期末語文高二作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的期末語文高二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
期末語文高二作文1
茫茫生活路上，我也只是一粒塵埃。哪個離了我都能過，而我也是，離了哪個都能活。所以，大家應該爲自己而活。
有些人，終其一生，背離我們的內心，換來一堆的虛榮和所謂的快樂，無異於失去了自我，如此的快樂，即便有過，也是短暫而經不起考驗的。
從某種意義上講，人自打出生，就是在等待死亡，無論你是博學多才的高材生，還是不名一文的乞討者。都逃不過歲月的侵蝕，最後化爲一縷青煙…雖然最後都會面臨死亡，但是無人會有着“反正多會死，還不如目前就去死”的想法。
大家活着，大概就是想充實的過着每一天，不被人生留下遺憾，如此的話，即便是死去了，也會開心的吧！
可是現實卻不是那樣完美，大家生活的非常累，大家不可以做自己想做的事，不可以說自己想說的話，而是要看其他人的臉色說話、做事，如此真的非常累。有時對於一件事、一個人、一件物的客觀評價，你和其他人的想法不同，卻爲了不讓他們生氣而保留了我們的想法。
可是，我寧可和他們由於不一樣的見解而爭執不休、各持己見，也不願爲了維持兩人之間的“和諧”而不與之發生矛盾。由於朋友間的關係是“吵”出來的，之所以稱之爲“朋友”麼就是在吵架之後還會和平相處，不計前嫌。兩人爲不一樣的建議吵得火熱也是件好玩的事兒。
而對於那種怕其他人生氣就不闡述自己看法的人，實在是感到可悲。由於那樣的人完全是在爲其他人而活，永遠不表達我們的想法、看法、怎麼看，只爲了讓其他人開心，如此的人，有過“自己”嗎？再深入一點，如此的人和那些溜鬚拍馬的人有哪些不同？
對於一個事物的客觀或主觀評價，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，爲何不可以大聲講出，難道其他人說喜歡，你就肯定也說喜歡嗎？如此還是自己嗎！
人，不是爲了其他人而活的，而是爲了自己活。
人要活的“自我”，雖然不可以全然不考慮其他人的想法，但也不可以總依着其他人的想法。由於自己就是自己，其他人不是自己，自己也變不成其他人，只有有自己獨特見解的人，才能稱之爲“我”，一種不一樣於他人的“自我”。
世界上沒兩片相同的葉子，人當然也一樣，即使長相一樣的雙胞胎，他們的想法也是不一樣的，所以不要讓我們的想法和其他人一樣，也不要強迫其他人和自己有一樣的想法。如此才叫“本我”。
人也要活出“真我”，真真切切的自己，自己活我們的，不以他人的意志爲轉移，不要爲了其他人而改變自己，也沒必要改變自己。如果是爲了一萬個人改變自己一萬次，那豈不是累死了？再說做自己不好不好？爲何要與其他人一樣呢？那不就成了某某2號了？呵呵，如此聽起來就感覺好笑…一個好端端的人愣是把自己變成了其他人的“影子”，難道不好笑嗎！
好了，就此爲止！
請勿忘記自己是生活的主宰，是生命的主人，我們的路要自己去走，我們的運勢自己去把握！上天並沒從你一出生就安排好你做這做那！忽略自己，你的生活永遠失敗，你的生活一直平談無味，你的生命缺少激情和活力！
活源於我！
期末語文高二作文2
“歲月如同大朵的浮雲，從我的無知歲月裏悠悠而過，匆忙地替我打理好行裝，我走進了青春驛站。一路上，我與悲傷擦肩而過，與快樂共同高歌，與幸福牽手臨風微笑……”
一路走過，一路高歌。青春的雨點捶打着我的心田，作爲初中生的我時常都在思考着自己的人生，也向往着自己能像古人一樣成就一番大業。在浩瀚的歷史長河中，有無數名垂史冊的英雄豪傑，他們如同天上的繁星，時刻以他們的光芒照耀着我們的前程。
成就大業者大多數都是男性人物，歷史上能名垂史冊的女性英雄可謂少之又少，能成爲皇帝的女性那也是屈指可數的。我最喜歡的歷史人物就是武則天——中國歷史上唯一一個正統的女皇帝。
武則天自幼聰慧敏俐，極善表達，膽識超人。父親深感她是可造人才，遂教她讀書識字，使她通曉世理。史載，則天十三、四歲時，已是博覽羣書，博聞強記，詩詞歌賦也都奠定了一定基礎，而且長於書法，字態卓犖不羣。出生在唐初新貴顯宦之家，顯赫的權勢，豪奢的生活，滋養了她無限量的權力慾。
