一起作文（精選47篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的一起作文（精選47篇），歡迎閱讀與收藏。
一起作文 篇1
我只想真實地記下生命中那些和你在一起的日子，以紀念那流逝的曾經。
——題記
真誠·在一起
過去的許多事都已淡忘了，但記憶中的那個穿白色裙子的小姑娘卻依然清晰可見。還記得上小學的第一天，同桌的你扎着兩隻羊角辮，穿着一身白裙，向我微笑，用幼稚的嗓音真誠地說：“我們做好朋友吧，永遠在一起！”“好！”你那真誠的微笑將我融化，讓我認定了你就是我永遠的朋友。從此，友誼將兩顆真誠的心串在一起，永遠也不分開。哦，朋友，是你讓我感受到了真誠，我從心裏感謝你。
淚水·在一起
記得那次受到老師不公平的待遇，我一個人在牆角偷偷地哭泣。這時，你發現了正在哭泣的我，連忙拉住我問清了原委，氣憤地要去找老師評理。我情急之下，連忙吐出一大堆體諒老師的話，還拉着你的手說：“算了！算了！”一陣沉默之後，你突然哈哈大笑，我一時間“丈二和尚摸不着頭腦”，竟然也傻傻地跟你笑了，心中已全然忘卻了剛纔的不快。哭過了，笑過了，你纔像個大姐姐般地安慰我，告訴我剛纔的樣子是你裝出來的，爲的是讓我從心底裏原諒老師。我震驚了，你竟能如此爲我着想，我大聲地對你說：“我要永遠和你在一起，做一輩子的好朋友！”是的，朋友，如果可以，我真的想一輩子跟你在一起，謝謝你，是你讓我在淚水中學會了寬容。
快樂·在一起
和你在一起的日子裏也時時充滿了快樂。忘不了，學習中的我們互幫互助：忘不了，走廊上的我們歡快地跳着牛皮筋；忘不了，操場上我們盡情地嬉戲；忘不了，回家道路上的我們並肩而行……這許許多多的快樂，許許多多的忘不了，點綴着我們的友誼之橋，使它更顯得燦爛奪目！感謝那一段和你在一起的日子，它讓我和快樂並肩而行。
在和你相處的六個春去冬來的日子裏，友誼讓我加倍珍惜，也讓我
滿懷感恩。朋友，我不會忘記那真誠的你，那寬容的你，那微笑的你，也請你不要忘記，我們在一起的那段既有快樂，也有淚水的五彩的日子，因爲，在我的心裏，我永遠和你在一起。
一起作文 篇2
和我一起的，不管我走到哪裏，我都會想起。
當時間和我一起走到了這個年頭，高三的頭銜也理所應當的落在我的頭上，當然也落在了無數我的，朋友，也是敵人的頭上。我們在命運的安排下，在那個季節相識，或許有的還是令人難忘的遇見。在這個季節，不多的話語，卻越發得能讓人回味起“曾經”在胸膛裏發酵，越來越濃的味道，在高三的沉重的氣氛中，顯得如此的珍貴。
和我一起的，朋友們。
風風雨雨也快兩年半了，我們從當初的蹣跚行走到現在的攜手共進，我們有屬於我們的許多記憶，每一個片段都有我們的出演，這一場劇還在繼續，只是多了各個主角回憶的內心獨白，一幕幕，我們的演出還是一樣的默契，在平淡中精彩。偶爾擡起頭，眼神告訴我們，我們的遠離並未讓我們遠離。在寂靜的夜，我們學會了更加細緻的讀懂另一顆和自己一樣的渴望被讀懂的心。曾經汗水揮灑過的球場，曾經那匪夷所思的三分球，曾經在幾乎接近零能見度的晚自修之前那笑聲不斷的鬥牛，曾經，曾經有太多的曾經了，在電腦面前，氾濫的回憶讓我不禁敲打鍵盤，記錄，不願落下，哪怕一丁點。
和我一起的，老師們。
顯然在這個年代，用園丁來形容你們，你們會覺得過時，你們會說，90後的孩子，個性遠遠大過了共性，給一個問題，肯定會是無數的答案。是的，但我們永遠是你們親手培養的，也許算不上花朵。你們每天陪着我們早六晚十的生活，你們還要用自己的幾乎疲憊的聲音激勵着我們前行。你們一絲不苟的態度，我們都看在眼裏。爲了我們，煙對於你們已不再重要。我們一起走到的09將永遠會被銘記。
和我一起的，書本們。
你們的一生就在我的手中，從嶄新到破舊，從薄到厚，你們和我一起。我在你們身上記下的，快樂或是悲傷，你們，總是無聲的傾聽。我不知道到了高三結束的時候，離開天天一起的你們，我是否會變得十分空虛，是否會想念某一頁我畫下的自認爲傑出之作的無聊塗鴉，是否會在空閒時光再次翻開你們。答案是肯定的，因爲你們和我一起，不管我走到哪裏，我都會想起。
和我一起的，還有很多，謝謝你們陪着我走過這個高三，一個讓人瞬間懂得許多的高三！
一起作文 篇3
旭日東昇，雁羣自遠方徐徐飛來，劃過天空，掠過草地，飛進我的腦海裏，憶起那翩翩時光中我和你一起。
我的童年，竟是和鳥兒一同度過的。兒時，燕子住進了我家屋檐之下，終日嘰喳着，迴盪在我的耳畔，激起心中片片漣漪。我的心被你吸引，日日與你共度時光。某天，燕卵產下，在窩中靜待時光的沉澱。幾日後，雛燕破殼而出，耳畔便多了幾許新的氣息，既有成年雛燕的忙碌，亦夾雜着雛燕的嗷嗷待哺，每日都是溫情的。每當薄暮冥冥，夕陽欲頹，燕子一家在陽光的溫暖下進入夢境，我的心亦涌入一股暖流，那是愛激起心的嚮往。自那時起，對愛的深切感悟，便因和你一起，銘刻在我心中。
我的少年時光亦是和鳥兒相隨與共的。小學的日子裏，家中養了只鸚鵡，它並非普遍的五彩斑斕，而是深灰，伴着些許棕調，並不討喜，但它也不屑人類的愛憐，從不學人說話。它終日的不安與憤怒，反倒是激起了我深深的好奇，令我開始了對它的探索亦是對自由的探索。它時而不安，卻在窗外飛鳥翱翔時格外專注，黯淡的雙目也變得炯炯有神，流露出對飛翔的期盼，對天空的嚮往，亦是對自由的渴望。那天清晨的陽光照常撒下，我將鳥籠打開，它自由了，陽光照在它的羽翼上，金光燦燦，那一刻，它是美的，亦是自由的，像我一樣。與你一起的時光裏，我和你一起向自由邁進，永不停息。
我的青年時光，仍有鳥兒的陪伴。上初中後，我常因生活與學業的矛盾而迷茫，好似航船在大洋中失去方向。某天，我在山中露營，凌晨的夜空繁星點點，草地之上，螢火蟲的亮光星羅棋佈，我卻無法在這光中找到方向，只能是靜坐着，直至天明。黎明將至，一隻鷹醒來了，他那俊朗的流線型輪廓映入我的眼簾。啓明星亮了，我望向東方，同那鷹眼所視一樣，飽含對希望的嚮往。太陽終是升起了，鷹長嘯一聲，向着光的方向飛去，那是希望，是它的嚮往，我亦找到了希望與嚮往。這天裏，我與你一起飛向希望，不再迷茫。
天光灑下，羣雁仍在飛着，飛向它們嚮往的遠方，恰似我與你一起向心之所向，不懈前行。
一起作文 篇4
太陽升起的時候，大雁從遠處緩緩飛來，越過天空，越過草地，飛入我的腦海，想起那段迷人的時光裏，我和你在一起。
我的童年其實是和鳥一起度過的。小時候，燕子住在我家屋檐下，整天嘰嘰喳喳，在我耳邊迴響，在我心裏激起漣漪。我的心被你吸引，每天都和你在一起。有一天，燕在自己的窩裏產卵，等待時間的沉澱。幾天後，當年輕的燕子破殼而出時，它們的耳朵裏有了一種新的味道。既有忙碌的成年燕子，也有飢餓的燕子，它們每天都很溫暖。每當黃昏漸暗，夕陽漸暗，燕子一家就在陽光的溫暖下進入夢境，我的心被一股暖流淹沒，那是愛情激起我內心的嚮往。從此，愛的深情因爲和你在一起，刻在我心裏。
我的童年有鳥兒相伴。小學的時候，家裏養了一隻鸚鵡。它不是普遍的彩色，而是深灰色，伴隨着一點棕色的色調，不可愛。然而，它也不屑於人類的愛，從未學會如何說話。它整日躁動，憤怒，卻激起了我深深的好奇心，讓我開始探索它，探索自由。它有時會感到不安，但當窗外飛翔的鳥兒譜寫，時，它尤其專注，它暗淡的眼睛變得炯炯有神，表現出對飛行的期望、對天空的嚮往和對自由的渴望。那天早上，太陽照常照耀。我打開鳥籠，它是免費的。太陽明亮地照耀在它的翅膀上。那一刻，很美好，很自由，和我一樣。在我和你在一起的時間裏，我會和你一起走向自由，永不停息。
年輕的時候，還是有小鳥陪伴的。上了初中後，經常被生活和學習的矛盾搞得一頭霧水，就像一艘船在大海里迷了路。有一天，我在山裏露營。清晨，夜空佈滿星星。草地上，螢火蟲到處發光，但我在燈光下找不到路。我只是靜靜地坐着，直到天亮。天亮了，一隻鷹醒了，他英俊的流線型輪廓吸引了我的目光。晨星亮了，我向東看去，就像鷹眼，充滿了對希望的嚮往。太陽終於升起，雄鷹怒吼着向着光明的方向飛去，那是希望和嚮往，我也找到了希望和嚮往。這一天，我和你一起飛向希望，不再迷茫。
天空放光的時候，大雁還在飛，飛向它們嚮往的遠方，就像我和你一起往前走。
一起作文 篇5
快樂而又紅紅火火的春節已經到了，大家都忙着在過新年，走親訪友，拜訪老人，在這美好的日子裏，我和媽媽一起早早地也準備去探望外公外婆，吃團圓飯。
我們來到白楊新村，走到了外婆的家。當我正要敲門，發現門已經是開着了的，看來外公外婆正等着我們來呢。我輕輕地推開門，悄悄地將頭伸進門縫中，看見外婆身穿鮮豔的花衣裳，燙着時尚的小卷發，正在看電視。外公在陽臺上，身穿灰色的襯衫，臉上的一道道皺紋，顯得外公更加得慈祥。我一直保持着這個姿態，等外公外婆發現我，給他們一個驚喜。可是好一會了，也沒人發現我，於是，我只好走了過去，大聲叫道：“外公外婆好！”外公外婆這才發現了我們，頓時眉開眼笑。我告訴外婆事情的經過，外婆開心地笑着，拿來一個紅包，遞給我，說：“新年快樂！”我雙手接過也說了聲：“外公外婆，新年快樂！”接着給外婆一副我自己寫的春聯，外婆拿着春聯，看了又看，笑眯眯地說：“真是好看，真是好看！”雖然春聯我寫得不是很好看，但是聽了外婆的誇獎，我的心裏是美滋滋的。
夜已經來到，窗外的燈光在夜裏顯得更加明亮。這時爸爸來了，姨媽也來了，廚房裏乒乒乓乓的聲音傳來，不一會兒，飯菜的香味撲鼻而來，把我帶到了餐桌上，“哇”我高興地叫了起來，桌上的菜十分豐富，有肉，有魚，有菜，有年糕···我似乎是一隻餓狼，看見一隻肥嫩的兔子。大家坐好後，開吃了···我迫不及待地拿起筷子，每一樣都嚐了過去，“啊”都好好吃呀！這次的團圓飯讓我大飽口福啦！
吃完晚飯，媽媽和姨媽忙着整理，洗碗。我看他們那麼積極，也想幫着外公外婆做點什麼，我機靈一動，想，要不給他們捶捶背。我在外公外婆看電視的時候，走到他們身後說：“外公外婆，你們辛苦了，我來給你們捶捶背。”然後，我把手捏成拳頭，一隻手放在外公背上，一隻手放在外婆背上，雙手同時輕而有力地錘下去，只見外公外婆不約而同地點點頭，似乎很舒服，我看了看他們的臉，他們的眼睛都眯成了一條縫，外公外婆開心極了！一直誇我是個孝順的好孩子！
我的外公，外婆都已經快七十歲了，卻還是那麼容光煥發，我希望您們永遠健康！我祝您們：壽比南山，福如東海！
一起作文 篇6
度過了人生的十三個春秋。在人生的路上，我們曾笑過，曾哭過，曾感動過，曾孤單過，一切的事物都在變化。唯一不變的，是你們，一直在我的身邊陪伴着我的人。謝謝你們，一直在我身邊，陪伴着我。
親情陪伴——感謝你們
從我在這個世界誕生的那一刻起，我的身邊便有了你們。感謝你們，我的親人，在我的身邊，關心照顧我。讓我感到家的溫暖，你們是我成長的導師。因爲你們的起早貪黑，不知辛勞的照顧我，我才能安心的學習。請你們放心，如今的我已經不是當初的小孩子，我已經長大了，能夠照顧我自己了。
友情陪伴——感謝你們
在我的身邊，除了親人之外，還有一些人在我的身邊，那就是朋友。有句話說到好：朋友多了路好走。正是因爲朋友，我在人生的路上才走的如此順利。感謝你們，我的朋友。感謝你們在我孤單的時候陪伴我；感謝你們在我失落的時候鼓勵我，感謝你們在我成長的時候陪着我。是你們，讓我嚐到了史上最美好、最純潔的東西：友情。有你們陪在我身邊，縱使前方的道路無限黑暗，我也不會再害怕了。
教育陪伴——感謝你們
腹有詩書氣自華，這是老師對我說的第一句話。老師是我前進的指明燈。老師的愛不亞於父母對我的愛。老師，這個名詞已不再是一個蒼白的詞語，它也是一種精神。老師的精神便是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師的愛激勵着我們不斷前進。感謝你們，我的老師，你的愛像一縷陽光，輕輕的撫摸着我內心最柔軟的部分。我會永遠記住我畢業時老師對我說的話：到了新的環境之後，要好好學習，再創輝煌。
競爭陪伴——感謝你們
陪伴着我的，不僅有朋友，也有對手。正是因爲對手的激勵，我纔會不斷努力，不斷進取。所以，感謝你們，我的對手，如果沒有你們，我不會如此的努力，正是因爲你們，我纔會取得這樣的成績。再次感謝你們，我的對手，乾洗你們的陪伴以及激勵。
感謝你們，與我在認識的道路上一起走過的人們，我在人生的路上走的很艱難也很快樂。也許是因爲前世與你們在世間的五百次回眸，今世才換的與你們的相遇。我會好好珍惜與你們的相遇。所以，再次感謝你們，與我在一起的人們。
