塵俗的沾滿灰塵的翅膀,只願默默地沉睡。在夢裏與春花大海相親相擁,讓我們的心靈無比震撼。

左拉說:“人生只有兩分半鐘的時間,一分鐘是微笑,一分鐘是嘆息,還有半分鐘是愛。”我想說:“如果給我兩分鐘,我只願穿梭在時空遂道里,享受心靈的震撼!”

高二期末作文7

我們每天都在走路,各式各樣的路穿插於我們所存在的空間裏。有人一生都在同一條路上做往返運動,重複自己;有人把自己的足跡印在萬千路上,力求在有限的生命裏添上更豐富的色彩。

若空間與時間皆爲無限,即路便因其固有的兩個端點而成爲有限的路。對於那些熟悉的路,我們能夠預見它的終點並較爲準確地估計到達目的地的時間;而對於陌生的路,我們便無法把那個終點確定下來。對於未知的前路,我們手捧一份地圖,在別人繪製的路線上,羞怯地窺探心中的終點。恐懼促使我們用自己的腳步去覆蓋不安,好奇驅動我們去獲得對自己的肯定。而走過的路,終究在我們的記憶中,日益模糊,而這些模糊的片斷,卻支撐着疲倦的我們,繼續前行。

繁華都市裏霓虹燈照耀下的路,試圖以其喧鬧掩蓋漫長黑夜的寂靜。路的兩旁是各式各樣的消遣場所,酒吧裏不時傳來嘶烈的歡呼聲,想必是直播球賽中閃現了某個精彩的射門;不少醉跌跌撞撞地從夜總會走出來,被別人攙扶着,不停地對着陌生的路人大吼,吐出骯髒的字語……人們試圖在這樣的路上,以喧囂填補了心靈的空洞。夜不歸家的少年駕着摩托車飛馳而過,用速度去遮掩迷惘。有人因飛馳而清醒,有人卻因此而墮落。慘劇常發生在路的盡頭與彎角處,有人不能及時剎車,或不能順利地轉過一個彎口,便在這樣的一個路的終點上躺下了。

遊子背起了母親的期待踏上離家的路,然而路途不免坎坷,遊子的意志也漸被風雨所侵蝕,但爲了多年以來的夢想,他們不得不咬緊牙關繼續前行。路會把你的鞋底磨破,令你的腳起繭,使你疲憊不堪,但路也磨練了你的意志,爲你的前進帶來希望。

選擇了一個可以讓我們駐足不前的終點,在急促的腳步聲中走完自己的一生;或是不圖征服,悠然地把沿途的風景覽入雙瞳。

站在路的轉角處,問問自己,然後。勇敢地前行吧。

高二期末作文8

這個世界是怎麼了?開始慢慢黯淡、沉淪、人的思想開始扭曲。先前的純真仍歸於先前,之後的幻想則依然遙遠,夠不着也觸碰不到。最終,天地合一,歸於寧靜,消失在浩翰燦爛的銀河系裏。一點光亮也不剩,地球永久性失眠!

歷史文明與現代文明相沖突之時,人類失眠!人們爲了遮羞而發明了衣服,又因爲爲了追求時尚而脫掉衣服。現代設計師們,爲了創造新穎、獨特、破洞牛仔褲那洞越破越大。

最後穿在身上的布料所剩無幾,這就是所謂的時尚?人類因生存需要而建造了房子,又因貼近自然而選擇了宿營和帳篷。人們在享受溫飽生活後,而又反過來追求先前的飢餓與寒凍。艱難的改革創新到底帶來了什麼?人類因困惑而失眠。

當道德碰到底線了時,人類失眠。這個世界將不會是我們這一代人的,屬於我們的僅僅是時代。在這裏,不求每個人做出驚天動地的事,只希望每個人在自己的崗位上踏實做事、理智做人。在幾千年的“文明古國,禮儀之邦”的中國搞市場經濟、毒大米、劣質奶粉……

假貨層出不窮。經濟秩序陷入混亂。經營者沒有道德底線,百姓們人心惶惶,時代呼喚我們一是已久的“堅守”,呼喚我們堅守已被物慾之流衝擊的殘破的道德之堤。人類因道德危機而失眠。

在地球開始晃盪和黑暗之時,人類失眠。原始的水澄澈而清明,人類首次進入外太空,遙遠就可以發現亮藍的星。然而歷史的進程總是創造意想不到,人類似乎要掘地好幾千尺才能開發出奇思異想的建築,才能完美地利用所有的資源,才能稱得上是偉大!之後,地球開始出現一系列生態問題,所有的水源渾濁不清。人類因無敵生存而失眠!

