《一隻離羣的蜜蜂》讀書心得
心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的《一隻離羣的蜜蜂》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《一隻離羣的蜜蜂》讀書心得1
看書時我突然看到一篇文章《一隻離羣的蜜蜂》，被找題目吸引，我不由自主地往下看。看着看着，我明白了，這是一篇講一隻蜜蜂創造自己的世界，離羣的故事。
故事一開始就講一隻認爲自己很能幹的蜜蜂，一直覺得自己功勞最大，如果沒有了他，其他蜜蜂就幹不成事，所以就想去外面創造自己的王國。結果呢，我想：“它成功了嗎?是不是真的創造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家裏?還是被其他蜜蜂求着離羣的蜜蜂回家呢?……”
我迫不及待地往下看，三天後，那隻蜜蜂扇着無力的翅膀飛回了家，一看就知道失敗了，而蜂巢，和他走之前一模一樣，感嘆道：“‘我’總不如‘我們’”。
其實生活中也有很多這樣的事例。有一天，我和幾個同學一起去踢足球，我們每隊5個人。我隊的中衛首先搶到了球，在面臨重圍的情況下他乘機將球傳給了前衛，由前衛來進球，通過這種有機的配合，不費吹灰之力我隊搶先進了一球。而另一隊跟我們的打法不同，發球後由對方的中衛搶到了球，中衛球技不錯，他沒有選擇傳球，而是獨自一人往前衝，其他隊員跟着球跑，結果球被後衛隊員截住了，並趕緊將球傳給中衛，中衛接着又傳給了前衛，此時對方沒有來得及回防，結果我隊又進了一球。按着這種通力合作的方式，一場比賽結束，我隊遙遙領先，我們品嚐到了合作的勝果。而對手雖然技術不錯，但單槍匹馬還是敵不過團結協作。
“人心齊泰山移”只要大家團結協作就沒有戰勝不了的.困難。
《一隻離羣的蜜蜂》讀書心得2
今天，我讀了一篇文章叫《一隻離羣的蜜蜂》，講述了一隻蜜蜂認爲自己做的工作很多，而吃的蜜太少，和蜂羣鬧了意見。其中最令我記憶猶新的一句話是：“好，我離開，看你們做得出啥。”這句話是我想起了一件事。
一次，學校要組織一個長繩比賽，班主任和班長選了我等10名同學參加，剛開始練得很好，氣氛還算可以。可是跳着跳着，我就耍小性子，和他們鬧了意見。
“我累了，我要休息。”我理直氣壯的說。
“不行，就要比賽了，我們還不累，一會再休息吧。”一位同學說完，其他人也紛紛表示贊同。
“那不行，我想休息。你們必須停下來。”我強詞奪理。
所有人都用怨恨的目光看着我，好像在對我說“你要是累了就不要參加比賽了，換人啊”。我實在受不了這種目光，就對他們說：“好，我不練了，這個比賽絕對得不了名次!”
我當時雖然很生氣，但是火很快就消了，我有些後悔自己的行爲。
往後的幾天，我常常躲在角落裏觀察跳長繩的同學，發現他們的練習效率絲毫不遜色於我在的時候，他們的笑容依舊掛在臉龐。
我細細地反思了自己的行爲，覺得自己很不對，應該以大局爲重。我還懂得了一個道理，一個團隊的力量是龐大的，少了你，他們不會有什麼損失，正如“你離開了，太陽依舊升起”這個道理。團隊協作時，不能以個人利益爲主，而是要顧全整體。
於是，我向他們道了歉，他們也是以集體利益爲重，先不和我計較，我又重新回到了那個團隊中。這一次再練習時，我對周圍一切事物都換了一個角度去觀察，一切都是那樣美好。
就這樣幾天，我們一直在練習，每天，太陽依舊升起……
《一隻離羣的蜜蜂》讀書心得3
《一隻離羣的蜜蜂》是一篇短文，主要講了一隻蜜蜂不滿足於自己所得的酬勞，最後離開集體的事。
讀完這篇文章，我一下子就想到了科學巨匠霍金，命運對他是那麼的不平，他卻用一顆堅強的心去面對命運。這和小蜜蜂是多麼大的反差啊!
