水初一作文（精選47篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的水初一作文（精選47篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
水初一作文 篇1
身爲北京人我們經常自豪地說：“北京什麼都不缺！”但是越來越嚴重的水危機已經使我們北京人再不敢誇這樣的海口了。
一天，我和爸爸媽媽去密雲水庫玩，路上我看見一修車店門前竟然掛着一個寫有“純礦泉水洗車”字樣的大牌子。看後我在想，現在北京這麼缺水，你卻用礦泉水洗車，有朝一日水荒了，你一定會傻眼。
我曾經在報紙上看到一條消息：每人每月限量用水1噸，超出限量每噸40元！這不是駭人聽聞。大連已在壓縮城市供水量，對超標用水收取20倍的水費；天津供水源潘家口水庫降到了歷史最低點，開始調動死庫容水量供水；此外，哈爾濱、瀋陽、威海、西安等許多城市都在採取限量和提價的方式降低水耗。爲解決華北地區全面缺水的狀況，水利部緊急上馬南水北調工程。
如果，沒有了水我們的世界會變成什麼樣呢？如果沒有了水，花兒就不會存在，樹木就會枯萎，河流就會乾枯。沒有了植物，也沒有了綠色，也就沒有了動物，沒有了動物，生態就會失去平衡。想象看吧！如果沒有了水，也就等於宣判了我們人類的死刑。
水是萬物之源，水是我們人類生存之本。假如有一天，地球上的水消失了，大自然失衡了，那麼我們賴以生存的大自然就會加倍的報復我們人類，漫天的黃沙、滔滔的洪水、強烈的地震就會隨之而來。如果那時我們再來挽救我們失去的一切，就太晚了。這一切不是駭人聽聞，危言聳聽，我們每一個人都應從小事着手，愛護環境，爭取在還沒有“亡羊”的時候，就先“補牢”不是更好嗎？畢竟我們離“亡羊”的時候已經不遠，惡劣的環境就像一隻狼，正在窺視着我們的美好生活。
來吧！讓我們作爲保護地球的使者，爲了人類社會持續發展；爲了天地萬物生生不息；爲使子孫後代長治久安；爲使地球生命繁榮燦爛而奮鬥吧！
水初一作文 篇2
自古以來，江河奔騰，滔滔不絕。書卷中，哲人讚揚過水，詩人抒情於水……水因分享而精彩。
來到海邊，湛藍如水的天空中，太陽依舊光芒萬道。陽光穿過那飄浮的朵朵白雲，點綴在海面上，那瑰麗的顏色如同晨光清純的朝霞，傍晚耀眼的黃昏。望着這波光粼粼的大海，讓我聯想到了堅強。它！無所畏懼，不論是狂風還是暴雨，在它面前顯得那樣不堪一擊。在它的世界中，有着充實而又精彩的人生……中國不也是一樣嗎？雖五千年曆史，但受過的奇恥大辱，數之不盡。我們堅強，在戰場黃沙上，不惜生命與敵人搏殺。戰歌飛旋，豪氣沖天，舉起大刀，向敵人劈砍過去，霎那間，刀光劍影，敵人的鮮血沾滿了鋼刀，伴隨着一聲驚天動地的吼叫，直落於地……日本無人性的侵略我們中國，死傷無數。沒有先進的武器，沒有強大的防禦，只能用自己的鮮血，給敵人以生命的昭示，擁有的信念是敵人無所能及的……五十六個民族組建在一起，成爲了中國，擡頭仰望着高遠的天，有着如金字塔般堅定的信念。那些被埋在黃沙的先靈，好似在一齊呼喊：“我們是屹立在東方的一頭雄獅！
觸摸活水爲我所愛。來到江河旁，感受生命的起源，讓流水沖洗你的喧譁與浮躁，只留下清潔與美好。潤人心田的不止我們。隨着流水走去，野花，野草在流水中微笑，水親切的安撫它們，洗盡它們的乾渴後，又溫情脈脈地流走……躺在草地上，望着那碧綠的湖面，不禁陷入沉思……水乃萬物之源，沒有水一切都將毀滅。水很珍貴，可我們又從何體會過，清清的流水，無怨無悔的爲我們服務，洗滌世俗的污垢，可我們又爲它做過什麼，無屑還是不以爲然？
水初一作文 篇3
炎炎夏日，立於盤龍之峽；習習涼風，領略流水之韻。——題記
智者臨水，得其寬廣，仁者臨山，得其高遠。山水自古爲智者仁人之所愛。今日有幸登臨盤龍峽谷，方悟何以古人皆愛山水。
我佇立於盤龍峽頂，前有溪水，水聲繚繞，山風拂面，水汽襲人，格外神爽。潺潺流水之聲此刻瀰漫於天地之間，細膩而柔和。尋聲而去，各式水車映入眼簾。細水漫流，看似軟弱無力卻以水滴石穿之堅韌，牽動着水車的流轉，共同見證着深山野林處亙古不變的歲月年華。一日日，一月月，一年年，它們就這樣默默相守。多少個日日夜夜，多少次狂風暴雨，多少次春華秋實，它們依然相伴依偎。溪水與水車交相輝映，散發出淡淡地情誼，帶給人們最深的心靈觸動。
隨水流而去，坡度漸緩，水流得愈慢，漸漸地分散的水匯於一處，如鏡面般平靜，似乎從來沒有流動過。
忽然，震耳欲聾的聲音傳入耳中，那聲音對比轟雷強音竟有過之而無不及。尋聲望去，只見潺潺流水正向懸崖走去，倏然，水精靈躍過了懸崖峭壁，恬靜的流水變得狂燥，急促取代了緩慢，一潭清水瞬間化爲騰龍飛瀑，如巨龍騰空而起，似萬馬破雲而出，以其雄偉磅礴的力量衝擊着人們的每一個感官，帶給人們前所未有的震憾。
騰龍、煙雨、聆天，三大飛瀑各具千秋，但置於飛瀑之盡頭卻是同一番景象。飛瀑衝擊大地，瞬間幻化爲點點銀星，迎着清風，襲向每一個人，帶給人們的是大自然的祝福，能讓我們始終保持着清新歡快的心情……
水乃萬物之母，集天地之靈氣，日月之精華於一身，聖潔而清爽。唯有高山、險峯方能與之相配。
盤龍之峽正是水映山，山襯水，交相輝映，訴說着天地之美，彰顯自然之靈。
滔滔高山水，一路相隨，洗滌着我的心靈，讓我擁有了一顆感動的心，打開了我那塵封已久的心扉，讓我又一次擁有了一種怦然心動的感覺。
問世間水爲何物，唯有盤龍峽之水，直教我終生相戀！
水初一作文 篇4
我是一滴水，來自蔚藍的大海，那兒是我的家園，我有一個幸福的家庭，有一羣玩耍小夥伴們，也有朝夕相處的鄰居。我在那兒無憂無慮，自由自在的生活着。誰知就這麼發生了一場突如其來的旅遊。
一天我和小夥伴們在海底玩耍，玩膩了我們就偷偷揹着家長來到了海面上。啊！真暖！我和小夥伴們在海底玩耍。我仰面躺在水面上，閉着眼盡情享受陽光的沐浴。過來一會兒，我越來越感覺到自己的身體輕了起來，彷彿飄飄然的浮在空氣中。我連忙睜開了眼。Oh，mygod！我怎麼變成了水蒸氣了！我急得大叫，東張西望，“咦！你們怎麼也變成水蒸氣了？“唉，我怎麼會知道呢！小夥伴們各個都愁眉苦臉。“都是太陽惹惡的禍！要不是他，我們怎麼可能被曬成水蒸氣！”一個小夥伴氣憤地大叫。“就是，就是！”其他小朋友也開始起鬨。有了小夥伴你、們的陪伴，我憂鬱的心情一下子開朗起來了。
我們在空中飄落好一會兒，都疲勞至極了，忽然發現了一片雲就飄了過去，趴在雲上休息。休息了好一陣子，我才發現周圍全是來自五湖四海的由小水滴變成的水蒸氣，便不禁同病相憐起來，見白雲不嫌棄我們，我們便定居了下來。
我們在白雲上定居了好幾個星期，中途也有不少水滴來居住。就這樣，雲就越來越大。有一天，小夥伴來告訴我，我們得離開這雲朵裏。“爲什麼？”長期的定居，我早已對這兒有了依賴。“雲承受不了我們的重量了，還是快走吧！”我戀戀不捨地望了望這片曾經居住的雲，一狠心跳了下去。
天氣好冷啊，我受周圍冷氣的包圍變成了一朵雪花。我在空中飄了好久，還沒飄到底，太陽出來了，我搖身一變，變成了一點雨。“啪”我落進了一條大江。周圍陌生的面孔，讓我不免有些害怕。隨着向東的潮水，我有飄了一天一夜。當我醒來時，發現又回到了自己的家園裏。家人的噓寒問暖，讓我全身又充滿了力量。通過這次快樂的旅行，我還時常溜到海面上。不知，等待我的，又是一次怎樣的旅行呢？
水初一作文 篇5
那杯水永遠是溫的，那杯水溫暖着我的心靈，那杯水永遠矗立在我心間。
它象徵着父親的溫暖與細膩的愛。
那天晚上，我和同學們酣暢淋漓在學校操場上打籃球，回家後根本沒在意那水杯竟落在了操場上！
直到第二天早上，上輔導班時發現水杯竟已無影無蹤。只好拿着錢去買水喝，那水喝起來十分苦澀，冰涼，腹部因爲受涼而緊縮。上完輔導班後，那瓶水還是沒能喝完，終於被遺棄在垃圾桶裏。
在我家，喝水是最平常，也是每天必備。早上。天還是灰濛濛的，父親就起牀燒開了水，當我上學時，一杯溫熱的水早已在藍色透明的水杯裏靜候着，一口下去，從咽部到肚皮再到腹部一陣溫暖，一股暖流瞬間充滿每個血管每個細胞，一剎那間，我精神了起來。無論什麼時候，即使那水已變得冰涼，但那杯子彷彿留有父親的體溫，喝在心裏卻暖暖的。
上完輔導班後，我騎着車在學校周邊四處尋找那水杯，時間一分一秒地跑過，不知過了多少時間，在烈日下的操場上，一個藍色水杯孤零零地躺在籃球架旁，站在圍欄外面，雖然很難看清那水杯的模樣，但我還是要去看看。進學校時，木訥的門衛將我拒之門外，硬要家長陪同才能進入。白費口舌一番，只得飛快地騎回家，一路上生怕保潔阿姨將我的水杯給收了。
叫上媽媽，來到門衛面前，他讓我進去，而且可以騎着車。自行車在滾燙的地面上奔馳，廣闊的操場上只有我一人，沒錯，那是我的，也是父愛的象徵。我欣喜若狂，而自行車似乎也像高興的失控了，在回家的路上狂奔。也許，這是改掉我丟三落四的最好契機。
這是父親的愛直通我心靈的大門，雖然換了杯子，但這依然溫暖着我的心。
我知道那杯水無處不在，但在心中，即使涼了，也是暖的。
水初一作文 篇6
曾經見過這樣一幅圖片：水源枯竭的地球躺在病牀上，已經奄奄一息了，這是因爲它嚴重缺水。我想不少人看到這幅圖片一定會悔恨交加，懊惱自己不應該浪費水，讓眼淚成爲世界上最後一滴水。
地球上的淡水佔地球總水量不到百分之一，很多人大量用水，造成水源緊張。如果我們刷牙時或洗臉時水籠頭還開着，天天這樣，一天浪費一千克水，三百六十五天就會浪費三百六十五千克水。如果地球上的每個人都這樣，那麼積少成多、集腋成裘，地球上的水很快就會用完。大地乾裂了，江河斷流了，天空變灰了。
也曾見過這樣一個情景：那一天，陽光明媚，卻看見一羣大人，往清澈見底的湖水裏倒垃圾、髒水，環衛工人叫住他們，可他們卻飛快的跑了。
現在有許多工廠，把產業污水直接排進江河湖海里，湖裏的魚兒有些變異了，有些窒息了，甚至連海里的動物也賣起了防毒面罩，難道這些工廠就沒有想到污染水源的事情嗎？也不是，他們根本就是爲了賺錢而不顧大自然的安全和子孫後代的環境，他們這樣其實是害了自己，水源污染和他們的生活息息相關。
水源的污染，導致了糧食、蔬菜、水果的變質；水源的污染，造成了水中魚兒沒有一個美好的家；水源的污染，讓藍天白雲躲到了霧霾後面；水源的污染，讓周邊的居民神不知鬼不覺地患上了罕見的疾病
節約用水，保護環境，從我做起，從現在做起，請大家節約用水，珍惜每一滴水，不要污染它，也不要破壞它。
水可以循環重複使用。淘米水可以澆花，洗臉水可以沖廁所，洗澡水可以洗襪子，雨水收集起來可以衝操場，冰雪融水可以灌溉桃李
另外，可以尋找新的水源。可以用淡化裝置將海水淡化，同學們可以發明新的淡化器，讓淡化海水的效率高一些，不過也要保質哦。到那時，我們將有大量的水使用，但切記也要珍惜水源，節約用水。
讓我們共創美好社會，共建美好地球吧！！
水初一作文 篇7
