一年級下冊語文第五週測練習題（滬教版）
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一年級第二學期語文第五週周練卷
班級 姓名 學號
一、讀一讀。
1、讀詞語，讀準字音。
古月胡 口天吳 弓長張 立早章 美女姜 草頭蔣 雙人徐
言午許 耳東陳 禾木程 木子李 雙口呂 子小孫 關耳鄭
2、讀句子，不加字，不漏字，努力讀出問句、答句的不同語氣。
1）、他姓什麼？他姓吳。什麼吳？口天吳。
2）、司馬光，姓司馬。諸葛亮，姓什麼？諸葛亮，姓諸葛。
二，聽一聽（請爸爸或媽媽讀一讀，勾出你聽到的句子：）
1、只有自己種，纔有吃不完的白菜。 （ ）
只要自己種，就有吃不完的白菜。 （ ）
2、不管遇到什麼困難，都要勇敢、堅強。 （ ）
不管遇到多大困難，都要勇敢、堅強。 （ ）
3、駱駝很高，羊很矮。 （ ）
駱駝長得高，羊長得矮。 （ ）
三 寫一寫
1請你讀讀記記下面的詞，並給加點字標上拼音
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
日出東方 豐衣足食 富饒 聲旁 形旁 容易
2、照樣子，把下面的兩個字合成一個字。
子 弓 早 口 小 天 子 木 長 立
（孫） （ ） （ ） （ ） （ ）
3橋架橋樑。（拼讀音節，認讀詞語，再用線連一連。）
形狀 shù miáo 象形字 shān chuān
樹苗 yú wǎng 造船 zào chuán
清水 xíng zhuàng 水波 xiàng xíng zì
魚網 qīng shuǐ 山川 shuǐ bō
4選詞填空，請你寫一寫漢字。
①悶 ②問 ③聞
今天晚上，爺爺看新（ ）的時候感到胸口有點（ ），我連忙跑上前去（ ）他怎麼了。
①困難 ②容易
對於那些愛動腦筋的學生來說，這道題其實很（ ）.
當你遇到（ ）的時候，一定要動腦筋想辦法解決。
四、閱讀理解：
，，，，。，，。，：“，，？！”
：“，，，。”
，，。，，，。
1． 短文一共有（ ）節，在每小節前標上序號。
2．第 節寫了喜鵲大姐說的的話。
3．從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：立即 —— （ ） 表揚 —— （ ）
反義詞：虛心 —— （ ） 高興 —— （ ）
4 要求填空。
百靈鳥感到苦悶的事是 。
5 選擇，正確的打鉤。
鳥唱得越賣力，聽衆卻越來越少的原因是：
⑴百靈鳥的歌喉已經不好聽了。 （ ）
⑵百靈鳥的歌只有一支，大家聽厭了。 （ ）
⑶大家覺得百靈鳥驕傲了。 （ ）
五 看圖寫話
提示：用一兩句話，寫清楚誰在哪裏幹什麼？
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