一起作文 篇7
好像日子久了，我才漸漸成爲這班級裏的一員——這其中定然是有一番波折的。我的羞怯和陌生得沒有支持的敏感，常常使我陷入面紅耳赤的沉默裏。並不是失去了那些聲響，只是在空寂的心裏抓不出大把大把的話語。而現在，一粒浮塵似的我抓到了支撐，終於在疲憊的漂浮中落地。
午間的那段時光，大家總是歡笑地聚在那排高大的槐樹下。馳進深秋的時節裏，再沒有一樹作響的深綠，就連前幾日深深淺淺的金黃也褪去了，在西風裏吹刮出殘敗枯萎的模樣，原本濃密的枝丫憑空多出三三兩兩的縫隙，將午間明耀的日光曬過，一簇一簇地落在底下的體育器材上。當然還有光落在我們的笑顏上。我或許仍不是完全地屬於那裏，然而也並不會顯得突兀而乾巴巴地插進人羣裏。幾個人坐在器材上，幾個人微倚着圍着，而我倚靠着身後漆的綠色的高高的護欄，輕輕地向後撞着——它並不是強硬的，而是帶着點彈性的溫和，正好和着那溫溫的綠色。而背後是整個繁華的城市，一輛輛疾馳過去的車還有挪着緩步又向裏張望的行人。我總看見家長領着孩子向裏指，說這裏是錦州最好的初中，以後要到這裏來念書。我那時常會發笑，不過是許多人擠着進一個大門，而後又從不同的門出去了。生活的路總是交錯縱橫的，從這條路不一定會拐到哪裏。更何況，緊隔着一條馬路對面的錦州中學，纔是衆人最高的希冀。然而，卻又不能說心裏並沒有藏着絲毫的驕傲的。畢竟我是在這裏，面對着他們的張望與好奇。
也許有時候默默在一起而不覺得厭煩和冗長才是真正的朋友吧。我們多半是不會拉扯着許多的話來說，而說着說着是常要笑起來的。我記得那天，大家就討論起了什麼廚藝的問題，說着些各自會做的吃的，又說到會用微波爐熱飯之類的笑話。而我在一旁沉默着，想起自己還會煮一鍋飯就覺得總不是個笨到極致的人，於是也便隨着大家呵呵的笑起來。太多的話說了太多遍便會使人覺得有些虛情假意的成分，而我仍舊願意頂着被指虛假的危險，對這些陪我在成長裏忘卻疼痛的人說出我的在意。我們像是樹上的葉子，承接着同樣的陽光搖動作響，而落了這地面又化成相同的土壤。
最動人最溫情的場景或許正是我們在一起。當所有的悲傷像是浪潮似的席捲而來，我們仍舊好好的在一起。
一起作文 篇8
小時候，我總是牽着你的手；小時候，我總是跟你一起走；小時候，你總是拉着我扮家家酒；小時候，小時候，不管什麼時候，我都會牽着你的手、和你走、辦家家酒。因爲我們是青梅竹馬[注： 青梅：青的梅子；竹馬：兒童以竹竿當馬騎。形容小兒女天真無邪玩耍遊戲的樣子。現指男女幼年時親密無間。]的好朋友……好朋友，還記得小時候我們扮家家酒嗎？天爲房，地爲牀，樹爲冰箱，水潭爲浴堂。我是爸爸，你是媽媽。
每當我下班回來時，你總是很熱情的迎上來對我說“親愛的，你累嗎，我飯做好了，快來吃吧！”其實是草爲主料，沙爲佐料。雖說不能吃，但讓我感到很幸福。然而讓我意想不到的是你說要爲我生孩子，你說：“老公，我要爲你生孩子，現在你直接切開我的肚子，馬上就有個孩子了，因爲我的媽媽說我們都是從她的肚子來的。”殊不知孩子要有9月到10月的培育才能生出。竟讓人想不到的是我當時同意了，於是我們火急火燎的來到家中讓她躺在桌子上，我拿來塑料小刀，塑料針筒，塑料……開始工作了，忙活了一下午，不僅沒切開肚子看到孩子，反而把她的肚子割得通紅！我急的都哭了，她用紙巾擦擦我的臉上來眼淚說：“沒關係，這次是孩子不想出來罷了，我們下次來生！”我說：“恩！”……那時你6歲，我5歲。好朋友，還記得小時候的那一天嗎？我們倆在馬路上走，當綠燈亮的時候，你對着我語重心長[注： 話深刻有力，情意深長。]說：“阿響（讀“霞”的音），看到了嗎，那是綠燈，只有綠燈時我們才能過，那麼，現在，我們能過了嗎？”小小年紀的你老氣橫秋[注： 形容老練而自負的神態。現形容自高自大，擺老資格。也形容缺乏朝氣。]，好像你是長輩，我是晚輩一樣。可是這樣的你，卻讓我覺的你像個姐姐一樣，照顧着我。於是，小小年紀的我回答道：“能過！”“答對了！來，讓姐姐牽着你的手，一起走！”說完牽起我的稚嫩小手，輕輕牽着我，慢慢的向對面走。那時你8歲，我7歲。
好朋友，經過了那麼多年，你陪伴在我的身邊，默默的照亮着我心中的那條小路，但是現在的你卻離開了我，好朋友，記住，多少人因愛慕你年輕時的容顏，不知誰承受的住歲月無情的變遷，多少人在你的身邊來了又走，可知一生有我一直陪伴在你的身邊！
一起作文 篇9
月明，風清。沏好一杯清茶，我悠閒的臥在搖椅上，享受着難得的時光。清風徐徐透過杯中升騰的水汽，“中國名人錄”幾個大字映入眼簾，我的目光又被你所吸引，輕輕捧起你，和你在一起的點點滴滴又浮現在了眼前……
初相識
第一次翻開你，首先映入我眼簾的是《論語》那一章。讀着讀着，我彷彿搭乘時光列車，穿越到了春秋時期，認識了“至聖先師”孔子。他就像一面偉大的旗幟，引領我前行。他，收留了多少寒門學子；他，又影響了我們多少代人啊！從“逝者如斯夫，不捨晝夜”中，我讀懂了他的惜時如命；從“飯疏食飲水，曲肱而枕之”中，我讀懂了他的安貧樂道；他一向被尊稱爲聖人，卻言道：“三人行，必有我師焉。”啊！他是何等的謙遜。孔子，這位“聖人”，教會了我謙遜。第一次和你在一起，我就收穫了許多許多……
再相見
再次翻開你，我又結識了另一位大詩人——蘇軾。我得知，他被貶黃州了，頓時對他充滿了同情。本想安慰他幾句，而他卻笑道：“莫道人生無再少，門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”他笑了，笑出了君子般的大度，我也笑了。啊，他是何等的樂觀。再次讀你，我認識了蘇軾，這位大詩人，教會了我樂觀。第二次和你在一起，我知道了人生無常，世事難料，我們應該學會樂觀面對，積極生活。
難分離
再往後翻你，我又認識了另一位大文豪——魯迅先生，我彷彿看到了他，在深夜的燈光下，奮筆疾書。他以筆爲槍，向舊勢力發出挑戰。他用手中的筆，寫出了對反動派的憎惡，對祖國的熱愛，對未來的希望。毛主席曾說，他的骨頭是最硬的！的確，他是我們偉大的民族魂，直到現在，我們仍在沐浴着他的光輝。啊，他是何等的頑強。魯迅，這位大文豪，教會了我頑強。我發現，我現在越來越離不開你，你已融入到了我的生命中。
月，還是那樣明；風，還是那樣清，你依然靜靜的躺在我身邊。那杯茶快飲完了，我的思緒也飄回了現實。啊！成長路上，是你——《中國名人錄》一直陪伴着我，如春雨般滋潤着我，如牛奶一般爲我提供精神上的營養。好想說，和你在一起，真好！
一起作文 篇10
幸福的影兒記錄在那本大大的同學錄上，這裏集全了我們班裏的每個人的面孔。雖然這僅僅是一本同學錄，可它永遠也無法從我的記憶中抹去。我們在一起的六年小學生活，怎麼說忘就能忘呢？
和同學們在一起的時光是最幸福的，我們在一起的歡聲笑語，至今我都記憶猶新。
打開同學錄，一張張的笑臉都映在我的眼前，歡聲笑語浸潤了整個班級。
春風盪漾，那是我們纔剛剛相識。看着一張張陌生的面孔，我們誰也不和誰打招呼，只是在那裏傻傻地坐着。我那時的心情是多麼地急切，真恨不得馬上就找個朋友。可我自幼就非常內向，從來不和別人打招呼。是你們，慢慢地走過來，和我們彼此互相瞭解着。這樣，我們就慢慢認識了。
我們經常在一起寫作業，寫完作業就開始瘋玩。那時，我們都愛學習，成績也因此不分上下，有時；也因爲一個題爭得面紅耳赤，但我們仍以最真摯的友情來對待每一個人。
夏日炎炎，我們的情誼得到了進一步的發展。我們一起頂着酷暑上學，儘管那時非常熱，我們也會玩我們最愛的遊戲—跳皮筋，有時男生隊員也會“加入”的哦！他們“加入”可不是一般的“加入”，而是給我們女生搗亂。
秋風瑟瑟，樹上的葉子落了，我們的友情並沒有落，我們依然像一羣小野馬，瘋跑着。
看，那是我們正在玩“男生女生大戰”的遊戲，這是從《植物大戰殭屍》上改編的，看，我們有才吧。不過，玩這個遊戲，最大的就是耗費體力，還有就是弄的灰塵滿天飛，爲此，我們也被老師說了不少次，但是我們仍死不悔改的玩兒着。
冬雪皚皚，遠遠望去一片白茫茫的，我們的友誼也是最真摯的，沒有一點瑕疵。
現已進入了緊張狀態，大家都爲了學習狀態而奮鬥。我每天都要做試卷，一張張的試卷發下來，做完又立即被收上去。我們厭倦了這樣的學習方法，總想找些趣事放鬆放鬆。這時雖然疲憊，但又是我們分別的時。我們總是期望着它過的再慢些，再慢些。可是，這一天終於來了。我們的臉上沒有一絲笑容……
這本同學，翻着翻着，已到了盡頭，但我們的友誼天長地久，幸福也會永遠向我們招手。
一起作文 篇11
今天的天氣很好，天藍得像天堂一樣，那金燦燦的陽光，像厚厚的金色蜂蜜塗在新鮮的麪包上一樣，塗在藍色的天上。那麼幹淨的藍天，那麼高遠的雲，伸手想觸碰，結果卻是滿手的初夏氣息。手中握的僅僅是空氣，讓我的心空空落落的。
我們就要分開了，在這個甜美的夏季。但我相信我們之間的友誼不會隨風而飄散，而是會蘊藏在罈子裏，漸漸發酵成醇香的美酒。
記得剛進入一個陌生的環境時，我們的目光不經意間相遇。可就是這樣的不經意，讓我們在之後牽着手在一起走了那麼久。
有人說生活本來就是一塊黑土，而友誼變是點綴在上面的綠色。遇到你之後，我開始相信這句話。因爲你的存在，讓我在孤單的時候可以握住你的手，讓你在快樂時可以和我分享心情。落日天天在變，而我們的友誼卻一直沒有變。天天在一起，總是會有些小吵小鬧，但是我們卻可以很快地和好如初。和你在一起，成了一件快樂的事情。
我們都愛看《夏洛的網》。你說讓我當小豬威伯，你爲我織網。我不服，反問憑什麼讓我當小豬。結果到了最後，我們達成了一致，我們都當對方的夏洛，爲對方織起友誼的網。不知道在分開後你會不會還記得這個小插曲，但是我想對你說：“夏洛的網一直都在，只希望小豬會記得來看一看。”
有一段時間我變得鬱鬱寡歡，你努力地笑，想讓我開心些。我還記得你調侃過我：“你難道要當希臘神話中的那賽西斯王子麼？我可不要成天和一株水仙花作伴。”聽到這樣的話，無論是多麼傷心，我都被她逗得笑了起來。
有人說：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”這句話無疑道出了友誼的重要性。在這裏，我要謝謝你：謝謝你讓我成爲了有同伴的旅者，謝謝你讓我走在遍地綠洲的世外桃源。我們的手，緊緊地牽着；而我們的心，被我們用友誼的網，緊緊相連。
在《夏洛的網》的結尾，威伯的生活愜意而溫馨，只不過弗恩，那個年幼時十分喜愛威伯的小女孩長大了，她不再常來豬圈了。但是夏洛的後代還陪伴在威伯身邊，維繫着威伯對夏洛的愛。威伯永遠都沒忘記夏洛。
夏季終究會過去，請讓我在夏季開始時就對你說出結尾：“我會是你永遠的夏洛，我會和你在一起。”
一起作文 篇12
母親是一縷風，溫和輕柔；母親是一團火，熱烈無懼；母親是一朵花，嬌豔芬芳。母親，有世界上最溫暖的懷抱，在我們傷心困難時，給予最及時的安慰。
打開記憶的大門，回想起一幅幅溫習的畫面，有母親對我的關心，對我學習管教之嚴……然而今天我長大了，不再是一位天真的小孩，會思考問題，會關心父母，會料理家務等。這些成長的過程中都離不開母親，而今天我要談談母親在我眼中是怎樣的。
靜悄悄的，春姑娘已經來到大地，來到每個角落。吹來的風兒，是多麼溫暖，讓每個新生物感受到大地對它們的關愛與呵護，讓它們在大地的懷抱下茁壯成長。不錯，我們的母親也是一樣，和藹又體貼。記得有一次，我發燒感冒，母親看我臉紅彤彤的，摸我的額頭，比正常體溫還要高，急忙給我穿好衣服，之後讓爸爸開車送我去診所。到了那兒，母親陪我把點滴打完，送我回到家。又給我把被子蓋好，急匆匆地去廚房熬粥。我躺在牀上，想着母親爲我今天做的一系列事情，那些細微的動作，讓我感覺到母親對孩子是那麼的無微不至的關心。這使之讓我爲有這麼好的母親感到自豪。
當然，有時晴朗無雲也回來暴風雨，那是很可怕的哦！記得一次測驗成績不理想，我膽戰心驚的回到家，小心翼翼的說：“母親，我今天考得很差。”母親接過試卷，仔細看了一番，雷雨交加，狂風暴雨來了，母親就開始指着題說：“你看，這麼簡單的題還會做題····”那次可把我揍了一頓，唉，回想起來真慘啊！不過多虧了母親的管教之嚴，讓我以後做題更加細心了。母親，不管您對我是否嚴厲，我會吸取教訓，成爲您的好女兒！