“野馬也、塵埃也、生物之以息相吹也”。萬物相生不息,世間比人類卑微生物,也在努力創造生命價值。在任何一棵喬木上。有依附於主幹的、有寄生於分枝的、它們合理利用空間資源,互利共生。或許是因爲處於食物鏈尖端的人類,體內的毒素比萬物高好幾倍。

人類這棵“大植株”是會在生態環境的逐步惡化下,把頭埋向深黑的暗處,任思想的扭曲和道德的沮喪,從而邁向無底洞……

後人哀之而不鑑之、亦使後人而復哀後人也。如果不吸取經驗,人類賴以生存的地球岌岌可危。地球失眠,也將永久性失眠!

高二期末作文9

父親平生怕三件事:一是工作不謹慎,二是浪費物資,三是不夠孝順。這三個怕,就是他的核心思想觀念了。

從細節而往往可以看到一個人的本質。

父親對工作的熱情和對文章完美的追求,是他的兩大法寶,只要他一接到工作的任務,一定在期限內完成,一定一絲不苟地完成。他寫起文章,行雲流水,寫得很好了,可他卻要改好幾遍。

在小學六年級時,年少輕狂的我毛遂自薦,主動向老師要了一份四篇作文的任務,三天之內寫完。由於曾經寫過一些同類的文章,於是乎,認爲“提筆安天下”的我洋洋灑灑四篇文章寫好了,我便一次不審,遞與父親,讓他幫我錄入電腦,然後我便玩去了。

回來後,父親把我叫了過來,指着文中錯別字問我:“這是什麼?”我臉一下紅了,便請他賜教。他指着電腦中已經改了少許的文章進行講評,講着,他發現一處寫得不好,便又糾正,然後繼續講。須臾,一篇講完。到了晚上,吃飯時,他說:“我發現有一處寫得還不完美……”我愣住了,沒想到,他會爲我的一篇作文想這麼久,我想說些什麼,但喉嚨動了動,又說不出來。

父親對任何物資都很節約,從不亂花錢。

他在吃飯時,由於回來得很晚,吃完又還要工作,所以吃得有些急。一低頭,發現衣襟上灑了幾粒飯,白白的,飽滿的,在黑衣上如泥土上一點蒲公英。於是他撩起衣襟,伸長舌頭,舔掉飯粒。還有一次,他的衣服破了,我們本來想給他買一件新的,可是他覺得貴,於是飛針走線,自己將衣服補好。那線與衣服很不配套,可是他不在乎,他在乎內而非外。

父親對奶奶從來都是孝順。

今年,奶奶住院,媽媽出差了。父親每天會出現在三個點——家、單位、病房。他從來是一下班便去醫院,然後買個飯回家,飯還熱乎乎的。奶奶在醫院冷,他馬上帶被子送過去,問很多個醫生奶奶的情況,因爲他們的不負責發過火……奶奶出院了,他也是如此。

在暑假,奶奶身上長了東西,又痛又癢,他便自己到醫院去詢問辦手續,讓我帶奶奶打車過去。他自己平時能走路就不坐公交車,能坐公交車就不坐出租車,那麼節儉,但對奶奶,他從不吝嗇。

從一個小細節看透一個人,從一個習慣看透人的一生。這就是我的父親,他的思想言行深深影響了我們全家……

高二期末作文10

一個人的一生就像悠閒地走在沙灘上,當這個人越走越遠,越走越遠……留下的只有這些小腳印,只有這些奮鬥過的足跡罷了。

我來到校園中,尋找我奮鬥的足跡。

不知不覺間,我駐足在了一個教室門前:教室裏的幾個小同學正在出黑板報呢!我心情愉悅地看着他們,嘴角微微上揚,會心地笑了,腦子裏浮現的是我們原先的身影。原先我們每次都趁星期六來出黑板報,每次都是我負責描色的。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去,疼痛無比,手指上的彩色粉筆都洗不掉,有時粉筆會突然斷掉,粉筆陷入指甲中,不僅手指疼,還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來,腿都擦破了。雖然要花上一整天,但我們每次都嘻嘻哈哈,無憂無慮,從不抱怨,看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩,色彩鮮豔起來時,那種感受是無與倫比的!我知道我是在爲班級的榮譽而奮鬥,這裏有我奮鬥的足跡。