人生好比一杯水，只有你在其中添加不同的東西，你的人生纔會會有意義。人的一生不是在荒蕪中度過的，需要你去創造。人生好比一塊荒土，它需要你去開墾；人生好比一張白紙，它需要你添上生輝的一筆。
人生好比一杯水，它是可再生的也是不可再生，它則需要你去合理的利用它。人的一生並不是不雕琢就變得美麗的。居里夫人不是因爲它的刻苦專研，他怎麼會發現鐳。
人的一生並不是一直就是甜的，美好的生活總是從一種精神追求得來的。人無完人，人生下來並不是十全十美的一切的一切都來源於我們後天的學習和積累。我們只有努力學習，我們的高中生活纔不會變得平淡。
我們生邊有許多很有錢的人，但他們並不一定是有很高的文學修養，他們也需要後天的積累來創造。我們村中有一個人，他那時只上了一個小學，而我們村中的其他的人都上了初中的，所以他很受人鄙視。他並沒放棄自己的人生。他開始了自己的求職生涯，他先去打零工，掙足了一些錢以後，他知道了學習的重要性，他便去學習了一門技術。在他學技術期間，他十分的刻苦，可以說是獨一無二的。經過他的努力，他分到了一個公司當上了老總。他的人生並不平凡，而是他在平凡人生上去雕琢了，所以他的人生如此美好。我們每個人都可以在我們人生這杯水中加東西。沒有誰能剝奪你的權利。成龍也不是一個生來就很出名的人，當初他在跑龍套時，不知吃了多少酸甜苦辣，他纔有了今天的輝煌。
生活這杯水需要我們去添加東西，我們的人生纔會有意義。莎士比亞說過：“充滿了聲音和狂熱，裏面空無一物。”所以我們要一種精神價值爲目標，要有一種精神追求，我們才能把我們的人生創造得更好。
水初一作文 篇8
天邊，縷縷晚霞兀自悠遊地飄着。
霞光深處，她，靜靜地坐着，靜靜地，在那兒。手中，一把小小的剪刀，旋出一道道紅色的紙影，一如天邊飄着的晚霞。
她說，她叫若水，從小便隨着媽媽與手中的這把剪刀結緣，與心中的一張紅紙相戀。言語間，一朵鮮紅的紫藤花已出現在剪刃之下。
她說，她喜歡閒靜，盼着某日遇上一段悠居山林的歲月，不與世爭，不同人辯，即便落入紅塵深處，也要做那株不染鉛華的素蘭。
我叫她若水姐姐，她嫣然一笑，眉眼如天邊初上的月牙兒，淺淺的笑意甜得彷彿也要溢出蜜來。
那日，因與男友置氣而愁緒滿胸，被好友拉着到距學校不遠的“老街”散心。“老街”並不老，而是近幾年“菜博會”衍生出的一條旅遊文化街。我們信步走着，百無聊賴地閒逛，在一家家商鋪中，手指劃過花花綠綠的商品，目光卻一直不曾爲誰多停留片刻。
仲夏，陽光已變得不再溫柔。我與好友擎一把遮陽傘緩緩走在長長的青石板路上，迎上那強光走到“老街”的盡頭。最後一個路口了，本以爲不會再有什麼驚喜。右拐，不期然，擡眼望見“若水剪紙”四個字，莫名地，心，隱隱地熾熱起來。
再一次拜訪若水姐姐的時候，她正坐在黑底金字的匾額下靜靜地剪一幅紫藤圖。一把小小的剪刀彷彿有了生命，這把有生命的剪刀又將生命賦予了一張薄薄的剪紙，開出一朵朵同樣充滿生命力的紫藤花。午後，西斜的日光被蔥綠的樹葉切割出一束束亮白的光影，又在鋪得極爲工整的青石板上投下點點斑駁的清涼。可以看得見，有塵埃在光影中飛舞，半晌，不曾落地。天地一片寂靜，只有剪刀剪紙時發出的細細碎碎的咔嚓聲，整顆心彷彿也被剪得淡然若靜水了。
不知不覺，晚霞的金色悄悄爬上了房檐屋角，輕輕裹住了門口的玉簪花，也款款地掠過了若水姐姐那如水的臉龐。我說，若水姐姐，我要走了，可能好久都不能來看你了。她擡頭，對我仍是淡淡一笑。我知道，天涯海角，只要我願意，我可以陪她坐到永恆……
水初一作文 篇9
水之色
自從發明了墨水之後，水再也不僅限於清澈見底的水了，更別說老師用的紅墨水了。在我小時候的印象裏，水一直是清澈的，不知從何起，有了藍水洪水黑水污水之分。在科技日益發達的今天，水也在逐漸變化着，從如孩童眼眸般清澈的顏色，變成了各色各樣的飲料，變成了各形各色的墨水，變成了髒兮兮的污水，而失去了本來的面貌——清澈的面貌。如果我把墨水倒到杯子裏，指給一個從未看見過誰的人，他一定認爲這是可以喝的水。水已經在千百年中改變了它的本來面貌。
水之香
我曾喝過兩種水，一種是外面買的蒸餾水，一種是自己家燒的水。兩種水味道根本不一樣。外面買的，總有一種怪味；自己燒的，卻總泛着一種香味，香香的，喝下去神清氣爽，香的沁人心脾。不僅是直接喝，用涼白開做的菜也沁人心扉，用涼白開澆得花也很香。白開水無論放哪兒都可以，晚上空氣乾燥，放一盆開水也可以溼潤空氣，空氣中也有一種淡淡的清香。
水之味
水是一種無色無味的東西。說它無色，並不是說它沒有顏色，而是說它沒有絢爛的色彩；說它無味，並不是說他沒有味道，而是說它沒有醋糖鹽那麼明顯。當你熱時，它會滋潤你的心脾；當你渴時，它會侵潤你的心田。你大口猛灌時，或許你感受不到它的甘甜，但你輕舔水時，卻會瞬間是舌頭歡欣雀躍，產生對水的渴望。水，很好喝。
水之觸
水是那麼的善解人意，把手放在水中，水微微盪漾，爲我們洗去污垢，洗去灰塵。你對水用力，他也會施加同樣的力度，你撫摸水面，水也會輕輕地拍打你。你溫柔地將手放進水裏，水就如輕紗一般柔軟；粗暴的用手打水，水也會抽你，水就像人一樣，有着性格。上善若水，說人，也形容水。本性溫柔，順自然而不爭，這就是水的性格。
都市裏的水在可飲的東西里已經不是唯一的一個了，如果水不再不被人重視了，恐怕人類也會變得渾濁不堪了吧！
水初一作文 篇10
十渡戲水尋歡笑，整身溼透把歌唱。白草畔邊芳華香，雲霧繚繞精神爽。
——題記
渡水
八月的中旬，正值三伏天，酷烈的太陽烘烤着大地，全家人想找一個有山有水，又能避暑的地方。我們首先想到的是被稱爲“京西小桂林”的十渡。十渡位於北京的郊區，因被羣山環繞，景色得天獨厚而著名。之前來過十渡很多次了，所以青山，綠樹，河流已經沒有誘惑，好在還有一項運動我們沒有嘗試——漂流。驅車來到漂流的起點，看到很多人穿着桔黃色的救生衣在排隊等候上船，彷彿，青山綠色之中的一道黃色已成爲一道風景線。很快我們就上船了（兩人一船），安靜的山谷中迴盪着陣陣尖叫聲，有些人一上船就溼透了，緊接着我們用槳亂劃，一時找不到感覺，在水中打轉，正當我們迷亂時，對方已經發起了進攻，挑起的水花見到我們身上，感到一絲涼意，但很快我們拿出了祕密武器——水桶，一人負責划船，我來進攻，當兩個船碰到一起時，一桶水全部倒到身上，想着想着我就發出發出一陣奸笑，連陌生人都笑着說：“這小子真狠！”就這樣，水上戰爭就開始了。
不到五分鐘，所有人就溼透了，停在一方水泊上，摸着身旁的蘆葦叢，微風徐徐，是何等的舒適啊！
畔邊
第二天我們來到百草畔，連續的奔波和泥濘的道路弄的我們疲憊不堪，但一進到景區裏面，明媚的陽光，溫暖的秋風，綠色的懷抱讓我們精神了許多，打開窗戶，將手伸出窗外，彷彿是在感受自然的氣息，觸摸自然的手掌。自己有些童趣地像小花小草們招招手，打招呼，十分有趣。就這樣，我們到了山腳下，開始攀爬。樹葉將陽光阻擋在外面，只有那麼星星點點的陽光找到地上。伴隨着自然的氣息，我們千辛萬苦地爬到了最高峯，雲霧繚繞的景象不時增添了一份神祕感。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞，又增添了一點小情趣，觸手可及的天空在那時是那麼那麼藍。
渡水·畔邊——激情·自然
水初一作文 篇11
“不要讓世界上最後一滴水成爲自己的淚”，“節約水資源，人人有責”……我相信關於節約水資源的公益用語大家都聽過吧，但不是每個人都能節約用水。“水是生命的源泉”，沒有了水，就相當於沒有了生命。
一天，我漫步在公園的湖邊，走着走着，停了下來，靜靜地，若有所思地望着這片湖，心中的感情也好似湖泊一樣涌上心頭。水，一個多麼純潔的東西，卻變得如此不堪，無人珍惜，我嘆了口氣，盤算着如果哪天讓我遇到一個浪費水的人，一定好好教育他。
第二天，我和家人一起外出遊玩，所謂“人有三急”，所以，我讓爸媽等着，自己去一下廁所。當我哼着小曲走出來時，看到一個小朋友在洗手，這當然沒什麼奇怪的，但是，他洗完手竟然連水龍頭都不關，如果說他還小，可以理解，那旁邊的母親總得關一下吧。嘿，也不關，抱起他就想走，我攔下他們，先關上水龍頭，然後進行“教育”：“洗完手要關好水龍頭，他是小孩子不懂，你一個大人難道也不懂嗎？如果這個水龍頭一直開下去，沒人關，會浪費多少水，你知道嗎？”我一口氣說完後，後悔了。因爲我的語氣有點偏激了，正當我想道歉時，那個母親說：“對不起，我會看好我孩子，不會再浪費水了！”我回了一個微笑：“沒事兒，下次注意！”
在西方地區，水是一個遙不可及的東西，他們很想得到卻很難，長途跋涉只能得到一點水，因此，他們會格外珍惜。而在我們眼裏，水只是一個微不足道，非常常見的東西，我們是多麼幸福，而這幸福又多麼來之不易。當你浪費水時，想想那些缺水的人們。現在珍惜一滴水，以後定當涌泉相報！
我們需要水，我們的生命也需要水，珍惜水資源，讓我們用行動證明，做一個“惜水小衛士”吧！
水初一作文 篇12
水藏於杏花春雨中，空濛而迷幻，水藏於月色中，清冷而澄澈。水被每個人斂於心中，在點滴間，漾起溫柔。
一談及“小橋流水人家”就總會想到蘇州——江南中的江南，這流水。
雨、水向來不分家。每至初春，驚蟄過後，這雨水便時而淅淅瀝瀝，時而淋淋漓漓，哪怕在夢中，似乎都開着傘花，而就憑一把傘，躲得過這陣綿綿如麻的細雨，也躲不過着整個雨季。走在這樣的蘇式長街小巷中，竟也希望逢着一個丁香似的姑娘，遠方的石橋和屋脊都在飄忽的雨霧中時隱時現，只要這雨不傾盆，風不橫吹，任雨水敲在傘上，將傘骨一轉，水珠向四方噴濺，傘緣便成了一圈水飛檐。站在窗口。低頭看着水中的遊船，櫓在水中一來一回的悠然攪動着，倒映在水中的石橋、樓房和樹影，綿綿雨水墜入而綴上的波紋都被不慌不忙的攪碎，隱藏在水的柔波里，留下船的軌跡和櫓的劃痕，像是別樣的花紋在水中暈染，船上的當地婦人正唱着小曲，戴着斗笠，歌聲婉轉，藏着點點水的溫柔。屋上的瓦浮着溼漉漉的流光，灰而溫柔，因水的存在，水滴在瓦上，輕輕重重，順着瓦槽流下，水聲織成網，像是水的纖手在撫弄着，一下子將晌午奏成了黃昏。
人們在水的浸沐下生活、成長。當天空中有了第一道光亮的時候，有人就已在水田中耕種，拋下無數小苗，等待着成長，在水中生長，在水中開花，汗水與田中的水融匯，期待着將來的豐收。捉捕魚蝦的人們也已在路上，尋找着河流，備好餌食，盼望着今日的成果，趕去市場出售。養魚養蟹的人們已撐船撒下水草，檢測水質。人們傍水而生，在水的洗禮下澄澈。
於水，我有無限遐想，在雨中，在生活中，在心中，但漾起的更多是感謝。
水初一作文 篇13
太堅硬的東西，容易折斷。唯有那些不只是堅硬，而更多有一些柔韌彈性之人，才得以克服更多困難，戰勝更多挫敗。
有一位人在社會上總是落魄，不得志，便有人向他推薦圓通大師。
