草房子的讀後感
《草房子》是一個童年的夢,這夢有歡喜也有悲傷,這個夢發生在油麻地,發生在一個美麗的鄉村,發生在一幢幢草房子裏。下面是關於草房子的讀後感的內容，歡迎閱讀！
草房子的讀後感
那天無意之中翻開了《草房子》這本書，看了一小部分覺得還不錯，就接着往下看，沒想到越看越想看，書中的情節竟然吸引的我夜不能寐。所以我用了三天的時間就讀完了這本書，真的很喜歡這本書。書中刻畫的一個個人物都讓我印象深刻。
當我讀到秦大奶奶爲了保護自己家的地和學校抗爭的時候我覺得很有意思，爲一個小老太太的行爲覺得可笑，爲她的精神覺得敬佩，也爲一個老人的無奈覺得可憐。後來她爲了救學校的孩子差點被水淹死，她的善良感動了學校的人，學校也不再趕她，可是她卻執意要離開，這就是互相都理解了對方，爲對方着想了，同樣是一件事，卻出現了截然不同的兩種變化，讓人覺得這個社會和那個社會其實是一樣的，人性都是善良的，但想法都是不同的，如果都能爲別人想一下，可能事情其實都很簡單！
當我讀到細馬那部分的時候，仍然是爲了人性而感慨！邱二爺富有的時候總覺得細馬是衝着他家的財產，但當他們一無所有的時候，才真正體會出了細馬對他們的愛，也許拋去了外在的東西，人們才能真正體會人的真誠和愛。財富和權力有時候會矇蔽了我們的眼睛，其實那些都不重要，重要的是人心！
當我讀到杜小康的時候，我真的很喜歡杜小康，一個乾乾淨淨的有些傲氣的小男孩，沒有因爲家道中落而自暴自棄，而是越來越堅強，跟着父親去養鴨子，經歷了一個小孩子不應該經歷的事情，但是卻成熟的比誰都快，最後成爲了一個精明的小商人，他的堅強和勇敢讓我這個大人都佩服！
當我讀到蔣一輪老師和白雀的愛情時，我很遺憾。()桑桑以一個未成年人的角度去看待大人的愛情故事，那種懵懵懂懂的感覺和被繳入大人世界的興奮的心情，我們大人是不會懂得的。
當我讀到桑桑生病的那段的時候，我很爲他可惜，而且爲他擔心，他真的會死嗎？一個這麼可愛的小男孩，難道作者最後的結局是以他死爲結束，將他的記憶永遠留在這個年齡嗎？永遠留在這個草房子嗎？他的父親揹着他到處尋醫，再也不在乎他的榮譽和他的學校他的事業了，一切都沒有兒子的命來得重要，當一切要失去的時候，他才明白！爲什麼人要醒悟的那麼晚呢？幸虧最後孩子好了，沒事了，如果真的就這樣死了，我想他一定會遺憾一輩子！擁有的時候要珍惜，一定要陪孩子走過他的每一個階段，讓你的人生不要有遺憾！當我看到桑桑帶着妹妹柳柳爬到城牆上時，我不禁爲這個小男孩的責任感和毅力感動！
讀了這本書，在好多地方我都熱淚盈眶。到現在再寫這些感受的時候我還在激動，還在感動，還在心動。作者追求的是永遠，永遠的人性本善，永遠的情感，雖然社會在不斷變化，但人心其實沒有什麼變化。真是一本好書，等我兒子長大了，我一定要讓他好好的讀一讀這本書，強力推薦！
草房子的讀後感2
綻放，在每一個角落
炎炎夏日，在涼爽舒適的室內手捧一本《草房子》慢慢品讀，我是那樣幸福的一個孩子。沉浸在桑桑成長故事中的我，似乎身體裏有一股力量到處遊走，有那麼一刻，我覺得自己就是他……
這本書給我的感觸太多太多，讀着她的時候，彷彿眼前是一條奔騰不息的大江，油麻地的那些人、那些事就像一個又一個大浪在眼前翻滾。調皮淘氣、機靈善良的桑桑、溫婉可人的紙月、堅韌執着的杜小康、還有桑喬、秦大奶奶、細馬、邱二爺、禿鶴、蔣一輪、溫幼菊……他們總是吸引着我一遍又一遍地讀着這本書，有時候我甚至想，要是曹文軒叔叔能幫我加一個角色進去該多好，我應該是個什麼樣的人物呢，我的出現會改變故事情節嗎？想着想着我總忍不住捂着嘴笑。不過，不管怎樣改，這個故事所帶給我們的那份美好，總會像寒冬中依然傲霜的花兒一樣綻放，在每一個角落。