腳步緩緩地移動着,突然一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲,這羣認真的學生又勾起了我的回想。每節課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課,每次我都非常認真,弦時刻緊繃着,一有問題就提問,陽光照在我的身上,是那麼明媚,那麼耀眼。我是時爲我的學習而奮鬥,爲我自己而奮鬥,這裏有我奮鬥的足跡。

時間緩緩地流動着,啊!又到了這個熟悉的大操場。操場旁的那棵大榕樹已經有幾百歲了吧,他見證了學校的歷史,也見證了我的奮鬥。他是這個校園最忠誠的守衛者守護着我們的校園,他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊,這操場,這熟悉的大操場,這熟悉的跑道,這熟悉的膠質地板,每天早晨我們都在這做操。我又看見了運動會上每個隊員都努力拼搏,頑強鬥爭,爲自己班的榮譽奮鬥。雖然我體育不好,但在班級方陣隊中我也是那個口號喊得最響亮,步伐最矯健,最堅定的那個人。這裏有着我揮灑的汗水,有着我堅定的步伐,有着我奮鬥的足跡。

看着這些,我感慨了。我知道在不久的將來,我還要奔赴考場,專心致志地做着人生的每一道題,那纔是我最重要的一次奮鬥足跡。

沙灘上的足跡,在一個大浪花之後就會被吞沒,就不復存在,不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過,我們曾奮鬥過,那也就無憾了………

高二期末作文11

溶溶月,淡淡風,生命中一次小小的經歷,也會激起我們心中的漣漪。

——題記

震撼是爲風雨後出世的彩虹喝彩,是爲破繭後翩飛的蝴蝶吶喊,是爲出土後節節拔高的竹筍欣喜。

風爲雲震撼,雖易消散,但凝聚就會有甘霖降臨人間;樹爲草震撼,雖然矮小,但生長後就會給大地披上綠衣裳;河爲溪震撼,雖然細小,但匯聚後就會有大浪滾滾流向前。世間的萬物都會爲我們的心靈震撼,爲之所動。

文化苦旅

顧成說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。一代偉人驗證了這句話,創造了永恆,尋到了自己的光明,也尋找了民族的光明。

司馬遷從小熟讀經史,遍遊神州,志存高遠。但歷史給他開了一個玩笑,在生死關頭,他遭遇了宮刑,成就了一個成功的男人是爲自己的事業卑賤地活着的佳話。是的,他身雖殘志猶堅,刻苦鑽研,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。成爲中華民族的傳家寶,他微笑地焚燒自己。

我們爲他震撼,爲他燃燒的生命震撼。

千年一嘆

“偉大的人不在於一直順利,而在於失敗後能夠堅強的部起來”哲人如是說。一代君主淪爲馬前卒,但憑堅強迎來了勝利的曙光。

勾賤不顧羣臣反對,發動對越國的戰爭,釀成了自己的苦果。淪爲越王爲馬前卒,但他未忘國恥,嘗糞便,終於回到國內。他臥薪嚐膽,禮賢下士,重用人才,厲兵秣馬,磨礪以須。他改變了自己,也改變了整個國家。同人民一起取得了最後的勝利,笑到了最後。

我們爲他的震撼,爲他屈辱後的重生震撼

行者無疆

冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

在遼闊的沙漠中一種植物,它演譯了人間的奇蹟。它只有一條根,忠貞不渝,直插她的深處。經歷五年的黑夜煎熬,爲的只是兩天陽光下的歡樂。到了第六年,享受兩天陽光呵護,便香消玉損。

我們爲它所震撼,爲他是暗後的興明震撼。

我們震撼梅花何懼霜染雪侵,震撼渡船任憑風吹浪打,震撼荷花出遊泥而不染。每一次心靈的震撼,都是涅槃後的重生。

高二期末作文12

熙寧年間,餘在朝任三品大學士。王安石爲相。彼時新法未施,海內平定,朝野清閒。一日早朝已罷,荊公與餘攜手步出殿門,忽地呵呵一笑,道:“子瞻哪,吾家‘十八學士’牡丹盛開,不知你蘇學士可有興去湊個數呀?”