其實，母親好似一朵花，在傾聽別人的故事時，同時也把自己最燦爛的笑容展示給他們，因爲她知道人們最需要的是一句安慰的話，更是一個自信的笑容。母親對我們所做的一切，無非是一種母愛，這種愛如甘甜的清泉，純真而唯美，而我們卻常常忽略這平凡而偉大的愛，讓我們去感恩生命中最重要的人，去讚揚他們吧！
“母親，您是我的好母親……”您是世界上最美麗，最完美的母親！
一起作文 篇13
如果說一天一天的日子組成了時光的藤蔓，那麼和你在一起的時間，必定是其中最百轉千回的一枝。
“丁零丁零”，上課鈴催着我們快步進入教室，初二的生活就是這樣，不給我們一絲一毫的喘息機會，老師正在費力的調試音響，終於還是要請個子高的同學幫忙，本在我身邊悄悄做題的你，高高的舉起手大喊了一聲，“我來”。
熟悉的場景，讓回憶的洪水彷彿瞬間絕了堤，任我怎樣拉扯着現實中的一切，也不免被捲入時間的漩渦。
那時的我們是班中的正副班長，每次黑板報都由我們負責，可是還只是三、四年級的，我們對於高掛着的黑板來說實在太過矮小，只能藉助凳子，比你高一點的，我只好主動承擔了上檔次的重任。每次我總是小心翼翼地先買上一隻腳去探探虛實，而你總有細細的胳膊幫我使勁扶住椅子，待我在上面站穩後，你纔敢慢慢的鬆開手。我把以前的板報拿下來，你把新的遞上來，一上一下的，我們好像在揮舞着時間的節奏。
窗外，夕陽斜射進屋中，徐徐晚風，滌盪着教室的每個角落，輕輕柔柔的拂過我們的面頰，高大的梧桐樹影映進窗來，映在書桌上，映我們的身上，在風中慢慢晃動，慢慢拼湊，像是要拼出我們未來的模樣。
時間就這樣流過去了，不着痕跡，不留餘地。
六年級時，伴隨着升學考試，競爭愈加激烈，我們也成了針尖對麥芒，個子越來越高的我們，幹活時不再需要彼此的幫助，我們好像走得越來越遠。
當記憶的洪流褪去，我搖搖頭，終還是回到了現在。
我看到你利索的拖過把凳子，踩上、關音響、跳下。過幾十秒的動作，就像走過了幾年的光陰，突然心中有種想幫你扶住椅子的衝動，但手腳卻像被灌了鉛，動彈不得，眼前的你，記憶中的我們在我眼前逐漸交錯，直至蒙上一層水霧，模糊不清……
像每一滴酒回不到最初的葡萄，我們回不到年少。
站在今天回望已故的日子，才發現，與你有關的記憶，都像是水一樣，流啊流，快樂與憂傷，都成了平淡日子中最好的安慰。
接下來，我還想和你在一起，我們一起走，走過繁華，走向未來的古塔，在古塔濃重的陰影裏，我們一起留下一個，閃着光的童話。
一起作文 篇14
記得還是兒時，媽媽帶我去音樂學院，讓我從鋼琴和古箏中選一個學習，我猶豫不決。
我將我那細小的手指搭在了古箏上，另一隻手指從那白綠相交的琴絃中掃過，我選擇了它。
從那以後，我和它就有了深厚的友誼。
一學就是七、八年，它幾乎和我一起度過了我的兒時時光。
八年後，已經開始準備古箏九級的我，打算先把八級考過。
考級那天的一大早，我就收到了家人的祝福，我固然興奮，但這似乎也給了我更大的壓力。考級室門口，一大批一大批的學生一一進入考場，我和媽媽在那所謂的“待機室”中等待，看見一個一個的學生從考場走出來，我的心更加不安了起來。不知爲何，憶起了以前我彈古箏的酸甜苦辣：從小就開始學彈古箏，當然也會面臨着許多東西，最讓我激動的，就是和我的老師一起去香港比賽。那時我七歲左右，是我人生中的一個最莊重的舞臺，一個幾乎兩、三百平方米的舞臺上，我獨自演奏，那是我莫大的榮幸。因爲彈古箏需要“帶指甲”，八個手指上被捆指甲的膠帶，粘得又是脫皮有是起泡；每天寫完作業，還要至少彈兩個小時的古箏，有時彈得不好，就會被媽媽罵，偶爾還會打我，記憶中我兒時的身上是“青一道紫一道”的，因爲古箏的事情，奶奶還離開了瀋陽（當時我住的地方），等我長大之後，問奶奶爲什麼回老家，奶奶說，她不忍心看我被打的樣子……
“請305號，305號，秦可，進入考場！”我長嘆一口氣，媽媽鼓勵我：“加油，相信自己，會考過的。”“恩”
進入考場，我把我的資料交給了老師，老師笑了一下，對我說，“好，你要彈什麼”我輕輕地說“《瀏陽河》和《漁舟唱晚》。”“好的，去吧。”
我先向老師鞠了一躬，坐下來，確定是C調後，開始彈了起來。中間有幾個音，因爲太緊張所以彈錯了，但是我並沒有放棄，想想幾年來的辛苦努力，便堅持彈了下去。演奏完畢，我再次鞠了一躬，心有餘悸的走出了考場。
過了一個月左右，我在家收到了一封快件，打開一看，一個像獎狀一樣的東西映入我的眼簾，“啊——”我留下了喜悅的眼淚。
一起作文 篇15
近段時間來，悶熱的空氣使人也煩躁起來，還好情況就要逆轉了。我看天空雷聲和烏雲已經開始演出了，就差雨這個“主演”了。
可能是運氣實在太差，幾個高年級的人竟然無端搶走了我的圓珠筆，我急着想搶回來，他們卻全然不理會我，在那裏互相傳來傳去，就像耍猴一樣，還不時發出幾聲大笑。
我的眼淚急得掉下來了，這時伴隨着一聲驚雷，一個人喊道：“把筆還給他！”我一看，是小桂。他長得很高，骨胳精奇，他的五官端正，沒被衣服遮蓋的地方黝黑髮亮。
那幾個高年級的人惱羞成怒，一窩蜂涌上來，將我們兩個三年級的小孩放倒，然後抓起我們的頭，以迅雷不及掩耳之勢，在地上猛撞幾下。只見小桂死死抓住他奪回來的筆，絲毫不畏縮。正在這時，走來一位老師，大吼一聲：“你們誰在這裏打架？”。高年級的人聞聲而逃，一下沒了身影。老師看我們並無大礙，也讓我們離開。
我們在學校的一個亭子坐下，發了好一會兒呆，大雨突然不期而至，遠方的景物變得朦朧起來，我也陷入回憶之中。
那是三個星期前，我和小桂走在陽光照耀的大地上，周圍可謂是百花齊放、鳥語花香。蜥蟋似乎也醉在這片花海中，不時發出叫聲。遠處不時傳出機器的聲音。
小桂一直愁眉苦臉地，煩惱在他黑亮的額頭上嬉戲着，他的頭髮凌亂不堪。我盯了他好久，他纔開口說道：“深圳房價好高啊，一百平米的房子竟要一百萬！”我聽了有點莫名其妙，這是大人的事情，跟我們小孩有何相關呢？他的身體顫抖了一下，沉默良久，又說：“學校學費要漲價，我爸媽下學期要我轉回老家讀了。”
……
突然又一聲雷響，把我從回憶中拽了回來。小桂把從高年級學生那裏搶回的筆，慎重遞到我的手上：“拿好，你的筆。”看我發愣，又調侃了一句：“你說爲什麼每個學期末都會下雨呢？”我沒有回答他，有一種莫名的酸楚籠罩心頭，我悠悠地問“我們以後還會再見吧？”
他握住我的手，笑着說“不要傷感了。還記得從前嗎？多無憂無慮啊，我們一起歡笑，一起努力，爲彼此的快樂而付出。我們一定還會再相見的！”
雨還在下着，但雷聲卻沒了。
那個高高的小孩握住了另一個小孩的手，並對他說：“永遠與你在一起。”
一起作文 篇16
“我的，你還給我！”
“囡囡的，囡囡的……”
電梯還在三樓緩行，我還沉浸在一路金黃的銀杏美景中，耳旁卻傳來了撕心裂肺的爭吵聲，家裏的兩個寶又在相殺。
我三步並兩步跨出電梯，手指飛快的摁開密碼鎖。瞬間，我驚呆了：積木玩具，過家家餐盤，軌道托馬斯等數不清的玩具躺滿了這個客廳；昨天才買的蒙古包已經開了天窗；沙發上的靠枕一個在腳下哭泣着，一個已在陽臺犧牲；兩隻保溫杯如同兩個對手一樣張口相向着……。這是生了二胎後，兩個孩子拼在一起生活的常態了。
我顧不上戰爭場面的混亂，我得去查看兩個主帥是否受傷。只見：矗立着的大將髮辮已經沒了型，頭髮亂的如同剛從被窩鑽出來；兩隻眼睛殺氣四射的死死盯着對面的“敵人”；嘴裏不停的在講着“道理”；手想拽又不敢用力的拉着對方的耳朵，氣的直跺腳。對面呢？雖然身體在對方的控制下已無法動彈，但嘴裏還在強硬的呼喊着，小腦袋奮力掙扎着試圖扭轉乾坤。
我先平息鬥爭，再瞭解原委，最後安撫雙方，終於，在退一步海闊天空中天下太平。
“哈哈，今天我第一名。”
晚飯時間，大女兒興奮的叫着。今天有她最愛的土豆絲，三下五除二，一碗飯很快吃完了。每次她先吃完，總會在老二面前炫耀一番，儘管妹妹根本就聽不懂。
“囡囡不要。”
“你吃快點吧，姐姐都吃完了。”
“囡囡不要。”
“媽媽，我來喂妹妹吧，你還沒吃飯，飯要涼了。”
姐姐小心的端起餐盤，像模像樣的準備餵飯。只見她先將菜用勺子搗開，再勺起飯菜，慢慢的放到自己嘴邊吹吹，剛想送入妹妹嘴裏，又像想起什麼似的返回嘴邊嚐了嚐，確定不會燙着妹妹後開始餵飯。妹妹呢，如同嗷嗷待哺的小燕，等待着姐姐。如此，一口，兩口，三口，小半碗飯在姐妹的默契中吃完了。溫馨，互助也是兩個孩子拼在一起的生活常態。
一三年的四月，春日午後的柔光送來天使的姐姐；一七年的二月，一樣的午後，同樣的柔光，多了一個拼在一起的妹妹。從此，便是拼在一起的姐妹，共同成長。
拼在一起，是個有聲的世界。歡聲笑語也好，怒吼咆哮也罷；拼在一起，是個有色的世界。相愛相助的暖色也好，相爭相鬥的冷色也罷；拼在一起，便是你中有我，我中有你的手足情深。
一起作文 篇17
“媽，她老來搗亂，我都寫不好作業了。”因爲媽媽同事帶來我家玩的女兒總來“騷擾”我，明天又要交作業，恐怕……“你和她說，讓她別搗亂，你媽幫你頂着呢，去吧。”心裏突然覺得暖暖的，也許是因爲那一句幫我頂着，給了我無限的勇氣。
我回屋試圖說服讓她別搗亂，但依舊無濟於事，只能再去找媽媽。媽媽拍了拍我的背，說：“先休息會兒吧，靜一下心，我幫你說去。”我坐在沙發上想着，媽媽總是這樣和我在一起，幫我處理所有的瑣事，不一會兒，媽媽把妹妹帶了出來，向我做了一個手勢讓我進屋，心底有一種叫幸福的東西在漫延。我望着媽媽領着妹妹的背影，在我膽小時，在我遇到麻煩時，媽媽總會義無反顧地鼓勵我，幫我，因爲我和她在一起……
“媽，我流鼻血了。”一大早就開始流鼻血，還流個不停。媽媽急急忙忙地從臥室跑出來，手中是一小團綿球和一瓶雲南白藥。她把藥瓶放在桌上，把我領到水池邊，打開水龍頭，一邊焦急地看着我鮮血不斷涌出的鼻子，一邊小心地用手捧着水，輕輕地拍打在鼻子的周圍，血稍微少了一些的時候，她又去撕了一小塊綿球沾上雲南白藥，“疼嗎？疼就說一聲。”媽媽邊問，邊把那綿球慢慢塞進我的鼻子中。之後，媽媽向領導打電話請了假，只是因爲我流鼻血了。至於早飯，是媽媽一手擡着綿球，一手拿着勺子餵我的……我想，如果媽媽不在的話，後果……不堪設想。當我不能照顧好自己時，媽媽總會陪着我，而我總和媽媽在一起……
在記憶中，當我生病輸液時，媽媽會寸步不離地陪着我直到天亮；當我考試得了第一想找人分享時，媽媽總會出現在我身邊，分享我的喜悅；當我與作業奮鬥到半夜時，媽媽會陪着我，爲我端茶倒水；當我做了錯事，傷了他人時，媽媽又會領着我，和我一起去登門謝罪；當我……
太多的情景，太多的回憶，而每個回憶都或多或少地有着媽媽的身影。我想，我應該珍惜和媽媽在一起的每分每秒，記住這個我最愛的人的一言一行。我記得雨果曾經說過“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在那裏，怎能不甜？”是呀，有誰會不願睡在母親的懷裏呢？我想至少我願意，我會像孔子說的那樣，除了養，我還會敬父母，愛父母。媽媽，好想就這樣，永遠和你在一起……
一起作文 篇18
在我的記憶裏，您像一座大山給我依靠，您像一隻雄鷹帶我飛翔，您像一朵小花給予我快樂時光，您像一片綠地給我馳騁的疆場。和您在一起的時光是那麼美妙。
四十多歲的您有時還像個孩子一樣陪我無法無天，陪我上房揭瓦。但有時又像巨人一樣，但起所有的重任。爲我撐起一片天空。每當您臉上洋溢着笑容，我總會想到和您在一起的快樂時光。
舒適
炎炎夏日，每到暑假，爸爸都會帶我回老家。傍晚，我躺在牀上不停的翻滾。“嗡嗡嗡”這些蚊子總是那麼猖狂，往往在我大意之時給我以血的代價，將毒種於我身，令我奇癢無比。於是爸爸就連忙拿起蒼蠅拍，向蚊子進攻。慢慢的，我平靜了下來，但身上也不知不覺地冒出了汗珠。爸爸連忙拿來扇子，輕輕地一下一下搖動起來。霎那間，清風徐來，這微微的涼風伴着爸爸的愛意親吻我的皮膚，柔柔地吹進我的心裏，伴我去睡。月色朦朧，您靜靜地坐在牀邊，一手拿着蒼蠅拍時刻準備着與蚊子鬥爭，一手拿着扇子爲我扇風。在舒適的夜晚，我漸漸進去了夢鄉……
溫暖
窗外夜色茫茫，寒氣透骨。清冷的月光夾雜着寒風撲面而來。氣溫驟降，還沒有供暖，我的被子十分冰涼。爸爸怕我凍着，於是早早地鑽進我的被子裏，爲我把被子捂熱。每當我鑽進爸爸暖熱的被子裏時，感覺十分放鬆，十分溫暖。和爸爸在一起，溫暖無處不在，它就像冬日裏的陽光，滲入我的心房，擴散開來，溫暖我的全身。
快樂