秦大奶奶，竭盡一生終於換來自己的一方土地，最終卻被政府用來造了一所油麻地小學，她的牴觸與固執是可以理解的，那時候油麻地的孩子、老師、那道籬笆都是她的眼中釘，她用盡一切辦法搞破壞，可是最終是人性的善良讓原本互爲敵人的雙方成爲了最親密的親人，這讓我相信只要付出真心，真誠相待，人與人之間就能收穫一個會心的微笑。
細馬和杜小康這兩個人物給我留下的印象最深刻，讀着他們，我覺得自己也瞬間長大了。我相信細馬一定會用那些紅磚爲邱二媽造一幢最大最結實的房子，餘暉中，我彷彿能看到細馬挽着邱二媽的手在村頭那條道上緩緩地散步。杜小康身上綻放的那份堅強與擔當更是深深感動了我，蘆蕩、狂風、鴨子、孤獨、寒冷，這些困境是在教育並啓示着他，但又何嘗不是在啓示着我呢！現在的我們哪一個不像那個一開始在蜜罐中的杜小康呢，與他的遭遇相比，難解的題、練琴的枯燥、做不完的題這些都算什麼呢？
讀着這本書，我感受到的是一種力量，是直面生活的勇氣，是等待挑戰的坦然，是活着所必要的平靜和堅韌，她就像是一朵最美的花綻放在每一個角落。
草房子的讀後感3
在寒假中，我讀了一本名叫《草房子》的書，作者是北京大學曹文軒創作的一部講究品位並曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。金色的草房子，苦苦的艾草，平靜的河流，這就是油麻地小學旁邊的風景，在文中我認識禿鶴、桑桑、紙月、細馬、杜小康等好幾位小主角。
作者在書品中格外又詳細的講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生涯。六年中，桑桑經歷過的喜怒哀樂或直接親眼堵目了一連串看似平常但又催人淚下、感動人心的故事：不幸的少年與厄運搏擊時的悲傷與感人；垂死的老人在最後一瞬間所做的一切，閃耀了人格光彩；在體驗死亡中有對生命的深切而優美的領悟；大人之間迷離而又充滿詩情畫意的“兩面插刀”……這一切，既清楚又豐富的展現出桑桑的少年時代。在這六年裏，他接受了這多姿多彩的啓蒙六年。
其中，我最喜歡書中的秦大奶奶，一開始，秦大奶奶的那間小草房，在西北角上龜縮着，彷彿是被擠到這兒的，再不小心，就會被擠出去，再也不會存在了。這間小草房，是油麻地小學最矮小的草房，樣子很淒涼。它簡直是整所學校的“贅瘤”，這個“大污點”，破壞了油麻地小學的和諧與那美好的景色。在當地人看來，她簡直是個蠻不講理的“老壞蛋”。後來，因爲秦大奶奶奮不顧身的救了喬喬，還得到了大家的關愛。秦大奶奶從此像變了一個人似的，沒過多久，油麻地小學的孩子再也聽不到雞鴨鵝的叫聲了。老師和同學們好幾次發現，不知誰家的鴨子鑽進了油麻地小學的菜園，秦大奶奶就用柺杖轟趕出去。趕走了以後，她怕它們又回來就在旁邊站了很久，才離開了。後來，因爲救學校的一個南瓜，從此她再也沒有“回來”了！原來，秦大奶奶什麼也不缺，只缺少濃濃的愛，奶奶最後也奉獻了自己的愛。
最後我想用文中我喜歡的一段話來總結我的感想：愛的力量絕不亞於思想的“火花”。一個再深刻的思想都可能變爲常識，只有一個東西是永遠不老的，它就是——愛。
