2015人教版年一年級上冊教學目標
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1、學習習慣:
(1)掌握正確的讀書姿勢、養成良好的讀書習慣。
(2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養成良好的書寫習慣,愛惜學習用品的習慣。
2、漢語拼音:
(1)認對、讀準23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節。
(2)能準確地拼讀音節。
(3)能說出聲調符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲。
(4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節。
(5)能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。
3、識字寫字:
(1)培養寫字興趣和良好的寫字習慣,喜歡學習漢字,有主動識字的願望。
(2)認識常用漢字400個,會寫其中的100個。
(3)掌握漢字的基本筆畫,能按正確的筆順規則在四字格里書寫、做到書寫正確、規範,姿勢端正、卷面整潔。
4、口語交際:
(1)學會說普通話,逐步養成說普通話的習慣。
(2)能認真聽別人講話,努力瞭解講話的主要內容。
(3)願意與別人交談,聲音清楚,態度自然大方、有禮貌。
(4)有表達的自信心。積極參加口語交際,踊躍發表自己的意見。
(5)能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。
(6)能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。如:“這樣做不好”,要求學生根據圖畫,說出小朋友從小就要養成愛護環境的好習慣。
5、閱讀:
(1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
(2)學習用普通話正確、流利地朗讀課文。
(3)學習藉助讀物中的圖畫閱讀。
(4)對於讀物中感性趣的內容,樂於與他人交流。
(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
(6)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。
(7)朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對話。
(8)正確地複述課文、語句連貫。