春天，一個萬物復甦的季節，放風箏是一件不可多得的趣事！“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當春天來臨，爸爸就會與我一起放風箏。放風箏可不是個容易事，反正我是從來沒有自己放起來過一次。每次都需要爸爸的幫助。我拿着線站在原地不動，爸爸像老鷹展翅那般拿着風箏往前衝。邊跑，邊放線，風箏慢慢飛高了。爸爸握着我的手，時不時地緊一緊，鬆一鬆線，讓我的風箏高高掛在天空。與爸爸在一起，是快樂的。美麗的風箏啊，你帶着美好，帶着快樂，飛向廣闊的天空吧！
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深刻下，驀然回首，成長的路上，您牽着我的手，走過高山，淌過河流。時光如水，與您在一起的日子總覺得短暫，但我會永遠記得，和您在一起的一點一滴。
一起作文 篇19
風吹，輕輕的拂過來，柔柔的，綿綿的，如母親的手一般纖細而又柔軟。
每天從夢中醒來，模模糊糊的聽着鍋裏呲——呲——的響聲，看到母親站在燈光底下忙忙碌碌，每天早醒，已是媽媽的習慣。家中母親是溫婉如玉的好妻子，好母親。在她初爲人母時，腳踏西方流行的高跟鞋，一件過長袖的碎花裙，一頭烏黑亮麗的長髮上戴着一隻可愛的卡子，一幅畫和一隻筆拿在手上，給人一種舒服的感覺。
喜歡和她一起逛街，她的眼光掃過來，每次都是那麼有神兒，牽着我的手，爲我尋找那合適我的一身行頭。你有一顆少女心也是不錯的，每次我問她：“媽，爲啥，你的眼光那麼好，會給我買那麼多既實惠又漂亮的衣服？”“呃，這是個祕密，不能告訴你。”她說完，臉上露出了“狡猾”的笑容。媽媽已有了兩個孩子，哥哥和我。雖已爲人母，但還是喜歡的嬌羞的粉紅色。有一顆“幼稚”的童心，牽着她的手，一股子“可愛”散發出來。
哎！我那大家閨秀的母親啊！
其實，生活中一位“漢子”的形象也會時時冒出來。家務，她全包；做飯，她全能，可謂是一個上的了廳堂，下的了廚房，能文能武，武林第一“滅絕師太”一身俠女周芷若的氣勢。對了！還有那傳說中的武林絕學，“獅吼功”那真是一嗓子能把房頂翻個遍，真是沒想到吧，“俠女”還有這麼一面，畢竟人家周芷若心裏也不是這麼想的。
哎！我的“俠女老媽”！其實，溫柔和“兇狠”並不完全代表母親的性格。
她的下一代的下一代的“誕生”也沒有給她，帶來多麼大的驚喜，只是開心到了現在而已嘛！或許，她的小老二還未長大，孫子就出生了，這讓她不禁讚歎道：“時間過得真快呀！”我有時對着媽媽唱“不願染是與非……”，一句簡單的歌詞，卻唱進了她的心頭。是啊，八八年的她還是一個風度大氣的少女。一八年的她卻成爲了一個成熟的女人。從風度大氣的少女到霸氣的俠女，再到已成爲人祖母，當然這個階段的“俠女”周芷若還在吧？那顆粉紅色少女心還在不停地跳着，您還是那麼“幼稚”的。
如果可以，我還是想和您回到小時候，您用纖細的手，牽着我去遊樂場，永遠定格在那個時候，和我的“俠女”母親在一起！
一起作文 篇20
在一個擁有五千年曆史的國度裏，是必然少不了文學的，因爲文學已經成爲了文明的土壤，遷客騷人的伴侶，孩童成長的夥伴，漫漫人生路，文學伴我在一起。
與唐宋詩詞在一起，擁有獨特美感。詩詞是文人的靈魂寫照，品讀一個人的詩詞，如同品讀到他的靈魂之美。品讀蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”，感受到他的思鄉之美；品讀陸游的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，感受他的愛國之美；品讀李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，感受她的失落之美。讀詩如讀魂，讀完詩詞之後都會讓人有一種與文人超越時空握手的驚喜。唐詩宋詞給予人的美恰似一季春雨，把人浮躁得將要龜裂的心靈土壤一針一線地縫合、修補、昇華。與唐詩宋詞在一起，妙不可言。
與四大名著在一起，感悟人生百態。中國文學是一個幽深的山澗，四大名著是那蘭花，毫不張揚，卻能以自身的豐富，影響着你的豐富。林黛玉對愛情的執着，告訴我什麼是勇敢；魯智深對金氏婦女的援助，告訴我什麼是正義；孫悟空對唐僧的保護，告訴我什麼是虔誠；諸葛亮對劉備的盡心，告訴我什麼是感恩。四大名著是一個時代的濃縮，是一種思想的傳播，更是對人的教化，即使我們無法乘着時光機去領略那古老又傳奇的年代的風采，但慶幸的是，那個時代的精神幻化爲書中的角色，爲我指點迷津，讓我從無知變得博學，笨拙變得智慧，它們告訴我：“人生百味，請細細品嚐。”與四大名著在一起，豐富閱歷。
與現代散文在一起，擁有理性思維。我愛餘秋雨的文字，因爲他的文字真誠而深沉。《千年庭院》是一個王朝的幕布，《山居筆記》是一種睿智的目光；《行者無疆》是種高遠的理想；《文化苦旅》是散文中的代表，它讓我擁有了更深沉、成熟的思考，文化——苦旅，你佈滿荊棘，卻讓人如醉如癡。猛然間，我會發現：人生如歌，應該多些昂揚的旋律，少些萎靡的音符；人生如一首詩，應該多些熱烈的抒情，少些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應該多些亮麗的色彩，少些灰暗的色調。與現代散文在一起，鍛鍊思維。
和文學在一起，會讓我們的語言變得豪放又不失謹慎；會讓我們的思維變得敏捷卻又不失周密；會讓我們的目光長遠卻不失精確。
和文學在一起，我受益匪淺，日益成長。
一起作文 篇21
昏黃的路燈，婆娑的樹影，留下兩串歪斜的腳印。遙遠的路途，爛漫的斜陽，拉攏兩條模糊的背影。
冗長的歲月，抹不去的是滿滿的快樂。消逝的流年，帶不走的是甜甜的回憶。
今夜，窗外有流星劃過，腦海裏浮現出你的笑臉，低頭，默默地爲你許願。
還記得麼，學校那條幽深的小徑。那條路，我們一起走過。路邊繁盛的香樟，在風中低語，就像小四寫的那樣，美麗而神祕，像我們的友誼，令人難以琢磨。跟你在一起的時候，總覺得路好長，又好短。長，因爲有你的微笑，有你的柔語，有你的陪伴，就像周圍熙熙攘攘的人羣因你而消失，喧鬧嘈雜的聲音因你而消失，只剩下滿眼的香樟，和我，和你。短，是因爲怕失去你的微笑，失去你的柔語，失去你的陪伴。因爲路很短，所以我們會分開。
你把頭貼到我的耳畔，悄悄地說，你想和我一直走下去。
身後，是秋風撫過樹葉的細語。
我也要我們在一起。
我也想留住你的笑，留住你的好，留住你對我說過的每一句話。
在我最低落的時候，我不斷地對你哭，不斷地抽泣、擦淚，你並沒有安慰我，只是陪我，沉默。我說我好笨，什麼都做不好，一次又一次地摔倒。我向你抱怨，向你傾訴，你一直低着頭，沉默不語。
我們坐在馬路上，夕陽把我們的影子拉得好長好長，我們就像兩隻擁有靈魂的木偶，任時間來撫慰心尖的創傷，任歲月使我們的影子，東倒西歪……
無奈的我和你，吸着濃重的尾氣，等待夕陽劃過地平線，等待歲月從嘆息間遛走。我埋着頭，低聲哭着，頭頂，是一片燦爛的火燒雲。你背對着陽光，劉海遮住了眼睛，只留下耐人尋味的陰影。孤單的你，我好想抱抱。黃昏，能抹去心中的傷痕！
從此以後，我就喜歡黃昏，喜歡日落，喜歡夕陽下的香樟，因爲那裏，我們一起走過……
我們的友誼，你說過，是一輩子的事。
班駁的樹影下，天旋地轉。
我們一路走來，走向心中的美好。我們一路走來，保留着最初的真誠。
耳邊還有你的溫度，眼前還有你的身影。我們一起守侯的那個願望，在那個十字路口上，被風吹打，被雨侵蝕。你還記得麼，你說過的，我要我們在一起。
今夜，我對流星說，我要我們在一起。
我們的友誼，是一輩子的事。
一起作文 篇22
來到初中，又開始面對新一批的同學，因爲不是很熟悉，所以互相也不瞭解，直到那次運動會，我才發現我所在的班級是那麼團結……
那天早上，我們班第一個來到操場坐好，等到比賽一項接一項地開始，老師把一個照相機遞給我，叫我去跟着選手給他們拍照。正當我準備拍照時，發現我們班的其他同學也都跟了過來，他們有些人舉着加油的牌子，有些人準備給他們助威，還有些人也帶了相機，準備記錄那一個個“輝煌”的瞬間，就這樣，全班的人尾隨着選手一起觀戰了好幾個項目，爲他們吶喊的同學儘管嗓子喊啞了，卻依然堅持着爲他們鼓勁，但最令我震撼的時刻還是在最後一個項目——二百米乘八接力賽的時候……
由於我是接力賽的參賽選手，沒法再拍照，就把相機還給了老師。比賽每個班有八名選手，四名男生，四名女生，按照一女一男的順序依次往後排，我是倒數第二個。我們找到比賽地點，焦急地等待初一年級比賽的開始。過了大概半個小時，終於輪到了我們，我的心緊張地快速地跳着，只盼馬上輪到我跑，跑完就不緊張了，我旁邊的一個好朋友似乎看出了我的心情，馬上安慰我說：“別緊張，你們一定能行！”我的心感覺到了一陣溫暖，也慢慢平靜下來。忽然，我們班班長叫我：“快快快，馬上就要到我了，我跑完就是你，你一定要好好準備呀！”當我踏進膠地操場，我感覺我揹負着一種使命，一種同學和老師的期望，我定了定神，觀察了一下班長和其他同學的距離，我們班一直遙遙領先！眼看班長就要衝到我面前了，我趕緊專注起來等待接棒。接住！跑，我像箭一樣衝了出去，在我衝出去的一剎那，我就聽見了我們班同學團結一致的加油聲，在衝到半圈的時候，突然聽到有另外一些人也在喊加油，原來是在班裏一直不聽課擅長搗亂的那三個男生，哈，他們也有團結的時候啊！就這樣，我在同學們的吶喊聲中跑完了全程，當最後一棒出發後，我們班已經落下其他班半圈，毫無懸念的獲勝了！
這是一個班的力量，只有班級的支持，我們纔有動力，當全班同學從你離開起跑線開始，就跟隨着你在操場內圈奔跑併爲你吶喊，那種感覺簡直不可言表！只有這樣，我們纔會成功。我愛這個班，無論遇到什麼事，我都會和班級在一起！
一起作文 篇23
如果一件事開始了，那就一定要看到結果。
――題記
青春，是追逐夢想的最美年華也是拼搏自強，永不言棄的大好時光。
我曾一度陷入迷茫，智慧的女兒曾說過：“勞動是幸福的。”可每天被各路老師追殺着學習的我，一點都不覺得幸福，而是心浮氣躁。那時我的青春是灰色的。
真正讓我知道青春是用來幹什麼的，不是名人名言，不是各種心靈雞湯，而是一個偶像團隊。那是被譽爲“亞洲天團”的團隊，非常優秀，曾斬獲“亞洲mama"大獎五連貫。我並不追星，會答應堂妹去看演唱會完全是被逼無奈。可這一去，卻有了讓我意想不到的收穫。
整個演唱會非常順利，也相當精彩。可令所有人沒想到的是，在最後與粉絲互動的環節，有位成員卻哭了。原來，本就有腰傷的他因有次意外而住院，連醫生都不建議他上臺，但他現在站在臺上，哭着說：“我真的很開心我能上舞臺，並且努力堅持了下來。”我被震驚了，我從不知道在我整天“混吃等死”地過着退休生活時，有人在爲夢想拼搏到無能爲力，拼搏到感動自己。
原來，一切的成功都並非偶然。
我想我理解了青春。那一天回來後，所有人都說我變了，好像又能從我身上找到小時候踏實勤奮的影子。我不再把我的青看浪費在qq、遊戲上，我開始踏實的，沉下心的去做我現在必須要完成的事——學業。當我認認真真的做着每一張試卷，超額完成着老師佈置的任務時，我終於不再茫然。那種雖然很累但是很充實很幸福的感覺，讓我知道，這就是青春的最好姿態。
如果一件事開始了，那就一定要看到結果。正是懷着這樣一顆執着到近乎固執的心，在咬牙拼搏了兩個月後，我的成績終於不再止步不前，甚至退步，開始慢慢進步，年級前三十，年級前二十，年級前十五……
我堅信，上天不會辜負任何一段自強拼搏的青春。而青春之於我們，不是年少輕狂的資本，而是追逐夢想的最美年華。青春本就是應該打上堅持、堅強、奮鬥烙印的一段時光。
走，從現在起，讓我們一起攜手定義屬於我們自己的無悔青春！
一起作文 篇24
有兩個人，他們幫你，教你，照顧你；他們把摔倒的你扶起，他們也狠狠地教訓你；但你不管離家多遠，他們也一直想着你。——題記
“呼”我長嘆一聲，無力地倒向沙發手不自覺地摸向手機，補習班的痛苦消失在了遊戲的戰火紛飛中。父親從書房走了出來，看到我打得熱火朝天，嚴厲地走向我。只感到眼前一陣風吹過，我的手機已經在父親手裏了。“從今天開始，好好準備你的期末考試。”說完，爸爸走回了書房。
我無力地走向我的房間，面對着那一本本“有文化高度”的書，我又一陣心累。我隨手打開一本，看着看着，竟入了迷。書中寫了一個小男孩爲了尋找自由而離家出走的故事。書中“浪漫的酒館”、“燈紅酒綠的街市”、“自由的流浪”吸引了我，我心中突然出現了一個想法，我要逃離現在的生活。