他找到圓通大師，大師沉思良久，默然舀起一瓢水，問：“這水是什麼形狀？”這人搖頭：“水哪有什麼形狀？”大師不言，只是把水倒入杯子，這人恍然：“我知道了，，水的形狀像杯子。”大師無語，又將杯子中的水倒入旁邊的花瓶，這人悟然：“我又知道了，水的形狀像花瓶。”圓通大師搖頭，輕輕提起花瓶，把水輕輕倒入一個盛滿沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不見了。
這人陷入了沉默與思索。
圓通大師低身抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這麼消逝了，這也是一生。”
這人對大師的話咀嚼良久，高興地說：“我知道了，你是通過水告訴我，社會處處香一個個規則的容器，人應該向水一樣，盛進什麼容器就是什麼形狀。而且，人還極可能在一個規則的容器中消逝，就向這水一樣，消逝得迅速、突然，而且一切無法改變！”這人說完，眼睛緊盯着大師的眼睛，他現在急需得到對方的肯定。
“是這樣。”大師拈鬚，轉而又說，“又不是這樣。”
說畢，圓通大師出門，這人隨後。在屋檐下，大師伏下身，手在青石板上的臺階上摸了一會兒，然後頓住。這人把手指伸向剛纔大師手指所觸之地，他感到有一個凹處。他迷惑，他不知道這本來平整的石階上的“小窩”藏着什麼玄機。
大師則說：“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，看，這個凹處就是水落下的結果。”
此人遂大悟：“我真正明白了，人可能會被裝入規則的容器，但又像這小小的水滴，改變着這堅硬的青石板，直到破壞容器。”
圓通大師說：“對，這個窩會變成個洞。”
爲人處事要像水一樣，能屈能伸；既要盡力適應環境，也要努力改變環境，實現自我。我們應該多有一點韌性，能夠在必要的時候彎轉自如。
水初一作文 篇14
我生在江南水鄉的一隅，在水的滋養裏沉醉了十多載，因而我喜歡水，喜歡她劃過指尖的清意，更愛聽水。
小橋，流水，人家。還記得兒時的那條小河，永遠奔騰不息的流淌着，陪伴着我度過童年。
水邊生長，水裏長大，自然喜愛有關水的一切。牙牙學語時，就知道家門前有座小橋，小橋下有無限流水。於是便會趁奶奶不注意時，踉蹌着跑到橋上，那是並不能完全看到，只能借牆面上的雕花中空的地方來滿足自己的慾望，然而更多的則是聽。聽河水流過的叮咚響，聽河水飛流直下的聲音，聽河水輕柔拍擊石頭的聲音，還有遠處鵝鴨戲水時，翅膀拍打水面的聲音……都無一例外的有遠及近，由大到小的展現出來。漸漸長大了，知道了，什麼是美什麼是喜歡，總盼望着夏末快快到來，期待着河上採菱角泛舟的日子。坐在古樸的小船上，任清涼的河水緩緩從指間流淌，發出柔柔的流水聲，似嬰兒時，母親喃喃的細語聲，伴隨着清涼的河水一起進入我心。盈盈清水，悠悠木船，還有一個孩子，在河面上邊採邊吃着菱角。
江南水鄉，水多，雨也多。喜歡聽流水的孩子，自然也喜歡聽雨水的聲音。
雨，無處不在。喜歡聽細雨喁喁低語，喜歡聽小雨沙沙地輕唱，喜歡聽大雨嘩啦嘩啦地起鬨，喜歡聽暴雨乒乒乓乓地奏樂……春雨飄然而至，淅淅瀝瀝，滋潤着萬物。聽，它沙沙地落在草地上，落在河面上，激起一個個小圈圈在原本平靜的河而上盪漾開來。夏天的雨多是暴雨，來得快，去得也快。夏天的天氣變化無常，前一秒還是烈日炎炎，後一秒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點狠狠地拍打着玻璃窗，發出乒乒乓乓的聲響；雨點猛烈地敲打着水泥路面，爲它洗淨風塵，煥然一新。冬天的雨不大，卻總是很冷。清晨，撐着一把傘走在上學的路上，聽着冬雨拍打着傘布發出一陣陣“呯呯”，刺骨的寒風伴隨着它，深入人心。
喜歡聽水，聽世間的奇妙，感受五彩紛呈的世界。
水初一作文 篇15
太陽通體透亮卻並不顯得耀眼，循光而去，一道水蜿蜒而下，斜掛在山的眉宇間。那水，緩緩地流着。
它從溪草的腰間劃過，浸潤着一方蘭土，淺淺的石底養着一羣魚蝦，兩旁有高樹巍峨地護着。不禁讓人想起小石潭的幽靜深邃。那水於是帶了幾分靈氣，悄悄在柳宗元的心裏流過，又悄悄在他筆下流過，最後得以在這凡塵間留住那綠寶石般姣好的面容。他帶給世人一顆千年來的愁心。
那水仍是緩緩地流着，流過低緩的丘陵，繞過崎嶇的大山。在一塊大石旁，幾個明眸皓齒的姑娘用陶罐裝了那水。於是在一片輝煌的夕陽中，郊野的低屋上冒起了嫋娜的白煙，茶香盈滿茅屋。那時趁着晨露採下的明前茶，深藏香氣於樸素的外表下。山人在這茶香中過着日出而作日落而息的日子。那水，帶給人們質樸的微笑。
那水要去往哪兒呢？也許是大海，也許是碧湖，也許會成爲江南水鄉彎彎繞繞的流水，也許會成爲江北熱土浩浩蕩蕩的河浪。它終究要有自己的歸屬——就像疲憊的航船總會入港一樣。
那水於是緩緩地流着，向着自由與快樂的方向。在一片開闊地上，幾個漢子把那水挑去了。用火熬的滾沸，摻進高粱米的汁釀。在一片隱約的白氣中透出了濃濃的酒的香氣。於是李白夜舉杯盞，與月同醉。在高樓上吟了一首又一首，在絹帛上寫了一首又一首。那水，帶給人們深情的字句。
那水依舊緩緩地流着，流進了萬家燈火中。流進了熙熙攘攘的城市。在城市擁擠的街巷裏曲折穿行，染了黑色卻不是墨汁的顏色，有了氣味卻不是蘭草的芬芳。她的眼淚在渾黑的顏色裏看不分明。她，終於流不動了。她的腳陷進淤泥裏，那是曾經踩過樹根的玉足；她的手陷進淤泥裏，那是曾經撫摸過春風的纖手；她的柔發散亂在淤泥裏，那是曾經垂在河邊的青絲。那水，在陰暗的角落裏痛苦的呻吟着，被人們忘卻了。
不遠處就是大海，澎湃的海浪騰涌着雪白的花兒，伴着陣陣的濤聲。像是寫滿輓歌的白色花奏起的一支塟歌。
水初一作文 篇16
水流淌了萬年，如溯水直上，重渡千年前的時光，水曾經只是水，不是純淨，不是無暇，不是愛情，不是寄託。是詩賦予水純淨的權利，是賦予水一切美好的意象。水比詩久遠的多，詩也讓水成爲水。
水只有心靈純粹的人才允許觸碰，由此便聯想到汨羅的屈原。
“舉世皆濁我獨清”。
很難想象，屈原竟然是貴族出身，很難想象，屈原也是美男子。
他很早就擔任左徒，並也很高興能得到王的賞識，兼管內政外交的他想改革，想復興，一切都與楚懷王不謀而合，但這種商鞅式變法的代價往往是削弱王侯勢力。顯然權貴們並不喜歡，於是接連狀告，亦或含沙射影，且達成了目的，他被貶爲三閭大夫。
這之中他對於秦國的立場也是他不順的原因。他主張聯齊抗秦，可是迂腐的貴族們不准許。
三次與齊國斷交，屈原兩次求和，何不是腆臉弓腰？他忍，流放四年，忍，商於六百里，又忍......
可懷王放走了張儀，這是楚國之隱患啊！且還賠了地！這種事，也是他完美忍耐型人格的體現，只有緊繃的牙和青紫的臉流露了他內心的情緒。
國家換了個皇帝，楚國之君成了頃襄王。大廈倒下，“頃”字何等貼切？這皇帝親小人，遠能臣，一雙眼總髮指地盯着奏摺後面的美女。呵！這時他是一個“專心致志”的人。
十分明顯，屈原遭到了排擠，擠出城門，流放邊疆，那裏有冗長的夜晚與泥土中的星星。
其實在屈原去往齊國求和時就得到了賞識，他完全可以在任何國家任職，但他做不到，他不敢離開國家，他深愛着，沒有因愛生恨。
屈原人生的最後一幕，是在汨羅江旁。天氣十分明朗，陽光耀眼，汨羅如此洶涌，以至屈原的軀體加上一塊石頭和一根麻繩，都激不起水花。他明顯是跳下去，因爲他知道國都被破。
而頃襄王，當時在宮中飲酒，大罵屈原是個叛徒。酒灑在地上，不像純淨的水，但汨羅江的黃沙，倒顯得格外乾淨。
水初一作文 篇17
水無色、無味，它是有一個氧原子和兩個氫原子組成。水，卻是一樣不可多得的寶貝。當然，水不會一味地讓我們向它索取。
水，純淨、透亮，他像一個頑皮的孩子，有時性格暴躁，有時溫柔。水溫柔的時候，變成雲，變成雨珠，變成小顆粒，變成雪花，和我們和諧相處，給了我們千變萬化的氣候現象。你別看他現在是一副安靜的模樣，他的心思我們可琢磨不來。轉眼間，他就會發起脾氣來。一個冰雹砸來，一道海浪拍來，一面水牆劈頭蓋臉、狂奔而來，一場災難瞬間來臨……所有的東西，都會化爲烏有。所以，他告誡人類，不要一味索取，更不能污染他，他可是不好惹的。
水雖然性格難以琢磨，但是他給予了我們很多，從不求回報。我們都知道：沒有水，就沒有生命，生命起源於水。你三天不吃東西可能還熬得住，可是你三天不喝水，可能就不行了。人體百分之七十是水組成的，不喝水，身體還能運行嗎？生命有水來支撐。我們的生活更離不開水：洗任何東西、煮任何東西、衣食住行等等，哪一樣不要水。聰明的人類利用水資源做了許多好事，他被廣泛地用於各大行業，如農業、工業，建築業等等行業中。
其中，水對農業的灌溉做出了巨大的貢獻。有了水，纔有了萬物。有了萬物，纔有了生機。水還能用來發電，從此黑夜變得光明。水讓人類踏進文明的世界，我們生活中所用到的各種電器都要電，電的主要供給者卻是水力。如果發生火災，水更是出力在前。水，已經融進我們的生活，融進我們的血液，他的寶貴，不言而喻！
假如沒有水，人類的生存將是一個難題，人類社會的發展更是一句空話。小河、江海將會枯竭，萬物生靈都將消失滅絕。假如沒有水，地球將失去往日的生機，它將是一顆死氣沉沉的死星。水，請珍惜水資源，不要隨意浪費，不要讓那句可怕的話語成真：如果不珍惜水，世界上的最後一滴水，將會是你的眼淚！
透過水，我看到了人性的善惡！
水初一作文 篇18
“同學們，這節課我們將舉行一次‘跳蚤市場’”。老師話音剛落，教室裏立刻炸開了鍋，大家都在交頭接耳，議論紛紛……
我心想：啊？老師怎麼現在才說，我們什麼也沒準備，這下可怎麼辦好呢？就在這時，老師笑眯眯地說：“本次“跳蚤市場”拍賣的物品是萬物的靈長，生命之源——水！”“啊？老師有沒有搞錯，怎麼拿水來拍賣呢，它那麼廉價，那麼普通……”同桌皺着雙眉，小聲嘀咕着。我心裏也滿腹狐疑，百思不得其解。再看看其他同學，有的拖着下巴想，有的鼓着腮想，有的不停地轉着筆，好像答案就在他那裏似的……
隨後，幾個醒目的大字出現在了黑板上：“最後一滴水——人類的眼淚。”我陷入了深沉的思考中：水雖然廉價，但是人類、動物、植物卻缺它不可。沒有它，這個浩瀚的宇宙，這個美麗的星球，一切都將化成灰燼！如今，有多少同胞因缺水而失去了寶貴的生命？現在，就有那麼多人缺水，以後呢？以後的水會不會是我們因後悔沒節約用水，保護環境而流下的眼淚？想到這兒，我不禁打了個寒戰……所以，爲了明天更美麗的家園，我提議：節約用水，保護環境，人人有責，從小做起！
“一元！”“最多值十元！”……我被這一波更勝一波的聲音吸引住了，這才緩過神來。我向同學一打聽，原來老師讓同學們來估價，看看水值多少錢？那一個個“卑賤”的價格傳入我耳中，想劊子手一樣狠狠地刺了我的心！我再也忍不住了！心中的怒火油然而生，“水無價！”這句話從我嘴裏脫口而出。這句話震驚了四座，同學們用異樣的眼光看着我。我從容不迫地解釋道：“水，是我們生命的必需品，要是沒有它，將沒有我們，也不會有這個美麗的星球，可愛的家園！”同學們先是駭住了，接着我只看見讚許的目光和聽見雷鳴般的掌聲，老師也會意地頻頻點頭！水的價格就被定成了無價。
