幼兒園小班語言教案小貓釣魚3篇

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在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班語言教案小貓釣魚，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班語言教案小貓釣魚1

教學目標

1、喜歡聽故事，並能在小朋友面前表演故事。

2、初步理解一心一意、三心二意的含義。

3、能用繪畫的形式，表現故事情節。培養幼兒的創造力。

重點難點

重點：讓幼兒知道一心一意的含義

難點：幼兒繪畫。

教學準備

背景圖、錄音機、磁帶、小貓釣魚課件、白紙、水彩筆、油畫棒等

教學過程

一、觀察過程：

1、師出示背景圖請幼兒觀察

2、師提問：這是什麼地方？他們在幹什麼？

二、欣賞並學習故事

1、師放錄音請幼兒欣賞一遍故事

2、師播放課件請幼兒用感官來熟知故事

3、師提問幼兒：誰和誰在幹什麼？小花貓是怎樣做的？蜻蜓蝴蝶飛來後小花貓又是怎樣做的？結果怎樣？

4、師生討論：我們應該向誰學習？爲什麼？

5、教師小結：告訴幼兒一心一意、三心二意的含義。以後我們做什麼事兒都應該一心一意的.道理。

6、請個別幼兒在小朋友的面前表演故事。

三、活動延伸：

繪畫《小貓釣魚》

1、師生談話：小朋友喜歡這個故事嗎？（喜歡）讓我們一起來用繪畫的形式表現這個故事好嗎？

2、教師爲幼兒提供繪畫材料供幼兒自由選擇，

3、教師巡迴指導，並鼓勵幼兒大膽設計，發揮想象力。

4、作品展示，並投放到美術活動角供幼兒欣賞。

幼兒園小班語言教案小貓釣魚2

活動目標

1、理解故事內容,知道做事要認真、要有耐心。

2、能簡單複述故事。

3、培養幼兒手眼協調的能力。

4、初步理解故事情節，理解故事中語言的重複性特點。

5、理解故事內容，大膽講述簡單的事情。

教學重點、難點

重點：理解故事內容,知道做事要認真、要有耐心

難點：能簡單複述故事

活動準備

故事課件《小貓釣魚》、小貓頭飾若干、釣魚材料。

活動過程

（一）手指操

（二）談話引入活動，激發幼兒興趣。

今天我們來了一位新朋友，你們想知道它是誰嗎？出示小花貓，（小花貓）你們養過小花貓嗎？誰能學學小花貓的叫聲？你們知道它愛吃什麼食物嗎？（小魚）今天，小貓要跟着貓媽媽去釣魚，我們來聽聽故事《小貓釣魚》。”

（三）組織幼兒聽一聽故事、看一看課件《小貓釣魚》，幫助幼兒理解故事內容。

1、師講述故事一遍，幫助幼兒初步理解故事內容，要求幼兒能認真聽故事。

提問：故事的.名字叫什麼？故事裏都有誰在釣魚？

師：小朋友們說得都很好，下面呢，讓我們帶着問題再去聽一遍故事小貓釣魚、

２、組織幼兒觀看動畫故事，幫助幼兒理解故事內容。

片段一：

提問：小貓爲什麼沒釣着魚？如果，你是小貓你會怎麼做呢？

片段二：

小貓釣着魚了沒有？爲什麼？

３、師小結：只要一心一意，認真仔細、耐心地做，什麼事情都能做好。

４、幼兒再次完整欣賞故事。

（四）遊戲＂小貓釣魚＂（配樂）

讓小朋友們分角色扮演故事《小貓釣魚》

小結：有的小朋友做得很好，蜻蜓、蝴蝶飛來了，還是一心一意地專心的釣魚。我們以後在做事情時，就應該像貓媽媽說的那樣，要專心、有耐心、一心一意地做事情，那樣才能把事情做好。

（五）、活動延伸：

你們知道小貓都有哪些本領嗎？（捉老鼠等）小朋友知道得真多，小貓是農民伯伯的好朋友，它能幫助農民保護糧食，消滅老鼠。

活動反思

通過這節課，我真的感到培養幼兒做事認真、有耐心、一心一意是十分重要的。課堂中運用多媒體課件來調動幼兒的學習積極性，讓幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中理解故事內容。以“小貓釣魚” 的遊戲來幫助瞭解做事要認真、有耐心。在遊戲還培養了幼兒手眼協調的能力，收到較好的效果。由於小班幼兒的能力有限，在剛開始進行遊戲的時候，場面有點混亂，但孩子們都玩得很開心，達到預期的效果！

活動設計背景

爲了培養幼兒做事認真、一心一意的習慣，我結合本班幼兒的年齡特點，製作了小貓釣魚的課件，充分調動孩子學習故事的積極性。

小百科：一般的貓：頭圓、顏面部短，前肢五指，後肢四趾，趾端具銳利而彎曲的爪，爪能伸縮。夜行性。