說幹就幹，纔是我的風格。我收拾好衣服、零花錢、零食。趁着母親出門買菜，我溜出了家門。“第一站去哪呢？”我翻開書，小男孩在酒館裏認識了他的朋友大叔，我打算也去酒館。
路邊打了一輛出租車，我直奔市中心。我找了半天，也沒找到酒館，我走進了一個咖啡館。我學着書中小男孩的語氣：“waiter，give me something to drink。”服務員笑笑，拿了一瓶果汁給我。我擋不住果汁的誘惑，付了錢，一飲而盡，然後轉身出了咖啡館。
“第二站，鬼屋！”
遊樂場不過離咖啡館2公里，10分鐘後，我已經出現在涌入遊樂場的人羣中了。站在鬼屋前，我還是有些恐懼，翻開書，書中的小男孩無所畏懼地走了進去。我強打起勇氣，昂首挺胸地走了進去。售票員好心地提醒我：“小朋友，裏面很嚇人的哦！你沒有大人陪嗎？”我不理她，徑直地走了進去。
這次的鬼屋沒有讓我失望，我被嚇得不輕，才走到一半，我已經寸步難行。山洞中伸出一支骨爪，我被它抓到，癱倒在地上。還好一位好心的叔叔把我從裏面“救“了出來。
出了遊樂場，我急忙打車回家。按響門鈴，露出父母焦急的面龐。母親見我回來，一把抱住我。父親也幫我卸下包。母親叫我先回房休息，我打開書包，將那本書丟進了垃圾桶。
也許這次我錯了，我終於理解了父母的苦心。是啊，不管你走到到世界哪一個角落，父母也一直與你在一起。
一起作文 篇25
路燈就像是夜間的小太陽，在街道上灑下縷縷白光，頓時黑夜如同白晝。街道藉着這明亮的光，也熱鬧起來。在這條街上，小朱開了一家生活超市，生意非常紅火。眼見着小朱發財，自然有跟風的。不久，康鎧也在這條街上開了一家百貨商店，兩家只隔了五個鋪面的距離。
康鎧這小子可不得了，店面打理得井井有條，日用品、生鮮一應俱全，最重要的是這傢伙抓住年輕人的喜愛，還在店門口擺上了燒烤爐，親自操刀，烤起了燒烤，這下子，顧客都如潮水般往康鎧的店裏涌，不憑別的，就憑這香味，也不能不來呀！
一天，康鎧送完了最後一撥客人後，發現門前的路燈一閃一閃的，緊接着就滅掉了！百貨商店立馬被黑暗吞噬了！走上去一看，路燈上面竟然破了一個大洞！“是誰把我的路燈砸壞了！”康鎧憤怒地喊道。
第二天夜晚，客人們居然都潮水般涌向小朱的店，畢竟門口太黑不安全，萬一摔跤了可不得了！看着小朱店裏人來人往，慷慨急得團團轉！突然，他眼前一亮：哼，肯定是這壞小子把我門口的路燈砸壞了，這不是明着搶生意嗎？你等着！
趁着夜色，康鎧拿起小時候玩的彈弓，悄悄溜近小朱門口，“啪”路燈被打滅了！“哼！老子也不是吃素的，別把老子欺負到家了，想和我鬥在一起，等着瞧！”康鎧得意地想，隨口像吐出一個石子似的在地上啐了一口。然後頭也不回的朝店裏走去。這時，突然一個黑影映入眼簾，正往自家門口的路燈上爬呢！“嘿嘿，小子，果然讓我抓了個正着！”康鎧心裏一喜，躡手躡腳地走了過去……突然，路燈亮了！藉着明亮的燈光，咦，這不是小朱嗎？康鎧頓時丈二和尚摸不着頭腦。
小朱“嗖”的一下，跳了下來，回頭看見驚訝得長大嘴巴的慷慨，低着頭，搓着手，低聲說：“我看見你門口的路燈壞了，影響了你的生意，所以……”
康鎧這才恍然大悟，原來自己錯怪了小朱。看着眼前這個忠厚的小夥子，康鎧激動地說：“兄弟，咱不鬥了，咱拼在一起，一起開個大超市。憑着你的忠誠，我的精明，咱一定能幹出名堂！”
從此以後，一個超市連鎖品牌“慷慨超市”慢慢在國內家喻戶曉，而它的前身，正是那拼在一起的兩家小店。
一起作文 篇26
我的姥姥是個地地道道的農民，只是最近幾年因年老體衰而光榮地“下崗”了。
記得我六歲，還在東北老家讀學前班時，每逢期中、期末考試時不但我很忙，姥姥也忙得腳丫子朝天。所以我只好快速寫完作業，趕緊複習。之後，坐在小板凳兒上幫忙幹些農活兒。放假時，我就同她一起去農耕，不管風吹雨打。
每一次放暑假時，我就與他們忍受着太陽的照射和汗珠的“蠕動”。當我在犁過的地上放進一顆種子，用小鏟子挖土把它蓋起來，澆上水，我就會等待幾天後觀察它那蓬勃的樣子（綠芬）。種完一粒，我就蹲着往前挪動，再一次重複之前的“功作”。我就這樣蹲了一個上午反覆的重複之前的動作，直到中午。
每到中午時，我們有時就會聚在一個三個人合抱都抱不住的大樹下休息。從地中用手往兩邊挖土，不一會兒，一個大土豆就在眼前了。隨便再抓一把秫秸用火點燃，把土豆扔進去。過了一會兒，香味便四處“飄蕩”。再拿一個稍微尖利一點的，長杆的物品到田中小溝兒裏叉幾條魚。孩子們則去半山腰處用新鮮的玉米葉盛山泉水喝。在回來的路上還要摘幾個新鮮的玉米。土豆的焦香、魚肉的鮮美、山泉的清涼和玉米粒兒的香甜讓人流連忘返，刻骨銘心。
都說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在與這些像姥姥一樣淳樸、善良、憨厚的農民打交道，你不必處處小心、謹慎。他們會把你看作比親人還親。他們出門時並不用鎖門，沒有人偷偷摸摸去拿東西；他們因爲你受傷而難過，去山上採集草藥爲你療傷；他們在你需要幫助時不會漠視，而是伸出援手。
那一幢幢房子，是他們用飽經風霜的手蓋出來的；家中的每一件物品都是由汗水“澆灌”出來的；每一個農耕的樣子是那麼熟練、認真。他們會把幼苗當成自己的孩子呵護。看到了這樣的景象你還捨得將飯菜冷酷無情地丟進垃圾桶嗎？你還會笑話這些你真正的衣食父母嗎？你不會，因爲你知道他們不容易。
農民的樸實、善良和憨厚深深打動了我。他們作爲社會最底層並沒抱怨，而是爲我們這一代又一代的人提供生活的保障。停止你的浪費吧！將碗裏的飯吃乾淨吧！因爲那是他們的心血……
一起作文 篇27
和你在一起，是我三生有幸，是你，教會我守護的意義，這一生中的每一點滴幸福，都是你所給予的。一直以來，謝謝你……永別了。
寒風，如刀刃般刮過我的每一寸肌膚，連綿不絕的飢餓感、喉嚨深處傳來的血腥此刻，死神已在向我逼近。母親爲了我，外出尋找食物，卻再也沒有回來，突然，車燈亮得如白晝，使我睜不開眼，汽車的鳴笛吵鬧地闖入我的腦中……也好，就此結束這流浪的一生——“小心！”一雙大手將我拽了回去，我似乎與死神擦肩而過。轉眼間，我墜入一個溫暖的懷抱，我沒來得及看清救命恩人的容貌，就已被睡意拖入了夢鄉……
時光飛逝，那天的事，已成爲回憶錄裏最珍貴的一張影像。而如今的我，已不是當年那個瘦小、毛髮髒亂的小身影了，現在的我，正一身金燦，昂首挺胸地坐在救命恩人——劉叔叔的家門口。清爽的風
似在我耳邊嬉戲，屋裏孩子的歡笑清脆的流水聲，無不令我感到幸福。雖然日復一日，年復一年，有時我都能感受到時光的流逝，不免有些乏味，但我都會將一個金髮瀟灑、如戰土般挺立的身影，留在主人家門前，不讓任何危險因素溜進。第一次覺得，守護，纔是我人生的意義。
但幸福總是短暫的，災難總會降臨。如往常一樣，我在門前佇立着，尖銳的目光掃過面前每一寸角落。“啊！”一聲尖叫劃破天際，是從孩子的房間傳來的！我猛地回頭，當看見打開的後門時，我的心立刻揪緊了。我奮盡全力向屋裏奔去，陌生的氣味蔓延開來。一個……不，兩個嗎？果然，是兩個小偷，一個正抓住小女兒，一個正在房裏四處翻找着。怒火中燃燒，我向前一個猛撲，拼命咬住那個抓住孩子的小偷的腿上。就這樣死死咬住，又一次次被踹開，疼痛的身軀早已沒有了力量，大腦也一片空白，但只要我的腿還沒斷，我就一定會守護到底！又是一閃白光，閃入我的眼，刀光劍影，向我刺來。“小黃——”是孩子的聲音——“小黃！”啊，又是相似的景象，劉叔叔的聲音、警車的影像……這一切都已經在我腦中模糊了起來，眼前景象晃動着，眼皮已經快要沉下……也好，這次的離別，也算是實現了我守護的信息——永別了。
閃爍的車燈，溫暖的懷抱……場景在我腦中重現，和你一起，使我明白生命的意義，使我懂得守護的意義。遇見你，是我三生有幸！
一起作文 篇28
母親，一位偉大的人，她使我感到溫暖、欣慰。她一向是慈愛的代言人。在我的心中，她佔據了很大的位置。
小時候，我貪玩、討厭學習。每當在做作業時，我就感到不耐煩。所以，出現在作業上的字全都歪歪扭扭的，像是喝醉了一樣。一次，媽媽看到我的作業後，不由分說，抓起作業本就給撕了。頓時，我的眼淚就流了出來，大聲吼道：“爲什麼？”“就是因爲你的作業！你睜大眼睛看清楚了，這字和螞蟻爬的有什麼區別嗎？你給我記住了，以後如果再寫這樣的作業，我看見一本就撕一本！”於是，我只好將作業重新寫了一遍。當我再次把作業遞到媽媽手中時，媽媽看了我一眼，將作業揉成一團扔在地上說：“不是寫不好，是你壓根兒就沒想要好好寫！再寫！總之，一次不成功，就去嘗試第二次；第二次不成功就去嘗試第三次，總會有一次成功。”從此，媽媽的話就像烙印般深深地烙在我的心裏。
一次下雨，我在校門外等了許久都還沒有等到媽媽的身影，只好淋着雨衝回家。回到家時，媽媽還在睡覺，我將已經被雨淋透了的書包猛地摔在地上說：“爲什麼不去接我？”媽媽和氣地說：“一睡覺就給忘了，對不起，媽媽忘了。”夜裏，我發了高燒，可把媽媽給急壞了，她一邊端茶送水，一邊在一旁安慰我。我高燒不斷，媽媽也十分心急，豆粒般大小的汗珠從額頭上直流下來。第二天，媽媽的眼有了幾根血絲，我知道，是那天晚上爲了照顧我一夜沒睡覺給累的。可媽媽卻毫不在乎。
每當我考試沒有考好時，媽媽就會十分生氣，在錯誤上指指點點，批評、教導是少不了的。我知道，媽媽是不想讓我在成長的跑道上落後，她不能讓我輸在起跑線上。媽媽是爲了我。
媽媽爲我付出的太多了，我不知道該怎樣去報答她。我知道，我是一輩子也無法償還的。我也知道，她會帶着我跑完最後的賽道，一定會！而我到時候就會站在她面前，說：“我沒有失敗！”
母親，一位偉大的人，以前是如此，現在也是如此。她是我起跑線上的助跑器，她是我永遠忠誠的拉拉隊，她是我永不變心的粉絲！
一起作文 篇29
母親就像一束陽光，溫暖了我；母親就像一把傘，爲我撐起一片藍天；母親就像一塊方糖，讓我沉浸在幸福的海洋中。
記得有一次，天上的太陽強烈地照着大地，好像要把大地烤熟了似的。放學時，我迷迷糊糊地回到家，頭有一種說不出的眩暈的感覺。媽媽正在廚房中圍着圍裙做着飯，她一見我進來就發現我的臉色不大對。她急忙把手在圍裙上蹭了蹭，跑到我的身邊，一隻手握着我的手，另一隻手輕輕地貼在我的腦門上。
“呀！你是不是生病了，頭怎麼這麼熱。”母親關切地問道。“我頭有點疼。”我有氣無力地說。她抱起我慢慢地將我放在牀上，拿起旁邊的被子搭在我身上。接着，她從抽屜中取出溫度計，給我量溫度。看完溫度計後，我發現母親緊皺着眉頭，嘴脣咬着，眼睛中流出了一種擔憂的神情，母親馬上從藥箱中取出要用的藥，撕開包裝，撒在碗中，倒了一些熱水，用勺子輕輕地拌了拌，吹了吹又用嘴抿了一下發現不燙了才把藥端到我面前。母親一手扶起我，用勺子一口一口地餵我，並問：“你先吃點藥，然後睡一會兒再說。”我把藥喝下去，感覺這藥雖苦，但這卻飽含着濃濃的母愛，足以壓過藥的苦味。
母親拿盆子裝了涼水，並用毛巾浸在水中，然後拿出來，疊出長方形狀，小心翼翼地鋪在我的頭上。我睡着後，依然覺得有一股強烈的熱流縈繞在我的身邊。當我醒來時，母親正給我晾着玉米粥。“好點了嗎？”母親見我醒來，關切地問道，“好多了。”“你晚上沒吃飯，也不舒服肯定沒有胃口，我給你做了清淡你又喜歡的玉米粥，嚐嚐吧。”我望着那碗金黃色的玉米粥，感覺有一種溼潤潤的東西要出來了。
第二天早晨，當醒來時，發現母親正坐在我身旁，頭靠着牀板，手還放在我的頭上。另一隻手緊緊地攥着溫度計，這時我才知道，原來母親徹夜未眠，一直在觀察着我的情況，我不忍心去叫醒母親，只希望她能睡個好覺。
我和我的母親時時刻刻在一起卻不知母愛到底是什麼。直到那一天，我感到母愛的力量。母愛能溫暖我的心：和母親在一起，心中會很踏實、舒服，不會爲任何事情擔憂；當和母親在一起時，我會感到母親心中一直燃燒的熊熊火焰。母親陪着我度過了十年的歲月，連空中也瀰漫着深深的愛。這一切都會讓我感到和母親在一起時的幸福與溫暖！
一起作文 篇30
我們剛認識時是在前年。
那時，我就讀小學五年級。一個週末，我與往常一樣，帶仔仔（我們家的狗）下樓遛。仔仔在草叢中便便時，被一位身穿紅色外套的小女孩發現了。那是一個冬天，仔仔的毛剛長出來，又因剛洗過澡，所以毛色十分好看。那個小女孩十分喜歡我家的狗，走了過來，用手摸了摸仔仔。
“這隻狗好漂亮啊！叫什麼名字？“
“它叫仔仔。“我回答道。