“人類，醒醒吧！不然世界上最後一滴水將是人類的眼淚！”下課鈴早已響了，同學們還久久陷入沉思中！
水初一作文 篇19
人們常說，地球是水球，甚至對“地球”爲不叫水球產生了質疑，…
站在窗前，向窗外遠眺，一條碧波滾滾的河流穿過以紅花綠草點綴的樹林，古色古香的小橋，延伸，延伸，一直延伸到我看的地方。好美的河，好美的綠，世界上的每地區都能有一條綠的河，那世界該多好，多好！
人們常說，地球是水球，甚至對“地球”爲不叫水球產生了質疑，可嘛，跨過幾座城市，在眼前的是海；從太空回首，映入眼簾的又是地球那年輕的藍。連“七分海洋，三分陸地”這句話也果然是名不虛傳。“地球上的水資源如此，可以夠地球的人喝一輩子的了，爲現在用水卻這麼緊張？”記得這是我小時候最常問的問題，相信小孩子心中的問題。
問題在現在看來並不難，只要有人代表世界的人說“喜歡喝鹹水”，那麼水資源的問題便可以解決，但誰能夠這麼做？淡水資源是人類及大多數生物的依賴，而世界的淡水資源儲量卻是少之又少–地球表面有75%被海水覆蓋，但海水卻夠被人直接飲用或用於灌溉。至於人類的生命源淡水，除去冰川及以特殊的儲存的外，它的總量還總水量的1%。人類的生命活動及淡水生物的生命，只能這唯“1%”，聰明的人不難體會到水資源的危機，真正去做的人又佔世界總人口的百分之幾？浪費水的仍隨處可見–滴水的龍頭，被工業污水污染的河流，有幾個人會制止的？
人們都知道水資源的給人類了多少損傷；人們都可以感受到水資源危機的來臨；人們都能想象淡水時的慘況；人們都可以理解爲說“不要讓世界上最後一滴水變成人類的眼淚”，不讓淚變成水，只是幾個人就能的事嗎？
讓從電視上看一看雲南災狀況吧：那裏的人是多麼得想喝到一滴純淨的水–渾濁的河水是一家子人及牲畜的“救命水”，這是多麼的可怕！但這卻有地球人後果的寫照，不同的是，那時唯一能喝的“純淨的水”“淚水”，那時候除了悔恨，還能做……
眼前，河依就在流，讓它流吧，希望它不會有停止的……
珍惜每一滴水，不要讓它變成最後的淚！
水初一作文 篇20
我的家鄉在長江北岸，一個依山傍水的小城。波濤滾滾的長江從門前奔騰不息的流過。我對家鄉所有的記憶，似乎都與水息息相關。
家鄉的春冬季節，寒風凜冽，很少有人願意出門。而我喜歡在冬天的清晨，去江邊撿石頭，一個個奇形怪狀的石頭在我眼中似乎成了不可多得的寶貝，他們躺在沙灘上，任由江水來回沖刷，光滑圓潤如同碧玉。手伸進略帶溫熱的江水裏，看着水流從指縫中溜走，手心柔柔的感覺彷彿媽媽的撫摸，溫暖舒適。
到了夏天，那些被我看作寶貝的石頭就被冷落了。我依舊喜歡去江邊，只是不再關注那些石頭。我經常站在江水裏，涼涼的，感到它在用一種不可思議的力量扯我的腿，想把我帶向遠方。這時的水，早已沒有了數月前的溫柔，有的只是粗獷熱情的奔騰咆哮，水調皮地拍打着岸邊的石頭，發出啪啪的聲音，和着浪濤悅耳地歌唱，彷彿一曲震撼人心的交響樂。
我最喜歡興奮地扎進水中，只露出一個小小的腦袋，這時候我彷彿覺得自己成了江中的一條小魚兒，快樂的穿梭在水中。玩累了，我喜歡仰躺在沙灘上，看着藍藍的天。陽光透過雲層，刺痛了我的眼睛，我眯起眼，看見一片金色的世界，彷彿一個燦爛絢麗的夢。有時，我會去捉螃蟹，沙灘上的小洞處處隱藏着危機，石縫中小小的反抗弄疼了我的手，於是我尖叫着抽出手，也抽出一個神氣活現的螃蟹將軍。
記得在一個涼爽的下午，我遭遇了一條水蛇，在我興奮地抽出手的那一剎那，我看見了一個小小的，昂着的頭的傢伙，它正用更小的眼睛盯着我。
我才意識到自己抓了不該抓的東西，但是晚了，它已經在我的手上毫不留情地狠狠地咬了一口，於是一聲刺耳的慘叫劃破了午後的寂靜。
直到現在，回到家鄉，我依然會到江邊，看那載着我童年夢想的多情的水。
家鄉的水，溫柔如同少女；家鄉的水，熱情如同少年。我懷念家鄉，更懷念家鄉的水。
水初一作文 篇21
我喜歡水，因爲水是多姿多彩的。
下雨了，一滴滴小雨在天空中歡快的舞蹈、遊戲、歌唱，這些雨滴悄悄地落在地面上，然後融合在一起，慢慢的越來越多，就匯成了一條條水流。
這些水流像一張張發光的宣紙，慢慢的蠕動着，不斷地向前，蹦蹦跳跳地向着同一個目標前進着，於是許多的水流又漸漸的匯成了一片靜靜的湖。
靜靜的湖面上沒有一絲波紋，平靜地像一面光滑的鏡子。一隻小船在這塊綠得晶瑩的水晶上自由的滑行着。這隻小船的影子映在湖面上，好像湖面下也有一隻小船在跟隨上面那隻小船一樣。
透過平靜的湖面，可以看到許多小魚在船邊嬉戲，開心的吐着小泡泡。也許它們和我一樣，也喜歡這多姿多彩的水世界吧！
我是一個由氫和氧原子構成的物質。我是萬物的生生命之源，我是萬物的母親。沒有我，就沒有生命，我就是——水。
我從天空中的雲朵墜落下來，“撲通”一聲落入了小池塘裏。在這裏，我遇到許多許多和我一樣的小水滴，它們都在這小池塘玩耍、嬉戲。很快，我也和它們打成了一片，到了晚上，我們就靜靜地入睡了，第二天，我們仍就快樂地玩耍、嬉戲。就這樣，日復一日，年復一年，不知道過了多少年。有一天，我和小夥伴們突然發現池塘上伸出了一條管道，沒過幾天，管道中發出“嗡嗡”的響聲，所有的小夥伴都聚集過來，想看看是怎麼回事，可這時，意外發生了，從管道里冒出好多好多的黑水，我和小夥伴們都急忙後退。過了幾天，我看它們並沒有惡意，我就過去跟它們打招呼，它們告訴我：“我們本來都是純淨水，只因爲這些工廠破壞環境，我們才變成這個樣子的。”
現在，破壞日益加重，我們的池塘已變成一灘黑水。我要對人們說：“不要破壞環境了，這樣對我們都有好處呀！要不然，人類，到最後你還是害人害己。”
水初一作文 篇22
坐落於上海西南面的七寶，以前提起或許沒人知道，但是近兩年來，它也隨着上海的發展在不斷成長，現在成了家喻戶曉的“七寶古鎮”，趁着這個週末，我背起了行囊，隨着學校秋遊的隊伍，去那裏看了一看……
印象中的七寶古鎮應是和朱家角及周莊差不多的。但我更喜歡拿它與城隍廟相比。因爲對於後者我比較熟悉。七寶古鎮與城隍廟比起來，只是少了一些金髮碧眼的外國人，多了一些湖水罷了，但一個在鬧區，一個在郊區，加上了水，所表達的意境就完全不同了……
蔚藍的大海，引起我無數次美好的遐想，滾滾的長江，帶給我的是洶涌與澎湃；惟有碧綠的湖水留給我的是溫柔，清新的回憶。而與杭州西湖相比，古鎮的湖雖沒有西湖的豐腴與雍容，卻更具有了清麗與幽雅。當你望着這平靜得不能平靜的湖水時，你的心靈會漸漸產生一種空靈感。而古鎮的湖水與揚州的瘦西湖相比，古鎮的湖雖沒有瘦西湖的清澈與通透，卻更有了滄桑與真實。當你望着這深邃的湖水時，會令人產生無限的遐思。
天空，瓦藍瓦藍的，是那麼明淨；雲兒，雪白雪白的，是那麼輕盈。明媚溫暖的陽光交織成一張巨大的金網，罩在湖面上，罩在岸邊，罩在整個七寶古鎮的土地上。忍不住，要和湖水來個親密接觸，於是僱了一艘木船，開始遊湖了。時而和撐船大娘操着生硬的地方話聊起了家常；時而伸手去接觸冰涼涼的湖水，感受她的柔美。岸邊，古色古香的茶樓小吃鱗次櫛比地排列着，時而穿叉着幾幢平民的樓房，儘管茶館裏的嘈雜聲十分鬧，但是我所看見的是“上下天光，一碧萬頃”，所聽到的是“漁歌互答，此樂何極”，其實湖面上並沒有優美的漁歌聲，是啊，那亦或許是船槳所激起的水波形成層層水花而發出的優美水聲吧……
生活在城市鋼筋水泥叢中的忙碌的人們，拋開一切壓力與煩惱，抽個空兒來古鎮看看吧，看看這兒樸實的湖水吧，它那富於平靜的美，震人心魄！
水初一作文 篇23
我愛水。我愛歡快活潑的小溪，我愛美麗溫柔的湖水，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛奔騰不息的長江，我更愛深沉浩瀚的大海。
有時，他像個活力充沛的小夥子，捲起足有幾米高的浪頭，衝向沙灘，把水母送上了沙灘，又揚長而去；有時，她像個害羞溫柔的小姑娘，微微晃動自己的身子，用小浪兒把沙灘撫平，悄悄地將貝殼兒送上岸來，又悄悄地回去……他振奮人心，她親切溫柔。
我來到心目中那神往的海邊我，遠遠望去，一片湛藍湛藍的，那碧藍的海面被太陽照出了一道彎彎曲曲的橙色，那橙色隨着浪花一起一伏，把海面染得波光粼粼……我一蹦一跳地衝向大海的懷抱。
漫步在柔軟細密的海灘上，感受着輕柔涼爽的海風，傾聽着“嘩嘩”的海浪聲，沐浴着溫暖的陽光，別提有多舒服了。我躺在沙灘上，將沙子蓋在身上，溫暖的陽光照在身上，熱乎乎的，冰涼涼的海水輕撫着我。我坐在小小的救生圈上，一個大浪過來，人也跟着浪躍起又跌下。此時，我彷彿也變成了一朵小浪花，在大海上跳着，笑着……有時，浪兒一下子把我從救生圈上衝下來，一頭倒在海里，一點點海水進入我的鼻子裏，那鹹味嗆死人了。我還來到海水最淺的地方踩在救生圈上，乘浪而行，小浪兒推着我前進。好幾次，我還沒站穩，一個浪頭就來了，我一下子坐在海里，“好疼啊！”海浪真是有趣極了！
天慢慢地暗了，太陽冉冉降下了地平線，海水開始咆哮了。我站在沙灘上，張開雙臂，任海風將衣衫吹拂。
星星眨着眼睛，皎潔的明月倒映在沉睡了的海面上，只有幾朵調皮的小浪花毫無睡意地在大海媽媽的懷抱裏嬉戲，朦朦朧朧的霧給大海披上了一層神祕的面紗。我該回去了。我一面戀戀不捨地往回走，一面撿些貝殼、海星。再望一眼那一望無邊的大海，海水咆哮着，海風飛舞着……
水初一作文 篇24
親屬關係是一把有斜背的吉他。你感覺越深，就越能觸動你的心絃。愛情是一棵垂掛的藤蔓。不管你在哪裏，它總是緊緊地握着你的手。親屬關係是掛在脖子上的一串鑰匙，打開陰暗的門窗。親情在我的眼睛裏，在我淺淺的微笑裏，在我抒情的山丘裏。
有一次，我在電腦上看到一條新聞:這是在一個非常寒冷的地方，一對母女去那裏玩，但不幸的是發生了一場大雪崩。去那裏旅行的人很少倖存下來。雖然這次雪崩比前幾次更強，但這對母女很幸運，並且倖存了下來。天快黑了，他們不能出去，因爲雪已經覆蓋了他們的膝蓋。母親還懷了一個6歲的女孩。隨着溫度逐漸降低，小女孩的嘴脣已經變成紫色，她的手和腳也不再有知覺。看到她的孩子變成這樣，母親很快脫下衣服，給小女孩穿上。母親身上只有一件薄薄的衣服，把孩子抱在懷裏。她給孩子量體溫，這樣她就不會凍僵了。直到第二天早上，直升機的聲音從上方傳來。原來救援人員是來救他們的。然而，母親已經失去了知覺，但是她的女兒在她的懷裏熟睡着。
