語文二年級上冊《識字8》教案大綱

導語：教案要根據學生的實際改變原先的教學計劃和方法，滿腔熱忱地啓發學生的思維，針對疑點積極引導。下面就由小編爲大家帶來語文二年級上冊《識字8》教案，歡迎大家參考借鑑！

教學目標：

1、認識射、衛等9個生字。會寫衛、運等6個生字。

2、正確、流利地朗讀課文，積累詞語，感受語言文字的韻律美。

3、有主動閱讀中國神話故事、瞭解當今科技成果的願望。

重點難點：

指導學生認真閱讀，感受語言的韻律美。

教學準備：

課前準備一個故事，在課堂上講給小朋友聽。

教學過程：

一、講故事，讀詞語

1、在小組裏把課前準備的故事講給大家聽。

2、出示《后羿射日》的動畫，提問

a、 你知道這個動畫裏藏着一個什麼故事？

b、 請知道的小朋友帶大家讀兩遍：后羿射日

c、 誰願意把這個故事講給大家聽？

3、依次看動畫，認讀詞語

4、把四幅圖、四個詞語同時出示在大屏幕上。

5、讀句子：《嫦娥奔月》是神話故事，《女媧補天》也是神話故事。

6、依次出示“衛星、火箭”等圖，認讀詞語。

7、小結：隨着科技的.日益進步，人們懷着對太空的美好向往，研製了運載火箭，它能成功地將衛星送上太空。

8、讀句子：人造衛星能飛上太空，宇宙飛船也能夠飛上太空。

9、用“……也……”說句子。

二、情感朗讀

1、讀課文。先教師讀，小朋友再模仿讀。

2、教師隨機指導。

三、學習生字

出示：射 衛 填 嫦 娥 宇 宙 載 箭

如果去掉夥伴你還認識嗎？

1、男女賽讀

2、做字卡遊戲：聽句子——想詞語（找到相關生字，舉卡片）

3、抽字卡，開火車。

四、指導寫字

1、觀察要寫的字。讀一讀要寫的字，仔細看字形。

2、課件演示字的結構。

3、重點指導寶蓋頭的寫法：上點大，左點垂，橫鉤先頓再向左。提醒學生注意舟字旁中的橫變提且右邊不出頭。

4、學生描紅、臨寫。