有關古詩《靜夜思》教學設計的語文精選
> 列表![古詩《靜夜思》教學設計（精選12篇）]()
- 古詩《靜夜思》教學設計（精選12篇）
- 作爲一名人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的古詩《靜夜思》教學設計，供大家參考借鑑，希......
![古詩《靜夜思》教學設計（通用25篇）]()
- 古詩《靜夜思》教學設計（通用25篇）
- 作爲一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的古詩《靜夜思》教學設計，希望能夠幫助到大家。古詩《靜夜思》教學設計篇......
![幼兒園古詩靜夜思教學反思]()
- 幼兒園古詩靜夜思教學反思
- 古詩《靜夜思》是唐朝大詩人李白的名篇，在學習之前我就預料到每個學生就應差不多都會背，但是透過課前摸底發現其實好多根本不準。下面是小編收集整理的幼兒園古詩靜夜思教學反思，歡迎閱讀參考！幼兒園古詩靜夜思教學反思1......
![《靜夜思》教學設計]()
- 《靜夜思》教學設計
- 古詩《靜夜思》是小學一年語文中的一首古詩，是唐代詩人李白的一首膾炙人口的佳作。同學們對這首古詩都非常的熟悉，也十分適合少年兒童歌唱，會受到孩子們的喜愛。下面是小編整理的《靜夜思》教學設計，一起看看吧!教學目標：1......
![古詩《靜夜思》教學設計「優質課」]()
- 古詩《靜夜思》教學設計「優質課」
- 教材分析：這是本冊教材中第二次出現古詩。該詩語言凝練，感情真摯，意境深遠。背景圖是詩句內容的形象反映，可幫助學生理解古詩，進入詩句描繪的情境。學生特點：《靜夜思》是首家喻戶曉的古詩，學齡前的兒童就應該有所接觸，可是字......
![求《靜夜思》的教學設計啊]()
- 求《靜夜思》的教學設計啊
- 靜夜思教學設計設計理念：採用低年級學生樂於接受的方式，引導學生感受古詩的意境美。在識字、寫字教學中，引導學生把有限的時間和精力用於突破識字和寫字的難點，防止平均用力。教材分析《靜夜思》語言凝練，感情真摯，意境深遠......
![靜夜思語文教學設計]()
- 靜夜思語文教學設計
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的靜夜思語文教學設計......
![《靜夜思》的教學設計]()
- 《靜夜思》的教學設計
- 教學重點：1、認讀生字，寫生字。2、朗讀、背誦古詩。教學難點：1、在誦讀古詩過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉的心情。2、培養觀察大自然的興趣，落實觀察夜空、閱讀有關課外讀物的實踐活動。。教學準備：1、生字卡片、2、......
![一上：《靜夜思》教學設計及反思]()
- 一上：《靜夜思》教學設計及反思
- 《靜夜思》教學設計一、教學目標1.會認“牀”“夜”等8個生字，會寫“目”“耳”等6個生字。2.朗讀古詩，並在誦讀過程中體會古詩的意思。二、課前準備：課件生字卡片三、教學重點：識字、寫字、朗讀、背誦。難點：理解古詩。四......
![靜夜思教學設計]()
- 靜夜思教學設計
- 作爲一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的靜夜思教學設計，希望能夠幫助到大家。靜夜思教學設計......
![古詩靜夜思詩意]()
- 古詩靜夜思詩意
- 《靜夜思》,是世上傳頌最廣的一首唐詩,全詩通俗易懂,充分運用襯托比喻手法,生動地描繪了詩人於秋日夜晚,擡頭望月的場景，爲大家分享了靜夜思賞析，歡迎欣賞！原文靜夜思唐代：李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故......
![古詩《靜夜思》教學設計（通用5篇）]()
- 古詩《靜夜思》教學設計（通用5篇）
- 作爲一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的古詩《靜夜思》教學設計（通用5篇），希望能夠幫助到大家。古詩《靜夜思》教......
![《靜夜思》教學設計15篇]()
- 《靜夜思》教學設計15篇
- 作爲一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？下面是小編收集整理的《靜夜思》教學設計，希望能夠幫助到大家。《靜夜思》教學設計1教......