這麼簡單的一件事，讓我們知道母愛的偉大，親情的偉大。那時候，我還是有點，非常天真，認爲雪景是最美麗的，所以我總是希望下雪，這一次是我所希望的。下雪了，我想出去，但是我媽媽禁止我出去，可能是因爲我害怕感冒或什麼的。然而，我就是忍不住。當我媽媽去房間的時候，我偷偷跑了出去。當然，我只在院子裏玩。我想太興奮了，不小心摔倒在地上。我的手和腿有點疼。碰巧我媽媽在外面找我，看見我就衝向我。一定是有人剛從房間裏出來找我，但我找不到他。所以我很着急！我母親走近我，看到我在流血。她很快抱起我，走向我的家。當她回到溫暖的家時，她用紗布裹住了我受傷的地方。簡而言之，親屬關係只是由幾個分支組成的小巢。然而，我比他還小，可以馬上進去。裏面有一張牀，柔軟、溫暖，撫慰着我莫名的悲傷。裏面還有一本書、一棵樹、一盆花和一碗水。這就是我們所說的親屬關係。像那樣小的巢可以讓我不斷成長。
水初一作文 篇25
大家好！我是一滴水珠，在地球上存在了幾億年了，我可是傳說中的生命之源哦！我和我的兄弟姐妹們哺育了人類、動物、植物，還會幫人類發電呢！嘿嘿，不自誇了，又有一處需要我們，我們馬上就要從飛鳥號上跳傘了！
啪啪，啪啪！夥伴們一個接一個地跳傘，非常整齊，哈！該我啦！我飛身一跳，在空中優美地滑行，周圍全是小夥伴，大家嘻嘻哈哈開心極了。
突然一股黑煙衝了上啦，裏面全是臭氣熏天的小顆粒，他們猙獰地笑着攻擊我們，很快我們變成了黑雨點。只聽這些小顆粒的頭領——一顆比較大的顆粒說：這一波已被感染！走，去攻擊‘飛鳥號’！哈哈哈哈……他們向上飛去。這時我看清了，他們都是從下面一個黑黑的洞口出來的，這會兒還有更多的小顆粒正從這個洞口源源不斷地涌出來。我擡頭看看剛剛潔白的‘飛鳥號’，已經變成了一團烏雲，唉。
這些小顆粒非常厲害，在我們的身體裏不斷衝撞，真是痛苦！報告，下面有條河！一個小夥伴說。我們一聽，趕快往河裏跳去。
河水很快減輕了我們的痛苦，然而，我們很快發現，這條河已經變得不再清澈了。河水姐姐，對不起！我們很抱歉。唉，這也不能全怪你們……不過你們馬上就要進入‘黑漩渦’區了，要注意安全啊！河水姐姐叮囑我們。
我們順着小河往前跑去，果然看到一大片黑色的水域，我想要繞過去，突然，一股強大的力量拖住了，我繞啊繞啊，不知道被吸到了哪裏，我眼前一黑，昏了過去。等我醒過來是，發現自己躺在地球醫院的病房裏，醫生告訴我，我已經被徹底污染，不能再繼續服役了。幾億年來，我從來沒想過自己有一天不能再繼續造福人類。想起自己的那段黑色的經歷，不禁一陣哀嘆：人類啊，難道你們真的想要一個這樣的世界嗎？
水初一作文 篇26
在這個世界上，水是最珍貴的。沒有水，植物就會枯萎；沒有水，人類就無法生存；沒有水，動物和蟲子都會滅亡。水是很常見的，但是你可能沒想到它們還有神奇的一面，想知道水的神奇之處嗎？一起來跟我探索吧！
在這次實驗中，你不能分心，要屏住呼吸。一起來看看我們準備的材料：一個盤子，一枚一元銀幣，一個一次性透明杯和一根吸管。
開始實驗了，我平復好緊張的心情，集中十二分精神。我拿起了硬幣，輕輕地放在盤子上。再拿出吸管，沾了點水，小心翼翼地把吸管移動到硬幣的上方，我的手一直抖個不停，真是想不緊張也不行啊。
我輕輕地抖了一下吸管，可小水滴不聽話，死死地抱着吸管不放，我一看，急了，用力甩了一下，它不情願地掉在了硬幣上。我看着躺着硬幣上的小水滴，那麼晶瑩剔透，小的可愛，令人喜歡。就這樣，不斷有小水滴滴在硬幣上。“五滴、六滴、七滴”同學起齊聲說到。一位同學正在一邊計算水滴的數量，其他同學負責給硬幣“加碼”。“哦！”一個同學叫道，“已經三十四滴了。”我們屏住呼吸，凝視着緊緊擁抱的水。此時，硬幣上的水滴鼓得像個“小山包”，又像個晶瑩的“果凍”，我安靜地注視着硬幣上的水，似乎一呼吸它就溢了出來。這時，一位同學打破了沉靜的局面，他拿起吸管再次滴下了一滴。呀！讓人意想不到的是小水滴跟同伴們抱得緊緊的，一點也沒溢。後來，又一滴滴了下去，水一連串地溢了出來。實驗終於做完了，我們都鬆了一口氣。
一切那麼神奇，是水滴們在給我們變魔術嗎？不是。這一切都是表面張力，液體的各分子間，有互相吸引的力，因此水分子遇到外來的“朋友”就會緊緊地抱在一起。
小水滴團結一致，不拋棄，不分離，它們緊緊擁抱着。人類如果也能團結一致，那天底下就是歡聲笑語，沒有戰爭，沒有流離失所，世界將是那麼美好。小水滴，你給我帶來的啓示使我終生受益。
水初一作文 篇27
遇見你，是茫茫人海中的一個眼神，短短數秒，略帶笑意；遇見你，是寒冬臘月中的一朵臘梅，淺淺暗香，沁人心脾；遇見你，是萬筆塗畫中的一抹亮麗，小小一筆，美如山水。
在春意盎然的清晨，伴隨着我們朗朗的讀書聲，窗外的鳴叫，增加了幾分趣味。我們手拉着手，漫步在桂花樹下，淡淡的清香瀰漫在空氣中。陽光點點灑落，停留在我們富有笑意的臉上。在無雨的下午，我們時常趴在長廊的欄杆上，望着低年級的小朋友，時而發呆，時而說笑，時而落淚。欄杆成了我們的聽衆，而你則是我的訴說者與傾聽者。
在炎熱的夏日，無聊的午睡讓我厭煩。這時，我們總是一起發呆，盯着時鐘，一起消磨時間。在體育課時，我們總是坐在樹蔭下。葉子在風中搖曳，點點黑影，徐徐微風，時間彷彿靜止在了這炎炎夏日。
在涼爽的秋日，落葉，是我們最喜歡的玩物。每一片落葉，都有它可貴的地方。沒有哪一片葉是相同的，人也一樣，都是獨一無二的。
在白雪遍佈的冬日，雪，是我們最期待的事物。記得那年的第一場雪，我們偷偷地玩冰，卻被老師發現了。可，那是最難忘的記憶，不是嗎？望着天空中如鵝毛般的大雪，多希望它能下久一點。一片片雪如一個個小精靈，踏遍了這座城市的各處，給這座城市換上了冬日的新裝。在欄杆上，我們一起伸開手，去接着雪。透明的冰晶落在暗淡的校服上，沒過一會兒就化了。一灘冰涼的水在校服上慢慢暈開，涼絲絲的，是冬日最深的回憶。
欄杆，桂花，樹蔭，小黑屋，長廊太多太多了，四季伴隨着我們長大。要懂得愛自己，纔會愛別人，要懂得予人玫瑰，手上纔會留下芳香；要懂得謙讓，纔會有更美好的未來。送你三月的風，六月的雨，九月的風景，可這一切都比不上你的陪伴。
一段友誼，光有付出，沒有回報，不成方圓。
水初一作文 篇28
旅途中，我曾經翻過一條幹枯的河道，自雪山而下，連接乾坤。紅色的小葉楊葉鋪滿了河堤，蜿蜒盤旋的河堤如清純少女的髮鬢鋪展、擴寬，向跋山涉水的旅者刻畫着她當時的風姿與輝煌。
早春時分，雪山上的皚皚白雪溶化成奶水，哺育了出世沒多久的她，當天地萬物慢慢再生，胡楊抽出來新枝時，她也如花蕾般悄悄地綻開，她跑出了雪山的懷裏，在草坪間流蕩，牧草將新綠給與了她，與藍天白雲相互之間襯托;藍天白雲將深遂的藍披在了她的身上，在遼闊的草原上，她猶如一段藍綢，盤繞在一片青綠中間。
她切記着雪山的告誡，在漫長的修真，大海是她的歸處，那一片蔚藍烙在了她的心裏，變成了她唯一的盼望。
她一路飛奔，彈跳，大山爲她擋架，地面爲她鋪路，湛藍的天空自始至終隨着着她。她穿越重生過亞細亞的迷霧及其那綢緞古道，沿路綺麗的景色如風般在她身旁不斷互換，她完美無瑕顧慮，在她眼裏，那直到天際的蔚藍是唯一的美麗風景。
但她停下來了步伐，停在了一片胡楊林前。一大片胡楊靜靜的生長髮育，她好像能聽到他們抽枝的響聲，絢麗的鮮紅色一同那一天邊的晚霞，乃至比其更爲奪目，生命的激情與魅力如火一般點燃在一整片胡楊林上，也映紅了她的臉孔，在她湛藍的眼裏投影到了紅。她猶豫不定，那一片蔚藍剛開始在她心裏動搖，當委婉的鳥鳴自林中傳來時，豔麗的緋紅完全遮蓋了蔚藍，她衝向了那胡楊林，放棄了她以前的理想化。
秋至時候，如潮汛漲退般，胡楊林的赤紅自她內心退去，她的心重又答覆了湛藍。她從頭開始旅程，但她的根源卻早已凍潔，她託着疲倦的腳步行駛，最後卻還是倒在了馬路邊，倒地時，她好像看到在她生命的終點有繁雜的枯葉的靜靜的飄落。
聽同業競爭的追尋者說，她叫棄水，一條近近百年前的古河。我看見那乾枯的河道，看見那近百年後仍然緋紅的胡楊林，邁出了腳步，翻過那乾枯河道的另外，立誓已不隨意捨棄，那一片蔚藍將始終存留於心裏。
水初一作文 篇29
在這細雨紛分的夜晚，翻開昔日的詩卷，我難以入眠。落雨幽幽地打在我沉寂的心潭，是歲月在啼喚。回眸深處，無盡的相思和眷念，總在故鄉的水中彷徨，流連……
最純潔的水莫過於故鄉的溪水。好多好多無名的小溪，像隱士：在密林間，在絕壁下，叮叮咚咚，悠閒歡暢地流，將如密的陽光泡得玲瓏剔透。時而柔波輕漾，水煙嫋嫋化幾片透明的霧紗雲絮，時而急流洶涌漣漪飛舞牽一陣狂烈的電閃雷鳴。溪水交匯之處，那是河流--兩股奔騰的溪水驟然相見，歡騰擁抱，激起雲霧迷濛，水花四濺。而後貌似稍爲平定，水天極目之處，灰濛濛的遠山展開一卷清淡的水墨畫。
渠水歡唱，溪水高歌，素湍綠潭錯落有致——故鄉的春水總是充滿盎然生機。伴着徐徐的吹面不寒的楊柳風，踏着滿地的稚嫩的新綠，那種青翠的感覺着實欲滴。春在河畔，水聲潺潺，碧波輕蕩，魚蝦暢遊，蛙聲熱鬧非凡，柳絲倩影婆娑。陽光將嫩綠的水草照得參差斑駁，濃濃的翠綠瀰漫着在水中盡情地自由穿梭。在濃濃的春意中，故鄉的水更顯清翠！
記憶中，故鄉的秋是恬淡的。天高雲淡，萬山紅遍，漫溢着柿子的芳香，還有那鋪天蓋地的紅楓……而這一切的一切，唯有秋水給我最深沉的思索。故鄉的水如風一樣明澈。“點秋江，白鷺沙鷗”就畫出了這份明澈。王子安之言：“物華天寶，人傑地靈”不正是我的故鄉嗎？
故鄉的雨是最幽清的，勝過江南。小雨如紗，小雨如霧，隔一片迷濛，時而有清脆的牧笛聲從遠處的山谷中飄逸而出，加上清悅婉轉的鷓鴣伴奏，可敵高山流水之韻。斜風催着雨箭，那是夏雨。雨絲如簾，雨絲如帳，浸潤了衣裳，也滋潤了心靈。今晚的雨雖有幾分清淡，卻品不出故鄉雨的那般沁人心脾的清爽。
流，故鄉的水永不停息的流，挾帶着天寶賽神祕的風，攜帶着杜鵑鳥幽美的曲，攜戴着故鄉人遠方的夢……是它讓我對故鄉有着如此執着的依依不捨，是它讓我在這遠在他鄉的求學路上還攜着深深的眷念。
水初一作文 篇30
檐邊雨霖霖，江南總是如此多水，滋養着一方美不勝收的土地；牆上畫層層，筆下總有那麼多水，而岸邊老翁行。
江南有最美的水，凝聚，是默默流下的清淚，香茗悠悠的醇香，是由愁悵哀思連成的一江春水，緩緩東去，不回頭。
江南多水亦多才子，名爲才子，實爲浪子。元朝，一個不平凡的年代。很多漢人都表現出不屈服其民族歧視政策的精神。然而，他們動搖了，在入與出之間徘徊。入，去官場上大展錦繡前程……
但也有人，真正清貧守志，甘願孤苦一生。如寒澗之水般清冷，他就是吳鎮。吳鎮是一個畫者，不是畫家，並非他畫得不好，而是他性格孤僻清高，一生歸隱，從不趨炎附勢，每次提筆，不是興之所至，不爲送人交友，只爲隨心如此。
大多數畫家多畫“山居”，而吳鎮卻酷愛“漁隱”。柳蔭下。輕舟一葉，老翁手把竿，釣得盈盈水滿波。這樣無牽無掛的純真生活對於一般文人來說可能僅僅是精神上的嚮往，身體力行者足極少的，一生如此的人更是微乎其微。誰沒有在年少時對生活充滿嚮往？誰不想在官場上建功立業？他們的隱士做得無奈、失落，如果有機會，他們又會重新出山。吳鎮或許早就悟到了，山固然高大雄壯，更有男子氣概，巍巍然若泰山合，但是，千山萬墨，追名逐利，而老天那些高高在上的統治者們永遠只會打壓他們，山崩地裂，一旦落下就是粉身碎骨。爬得越高，越接近黑暗的本質。吳鎮看破了，何必如此，我只是我的孤舟蓑籤翁，終日與水相伴，鱗浪層層，漣漪圈圈，它們不會任憑你捧起和打壓。這座了他自己的一句詩：蘭棹隱，草衣輕，只釣鱸魚不釣名。