這隻離羣的小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。
那是一個寒冷的冬天，大雪飛揚，很快就蓋住了低矮的小草。我穿上厚底鞋，戴上羊毛手套，蹦蹦跳跳地出門去找小夥伴玩。
我很快找到了她們。我們商量了一下，覺得應該幹一件有意義的事。大家投票表決的結果是幫助大人掃雪。
我們每人拿一把鏟子，一把笤帚，準備開始掃雪。我們小夥伴分成了幾個小組，我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進行了分工：雙雙剷雪，我和楠楠掃雪。
一開始，我們幹得都很好，幾個大人還誇了我和楠楠，我們倆非常高興，只有雙雙不太高興。我想：可能是大人們沒有誇她吧，可是也沒太在意。
一會兒，雙雙來找我，叫我和她聊聊天，我答應了，楠楠也樂顛顛地跑了過來。
雙雙盯着我說：“我是最辛苦的，爲什麼大人不表揚我?”我笑了，原來她忌妒呢!我輕輕地說：“誰知道呢，再說剷雪和掃雪都差不多嘛。”“是埃”楠楠也嘴道。
雙雙生氣了，臉漲得紅紅的，一字一句地說：“我走好了，看你們能掃多少。”說完，她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒見她回來。
你看，雙雙和小蜜蜂多像埃一樣地任性，一樣地自以爲是。我們要做一個無私奉獻、爲別人着想的人，不可以像小蜜蜂那樣斤斤計較、自私自利的人。不然，你必定會被集體拋棄的。
《一隻離羣的蜜蜂》讀書心得4
我讀過這樣一個故事，講的是一隻自以爲是的蜜蜂以爲自己很能幹，吃的蜜太少了，就跟蜂羣鬧了意見。但是蜂羣卻質問它難道沒有看見大夥出的力嗎?於是，那隻自以爲是的蜜蜂氣呼呼的飛走了。
讀了這篇故事，我忽然覺得自己似乎就是這隻自以爲是的小蜜蜂，因爲，我曾經狂妄自大，曾經目中無人，也曾經嘲笑過別人。
在班上我的學習成績一直名列前茅，老師經常表揚我：“彤彤，真棒!”“真聰明!”同學們常向我投來羨慕的眼光，我漸漸變得驕傲起來。
這個學期，老師發現我的作文成績逐漸下降，考試也不那麼認真仔細了。於是有一天老師找到我，語重心長的勸我：“你知道有的人走路時爲什麼容易摔倒嗎?”我有些疑惑不解。“那就是當他頭擡得太高的時候。你最近作文成績下降很多，半期考就要到了，要加把勁了!”我心裏卻直犯嘀咕，不就是作文成績下降了一點嗎，買一本作文書看看就解決了嘛。於是我買了一本作文書，但結果因爲貪玩，一頁都沒讀。
半期考來了，我輕鬆地答完了試卷，滿不在乎地交給老師，望着那些抓耳撓腮的“苦難同胞們”，心裏得意極了。
過了幾天，發試卷了，教室裏靜悄悄的，連一根針掉下去也能聽得見，同學們表情嚴肅，小臉繃得的緊緊的。老師開始念成績：“吳佳96，桑桑95，高佳95，晴雯94……”好久了還沒聽到我的名字，難道老師把我給漏掉了?我不禁着急起來，希望老師能念道：“對了，漏掉一個同學，吳彤彤100分!”正想着，突然聽到“吳彤彤84”，老師的目光像一把冷冰冰的劍刺向了我，我愣住了。全班同學都在竊竊私語。我回過神，腿像灌了鉛似地，緩慢地走上講臺，接過老師手中的試卷，含着淚跑回了座位。
我現在終於明白老師說的話裏的意思了。“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”“謙受益，滿招損。”這個故事又讓我想起這些古訓。我也想勸那些自以爲是，驕傲自大的同學們認真讀《一隻離羣的蜜蜂》，從這裏面吸取教訓，戒驕戒躁，發奮努力，成長爲有用的人，不做“離羣的小蜜蜂”。
《一隻離羣的蜜蜂》讀書心得5
寒假就要結束了，我的寒假作業也已經接近尾聲。寒假作業上有一篇文章——《一隻離羣的蜜蜂》。文章的大意是：一隻自以爲是的蜜蜂覺得自己乾的活很多，吃的蜜卻太少。在跟別的蜜蜂吵了一架之後，他一氣之下離開了蜂羣，他要建造屬於自己的天地。可是過了幾天他又扇動着無力的翅膀回來了。經過一番懇求，蜜蜂們讓他回到了蜂羣。看到工作一點兒沒耽誤，他無不驚訝地感嘆到：“無論怎樣，‘我’總是不如‘我們’的!”
讀了這篇文章，我想到了一件事情。
四年級的時候，我參加了“科學實驗興趣小組”。一個星期五，老師在第一節課下課後領着我們去校南區試驗田摘蠶豆。一開始由於是一個人一個人地分頭摘，所以我們收穫的都不多，多則十幾個，少則只有七八個，後來老師讓我們兩個人一組，一人摘豆，一人牽袋裝豆，一會兒功夫，我們每組都收穫了四五十個!
是啊，“衆人拾柴火焰高”、“人多力量大”不都是這個意思麼?如果只靠自己一人，怎能闖天下?正如那隻蜜蜂所說的：“無論怎樣，‘我’總是不如‘我們’的!”所以，不要以爲自己神通廣大。
而且，一個人不能因爲自己有一點點小成績而自滿。這隻蜜蜂不正是因爲這一點，再加上忽略了羣體的力量，才離羣的嗎?我認爲，這隻蜜蜂還有點兒缺少自知之明，他非常的驕傲、自以爲是。但是不管做什麼，都要謙虛，因爲“謙虛使人進步，驕傲使人落後”啊!要不然，我們就會像文中的蜜蜂一樣，“扇動着無力的翅膀”嘍!