![古詩靜夜思教學反思]()
- 古詩靜夜思教學反思
- 《靜夜思》是一首耳熟能詳的古詩，作爲一名語文老師，我們應該怎麼樣開展這首古詩的教學工作呢？教學之後，我們應該怎麼樣書寫教學設計呢？以下是小編精心準備的古詩靜夜思教學反思，大家可以參考以下內容哦！《靜夜思》教學反思【......
![《靜夜思》的教學設計大綱]()
- 《靜夜思》的教學設計大綱
- 教學重點：1、認讀生字，寫生字。2、朗讀、背誦古詩。教學難點：1、在誦讀古詩過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉的心情。2、培養觀察大自然的興趣，落實觀察夜空、閱讀有關課外讀物的實踐活動。。教學準備：1、生字卡片、2、......
![古詩《靜夜思》教學設計（精選6篇）]()
- 古詩《靜夜思》教學設計（精選6篇）
- 作爲一名人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的古詩《靜夜思》教學設計（精選6篇），供大家參......
![靜夜思古詩教學實錄]()
- 靜夜思古詩教學實錄
- 教學實錄是指真實記錄下師生在課堂上所有行爲和語言的文本或音視頻。有整堂課的,也有片段的。教案就只是教師在上課前預先準備的文本。下面來看看小編整理的靜夜思古詩教學實錄，希望對您有幫助~靜夜思古詩教學實錄一一......
![誰有《靜夜思》的教學設計？]()
- 誰有《靜夜思》的教學設計？
- 靜夜思優質課教案設計教材與學情分析：《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里，從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象......
![人教版《靜夜思》教學設計]()
- 人教版《靜夜思》教學設計
- 【教學目標】1．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能用自己的話說這首詩的意思。2．會認“靜、夜、思、牀、前、明、舉、低、故、鄉”十個生字，會寫“鄉、頭、是”三個字以及詞語“月光”3、體會古詩的意思，表達的思鄉之情，激......
![優質課《靜夜思》教學設計]()
- 優質課《靜夜思》教學設計
- [設計概說]識字教學是重頭戲，識字教學時，採取多種方式，激發興趣，組織遊戲，引領學生在快樂中自主識字。學古詩，讀更是重中之重，以讀爲本，有層次的朗讀，貫穿教學始終，以讀爲武器，突破重點，化解難點，說、想、議、思、演融入其中，讓課堂......
![《靜夜思》教學設計範文]()
- 《靜夜思》教學設計範文
- 教學目標：1、認識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩，背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉的心情。3、培養觀察大自然的興趣，引導學生觀察夜空，閱讀有關課外書......
![古詩《靜夜思》教學談]()
- 古詩《靜夜思》教學談
- 牀前灑滿了明亮的月光，好似一層秋霜鋪在地上。擡起頭，仰望掛在遙遠天空的明月；低下頭，思念我那可愛的故鄉。接下來小編爲你帶來古詩《靜夜思》教學談，希望對你有幫助。美國教育心理學家奧蘇伯爾在其所著《教育心理學》一書......
![一年級上冊古詩《靜夜思》教學設計（人教版新課標）]()
- 一年級上冊古詩《靜夜思》教學設計（人教版新課標）
- (一)談話引入、出示課題。同學們，上一年級的時候，我們曾學過三首古詩，你們還記得嗎?能背給老師和同學聽聽嗎?(請三位同學背)今天我們要學習一首新的古詩，題目是《靜夜思》(板書課題)，作者是唐朝著名詩人李白。(二)初讀課文......
![古詩《靜夜思》教學設計]()
- 古詩《靜夜思》教學設計
- 一、教材簡說《靜夜思》語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動着作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖......
![古詩靜夜思靜夜思全文]()
- 古詩靜夜思靜夜思全文
- 靜夜這是寫遠客思鄉之情的詩，詩以明白如話的語言雕琢出明靜醉人的秋夜的意境。靜夜思唐代：李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。直譯明亮的月光灑在牀前的窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。我禁不住擡起頭來......