後來在小區裏，我們有說有笑地聊天了。在聊天過程中，我知道了她叫王思其，她也知道了我的名字。
接下來幾個月，我們經常約起來玩，有時還帶着狗。我們不是在自家小區裏玩就是去附近的小區。
有一次，爸爸媽媽都不在家，我便請她到我家玩。我們一起看電視。幾十分鐘後，我見時候不早，便叫她回去，生怕爸爸媽媽突然出現在我面前。
漸漸地，我認識新朋友的事兒被媽媽發現了。這個孩子可能是外地來的吧，她沒有像我們一樣住在高樓大廈，而是住在樓下的停車場。媽媽也許嫌棄她，不願讓我與她在一起。
去年，媽媽對我說：“以後不要再找那個小朋友玩了，除非你們偶遇對方。”那次以後，我們只是偶然玩一下。
有一次，她叫我加她的qq，我加了，我想：加了qq，以後不用碰面也可以聊天了。
從認識她開始，我就知道她家在哪，可因爲怕媽媽不讓我再和她交往，所以，每當媽媽問我她家在哪時，我總是說不知道。或許，媽媽已經知道她住在哪兒了吧！
她不再找我了，我們也不再約什麼時候到哪兒玩了。
有幾次，因爲我作業很早寫完了，遛狗的任務就交給我了。我遛狗時經過她家，叫她出來玩，可她總說自己無法出來。沒辦法，我只好離開。
漸漸地，我們的交往越來越少了，現在就算下了樓找，也不見半個人影。因爲有了微信，我早已不玩qq了。我們不再聯繫，或許，她早已忘記有我那麼一位朋友吧；或許，她還記得有我那麼一位朋友，但沒有空找我；或許，她也跟我一樣找不到我；或許……
總之，我從來沒有忘記那麼一位朋友，我想與她再一次有說有笑地聊天，可是，我們卻不能在一起了。
一起作文 篇31
和你在一起看過第一場春雨，和你在一起聞過第一朵荷花，和你在一起嘗過第一個甜橘，和你在一起走過這漫天飛雪，和你在一起住過這個小院。
你還記得那小院裏的路燈嗎？你每次都在那裏等我，影子被燈光照在地上好長好長……
“你知道嗎？這次考試她又得第一名了！”朋友一臉震驚地對我說，我點了點頭正要開口說話，這時我聽到你的喊聲：“還不快回來！”我急急忙忙跑到你那，和朋友招了招手算是說再見，就走了進院子，可你還是不停地說：“聊了一路還沒聊夠，怎麼放學這麼晚，是不是去別處玩了？你現在初二了，要以學習爲重……”就這樣，你在我旁邊一直嘮叨，等我開始寫作業才停止。
以前的你從不會這樣，你會幫我拿下書包，有時甚至讓我和朋友聊完再回家，可現在卻不一樣了，只因爲還有一年多就要中考了。
入冬了，你因有很嚴重的風溼病，所以便沒再來接我回家，但我每次放學回家時，還是會習慣性地在那路燈下找尋你的身影……
這天，下了很大的雪，晚自習我呆在教室聽着風在外面擊打着窗戶，窗戶也只能忍受風所帶來的痛苦發出陣陣抽泣，我忍不住想到如果人在外面會怎麼樣。下了晚自習，風似乎也累了，只有雪還在紛飛，落在臉上冷得痛骨，還好朋友有帶傘，我與她都到路口，忽然我看見那路燈下的你，雪落在你的頭上在燈光的照耀下讓人感覺你已白髮蒼蒼，空曠的街道上就只有你的影子陪着你，不禁讓人想，到底是什麼讓你依舊在堅持，是那麼的執着。我看清你的臉，是媽媽，那個人是媽媽，我衝進你的懷抱。是啊，也就只有你纔會在寒風亂雪中等我，等我這個不懂事的女兒，也就只有你纔會忍受痛苦等我，等我這個不懂得你的女兒。
這場大雪讓我懂得了你，其實你對我的愛就藏在我和你在一起的歲月裏，我會把這件事埋藏在心裏，不會忘記。
我知道在我一天天長大的歲月裏，你也在一天天變老，我好害怕當我回首時，那燈光下的身影就這樣消失不見。
我多想和你在一起多一天，再多一天……
時光啊，你慢點走吧！
一起作文 篇32
一個人靜靜的，走到學校的一角。一棵纖細的小樹，正在用短暫的生命歌頌着大自然。夕陽就像是一盞乏了油的燈，忽明忽暗，輕輕的灑在小樹身上。才發現，我與你一起。
擡起那灌了鉛的雙腿，帶着痛苦走出了體育館。映出眼簾的就像是黑白電影畫面。在剛纔，上級領導在宣佈獲獎名單時，體育館裏沒有我的名字在環繞。我摸着自己的心，默默地問自己，我是否沒有天賦去繪畫，堅持愛好是否有錯？我鬆開了手中畫筆，隨着“叮”的一聲，畫筆落地了，那帶着陣陣嘲笑的狂風，在草叢裏掠過，狠狠地鞭打着一棵小樹。
遠遠望去，之間起根部和莖的地方搖了搖，如淑女般纖細的手指被撥動了一下，上面的葉子也跟着舞蹈起來，葉與葉之間相互嬉戲，打打鬧鬧。併發出清脆的笑聲，就像是天上的雲兒，你追追我，我打打你。有一股股香味從中散發出來。就像是在海邊，輕輕地吹着海風，有海的味道。我的心扉就好像被着香味薰開了。
我沿着那小路，來到了小樹的面前。看見有棉花糖一般白的圓點點夾雜在小樹的中央。我輕輕掀開葉子，有一羣小仙女在這個沒有燈光沒有掌聲。只有綠色的葉子上跳着優美的華爾茲，葉子在身邊伴奏。就像是一個家庭聚會一般，溫馨快樂。我這時，彷彿就是這一個家庭的一員。在用自己的芬芳，帶到人們的每一家，讓他們感受到生活的美好。儘管寒風不停的打擊我們，我們都可以以優美的舞姿來從客面對。小小的桂花不求有一個萬人矚目的大舞臺，不求有熱烈的掌聲來感受到自己的存在，只希望可以再綠葉下，用自己的香氣帶給人們。一心只做自己喜歡做的事，在自己的小舞臺上自我欣賞，哪怕就只有那麼一秒，哪怕下一秒將落到土壤裏，也要讓自己感到快樂，覺得精彩。
桂花，沒有牡丹花豔麗，沒有玫瑰花的嬌媚，沒有木棉花的熱情，更沒有水仙花的精緻。它只有樸實無華的外衣，淡淡的又不失莊重的光芒，只爲在人間多留下一片芬芳，爲了自己喜歡做的事堅持，無怨無悔。
我摘下一朵桂花，捧在手心，輕輕聞了聞，緊緊地握在手心，飛快地往回跑。桂花樹，我向它笑了笑，我要拾起我的畫筆，踏着輕鬆的步伐，步步走向藝術樓，和桂花一起，向着夢想前進。
一起作文 篇33
記得先哲梁啓超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強！”十六七歲地少年是祖國的未來是祖國的希望！我們每個同學都要胸懷祖國，爲祖國的繁榮昌盛而努力學習。
中華民族是世界上最古老的民族，它擁有5千年生生不自息的歷史，它創造了五千年燦爛輝煌的文明，它還經歷了五午年綿延不絕的創作！你們可知道，我們的民族爲什麼能夠延續下來，是因爲我們和祖國同在。
古往今來，有多秒仁人志士在祖國危急存亡的關頭，拋頭顱，灑熱血，爲國捐軀。“捐軀赴國難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責。”是顧炎武的金玉良言，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之，更是林則徐的錚錚誓言”；還有譚嗣同的悲壯抉擇：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙！”他們爲什麼這樣大義凜然，從容面對生死禍福？是祖國在他們心中，他們和祖國在一起，祖國人民永遠記住他。
縱觀古今，有多少前輩爲了振興祖國造福人民，而放棄一切，奮發圖強，積極有爲。懸樑刺骨，囊螢映雪的故事婦孺皆知；周恩來青少年讀書時就立下了“爲中華之崛起而讀書”的誓言，並努力踐行着；錢學森在海外，學習優異，生活優越，事業有成。當新中國成立時，他更是驚喜萬分衝破重重阻撓，歷盡千辛萬苦，終於迴歸祖國！爲新中國的航天事業做出不朽的貢獻。他們爲什麼能夠這樣勤奮刻苦，學有所成呢？是他們心繫祖國，他們和祖國在一起，祖國人民永遠記住他們！
然而放眼現在，我們青少年同學中的一些現象卻令人心痛！一些風華正茂的中學生，衣着怪異，髮型獨特。有時出口成“髒”，有時還會偷偷地“吞雲吐霧”，有的沉迷在網絡遊戲中，還有的沉浸在言情，魔幻小說裏？不知在它們心中可有理想；可有信念；可有家人；可有祖國！他們的生活如同晨霧般虛無，就像白紙一樣蒼白！這樣的人不僅不能爲祖國，做出貢獻，還會成爲祖國的包袱。
當然，我們在座的許多同學都在爭分奪秒，腳踏實地努力學習。不過每個人的動機各不同，或許爲自己創造美好的前程，或許爲家人爭光添彩，但我們更應該以“小我”爲出發點，以“小家”爲基礎，樹立遠大理想，爲祖國而奮鬥。
讓我們把祖國放在心中，努力學習，報效祖國吧！祖國永遠和你在一起，我們明天將會更美好！
一起作文 篇34
總有一段文字，影響生命的成長；總有一個人，在生命中留下抹不去的回憶。如果可以，我想和你一直在一起。
新同學你好！我們可以做好朋友嗎？透過窗戶灑在樓道的縷縷陽光照在她泛紅的臉上。
我點點頭，笑了笑。
陽光下，跑道上，她牽着我，我跟着她，漫無目的的跑啊，笑啊，走啊
知道爲什麼我那麼喜歡和你在一起嗎？
我搖搖頭。
因爲，我性子太直，說話也直，所以就和同學們鬧過彆扭，一直有隔閡正好你來了，我就想，我一定要和你做好朋友。她瘦小的身子走在我前面，陽光也被烏雲遮住了。看着她的背影是那麼孤單。
陪伴是一種力量，在這個世界上，沒有一個人是孤島，失去陪伴，也就失去了生存的意義。所以從那時我就發誓，我要永遠和她在一起！
可是我，好像，失信了
我也是傻，你身邊那麼多女生都喜歡和你玩，我卻一直以爲我們是對方最重要的朋友。或許對你而言，我就是個備胎吧！反正你也不缺我一個，我就不佔用你的時間了！抱歉！她在紙條上留言。
這一句句話，就像一把把箭，刺入了我的胸膛，穿透了我的心臟。
確實像她說的那樣，我身邊的同學也越來越多，大家都想交新朋友，我也一樣。可在我看來，所有的同學都是平等的，我應該公平對待。隨着越來越多的同學充斥着我的生活，我們，也被沖淡了。
不知多久，我們沒有結伴去廁所了；不知多久，我們沒有共進午飯了；不知多久，我們沒有一起牽手跑了；也不知多久，我們沒有在一起了
或許我真的讓她傷心透頂了，她也不再找我，我也不好意思去找她，就這樣慢慢變遠。最終，還是她主動找的我。
當你真心想去做成一件事的時候，整個宇宙都會聯合起來幫你。我，想和她和好。碰巧，她沒有拒絕我。
草，在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站着不說話，就十分美好。
靜靜地站着，靜靜地聽着，靜靜地停着，靜靜地在一起。
我聽到了她的內心在說：我沒有怪你，我答應你！
所有的遇見，都是久別的重逢，願我們再次遇見，重新開始！
和你在一起，是那麼的美好！
一起作文 篇35
我的人生是一條直線，轉彎只爲遇到你。
我的人生是一條曲線，變直只爲遇到你。
——題記
風吹開飄零得泛黃的日記本，傷感間思緒紛飛，穿越飄零的時間，空間，想到了你。六年了，六年了。那些快樂，那些悲傷，依舊紛飛在我的心中。
那年的每天陽光直直地照在課桌上，純真的你與純潔的我在老師嚴密的看管下暢談着理想：“我的夢想就是每天有許多糖吃，上課吃，下課吃，嘿嘿，睡覺我也吃。”“難道你就不願意給我分點嗎？”我嘟着嘴，一臉的委屈。”“當然了，如果我有許多糖，一定給你一半！”陽光照在你清澈的臉上，眼哞裏煽動着晶瑩。那時侯，我便想：以後一定要和你在一起，吃好多好多的糖……
中間的其他斷章已不明晰，猶記你總是“請客”，給我寫你新買的鋼筆，爲我講你最喜歡的童話……那時侯只有快樂，沒有傷感。
那年那月那日，號聲悲鳴在江上，久久迴盪……
或許這麼多年你還記得我，或許這麼多年你還想着和我一起吃糖。即使我們不在一起，可是我們這麼多年卻一直在一起。因爲你的回憶裏有對我的思念，我的生命裏有你的痕跡……
有人說匆匆的你只是我生命中的一個過客，但我認爲你永遠是我生命裏的那份深刻。
記得在三年級時，我剛轉學。面對無人問津的陌生環境，我一時手足無措，是他的微笑化解了我的拘謹，把我從寂寞的沼澤拉了出來。帶着我認識同學，熟悉環境，使我很快和同學們打成一片。而我們也成了最好的朋友。
他愛打鬧，跑來跑去經常把我課桌上的東西弄掉。這時我總會氣不打一出來的衝他大吼：“撿起來！”而他總是一邊呵呵地笑着一邊說：“對不起。”他真誠的微笑登時化解了我所有的惱怒。我再擡頭時，他早已伴着笑聲繼續去鬧了。
他笑的樣子也有特點。你如果見他眯着眼“呵呵”地笑，那他一定是想到了什麼有趣的事；如果他下嘴脣微收，臉側躺在桌子上笑，那他一定是聽到了某個有趣的笑話；如果他笑得開始砸桌子，一定是某位老師用了一個新穎的比喻或某位同學接了一個有創意的下茬兒。但當他笑得不行時，他會一手捂着肚子，一手捂着嘴。看着他那欲罷不能的樣子，我都想笑了。
和你在一起，有悲有喜，與您共處，我的生活精彩不斷，回憶不斷……
一起作文 篇36