既不追名逐利，又不絕望消極。他的生活是如此純真、逍遙。漁者釣的不是魚。是一種情，一種人生的態度，不卑不亢，沉穩地立足在這個世界。像那水一般，無論在山間婉蜒，還是在平原馳騁，都有一顆最美的平靜的心，保持自已的本色，在苦與甜中找到一點屬於自己的平衡，散發出人生馥郁香。
水初一作文 篇31
每個人都有屬於自己的那半杯水，而人們也在這半杯水面前苦苦掙扎，不是因爲只有這半杯水，而是爲了這半杯水的另一半而被折磨的苦不堪言。
凡人也好，偉人也罷，當那善歌的歌醉了皓空明月；善舞的舞低了楊柳輕風；善於斂聚的盈握了珠寶玉器；善於作戰的踏遍了大漠荒煙，人的歸宿總不過是一介黃土的肉身。
當歲月隨風慢慢消散在晨霧裏，你所擁有的，那生命裏的半杯水無論是萬貫家財，無論是豐功偉績，還是雄才偉略，全都隨着時間的逝去而緩緩淡出了人們的記憶。
我們決定不了自己的出生，決定不了自己的相貌，我們能決定什麼？問天無聲，問地無語，可上帝他是公平的，他給了我們好好珍惜和完善我們所擁有的最原始的那半杯水健全的身體，發現和創造的大腦。也許有的人生來便連半杯水都沒有，但通過努力，他們取得了另外的半杯水堅韌，機智與不服輸的勇氣。
冠冕，只是暫時的'光輝，是永久的遺憾。
我們的生命裏，也許會出現各種各樣的的人與事，他們不過是我們生命裏不該出現的並不現實的東西，可往往有人受不了誘惑而費盡一生去追尋，有的人甚至爲此而不惜用掉那與生俱來的半杯水，而他們到頭來的到的只不過是竹籃打水一場空罷了。
人們可以沒有錦衣玉食的富貴生活，可以沒有萬人之上的至高權利，可以沒有萬人矚目的至高名氣，但我們可以好好的珍惜自己的半杯水，因爲這半杯水是金色的，而金色是人們最無力保留的顏色，金色的東西都不長遠。
有時侯，我們感覺不到想要的感覺；有時候，我們獲取不到想得到的東西；有時候，發生的事情也許並不合情合理。正是在這些時候，我們更需要珍惜眼前擁有，別爲了另外的水而丟掉了唯一的半杯水。
每個人的生命裏都有由一滴滴歡快，一絲絲純真，一縷縷金色所組成的半杯水。生命的歷程裏，淚水朦朦朧朧，傷口密密麻麻，道路曲曲折折，而珍惜這唯一的半杯水，定能直掛雲帆濟滄海！
水初一作文 篇32
“咦——？？”這個寧靜的下午四三班教室傳出了輕微的一陣叫聲，原來，袁老師讓寧炬熔和楊博文拿着透明的玻璃杯到廁所接水。一個人接了滿滿一杯，而另一個人接了半杯，然後，袁老師神祕的接過水，說：今天要做一個實驗，我先把這半杯水倒到這杯多的水裏。接着，袁老師立刻把那半杯水倒進那杯多水的水杯裏，接着溢出了一些水，接着袁老師神祕的說：大家猜還能裝多少水？（那時候杯子裏的水已經很滿了）袁老師的話音剛落，朱辰就接着說：還能裝2、3滴吧。然後袁老師就按朱辰說的做,果真還真的沒溢出來，水面好像還還有一層皮包着，不讓水溢出來
接着神奇的事情就發生了，老師拿出了一堆閃亮亮的硬幣，然後大聲地說：我現在把硬幣貼着杯口放下去，看看水會不會溢出來。袁老師邊說邊小心翼翼的把硬幣貼着杯口放下去，當硬幣沉到水底時，全班特別驚訝，因爲硬幣沉到水底，水竟然沒有溢出來！接着老師把硬幣一個個的放進水裏，到了第15個的時候，一滴水竟然從杯子裏面留了出來，某某同學大喊着：放了那麼多硬幣，竟然只留了一滴水，太神奇了！接着袁老師讓劉可倩等人上臺觀察水錶面的變化，原來水面的水比杯口高出了1-1.5毫米。這是爲什麼呢？袁老師說：“水也有一層皮，如果你直直把硬幣投入到水面，水面的皮就會破裂，水花也會四處亂濺。如果你把硬幣貼着杯子邊上投進去，水的表面的皮就不容易被破壞，水也不會快速流出來。” （這次實驗是在玻璃粉筆盒上做的實驗）
課間的時候，吳同回教室了，袁老師又把之前給我們做的神奇的水的實驗再次給吳同演示了一次，這次可是破記錄了！之前是在凹凸不平的粉筆盒上做的實驗，一共放了15枚硬幣在杯子裏，這次是在平穩的講臺上做的實驗，一共放了27枚硬幣，破了記錄！因爲杯子放在不平的粉筆盒上，投進的硬幣也會在杯子裏翹起來左右不平穩，所以水也跟着起變化不平穩。
在不同的位置、不同的環境下，同樣的東西會發生不一樣的變化。
水初一作文 篇33
母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。母愛是一條長長的路，無論你走到哪裏，她都伴你延伸、順暢，護你一路走好。母愛是一座高高的山，無論你有多大困難，她總是爲你遮風擋雨，令你心安神怡。母愛母愛是永恆的，無論風雨如何剝蝕，她總是完美無損、永不褪色。
母親節快到了！每當我望着媽媽拖着疲憊的身體回家，一下就坐在沙發上，什麼也不想動，就總想找機會讓媽媽的精神恢復一下。聽說泡腳能驅疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳，讓媽媽過一個快樂的節日！
於是，我便做起了洗腳的準備工作。我先燒了一壺開水，往盆中灑了些玫瑰花，然後把滾燙的開水倒進盆裏，又兌了些自來水，不一會兒，熱氣騰騰的洗腳水中飄散着一股淡淡的清香，令人心曠神怡。
我把洗腳水端到媽媽面前，笑着對媽媽說：“媽媽，洗腳吧！”
媽媽乾瘦的臉上綻開驚奇的笑意。“不用了，我自己洗吧。”我溫和地說：“媽媽，‘香九齡能溫席’， 我都十二歲了，就讓我爲您洗一次腳吧。
“我家兒子懂事了！” “我長這麼大，你不知道幫我洗了多少次腳，我這一次算什麼？”我說着便幫媽媽脫鞋、襪，把媽媽的腳放進熱水裏，只見媽媽那緊鎖的眉頭終於舒展開了，看到媽媽這樣，我很高興。
媽媽的腳顯得又瘦又小，腳底有一些又厚又硬的老繭，我捧着媽媽的腳，從上到下用毛巾小心地反覆搓洗着，並用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩，漸漸地熱了起來。我邊洗邊不是滋味，心裏難過極了，心想：媽媽爲我做了這麼多，而我才幫媽媽洗一次腳就這麼感動，以後我一定要經常爲媽媽洗腳和做一些力所能及的事情。
一盆暖暖的洗腳水，溫暖了母親的心，更讓小小的我學會了感恩。
“誰言寸草心，報得三春暉”。我現在深深地體會到了給母親洗腳其實是一種很幸福的事情， 我一定會好好學習來報答您對我的養育之恩。
水初一作文 篇34
水，用現代的眼光去看，它是陰柔女性的代名詞，在《紅樓夢》中，賈寶玉不就說過，女子是水做的嗎？水，是無形的液體，你把它用不同的器皿盛着，她就會呈現各種不同的姿態，訴說着不同的心事。很快的便融入環境，不會有各種不適，不良反應出現，她像一位誤入凡間的天使，全身散發着潔白，耀眼的光芒，沒有一絲雜質，反射出太陽七彩的光芒，點綴人間過分點掉的灰白色。像一灘死水一般的人生，被重新注入一絲細流，打通了一岸，有了新的水路，獲得更多的生命力。你看那小溪，她正歡快地流着，唱着歌跳着舞。當寧靜被打亂，溪水中間出現一小塊尖利的石頭，她並沒有被嚇倒，重理好衣服，紮緊頭髮，沒有繞開，從石頭身上流了過去。忍着被一分爲二的痛苦，回頭望一眼，石頭的棱角已不見，石頭向她屈服了，她是勇敢的。看見趕路的人，她會停下自己急促的腳步，獻上一捧甘甜滋潤的溪水，爲別人排憂解難，看見小孩子們在她身邊玩耍，那白衣上早已被弄上了泥巴，她也不生氣，由着孩子們盡情玩耍，享受孩子們帶給她的歡樂，當孩子們游泳時，她撫摸着他們，親吻着他們，抱着他們，保護着他們。
爲此，她又放慢了腳步。她已經落下來了，可她又不願掃了孩子們的興趣，就由着他們玩耍，等到沒人的時候，她開始奔跑，但看見不平之事，她就會咆哮！她要保護子女。所以我說，水具有母愛的天性，是女性的代名詞，她和女性一樣，有着柔和，美麗，善解人意的品性，有着化險爲夷的本領，有着奉獻的精神。她們不辭辛苦，爲了家人而奉獻出了自己，奉獻了自己的柔和，可是遇到危險時，又毫不畏懼，挺身而出，保衛自己的親人。如果你不懂水，那你也不懂女性，如果你是水的知音，那你也是女性的知音。女性與水，這兩者有着千絲萬縷的聯繫，這裏所列出的，只是一小部分，更多的，還是要靠細心的讀者去發現！
水初一作文 篇35
今天，我們玩了一個有趣的遊戲“趣味運水”。
遊戲規則是：每人用嘴叼着裝滿水的紙杯，通過趾壓板，將杯中的水灌進終點的空瓶子裏！全程不可以用手，只能用腳！當老師說完規則後，大家都大叫起來，覺得很有挑戰性，尤其是趾壓板！
老師先讓我們抽籤分組，我和我的好夥伴劉星抽到了一組，王高晗唯一的男生抽在我們組！他竟然嫌棄我們，可事實證明還是應該我們嫌棄他吧！不信你往下看！
李老師擺好趾壓板，給我們每人一隻紙杯。我把紙杯口壓扁，杯口就變小了，倒出水也不會歪斜！我們每個人都先嚐試了一下，當我第一次站在趾壓板上時，腳全都麻木了！雖然不癢卻十分的疼痛。
老師讓我們看郭科維，他好像一點也不疼，大步流星地向前走，我們都不敢相信！
遊戲正式開始，我是我們組第一個接受挑戰的，我用嘴叼着杯子裝滿水，忍着疼痛通過趾壓板！儘管很疼，但是顧不得那麼多了，我唯一的念頭就是，趕緊到終點，把水一點不灑的灌進瓶子裏！我這麼想的，也是這麼做的，一切都很順當，我壓過的紙杯的確很好用！對方的郭科維也不錯，基本跟我同時完成！他選擇歪着頭，斜着灌水，成績跟我差不多！
就看第二個人的了，我們組是王高晗，只見他腳踮着，頭一歪，速度太快，根本就沒有瞄準，水全灑到了瓶子外面！我着急地喊：“讓你把杯子壓扁，你不聽，水都倒哪去了？”真是太氣人了！害我們整整比對方少了一杯水！第一局，我們慘敗！
第二局開始了，我依舊老方法，穩穩地進水。第二個換成劉星，劉星不慌不忙地走到終點，她選擇低頭正面進水！她高高的辮子甩到了臉上也顧不得了，不錯，全部進水！還差一點，就看王高晗同學，這次他顯然也用心了，進水很順利，眼看就要滿瓶，他竟然一抖，水又灑了出來！又輸一局，就差一點點！直接懷疑他是我們隊的內鬼！
第三局開始，我們成功逆襲，勝利了！能扳回一局，還有點面子，否則真是要被對方笑話了！
遊戲結束了，整個院子裏，都充滿了我們的歡聲笑語！
水初一作文 篇36
紙是萬能的。可以用來折，可以用來畫畫，還可以用來練字……可是，你相信它可以託水嗎？如果大家不相信的話，那就讓我帶着你們來證明一下吧！
今天我們的課堂上請來了幾位嘉賓，它們分別是：紙片、杯子、水。當我看到針的時候，心想這是要幹什麼啊，難道是要扎什麼東西？我嚇得心怦怦地跳，彷彿下一秒就要跳出來了。
實驗開始了，老師拿起針和薄薄的紙片，捏住紙片用針狠狠地戳着，我看的雙手都在顫抖，眼皮彷彿在打架，“戳這些洞是要幹什麼呀？”我情不自禁地說。老師把整張紙戳的到處都是孔，看起來像一個馬蜂窩。接下來，老師把扎得密密麻麻的紙片蓋在裝滿水的杯口上，然後用力壓紙片，壓了一會兒，好像覺得差不多了，老師迅速的把水杯杯口向下翻倒過去，又用力向上按了按，手慢慢地從紙片下移開，不可思議的事情發生了：紙片竟然真的把整杯水托住了！老師說：“怎麼樣，托住了吧？”我們都難以置信地瞪大了眼睛。
