教育範文讀後感

讀觸摸科學有感範文大綱

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讀觸摸科學有感範文1

因爲媽媽是小學科學老師,讓我從性科學就產生了興趣,從小喜歡養養攜物,做做小實驗,做一些小模型,還參加了一些科學競賽。

讀觸摸科學有感範文

最近,我讀了一本書,書名是觸摸科學,科學是有趣的,科學是快樂的,當我讀過這本書後,便感受到了科學是多麼有趣。

這本書中有36個有趣的實驗,每一個實驗都蘊含着一個道理。如用檸檬水和碘酒寫密信這個實驗,就運用了碘酒遇到澱粉後湖變成藍黑色這個原理,所以用碘酒和水泡寫好的密信,內容就會顯現出來了。像縮骨術並不是手臂短了,而是爲了保持身體平衡而不自覺的向後傾斜,所以你就會絕度你的手臂“縮短了”。

每當拿起着本書,我就像被施了法一樣,一看就停不下來。它就像一位老師,爲我講解各種有趣的實驗,讓我從中明白了許多道理,同時也增強了我的課外知識,用實驗給家人和朋友帶來快樂,讓我得到他們的讚賞。每當這時,我心裏就甜滋滋的。

謝謝你,給我帶來快樂;謝謝你,爲我帶來知識。今天,我要把它推薦給我的朋友們,想快樂,想學習,就快來看觸摸科學吧!在科技飛速發展的今天,在競爭激烈的今天,在國家興旺發達的今天,我們小學生更應該抓緊時間學習,更應該珍惜學習的機會,只有這樣,才能爲祖國貢獻出自己的一份力量,創造出美好的明天!

讀觸摸科學有感範文2

科學,猶如浩瀚的星空,它是那麼的高深莫測、充滿神祕。其實,它就在我們的身邊。

最常見的太陽光是從哪裏來的?太陽光能收集嗎?太陽光怎樣利用?怎樣更好地利用太陽光呢?太陽能是什麼?太陽能能夠收集起來加以利用嗎?

電是怎樣產生的'?電場力還有那些特點?靜電是怎樣產生的?

生活中,我們常常會產生一個個問題,有時卻找不到問題的正確答案。

《觸摸科學》這本書結合了我們身邊自然的現象,提供了光、電、聲、熱等各個方面的實驗,如自己製造彩虹,瞭解天爲什麼是藍的,晚霞爲什麼是紅的,用加熱的方法產生聲音等。《觸摸科學》,讓我從一個個趣味實驗裏找到問題的答案,感受到科學的魅力;《觸摸科學》,帶我走進一個奇妙、美麗的科學世界。它讓我領略到了大千世界的神祕,在我的心裏種下了一顆科學的種子。

讀了《觸摸科學》,我驚喜地發現:科學原來是那麼的有趣!僅憑簡簡單單的材料和說明,我們就能進行一次次豐富多彩的科學實驗,感受科學的神奇。

《觸摸科學》,從小培養了我們的科學素養,讓我們發現身邊的科學,體驗身邊的科學,讓我們學會用科學爲人類造福。它告訴我們,在我們的身邊,隱藏了許許多多的科學知識,只有處處留心纔會皆學問!

因爲《觸摸科學》,我對科學產生了濃厚的興趣,養成了積極思考問題,敢於動手實踐的習慣,我也堅信科學必定會造福人類。希望你也來讀一讀這本書——《觸摸科學》,相信你一定會受益匪淺的。

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