每一天，我們都要走路，一步兩步……每一天，我們都要在人生道路上留下我們的腳印。曾經身邊有許多人，走着走着，漸漸，有些人走向了岔路口的那邊，再也沒回來。然後又來了些人，我們彼此認識，繼續走下去。感謝他們陪我走過了12個春秋。暗黃的燈光照亮我走過的路，記憶回到六年前。
六年前，我身邊用來了一大羣人，我們唱啊跳啊的一起走着。後來，志不同道不合的人都走了，只剩下cc、七七、貓貓。
cc一直和我都很好。我鬱悶是開導我。她很愛笑，我問她爲什麼可以笑得那麼開心，她說，我教你吧。我們在鏡子前照啊，做表情啊，一下午的時間就給打發去了。她說，覺得開心吧？我笑給她看。她說，好傻的笑哦。我們家隔得很近，她和我一起上學放學，一起走在黃昏下。
直到兩年前，我身邊多了兩個人，一個是AA，一個是龍崎。
AA和我是因動漫認識的，認識後天天在一起。學校走廊上，滿是我和她平行的腳印。兩個人之間的關係極爲曖昧，我說，乾脆GL算了。她說，可以啊。我們開始用自己爛得掉渣的繪畫技術“創作”，跌跌撞撞尋找自己的文字。從此，世界上多了兩個同人女。今天無意間翻到了一張那時畫的漫畫，真是覺得殘不忍睹啊！而現在看來，我畫畫應該可以採用收費制度了吧。我們寫得東東也漸漸得到老班的肯定。看着我們成長的痕跡，覺得有些搞笑，但還留着我們的汗水淚水。我們不會肉麻的說什麼“你是我最要好的朋友”，我們互相信任，心靈相通。
還有一個要感謝的是龍崎。寫到這，腦袋突然成了空白，應該是太陽光太強了吧，滿世界的光明。AA走後，真的陪我的只有他了。一起侃《最遊記》，中午看他在球場上打籃球，向他討教數學題……回想起來，很溫暖很溫暖。他說，我們是兄弟。我說，是姐妹，你BT了啊。朋友，朋友，我和他是朋友。
我永遠記得那一天，大家拿完成績單便匆忙的散了，還沒來的及說聲“再見”。大家走時還面無表情，只剩冷冷清清的教室。於是，我看見我、cc、貓貓、AA和龍崎都停在了岔路口，原來的點點滴滴像電影片段，開始倒回……喂，你們都聽得到嗎？“朋友”，我喃着。謝謝你們陪我走完童年。我仍然記得你們，我記得我們曾一起漫步。
一起作文 篇37
懷念，我們小學的生活。
那時，我們全坐在同一間教室裏，用稚嫩的聲音念着“abcd”；那時，我們憧憬着一切；那時我們覺得六年遙不可及。時間荏苒，歲月如梭，現在我們已經上初中了，每次我們見面會像陌生人。
六年的點點滴滴，我們都應記着。
一年級的我是內向的我；一年級的我們學的是“1+1”；一年級的我們，是最純真的我們。我們都很高興進入了期待已久的小學，我們上課時要揹着手。那時我們都一樣，不分你我，沒有好壞學生之分。我們會互相說“一年級的小豆包，一打一蹦高”。那時的太陽，特別的耀眼。
漸漸地，我們升入三年級，從下午的一節課調整成兩節課。我們看着一、二年級的學弟學妹們上完一節課就揹着書包回家，心裏不舒服。但想到我們都升到了三年級，就沒有了這種感覺，還會有一種優越感。我們增加了一門英語，我們覺得新鮮好玩但又擔心學不好。
五年級時，我們已經感嘆時間飛逝，看着六年級的學長學姐們將要畢業，會有一種失落的感覺，因爲我們也將要畢業，我怕我們也會分開。
六年級沉重的升學壓力讓我們喘不過氣來，即使只是小升初。而且我們班是全年級又名的壓堂長、作業多。我們幾乎沒下過課，下午的兩節課一般會變成四節課，作業幾乎每個人都能寫到12點。如此忙碌的學習生活讓我們記憶猶新。不過老師何嘗不是爲了我們呢？到了拍畢業照的時候，我們心裏一定會有不捨，即使不把不捨寫在臉上。拿錄取通知書的時候，我雖然已經拿過了，不需要去了，但是我還是去了，因爲我想再看幾眼同學、老師在一起的樣子。我們離校的時候，我走幾步便回一下頭，走出校門，我又轉過身，佇立許久才離開。那時的太陽，特別的冷。
謹此，我想對小學老師說些什麼，卻又不知說什麼好。時間特別的快，它不會爲任何人而停留片刻。所以，請珍惜現在的日子。還有，無論小學的同學們，你們在哪裏，一定，一定要記得我們一起走過的日子，我們有過甜，有過苦，有過酸……也一定要珍惜現在的日子，眼前的人。
一起作文 篇38
歲月不居，如流的時節能奈我何？
我可以一遍又一遍地重溫我們在一起的時光。
相遇，初識，洋溢了整個夏天。我們倆同在一個輔導班，坐在一起，同時開口說了第一句話：你好，你的笑是那麼溫婉動人，你的話是那麼鼓人心扉，短短的幾天，你的一切都令我歡喜，嚮往。
相知，是零碎時間的.悄悄耳語。一節節課上完，才發現你是個大學霸，而你卻從來不說，只是說還湊合吧！區裏二三十名那還湊合，如果是我，那簡直做夢都會笑醒。上課你聚精會神地聽，下課又給我開小竈，託你的福，現在我的名次上升了一大截呢！是你的悄悄耳語讓我本來枯燥無聊的暑假課變得生動有趣！
相愛，是羊腸小道的縷縷笑語。每天下課，你便陪我走那一段不屬於你的路，然後再折返回去，那本長長的一段路在你的陪伴下變得短暫了，而我卻貪心地想要這條路再長一點，時間再放慢一點。正午的太陽高掛，每次你都高舉着太陽傘，在那一方小小世界，迴盪着屬於我們的歡聲笑語。
與你在一起的時間越長，越能發現你許多的驚豔之處睿智、博學、低調、謙虛、幽默。搜刮了一肚子的詞才勉強找到幾個能描述你的，真想把世間美好的詞語都送給你。
這些點點滴滴就像大樹下的斑駁光影，我將它們細細收藏。然而日頭總要落山，再輝煌的演出，沒了你，也只剩下冷清的黑暗和虛無。
我們每天再見，又再見，可總有一天要真得再見了，不知再見是何時，不知未來會怎樣。
清楚地記着，我們最後走那條路的場景，那天格外地熱，熱得腦袋發懵，不知所以然卻清晰記得你對我說的最後一句話：告別是結束，也是開始，初三的開始是一場對自己的修行，努力了，奮鬥了，待風雨過後，雲舒光現，我們會在長大的世界遇見，那時你我一定是青春正好的模樣。這正是我一字不落所記住的。你殊不知，當天晚上我一個人在被窩裏，回憶有關我們的點點滴滴，笑完了哭，哭完了笑
人生很長，遇見的人也挺多，你就似冬天裏那盞驕陽，足夠深刻，值得回憶！
在拼搏的大路上，我們曾經一起走過！在希望的田野上，我們繼續攜手前進！
親愛的同學，期待與你再見！
一起作文 篇39
手拉手，一起走過風雨，迎接美麗的彩虹。
——題記
五年級，轉五（5）班，認識了她。她的半男半女的氣質吸引了我的目光。過了幾天，我知道了她的名字，才知道她是女生。漸漸的，我們互相瞭解，把對方當成了好朋友，但是沒有太多的接觸。即便如此，我還是把她當做好朋友，默默的看着她，幫助她。
六年級的時候，我們成了一對超級好朋友。我們都很瞭解對方。我們總是坐在樓梯上，坐在我們的“幸運樹下”，坐在校徽的柵欄上說話。
六年級上冊中間，她和小珂同桌。小是最相信我的人，也是一個很柔弱的女孩，她需要我們的保護和照顧。在這段時間裏，她和小珂開始哭泣，變得軟弱，而小珂向我學習，變得堅強。她成了我們日常安慰的對象。
有一天，我們兩個在學校吃飯。她給我發了一條短信：你覺得孤獨嗎？孤獨是什麼感覺？我回答：是的，當然！孤獨的時候感覺渾身冰冷，自己的世界一片黑暗，一點光亮都沒有。她回信說：是的！這就是孤獨的感覺。又冷又黑……我寫道：你現在孤獨嗎？爲什麼會有這種感覺？她回答：嗯，是的。可能是受傷了！所以我哭了。她還在後面畫了一張悲傷的臉。我擡頭看着她說：“我知道，你覺得雪害了你。”她點點頭。我很認真的對她說：“不，學習不傷害你，只是你的心。”她哭着說：“不，如果學習沒有傷害到我，她不會不理我的！”我用斥責而溫柔的聲音說：“什麼！雪對每個人都是這樣，即使是你。別哭了，你以前不是很堅強嗎？你現在怎麼這麼弱？我想在想到雪之前見到你，我也想在想到雪之前見到你。相信我，我不會騙你的。”她漸漸不哭了，擁抱了我很久。
之後她變得堅強，不哭了，我們之間的牆也永遠磨損了。我們甚至可以猜出對方三分之二的擔心。
畢業後的暑假，她給我發了一條短信：初偉，畢業了，我們還能和以前一樣嗎？你會像以前一樣安慰我，在我難過的時候唱我們最喜歡的歌，陪我走出黑暗嗎？但無論如何，我還是會像以前一樣把你當成我最好的朋友。在我心裏沒有人能代替你，因爲我一直相信你！
我回復短信：匡哉，路還長着呢。我們會一起走。
一起作文 篇40
與你在一起，我無憂無慮。因爲你就像春、夏、秋、冬一般。
春天，我隱約看到你的笑。瞧，那粉色的桃花，不正是你嘴邊的兩個迷人的酒窩嗎？點點新綠撒遍枯枝，公園裏的樹林間，若隱若現的小花，襯托得整個春天分外美麗。啊，那如牛毛般下着的春雨撫摸着那林間若隱若現的小花，就有如你在小時候抱着我柔情地撫摸着我的時候。你說，你像春天這樣美麗，我怎麼能不喜歡與你在一起的那美好時刻？
夏天，我不僅會看到你發脾氣，還會看見你對我的愛。你發起脾氣來，有時如同熾熱的太陽一般烘烤着大地，有時又如同暴雨般，伴着雷聲，隨着狂風的吹拂散開來了。你發完脾氣後，剩下的是雨後的平靜，因爲那絢麗的彩霞，點綴着大地。你對我的愛有時如同小池塘中的一隻青蛙，一尾小魚，是我手中的玩具。有時又如同家門口的那一株大樹一般爲我遮風擋雨。在我鬧脾氣的時候，你就如同那夏日的蟲鳴，演奏出那優美的樂章，安撫我激動的情緒。
秋天，成熟的果子散發出的甜美氣息就是你那甜美的微笑。那果子的顏色紅的像火；白的像雪；粉的像霞。花園裏百花爭豔，萬紫千紅，就如同你臉上的變化一樣，是如此的多。全身長滿刺的仙人掌像巨人一般站立在花盆裏；色彩鮮豔的月季花香味撲鼻，似乎千里之外就能聞到香味；婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅；芙蓉花正打扮着自己；牽牛花一個勁地順着竹竿往上爬，尋找着竹竿的頂部。這不就是你對我的愛的表達嗎？
冬天，清雪曼舞，天寒地凍，粉妝玉砌的世界完美的呈現在我們的眼前。送走了秋的豐收喜悅，迎來的卻是冬的清冷孤傲，該歡喜還是該愁容呢？喜歡他的冷但同時也厭惡它的冷，因爲冷的不僅是身體還有心，一顆猶豫而有盼望的心。這是你在溫柔。歡快的反面，冷酷。無情。
春夏秋冬，它們各有自己的特色，就像你的情緒一樣，如果能把你的笑容拼湊起來，那一定是一幅很迷人，很美麗的畫卷。其實，四季還有很多美麗的景色，那些景色藏在隱祕的地方，還要我們去探索，去發現。春風潤雨酥，秋夜思綿長。夏日炎炎熱，冬日冷寒霜。你的情緒就像四季一樣，那樣明顯，令我既想親愛又很畏懼，我的——媽媽。
一起作文 篇41
臨近國慶，和孩子一起回去看望了親愛的。星期五下午忙完手頭上的事回到家已過了七點。看到女兒吃着零食專注地坐在電腦前，又累又餓的我忍不住叫嚷：“幾點了，還不煮飯？”“我想等一下出去吃螺螄粉。”“你不在家吃飯我還要吃呀。”“你又沒叫我煮。”聽了她這番“理由”我更火了，平日裏積攢的不滿終於忍不住一股腦地發泄出來：“你都二十歲的人了，什麼時間該煮飯還要我通知嗎？就等着我們煮好了你來吃，你是寄生蟲啊？……”自知理虧女兒不作聲了，老公出乘不在家，我獨自出去吃快餐。走在街上看到提着漂亮包裝的月餅盒和節貨匆匆下班往家趕路的人們我突然想到了父親。他老人家現在吃過晚飯了嗎？天氣轉涼了多加了點衣服沒？牀上墊子可夠舒適？算起來我已有半年沒看到父親了，這一刻我是那麼急迫地想見到他。
第二天一早我就坐上了回老家的火車。至於女兒，管她呢，自個照顧自己吧。母親去世多年，父親與妹妹一家生活在一起。推開虛掩的家門沒見家裏人，妹妹兩口子上班去了，孩子可能出去玩了。徑直走到父親的臥室，父親正躺在牀上呢。“爸”走到牀邊我輕輕叫了兩聲沒有反應。我一下緊張害怕起來。沒辦法，家裏就我一個人，只好咬牙鼓足勇氣再使勁推他一把。“啊”父親叫了一聲嚇我一跳。這纔想起來八十歲的父親耳朵失聰已一年多了。父親慢慢穿好衣服，我扶他洗漱後坐到電視機前，倒了杯熱開水給他就着吃熱過的蛋糕。看着眼前這個蜷縮在沙發裏、目光渾濁、滿臉溝壑、動作遲緩的老人，我兩眼一熱淚水涌出了眼眶。
這是那個六十年前大苗山剿匪戰鬥中英勇立功的解放軍班長嗎？那個在黔桂西線小站當了幾十年工班長的壯漢哪裏去了？父親把一生最美好的年華和寶貴的精力奉獻給了建設新中國的偉大事業和鐵路發展事業，他與母親一道含辛茹苦把我們兄弟姐妹養育成人，現在他老了需要人照顧的時候我卻不在身邊，每當自己想要探望父親時卻又時常生出種種理由絆住了回家的腳步，比如工作忙、家務事多、孩子和老公需要照顧等等。
一起作文 篇42
仰望天空，雄鷹展翅，放飛翱翔。但我們還處於長翅膀的時期。在這過程中，我們不得不面對生活、學習上的重重困難。當我們沒有目標的時候，當我們失去信心的時候，當我們心情低落的時候，我們需要一股力量來推動我們重新找到自己翱翔的方向，而這時我們需要歷史的證明來肯定自己。