“牡丹盛開乃國運昌隆之象呀!荊公盛情,在下敢不從命?”“皇上適才在殿上對閣下好生誇獎,真是後生可畏,後生可畏。”“荊公過獎了,小子才疏學淺,豈敢豈敢。”

一路閒話,已至王宰相府上。剛步入前廳,便有家丁來報:“大人,老夫人有事相召,請大人速去!”

“哦?”荊公拈拈鬍鬚,隨口吩咐家人,“請蘇學士移步書房小坐,老夫去去就來。”又對餘歉意一笑,“少陪了。”隨即匆匆而去。

王荊公的書房果然不同凡響。餘久坐不動,便起身踱到了荊公寫字的黃花梨木大案旁,赫然見到一首未完的詩:“昨夜西風過園林,吹落黃花遍地金。”黃花遍地金?荊公莫不老糊塗了?菊花豈有落瓣的?餘一時興起,拈起一支筆便續了兩句:“寧可枝頭抱香死,付與詩人仔細吟。”寫罷,餘步出前廳,徑自回府了。

三日後,餘正閒庭信步,忽傳聖旨一道:“蘇軾目無尊長,且在朝無甚政績,着貶黃州通判,欽此”

熙寧三年,黃州深秋。餘大醉。荊公啊!你心眼兒咋這麼小呢?菊花不落瓣,黃口小兒也知,在下不過指出事實,你就給扣上“目無尊長”的罪名把我貶官黃州

窗外月亮很明。乘着酒興,餘步出前門,想去看看親手種的菊花。一陣微風吹過,菊瓣——那菊瓣——竟紛紛揚揚,落英繽紛!

宿酒全醒了。餘跪在菊圃前,感到臉在發燒。

“荊公閣下,軾在黃州三載矣,親見黃菊落瓣,深悔當初無知之舉承蒙荊公使軾出貶黃州,軾方知實踐之重要,方知世上之事,若非親眼目睹,不可憑空臆斷,軾當以此自規”

面對着一瓣又一瓣的落英,餘淚流滿面。

高二期末作文13

我一直以爲努力了就會有回報。不管是在生活中還是在學習上。

進入了初中後,頭幾次考試中成績並不理想,尤其是語文。而語文的短板卻出現在曾經最拿手的作文上,我甚至在考場上無話可寫,文字似乎在墨水中凝固,再也不可以在考卷上靈動地流淌。

後來的幾個月,在忙亂的學習之餘抽出時間閱讀,夜裏不停歇地在稿紙上傾泄苦澀的文字,我充滿了希望,我已經很努力了。我一心想在下一次語文考試中一鳴驚人,作文可以作爲範文在全班展示。

煎熬的等待後,考試的成績貼在了牆上,先是作文的,仍在下游水準,整個的成績也可想而知,不盡理想。

玻璃窗外的黑暗奔流,地鐵輕微的撞擊聲漸漸地埋沒我,眼中映着淡漠的失望。

天空突然劃過了幾道黑影,幾隻大雁整齊地在白雲間穿梭,留下了細長的尾跡。

一隻大雁卻慢慢地脫離了隊伍,一點點往地上落,它似乎想追上羣雁,但已經沒有了多少氣力。終於,它停了下來,輕盈地落在了樹上,抖落了一陣火紅。它挺直了身軀,目送羣雁的遠去,望向它曾在天空中留下的痕跡。

那鬆軟的雲,被孤雁撩動,蓬鬆的雲蘊藏在雁的羽裏。烏墨的尾羽劃過天空,似是有跡可循,它那墨色的羽,如小舟,從潭上滑過,留下晶瑩的波瀾。

不管是雲,是天空,都留下了孤雁來過的痕。也許是在月光下疲憊的啼叫,清晨夾雜在羽中的露水,又抑或是它的淚水,它一次次冰冷的呼吸。

深遠的天空會記住的,不管是成功的還是失敗的。孤雁,在去往南方的路,可以在楓葉上停住,回頭張望,還可以在天空中追尋到只屬於自己的美麗的痕。它望向想要征服的天空,褐色的瞳剔透,我出神地凝視着它,雁的眼裏沒有淚光。

天空深遠,即使不可以成爲領先的那一個,在白雲中留下的痕跡卻依然美麗。

孤雁長鳴一聲,起身飛走,向南方。

高二期末作文14

競爭之於路,尤美德之於花

競爭之路是通往成功的荊棘之路,雖指向成功,但難免路盡鮮血。美德之花卻是這條危道上的朵朵鮮花,儘管爲血染成,但它爲這殘酷的路添上了動人的景緻,贏得了行路人欣賞的目光。