然而，初唐極重士族的門閥之風盛行，而武氏庶族的門第，低微的出身，又使她飽受流俗的輕視，而不甘埋沒。這一特殊的境遇與遭際，強烈地刺激着青年時代的武則天，陶冶了她狂妄地去追逐和攫取最高權力，以達唯我是從的慾望，和以冷酷而不擇手段地去報復一切的心理。
對於武則天的評價，時至今日，仍然衆說紛紜，不僅無法對於她有一個總體評價，即使在某一方面也沒有定論，比如說用人方面，有人說她不拘一格降人才，也有人說當時政風敗壞。
而在我看來武則天的自我觀念、自信心、佔有慾極強，有強烈的反社會，反傳統心理。這對我們中學生是有激勵和促進作用的，作爲一名初中生，必須樹立遠大的目標，併爲之努力奮鬥，不達目的決不罷休。只要有了這種執着的精神，任何困難都難不倒我們的。在平時的學習中我們要咬定青山不放鬆，要有勇氣面對艱難和困苦。
現今中國的社會大環境越來越寬鬆，女性漸漸從舊社會的陰影中走出來，無論從家庭還是到社會，更無論從國內還是到國外，女性扮演的角色越來越重要，爲國爭光更是屢見奇功，那偉大的功績不能泯滅，本來女性就最應該冠以“偉大”二字，
那種與生俱來的辛苦與磨難，在生理與心理上是世界上生靈的源泉，作爲一位名垂青史的皇帝，我爲武則天歡呼，作爲一位女皇帝我更要爲武則天喝彩。
“俱往矣，數風流人物還看今朝”，歷史人物已經成爲過去，但他們的.精神不會隨着時間的流逝而磨滅。我想我會汲取前人的精華，在以後的學習中不斷的提升自己，像唐朝女皇武則天一樣，做一位巾幗英雄。
期末語文高二作文3
“歲月好似大朵的浮雲，從我的無知歲月裏悠悠而過，匆忙地替我收拾好行裝，我走進了青春驛站。一路上，我與悲傷擦肩而過，與快樂一同高歌，與幸福牽手臨風微笑……”
一路走過，一路高歌。青春的雨點捶打着我的心田，作爲初中生的我時常都在考慮着我們的生活，也向往着自己能像古人一樣收穫一番大業。在浩瀚的歷史長河中，有無數名垂史冊的英雄豪傑，他們好似天上的繁星，時刻以他們的光芒照耀着大家的前程。
收穫大業者大部分都是男士人物，歷史上能名垂史冊的女人英雄可謂少之又少，能成爲皇帝的女人那也是屈指可數的。我最喜歡的歷史人物就是武則天——中國歷史上唯一一個正統的女皇帝。
武則天自幼聰慧敏俐，極善表達，膽識超人。爸爸深感她是可造人才，遂教她念書識字，使她通曉世理。史載，則天十三、四歲時，已是博覽羣書，博聞強記，詩詞歌賦也都奠定了肯定基礎，而且長於書法，字態卓犖不羣。出生在唐初新貴顯宦之家，顯赫的權勢，豪奢的生活，滋養了她無限量的權力慾。
然而，初唐極重士族的門閥之風風靡，而武氏庶族的門第，低微的出身，又使她飽受流俗的輕視，而不甘埋沒。這一特殊的處境與遭際，強烈地刺激着年輕人年代的武則天，陶冶了她狂妄地去追逐和攫取最高權力，以達唯我是從的慾望，和以冷漠而不擇方法地去報復所有的心理。
對於武則天的評價，到了現在，仍然衆說紛紜，不只沒辦法對於她有一個總體評價，即便在某一方面也沒定論，比方說說用人方面，有人說她不拘一格降人才，也有人說當時政風敗壞。
而在我看來武則天的自我觀念、自信心、佔有慾最強，有強烈的反社會，反傳統心理。這對大家中學生是有勉勵和促進用途的，作爲一名初中生，需要樹立遠大的目的，併爲之努力奮鬥，不達目的決不罷休。只須有了這種執着的精神，任何困難都難不倒大家的。在平日的學習中大家要咬定青山不放鬆，要有勇氣面對艱難和困苦。
如今中國的社會大環境愈來愈寬鬆，女人日漸從舊社會的陰影中走出來，無論從家庭還是到社會，更無論從國內還是到海外，女人扮演的角色愈來愈要緊，爲國爭光更是屢見奇功，那偉大的功績不可以泯滅，本來女人就最應該冠以“偉大”二字，
那種與生俱來的辛苦與磨難，在生理與心理上是世界上生靈的源泉，作爲一位名垂青史的皇帝，我爲武則天歡呼，作爲一位女皇帝我更要爲武則天喝彩。
“俱往矣，數風流人物還看今朝”，歷史人物已經成爲過去，但他們的精神不會伴隨時間的流逝而磨滅。我想我會汲取前人的精華，在將來的學習中持續的提高自己，像唐朝女皇武則天一樣，做一位巾幗英雄。