於是，我們走進了樂至地方名人文化網站。點開樂至名人文化網站，出現在我們面前的第一位名人便是陳毅。陳毅是四川樂至人，他是軍人、外交家、詩人，也是深得黨和人民愛戴的元帥。在同一片土地上長大的我們與他有什麼不同呢？爲什麼他的革命風範長存於世？那是他用畢生的經歷和對黨的奉獻換來的。每個人都想成爲名人，那麼在名人背後，他又是怎樣的一個人呢？
陳毅戎馬一生，戰功卓越。在革命戰爭中他有"斷頭今日意如何？創業艱難百戰多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅"的豪邁詩句。表達了他在險惡環境中革命到底的堅定決心。他總是以樂觀的態度對待艱苦的鬥爭。而看現在的情形，我們不就像當年戰鬥中的士兵嗎？在鬥爭那麼激烈的戰況下，我們有何理由不努力奮戰。生活中有得失，戰鬥中有勝敗。但是隻要我們想到前面有陳毅元帥爲先鋒，我們還怕什麼猶豫什麼呢？元帥是我們的驕傲，是我們的榜樣，正因爲有元帥這樣不畏艱險，不怕犧牲的革命戰士，我們纔有今天的安寧。我們應該弘揚名人精神，弘揚元帥精神，把這種精神運用到學習中，刻苦鑽研爭做祖國的嬌子。因爲元帥與我們在一起，我們充滿戰鬥力。
在革命期間，元帥認真執行黨的正確的政策、方針，充分地表現了他對自己工作崗位的負責，成功地完成了黨的任務。戰爭結束後，陳毅曾任上海市市長一職，他團結民衆，深受羣衆愛戴。這一點也是我們必須向他學習的。我們應該認真對待學習，與此同時，我們更要團結同學，互幫互助，要像元帥一樣坦蕩無私。因爲元帥與我們在一起，我們充滿力量。
我相信，我們以後的天空會更高更遠，因爲元帥與我們在一起，我們充滿動力。我們要把名人精神發揚光大，讓社會更加和諧，讓世界更加美好！
一起作文 篇43
外婆一輩子生活在農村，她勤勞儉樸，慈祥可敬，好不容易把兒孫拉扯長大，實在太辛苦了，我陪外婆鷺島。
在我五歲時，我遠離外婆來泉州唸書。一晃幾年過去了。今年國慶節，我們全家回去看望外婆，她可高興了！再過一段時間就是一年一度的重陽敬老節，所以，我們商定提前慶賀，邀請外婆去美麗的鷺島——廈門觀光旅遊，儘儘咱們的孝心。當我們把這個消息告訴我外婆時，她卻把腦袋搖得像波浪鼓，說："你們一家子去吧！帶上我，你們不覺得拖累的，我已經一大把年紀了，經不起折騰。"我拉過外婆的手，誠懇地說："不，外婆我要您和我們一塊去纔有意思，再來農曆九月初月是敬老節，我們更應該好好孝順您，陪您渡過一個有意義的節日。"在我的軟纏硬磨下，外婆終於答應和我們一同去旅遊。
在去廈門的路上，外婆興致很高，顯得格外有精神，好像年輕了十歲似的。一路上有說有笑的，兩眼望着窗外，嘴巴像小孩子一樣問個不停，一直讚歎說："外面的世界真好看，早該出來看看了。"
到了美麗的廈門島，外婆被這裏迷人的風光所陶醉！鼓浪嶼、日光巖、南普陀、植物園、中山公園……這些廈門著名的旅遊景點都讓外婆留連忘返。連我們都被她的興致所感染，幾天來的旅途勞累也一掃而光了。讓我感到非常意外的是，外婆一點也不服老，比我們還有興致，說是想去海邊看一看，走一走。於是，我們便向海邊進發。外婆第一次看見一望無際的大海，感慨地說："這次總算沒白來，玩得太痛快了！我真爲你們有這份孝心感到高興！我真想多活幾十年，再到其它城市去觀光旅遊。乖孫兒，你可要好好學習，長大後到更美麗的城市去工作生活，到時候，你可別忘了遠在鄉下的外婆哦！"
看着外婆開心的笑容，我們全家也笑了。這次廈門之旅可真有不同尋常的意義。
我和爸爸商量好，等明年我家新房子裝修好了，把外婆接來，讓她天天生活在城裏，生活得更加美滿，玩得更開心！
一起作文 篇44
父母責怪你時，總會自己一個人偷偷地在角落哭泣，當有張紙遞來時我敢肯定就是你——我最好的朋友——因爲只有你最懂我的心思。擡頭看，用淚汪汪的眼睛看着你嬉笑我的眼神，瞬間有了一種安全感。
你蹲了下來，用手中的紙把我臉上的淚痕擦掉，口中還不忘說一些哄我開心的話。我把你抱住，又哭了，和剛剛的不一樣了，淚水裏沒有委屈，都是感動，被你爲我所做的一切所感動。記得那一次，那是一次體育課，老師要求跑一千四百米，對於七年級的中學生而言，這無謂是個天文數字，每個人都那麼的不自信，從未時間過的事每個人都有無限的好奇感，所以每個人都參加了。但似乎不是想象中這麼簡單，看了幾輪人跑完，心中就沒了底，有的組的第一都並不理想。我的心中就打起了退堂鼓，可是好奇感並沒有退卻，心在左右搖擺不定。
你又看出了我的心思，悄悄地走到我旁邊，輕輕地拍了我一下，把我嚇了一跳。“我陪你一起跑吧！”我又輕輕地點了一下頭，表示同意。很慶幸，自己得救了。輪到我們這一組了，即開心又不安：開心在我終於要跑了；不安在怕自己會失敗。不過，你的眼神給了我莫大的鼓勵與支持，讓我的心得以平靜。哨聲響了，我們就像離弦的劍衝出了起跑線，你一直在我身邊守護着我，我自然很安心。起跑還好，沒有太慢，你停下了，對着我喊道：加油！我在心中暗暗許願：一定要爲自己而努力，取得第一，並且成績合格。在我的前面還有兩個人，我加快了腳步輕易的超過了一個人。
還有一個，不過這個不好解決了，我陷入了膠着狀態，一會我快，一會她快。我突生一計，當她腳步放慢些時，猛地一實力將她超過。讓而我體力已經耗半，沒有過多力氣了，你看見這種情況後，忙跑來援助我。“我陪你跑完。”你對我說，並送給我一個安心的笑。我堅持着，伴隨着你對我的鼓勵，終於衝過終點，我想我只有我以八分多的好成績來感謝你了。
當流星劃過後，我總會許這樣一個願望：願我與你的友情能夠永遠，一輩子永遠。這是不同尋常的情感，也是極其簡單的情感，對我來說卻很不同，因爲它曾經幫我克服了心裏的困難，在我困難時爲我加油打氣、所以我很珍惜這不一樣的愛。
一起作文 篇45
美麗的校園裏，處處能見到我們一起前行的身影。兩個人，性格迥異，彷彿沒有交集，卻終究猶如纖細的兩條線，交織成一股堅韌的繩，緊緊地系在一起。
緊張的作息，緊張的氛圍，緊張的我們。大考前的狀況總是如此，就連平時最愛相互調侃的我們，也被這氛圍感染着，不得不靜下心來。人手一本書，我把它放在腿上，低着頭看；你把它立在桌面上，直起身“囂張”地看。不同的性格，同樣的緊張，竟然也鑄成同樣的錯誤。最後一次熱身模擬考，我們都因爲鍥而不捨地甚至固執地對一道難題“咬定青山不放鬆”，最終時間不足，不僅難題沒能得手，容易的部分也接連出錯。拿着批改完的試卷，好久纔回過神來，瞟了一眼分數，互相看着對方，我無語地苦笑“同是天涯淪落人”，你卻那般輕鬆的笑容：“都一樣，怕什麼。大考再戰！”
輸了一起扛。
吸取了教訓，調整好了心態，大考不失約。坐在試室裏，沉着應戰，審題仔細，思考全面，落筆從容，檢查到位。走廊上傳來一聲哨響，筆尖劃過紙張的沙沙聲戛然而止。回到班上，我看你輕鬆得意的樣子，果然沒忍住拿你開涮：“找面鏡子照照你這副德行，是打算考年級前十還是坐等保送啊？”你從不示弱，趕緊做出心急如焚的表情，低聲說：“哎呀，糟糕，忘填試卷類型了，年級前兩百沒戲了……”我耷拉着腦袋，淒涼的氣氛立刻在我的臉上瀰漫開：“真的？這麼倒黴，唉！”看我失落的樣子，你終於還是不忍心：“當然不可能。”你一陣狂喜，前仰後合，重心沒把穩，連人帶椅子翻倒在了地上。我趕緊拉你起身，還不忘數落你一番：“差點兒又信了你的鬼話，得，惡有惡報吧，今天算是見識到了什麼叫做人仰馬翻。”聽了這話，你笑的更歡了。教室突然一片寂靜，回頭一看，陳老師正站在後門，面帶怒色瞪着我們倆，沒好氣地一聲“出來”，她揮着剛到手的成績表。等我們倆老老實實地站好，她邊翻着表邊說“考得很糟糕啊，心思要用在學習上，心猿意馬的話……不好意思，看錯行了……這次不錯，進步了，回教室安靜自習，注意紀律！”沒等她轉身，我們就歡呼起來，激動着，擊着拳，大步前行。
贏了一起狂。
將心傾，把手牽，在光明的道路上，我願與你一起前行。
一起作文 篇46
習慣性地打開網頁，灰白色的色調，憂傷的旋律，足以讓我的心兒，在燈下哭泣。
來到“新浪”，一條條不斷更新的消息，一個個跳動的傷亡數據，一幅幅感天憾地的畫面，讓我的心兒不安、緊張、感動，欣喜的交織中帶着痛苦跳躍着。
2008年5月12日，8.0級啊！多麼可怕的地震，好像一雙無情的魔抓，奪走了太多太多平日裏充滿生氣的生命，毀壞了太多太多溫暖而美好的家園……而轉身留給我們的，確是太多太多的無聲哭泣和無盡的悲痛！
是的，房屋垮了，是的，家園毀了，是的，大地碎了……可誰能阻擋得了，愛的奉獻？誰能阻擋得了，愛的支持？誰能阻擋得了，千千萬萬條綠絲帶凝聚的愛的力量？愛，讓我們肩並肩，一齊跨越這堵厚厚的牆。
2010年4月14日，驟然隕落的生命，瞬間消失的美麗，滿目瘡痍的城市，灑滿血淚的廢墟……又來了，又來了，又成了人間地獄；又來了，又來了，又成了死亡的世界；又來了，又來了，又成了破碎的大地。我仰望天，問上帝，你爲什麼這樣慘絕人寰？我低着頭，問閻王，你爲什麼這樣殘酷無情？
9天了，我們連同全國人名的眼淚，在關注玉樹這片土地上拋下了多少希翼，灑下了多少眼淚，埋藏了多少恐懼，種下了多少祈禱，我們不知道！
9天了，我們連同那無情的地震，在握緊玉樹那雙因驚嚇而顫抖的手中收穫了多少的感動，堅定了多少的信念，擊退了多少的害怕，目睹了多少的奇蹟，這些，我們也不知道！
9天了，我們只知道，我們每天都在讓愛傳遞，都在決不放棄，都在用希望的綠絲帶把心和心都連在一起，把天和地都連在一起！
災難就是這樣的無情，它將我們的家園一次次毀滅，一次次踐踏，一次次破損。時間在繼續，在我們手上充滿希望的綠絲帶中緩緩地繼續。我們堅信：華夏兒女，從來都走別人沒走過的路，嘗別人沒嘗過的苦，五千年了，堅強不屈的華夏兒女怎麼會被這肆虐的狂風颳倒呢？
相信愛，這一份份充滿力量的愛會再一次，帶我們跨越這一堵堵厚牆，跨越天地的距離，跨越着黑色的地震……
“綠絲帶”，讓我們永遠在一起！
“綠絲帶”，我們永遠都會在一起！
一起作文 篇47
家，就是一個令人溫暖的場所，那裏有愛散發的淡香，有許多歡笑聲在迴盪，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連蕩。
淺莞深憶，過往蒙塵，父愛如山，憶此波瀾。寒冷的天氣，飛雪的下午，你懷着忐忑的情緒帶我來到了醫院。我因扭了腳而無法走路。爲了不讓我再次受到傷害，你便極留意地扶着我走路，每一步都走得很仔細。你把我扶到走廊的長椅上後，便匆匆地大步跨去掛號，等把手續都辦妥之後，你又慢慢地把我扶到了醫生的辦公室。
我擡眸時，望見你高大魁梧的身軀沁出潤潤的溼，你俊朗的臉頰急出了紅潤，氣息很重。縱然如此，你還不時的安慰我：“會沒事的，放心吧。”隨後露出個很舒展的笑容。當你聽到我只就是一點小挫傷時，頓時鬆了口氣，臉上皺着的眉開了，擦了一把額頭的汗，之後，就就是把滿心的愛與關懷融入在我的心中；成爲了亙古不變的記憶。如此溫暖，如此真摯，如此熾熱。
你佈滿時光痕跡的雙手總就是被涼如月色的水侵蝕着，增長了細紋，斑駁了痕跡。我站在門口望着你，你不時起來活動彎累了的腰，隨後又本能地撩了一下頭髮，頭髮上散發着母親的味道。
我悄悄走過去，說：“媽媽，我幫你捶捶腿吧？”之後，你露出欣慰與享受的笑容，愛撫的摸了摸我的頭髮，嘴裏說着“我的兒子長大了，懂事了。”我不好意思地低下了頭，心中百轉千回。你的笑容略帶疲憊，浸滿柔情，閃着欣慰。在這間屋子裏構成一幅水墨畫，變作了無數關懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚，你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。
在塵封的記憶中，多少個悶熱的夜裏，有媽媽在一旁執一把蒲扇，爲我撲扇着一室流光，拂弄着我的心絃，帶來絲絲清涼的感動。多少個窮冬烈日有爸爸在每個傍晚準時不誤地接我回家。家就就是這樣一個充滿愛的地方，熱時可遮陽避暑，乘一世陰涼；冷時可給你溫暖，直暖到人的心裏去。
家那靜靜的陪伴，淺淺如花的暖意，流淌於心。愛如滿世留香，然而笑似漫天明光，繽紛了深深回憶，綻出千瓣芳芒，放出一抹明媚，涌動一池芬芳。
這就就是我的家，一個故事多多，歡樂多多的家。