“不具備良好的道德修養的人,不能幹好工作。”張媛媛便是這樣一位凝血爲花的人。人才中心的幾次讓坐雖然使她失去了面試的先機,但卻爲她贏得了讚許與尊敬。她的謙讓不是猶豫,而是深層次的自信與沉着,一種足以讓搶坐者自慚形穢的品質。

然而美德絕不是成功的全部。美德之花,若沒有成功的給養,也必將凋零殆盡。

宋襄公以德霸於春秋,但美德不是戰車,也不是兵卒,它在諸侯之爭中是那麼的蒼白無力。莊周與世無爭,唯願“曳尾於塗中”。呵!你可知不爭者也只能“曳尾於塗中”罷了!什麼鯤鵬之逍遙、蝶夢之奇幻,也不過一紙空談而已!聖人有名:孔子說,學而優則仕;孟子說:當仁不讓,捨我其誰。這便是競爭的力量。德而不競,只能使德懸於高閣之上塵封,惟有倚德而競,方能使美德之花於競爭之路永綻。

當蘇聯研製出了世界第一艘載人航天飛船,誰將成爲第一個飛出地球的人類成爲全球心繫的問題。蘇聯經過嚴格的選拔,決定了三個候選人。當時的加加林並不出衆,而就因在參觀三人心怡已久的載人飛船時,一個褪去軍靴後再登船的簡單舉動讓飛船的總設計師記住了這個年青人。總設計師決定將榮譽給予尊重自己勞動成果的人,於是,加加林成爲了史上第一個太空人。

成功與美德和競爭同在。奧林匹亞山上那亙古不滅的火種時刻提醒着人們這個道理。奧林匹克是競技的盛會,但它追求的是和平與美好;無論何時,只要奧運會開幕,世界上任何戰爭都要無條件停止。諸神的法令就是這樣讓美德與競爭化爲“更快、更高與更強”。

惟競是舉,則競爭必遣責於美德。

惟德是舉,則美德也必淘汰於競爭。

惟有美德與競爭並存,才能讓競爭的荊棘路上永綻絢麗的美德之花!

高二期末作文15

“狗不以善吠爲良,人不以善言爲賢。”能說會道是件好事,如果能讓俄羅斯人買扇子,足球運動員買輪椅那更是你的能力,但只能說明你嘴上功夫過硬。但是在現實生活中,善言,在絕大多數情況下,效果實際上非常有限,只有腳踏實地的實幹,才能出大成績。

霍去病的功績靠嘴是吹不出來的,靠的自己的勇敢,靠的是自己的聰明才智,靠的是一刀一槍的真拼實幹殺出來的!

但歷史往往總是和人類有意無意的開着玩笑:有多少賢才空有滿腹經綸卻不被重用,原因是隻會埋頭實幹,卻不會推銷自己,替自己吹噓……除非有“巨眼識英雄”的伯樂出現,否則,他們的才能將被埋沒。

如果牽強的要將善言者和善行者一比高下,我個人認爲善言終究不如善行,這大概是自古以來人們的共識吧!

可能善行或善言,也是人生的一種態度,一種境界,一種品德吧!無論怎麼做,也許人們無可厚非。

與其做語言的巨人,行動的矮子,不如腳踏實際,一步一個腳印,做一個善於做出成績的實幹者。

漢武帝時期有一位大將軍名爲霍去病。他不善言辭,但他追擊匈奴八百里的氣概,氣吞萬里如虎,誰人能敵?

善行纔是王道,善言者賢才比比皆是,但卻不乏阿諛奉承,包藏禍心之人。例如紂王身邊就有費仲、,尤渾這樣的小人,因爲有了他們的存在,加快了商紂的滅亡。

但只要有機遇出現,善行者就會龍行天下,笑傲江湖。想不善言辭的秦將白起、王翦,幫助秦王掃滅六國大業。

歷史像一塊明鏡,早已爲我們做出了血淋淋的明示。戰國時趙國的老將廉頗,穩紮穩打,紮下的聯營令秦兵,無計可施,可笑的是趙括只會紙上談兵,致使趙國被坑殺40萬大軍,身死國滅,爲天下人恥笑,無論是善言,還是善行,都要靠不斷的修行,最後達到兼而有之,即二者的完美統一,這也許纔是人生的最高境界,也是做人修行的最後歸宿吧!

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