接下來輪到我們親自來做實驗了，我懷裏彷彿揣着一隻小兔子，心裏十分緊張。
開始實驗了，我拿着紮了孔的紙片，按照老師剛纔的步驟把它放到裝滿水的杯口上，用力向下按，按好以後立馬把杯子翻到過來，接下來我嚇得不敢進行實驗了，所以讓老師過來幫忙，結果，水流了出來，實驗失敗了。不過，人不是常說：“失敗是成功之母嘛！”只有經歷過了失敗才能夠成功。我一點兒也不喪氣，又反覆嘗試了幾次，終於成功了。
你們知道紙片爲什麼能拖住水嗎？告訴你們吧，這是有科學根據的。有孔的紙片周圍會聚集許多大氣壓，這些大氣壓會對紙片產生向上的託力，另外，水錶面是有張力的，它會在紙片之間形成一層薄膜，這樣就可以把水拖住了。怎麼樣，神奇吧？
科學實驗可真奇妙，這節課令我受益匪淺。
水初一作文 篇37
在浩瀚的宇宙中，地球是一個晶瑩而又美麗的藍色球體，而這些藍色則是地球上的海水。據統計，水域佔地球的表面積約爲71%，約3.61億平方千米。見到如此龐大的數字，可能有些人會覺得，地球上的水資源那麼多，多用一些、浪費一些也沒有什麼關係，如果你這麼想，那就大錯特錯了！
地球上大部分都是海水，真正可以飲用的淡水其實少之又少，只佔地球總水量的百分之三。假如世界上的每個人都浪費一滴水，那全部加起來，就是一個龐大的數字啊！有一次，我出門看見一個人準備把一瓶剩下一半的礦泉水扔進垃圾桶，我慌忙上前阻止他：“地球的水資源匱乏，你怎麼可以這麼浪費！”他聽了，不屑地笑笑：“這裏到處都有湖泊江河，你哪隻眼睛看到水資源匱乏了？”說完，他就把瓶子扔到地上走了。聽了他的話，我撿起瓶子，不禁搖搖頭。雖然這件事看起來微不足道，但是，節約用水必須從每一件小事做起，從自己做起，從身邊的人開始做起。雖然說“水是取之不盡，用之不竭的”，但是隨着科學技術的進步和發展，對水的污染越來越嚴重，加上人口的迅速增長，人們對水的保護意識越來越薄弱，使得可用的淡水越來越少，如今嚴重影響了人類的生存和發展。
看！一望無際的大海，水波粼粼的湖泊，川流不息的江河，氣勢磅礴的冰川，涓涓細流的小溪……這些形形色色的水，把我們的家園打扮得生機勃勃，分外美麗。想象一下，假如世界上沒有了水，花草樹木全部都會枯萎，河流湖泊江河還有大海里的魚將都無法生存，人類也會因爲缺少水分而死亡。水是生命的源泉，一個人可以幾天不吃飯，但一定不能幾天不喝水！缺水將會成爲人類面臨死亡的危機，不能讓這個美麗的藍色星球被逐漸毀滅。每個人都要爲節約水而出一份力，互相監督，珍惜水資源！請善待水吧！
水初一作文 篇38
幽靜的森林，黑實的土地，我就走在這樣的環境裏。陽光從樹葉的間隙中撒下，在高低不平的山路上形成一個又一個若隱若現的光斑。
“嘩嘩譁”一絲微弱的聲音鑽進了我的耳朵。那是水聲！我順着聲音摸索着走向聲音的源頭。撥開最後一根樹枝，我終於見到了它。
出現在眼前的是一條曲折的小河，河水清澈可以看見底部的石頭，它不快不慢地流着，沒有煩惱地向前流着，向着那個未知的方向流着。它的終點我看不見，但是我知道它會一直像這樣拍打着石頭，到達它的歸屬地。
走進小河，找着一塊石頭坐上去，閉上眼睛，傾聽起水流的聲音。那是一種超凡脫俗的聲音。水輕輕碰撞着石頭，向下流，空靈的水聲包裹了我，水聲中沒有任何的雜音，與世間的任何事物都擁有不同的感覺。它只是淡淡的，透着清涼，猶如流淌在我的心上。
睜開雙眼，周圍鬱蒼的景物出現在眼前。水輕輕地吹來，和着沙沙作響的樹葉發出的聲音，聽水聲又有一種更獨特的韻味，它喜歡藏身在這茂密的深林中，與大樹爲伴，與昆蟲爲友。它不愛在忙碌的城市中展現它自己的身影，也不愛在人工挖掘的河道中唱出自己的聲音。原來的，就是它想要的。
伸出手，觸摸着奔騰的河水，指尖猛然感覺到了一絲甘涼，而水與手之間的觸碰，也儼然形成了水與我有聲的對話，聽着發出的聲音，我的心開始變得平靜，也猶如這水，那樣的淡然，曠達。這種流在山間的水是一種神奇的東西，光聽着它的聲音，也能漸入佳境。
相比這種境界，現在我們所生活的，所擁有的，簡直是不堪入目，人們最純真的內心早已在浮世中丟失，而山間的水保持着這一種淡泊名利的情懷，在自己的那片小天地中維持着自己的本心。聽水，聽出的是它如孩童般純淨的嗓音，更是它與世無爭、做好自己的內涵。
將手從水中抽出，手心中仍留有些晶瑩剔透的水，隨着時間的流淌，它們蒸發融入大氣，但是它們所擁有的靈魂，會一直留在我的心中。
水初一作文 篇39
若水三千，真情如水一般，綿綿不斷，斬不斷。再怎樣有的只是如水般的深情。
似水的深，似水的難以猜測，永遠不知道真情是以怎樣地方式出現，似水似霧又似雲無法猜測，只能求感受。
還記得那個黑色的下午嗎？令無數人落淚的不止的下午。鋼筋水泥沒有預警地倒塌，鋼筋鐵骨的森林那般地脆弱。一時間，哭喊聲，求救聲充滿了雙耳。在腦海中循環播放的畫面，卻怎地都忘記了。
還記得吧，一位老師用自己的臂彎，自己的生命緊緊地擁住了那幾個驚慌失措的孩子。至死都沒有放開雙手，任憑鮮血直流，孩子最終安然無恙，這算不算真情？一位母親，在樓板倒塌下來的時候，沒有選擇逃出去，而是緊緊地把仍在襁褓中的孩子護在自己身下，直到搜救人員找到的時候，姿勢也一直沒變。手機中只有一條短信：孩子，如果你活下來了，請記住，媽媽愛你！孩子在不停地啼哭，他是在哭什麼？失去了母親心痛的感覺，還是長時間的飢餓令他疲倦？誰又能知道，那鋼筋水泥倒塌的第一時間，千萬名同胞以及別的國家都伸出了援助之手，一時間的資助在不斷上漲，這算不算真情？
如果這些都不算，那麼，你是否還記得你仍是幼兒時期，父母教你吃飯穿衣；在你生病的時候，幾夜未眠地伴在你的身邊；你做了噩夢哭鬧時，他們親吻你的臉頰；自己生病時仍一聲不吭地爲你做你想要的還吃的；你絆着了磕着了，他們心疼地爲你擦藥止血，卻從不在意自己手上的皺紋疤痕；努力去滿足你的要求；自己頭上的青絲已經漸漸地抽成白髮也不管。這些，你是否還記得。那這些是不是那綿綿的真情？
真情如火，火焰般熱情，卻又有着令人感覺與之外貌相反的溫暖。真情如山，高大的身影，堅定而厚實，一絲不移地守護者。
我覺得，真情若水，綿綿不斷的水，溫柔婉約的水，不火熱也不沉默。深情如水，猜不透也想不透，卻總是那般深那般柔，斬不斷。
真情若水，斬不斷的水，綿綿的水，深情的水。
水初一作文 篇40
古人云：“水是生命之源。”之前的我還沒有體會到這句話的深意，直到今天來到了語塵，讓我體會到了水不平凡的生命。
有這樣一個小故事：幾位長途跋涉的旅行者來到了一個偏遠的小山村，火辣辣的太陽毒惡地烤着大地。他們已經十幾天沒有喝過一滴水了，在他們快要放棄找水源的時候，不遠處有一間破舊不堪的土房，房子上都是一團又一團的枯草，幾位旅行者有氣無力的敲了敲門。過了一會兒，一位蓬頭垢面，全身上下穿着破舊衣服的老奶奶推開了那已經有三分之二腐爛的門。他們打量了好一陣才吞吞吐吐地開口：“奶奶，我，我…們已經有…好…幾天…沒有喝…水了，你…你能給我…們一碗…水嗎？”老奶奶站在門口猶豫了好一會兒，終於邁開腳步，慢吞吞地朝屋裏走去，好一會兒，從屋裏端出來一碗渾濁的黃泥水，用顫抖的雙手遞給其中一位旅行者。三位旅行者互相看了看對方，只有一個人眼睛閉着使勁的喝了下去，可剛喝了一口那苦澀的，有沙粒的泥水後，立刻吐了出來，手中的碗也像個淘氣的孩子一樣“叭”的一聲掉到了地上。老奶奶頓時大發雷霆，哭泣地說：“你把俺家最後一碗‘水’都灑了，俺的牛和俺孫子要咋活啊！”老奶奶奶說着，推開了門，眼前的一幕，讓旅行者震驚不己……
原本毛皮發亮的牛兒趴在地上奄奄一息，好似在說：“快給我水！”老奶奶家的小孫兒用舌頭舔着早已開裂的嘴脣，大黃狗也趴在地上吐着舌頭……幾位旅行者看了這一幕，果斷地說：“我們一定會幫你們找到水的！”說完，她們繼續向前尋找水源。
沒有了水，世界將變得多麼可怕，魚兒被曬成“小魚乾”；植物會慢慢枯死；動物被渴死……然而，在我們雲南的楚雄，也發生了連續乾旱三年的事，這三年人們的生活痛不欲生。所以，保護水源很重要，讓我們攜起手來，節約用水，讓地球變得更加生態吧！
水初一作文 篇41
冰，入口即化，鑽心刺骨。不如火上燃燒，留下一股暖流。
——題記
風冷冷地吹着，傳來透骨的冷。擡起頭，發現烏雲密佈，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來，拍打着我的臉龐，發出陣陣刺骨的冷。獨自一人走着，閉上眼，回想當日，又落下滴滴淚水……
那寂靜而又淒涼的夜中，你的話語深深刻進了我的腦海。
“成績出來了，查一下吧！”一句簡單的話語，卻讓我渾身一顫。我估算過分數，並不理想。我懷着忐忑不安的心情點開網站。看到分數的那一刻，我狠狠摔下手機，衝入了自己的房間。回想起剛纔那一串極低的數字，情緒不禁失控，嚎啕大哭起來。嘴裏似乎含着一塊冰，傳來鑽心刺骨的冷，讓人直打哆嗦。
門在不知不覺中被推開，你那疲憊的身影投射在我眼前。看着淚流滿面的我，你心中似乎早已有了答案，“寶，怎麼了，別哭呀，沒事的。”你緊緊地把我擁入懷裏，淚水浸溼着你的衣襟，我的內心久久不能平靜。
風鈴搖晃着，發出清脆的響聲。黯淡的光照射着你那擔憂的神色。我卻對你吼道：“你走！別煩我！”你微微一愣，沮喪地走出房門。房間恢復到原來的寧靜。站到陽臺旁，冷風撩起了我的絲髮，雙眼迷離地望向遠方。風過後，院子已經充滿了蕭條的氣息，落葉滿地，竟也無人像黛玉般憐惜它們。
我站了許久，不知何時身上覆蓋了一件棉衣，我向身後看去，是你的身影。我剛想趕你走，卻被你的話語打斷：“這次沒考好，別灰心，勝敗乃兵家常事，一次考試的成敗算不了什麼。只要你努力，你一定會在下次考試中取得好成績的。”我望着你那慈祥的眼神，似乎感受到了一股暖流。
我忍不住朝你撲去，你撫摸着我的腦袋，微笑着在我耳旁說着：“加油！寶貝！”我點了點頭，暗暗發誓，我要振作起來，不讓你失望。漸漸的我依偎在你的懷裏睡着了……
母親，謝謝你！是你把我從絕望的谷底拉上來，月光照射在你我的身上，我們相視一笑。
寒冷刺骨的冰，也能在熊熊烈火中化爲一股暖流。——尾記
水初一作文 篇42
這個暑假，我和爸爸媽媽來到了莫干山。莫干山是中國四大避暑勝地之一，有很多景觀特色，但給我印象最深的還是它的水。
我們避開山上的公路，沿着一條石板路往前走，導遊就是路旁的一條潺潺流動的山泉。一路上，兩旁都是青翠的竹子，還有點綴其間的繡球花。繡球花雖然已經開始凋謝了，但是它們這裏一團，那裏一簇，還是很美。石板路一轉，我們終於看到了銀鈴池。銀鈴池裏的水不算清澈，上面落了許多黃葉，可是池裏的魚卻非常活潑。一條小黑魚偷偷地朝我游來了，我笑着向它揮揮手，這時另一條大大的錦鯉也游過來，還向我甩了甩尾巴，好像也在向我打招呼。媽媽說，從這裏可以望見我們住的民宿呢。我擡頭望了望，果然有一棟灰白色的小樓房掩映在綠樹中。呀，原來我們剛纔走了這麼多山路啊。
