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人教版三年級下冊語文期中考試題

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  一、我會寫(看拼音寫詞語)(10分)

人教版三年級下冊語文期中考試題

zēng tiān  shū shì  xiàn mù  kū lòng  dīng zhǔ

 二、小法官。(正確的打“√”,不正確的打“×”)(8分)

1.“脾氣”的“脾”是左右結構,它的第十筆是“豎”。( )

2.“調”在“調動”“調節”中的讀音都是“tiáo”。( )

3.《亡羊補牢》的`“亡”字是死亡的意思。( )

4.“我昨天好像看見他了”是比喻句。( )

  三、詞語大分家。(先補充詞語,再把同一類詞寫在一起)(9分)

①( )巒( )翠②羣芳吐( )③驚( )之鳥

④業( )於勤⑤( )盡全力⑥亡羊( )( )

⑦蒼( )欲( )⑧( )踏( )地⑨南( )北( )

描寫景物:寓言故事:學習態度:

  四、給加點字選擇正確的解釋,並把序號填在括號裏。(7分)

擁:①抱;②圍着;③擠着走;④擁護。

1.擁政愛民。( )

2.大家都擁到前邊去了。( )

3.一羣青年擁着一位老師走出大學校門口。( )

4.兩位老人緊緊地擁抱在一起。( )

啓:①打開;②開導;③開始。

5.啓動電氣設備。( )

6.考試卷上有啓封線。( )

7.教師用巧妙的方法啓發同學們的智力。( )

1、文中畫線的句子把_____比作_____,從中看出花瓣是_______。(3分)

2、“聞”字的解釋有:①聽見;②聽見的事情;③用鼻子嗅;④有名望的。請爲下列句中的“聞”字選擇正確的解釋。(填序號)(4分)

(1)你聞一下是什麼味道?( )(2)耳聞不如目睹( )

(3)今天,我聽到了一則新聞( )

(4)牛頓是世界聞名的科學家。( )

3、從哪裏能看出小女孩是個“懂事的好孩子”,用“﹏﹏”畫下來。(3分)

4、第二天早晨,“我”買了兩盆帶露水的月季花,“一盆送給了小女孩”是因爲___________________,將另一盆“放在我母親的陽臺上”是因爲___________________。(2分)

(二)(13分)

烏鴉不明白,百靈鳥爲什麼能夠唱出那麼動聽的歌聲。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣有一副天生的嗓子,那該有多好呀!

可烏鴉想了一天又一天,也沒想出什麼好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起得早的,不管是春夏秋冬,都要堅持,這樣長期不斷地練下去,一定會成功。”

烏鴉沒聽完百靈鳥的話,就迅速飛走了。

害怕困難的人,什麼也不會得到。

1給短文加個題目。(2分)

2百靈鳥能唱出動聽的歌,是因爲_________________________________________________(2分)

3寫出反義詞。(4分)

堅持(  )美妙(  )成功(  )迅速(  )

4烏鴉會有像百靈鳥那樣的好嗓子嗎?爲什麼?(3分)

5、讀了這個故事,我明白了______________________的道理。(2分)

  五、習作表達(20分)

要求:1、看圖作文,題目自擬。2、語句通順,表義清楚,不少於250字。

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