告別了銀鈴池，我們順着水流繼續往下走。平緩的山路漸漸變陡了，路邊的水流開始千變萬化。有的水似乎很急躁，一味橫衝直撞，嘩啦啦地一下子撞到石頭上，激起一片白浪；有的水則非常調皮，靈巧地從這塊石頭彈跳到那塊石頭，一邊跳還一邊哼唱着叮咚叮咚的歌；還有的水卻優雅而緩緩地從一個臺階流到下一個臺階，始終一聲不響，好像被遺忘了。
我們照着地圖和指示牌繼續向前走，我想：這些水流最終會流到哪兒去呢？邊走邊想着，突然，一道大瀑布出現在我眼前。那瀑布不算高，但氣勢很大，轟隆隆地直衝底下四四方方的池子，激起一團白浪。原來那些水流在這裏聚會啊！我心中的問號被拉直成了感嘆號。再看這池子，原來就是劍池。我仔細看了旁邊的介紹牌，傳說春秋時期，鑄劍匠師莫邪和干將就是在這裏磨劍、鑄劍的，而莫干山也由此得名。我擡頭望向瀑布，在轟隆聲中，我彷彿還聽到了那噹噹噹的鑄劍聲。瀑布激起的絲絲水珠，此刻已沁入心間，我們感到很涼快，周圍很多遊人也在這歇腳休息，拍照留念，久久不願離去。
這一路走來，我看到莫干山的水，都是有靈性的，它滋養了這座山，也滋養了我們每一個人的心。
水初一作文 篇43
在星期六晚上的課上，張老師微笑着對我們說：“同學們，今天是六一兒童節，我沒什麼禮物帶給你們，就給你們來表演一個魔術吧！不是魔法哦，不然我就上春晚了呢！我現在需要一位同學上來當助手……”話未說完，同學們爭先恐後地舉起手來。
“停、停、停，大家把手放下，我要找個美女。”張老師大聲地說：“就那個董逸馨吧！”
董逸馨一臉懵呆，怯怯地走到了張老師邊上。張老師幽默地對董逸馨說：“你別膽怯，我們一起來做個小魔術，放心吧，不是大變活人。”
聽到張老師的話，我們是一片鬨然大笑。
張老師拿來兩隻紙杯和一壺涼白開，把水分別倒入兩隻紙杯中，然後叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下來。張老師笑嘻嘻地說：“怎麼不喝完？裏面沒有青蛙呀！”
哈哈哈！同學們都捧腹大笑。
董逸馨剛喝完水，只見張老師拿起她喝過的紙杯對着我們，一本正經地說：“水，消失了，表演到此結束！”大家聽了，又是一陣狂笑。我想：“這哪裏是表演魔術，難道張老師是來搞笑的嗎？”
張老師突然大笑着說：“其實，表演還沒結束，接下來我們繼續。我和董逸馨頭上各頂一杯水，兩人向不同方向轉一圈。轉完後，我會用百會穴把杯子裏的水吸進腦子裏，讓腦子進水。預備開始。”
只見董逸馨慢慢地轉了半圈，不知爲什麼又莫名其妙地轉回來面對大家。與此同時，張老師轉了半圈，背對着我們的時候，神不知鬼不覺地一口就把水猛吞了，然後快速地轉了回來。張老師神祕地說：“不知董逸馨杯子裏的水還有沒有？我杯子裏的水是沒了，已經進了我的腦子。要是大家不相信，我倒一下就知道了。如果還有的話，就可以給董逸馨洗個頭，再加洗個臉呢！”
下面鬨堂大笑。結果讓我們大吃一驚！果然，杯子裏的水一點水都沒滴下來啊！
我真佩服張老師的幽默和膽大，還有他表演魔術的厲害之處。
水初一作文 篇44
“記住，待會不管發生什麼事，都不要發出一點兒聲音。否則，違者扣除一千積分，並逐出教室，等寫作文時再進來。”張老師嚴肅地說。
“哇！太狠了吧！一千個積分攢攢可不容易呢！”我在心裏默默地說。
“接下來，我來選一個助手。”張老師說。看許多人都舉起了手，張老師笑着說：“男同胞可以先把手放下了，你們誰見過魔術師挑男的當助手，我要挑個‘小美女’當助手。”於是，張老師環顧一週，挑了潘佳怡。
魔術開始了，張老師拿出兩個一次性杯子和一瓶沒有開過封的水。張老師先倒了一杯水給她，叫她喝一口。她可能是怕有毒，少少地抿了一口。張老師說：“你完了，那杯水有毒的！算了，全部喝下去好了。”
她喝了一大口，卻沒有嚥下去，把水含在嘴裏，弄得像條金魚一樣。張老師說：“剛剛還沒有開始，現在才正式開始。”
他把水分別倒進了2個小杯子，張老師讓她把水頂在頭頂，他也把自己的那杯水頂在頭頂，說：“3、2、1，開始。”他們兩人便緩緩轉了起來。轉到跟她背對背的時候，張老師把水迅速地拿了下來，“咕咚”一口，把水給喝完了。
我們鬨堂大笑，張老師故作鎮定地問：“你們笑什麼呀？”她也在旁邊一臉茫然。我好想跟她說：“張老師已經把水喝掉了。”可我不能說。
張老師問她：“你水杯中還有沒有水啊？”她點點頭。張老師說：“沒道理呀！你看我的水已經一滴不剩了呀！”張老師說：“裏面還有沒有水，讓我來試一試。”說罷，便拿走了她的水杯。
張老師又開始了無釐頭：“你爸爸兇不兇啊？”她搖搖頭。“她打你嗎？”張老師問，她搖搖頭。“如果一個陌生人往你頭上倒一杯水，你爸爸會不會打他？”她搖搖頭。“那我就放心了。”張老師說。
張老師往她頭上一倒，水卻沒有了。她一臉茫然：水呢？水怎麼消失不見了？是不是很神奇？哈哈哈……
水初一作文 篇45
我愛水。一溪清水，澄碧如練，波光粼粼，滋潤撫慰我的心靈。一條大河，波瀾壯闊，洶涌澎湃，推動我朝夢想的方向前行；一望無際的大海，大愛無言，潤物無聲，使我懂得了"海納百川，有容乃大"的道理……
水是生命的搖籃。在地球母親身上，哪裏有水，哪裏就有生命。在我們人體內，水分約佔體重的６５％。如果沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，後果是很嚴重的：有水而沒有食物，人可以活一段時間，但沒有水，人頂多能活一週左右。
水是人類無可代替的物質，試想，沒有水，怎麼洗臉刷牙？怎麼解渴做飯？織布車間怎麼工作？高樓大廈怎麼施工？造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離開水呢？
水是人的命根子，也是莊稼的命根子，水替植物輸送養分，參加光合作用，製造有機物；水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷。植物不僅滿身是水，而且一生都在消耗水。一籽下地，萬粒歸倉，農業大豐收，怎能離開水？
假如沒有水，富饒的土地將變成沙漠；海洋將消失、生命將會滅絕……
我愛水。
我是黃河的孩子，我出生在黃河之濱，黃河母親的乳汁哺育我成長。
我愛黃河，愛長江，愛海洋。我俯瞰過黃河大橋下的東流逝水，我感受過萬里長江的激流，我領略過大海的波濤，戲耍過蓬萊仙境的盪漾碧波……在我生命中的每一天，我都珍惜每一滴水，節約使用生命之水。一片森林會造就一條河流，倘若祖國大地處處披上綠裝，會有多少河流滋潤我們的大地啊！"滴水成河"，如果人人節約用水，積累起來，將派上多大用場啊！
珍愛水吧，因爲它是生命的搖籃，人類的命根子。如果你珍愛生命，就要保護我們珍貴的水資源，保護生態環境，別讓我們看到的最後一滴水是我們的眼淚！
水初一作文 篇46
“嘀嘟—嘀嘟—”醫生們迅速來到搶救室，開始搶救一名地震中深度昏迷的病人。幾天後，那個病人終於醒了。醫生對他說：“你是因爲嚴重脫水而昏迷的，以後一定要多喝點兒水。人體的三分之二是水。一個健康人如果有足夠的水喝，即使一段時間內不進食也能維持生命，但連續三天沒有水喝，就會導致死亡。爲達到補充與消耗平衡，正常人每天至少要喝1500ml水，大約8杯左右。所以，你一定要多喝水。”病人聽了連連點頭。是呀，人體中的七大營養素，水居第一位，水是生命之源。生命怎麼離得開水呢？
水—地球上最豐富的一種化合物。地球上的總水量約爲13億8600萬立方千米，全球約四分之三的面積覆蓋着水。所以，有人說地球應該叫“水球”。不過，地球上可以飲用的水卻少之又少，而這些水還有許多被人類給污染了。世界衛生組織報告：人類80%的疾病和50%的兒童死亡是由於飲用被污染的水造成的。我們中國是世界十三個貧水國之一，75%的飲用水受到嚴重污染。這是多麼糟糕的數字！
可是，許多人並沒有意識到問題的重要性。就拿我身邊的事例來說吧：北門口馬頸港的水面上總是漂着塑料袋、一次性的餐具……我家旁邊有一片沼澤地（沼澤有地球之肺的美稱）。據說，它原本是一個很大的湖，但是湖邊被填上了土，建起了一幢幢高樓。被高樓蠶食的湖就變成了現在的沼澤地。聽媽媽說，不久之後，這片沼澤地也將消失，取而代之的是一個現代化大超市。
人類爲了眼前的利益，而填平了一塊塊溼地。殊不知，地球已敲響了警鐘：撒哈拉沙漠原來也是一個美麗的地方，因爲極度缺水變成了一個大沙漠。現在，它正以幾近瘋狂的速度吞噬着地球。北京的沙塵暴越來越頻繁；最近中國一百多個城市因爲乾燥、缺雨，出現霧霾天氣……
如果人們再這樣污染環境，浪費水資源的話，那麼大約百年後，地球上就沒有可以飲用的水了。朋友，珍惜身邊的每一滴水吧，因爲，水是生命之源！
水初一作文 篇47
一顆透明晶瑩的液體，在水龍頭裏越聚越大，形成一個向下凸出的半球形，終於承受不住重力的影響，飄落，在空中劃過，掉落在地上，迸濺出一顆顆細小的水珠，在陽光的照射下顯得閃閃發光，那麼的耀眼。
生活亦是如此。
無色，透明，無味，這就是生活之本，正所謂“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”生活無需太波瀾壯闊，但也不可過於平平淡淡，空白的紙上總欠缺點什麼，那就是色彩，同樣，淡淡的白開水中，同樣也欠缺一些亮點，“生活最好略爲困難，不走太過平坦的道路。”——阿蘭，這纔是生活真正的本質所在，就如愛迪生制定發詳細的試驗計劃，分類試驗1600多種不同耐熱的材料，進過不停實驗不停失敗，再從頭再來，在不斷的挫折中慢慢的一步一步走向成功。
“滴答，滴答……”又接連着幾滴清脆的落地聲，地上已經匯成了一個橡皮大小的小水窪，微風吹拂着，上邊微微泛着一絲漣漪，水窪的形狀也在微微地發生着變化，慢慢的形成一個異樣的圖案。生活亦是如此。
生活不是固定的，他也不一定就是真實的，正像普希金的詩《假如生活欺騙了你》“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子將會過去；相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往着未來；現在卻常是憂鬱。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成爲親切的懷戀。”面對生活，一定要是微笑的，不論生活如何，等待那層陰雲消散，等待那燦爛的陽光照進心田。
水窪還在變動，一直不停的更換着那新奇的圖案，圖案也越來越大，形狀也變得越來越複雜，奇妙無比。
生活亦是如此。
隨着你的成長，生活變得多姿多彩，隨着你閱歷的增長，生活的小水窪會得到不斷的補充，“讀萬卷書，不如行萬里路”
生活猶如水，只有不斷積累，才能不斷擴大。
