有關中考優秀作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的中考優秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
中考優秀作文 篇1
老屋是在農村的一座小房子，兒時的我便是隨着外婆住在那兒的，後來便因爲要念書，方纔離開了那兒，到了城裏。老屋並不大，是有些年頭的了，磚瓦與牆壁上布着些許的青苔，也沒人料理它，那瓦縫中有似乎還有着舅舅兒時調皮留下的一些石子兒啦、瓜子殼啦等等。現在回憶起來，卻也是有幾年沒去老屋了。
外婆有一手滷牛肉的好手藝，也不知是在哪兒學來的，每每外婆在家中滷牛肉，老屋中牛肉的香氣四溢，很是誘人。中午，吃着外婆滷的牛肉，一口咬下去嘴裏濃香的汁液便流入口中，那牛肉口感更是好的無話可說。我愣是吃了一大碗飯。如今，外婆已然不在了，再也沒有聞到老屋裏的牛肉香了。爸爸後來也曾試過幾次滷牛肉，可卻總覺得少了些什麼，想了許久也未曾想出，便也是放棄了。
還記得，兒時在外婆家有時路邊總會有個叫賣米糖的，看着那雪白圓潤的大米從這頭灌進去，又伴着“轟隆隆”的響聲，從那邊擠出長條兒來，我也不知那叫什麼，便只管它叫“米糖”了。我飛也似的奔回了老屋，纏着外婆給我買米糖吃，外婆無奈，纏不過我，便答應了我，只見她打開米缸，從裏面舀了一勺大米，裝進小口袋裏，又帶了些錢，便拉我一起去買米糖了。買到米糖後，我開心的拿着米糖，一邊吃，一邊蹦跳着，外婆笑吟吟的看着我。如今，米糖的叫賣聲有時也是想在我的耳邊，卻是沒了外婆的笑。現在，媽媽也會買些米糖回來，卻是沒有當年的米糖那樣香甜了。
那晚在夢中，我又見到了老屋，看見外婆倚在門上，笑着看着我，她的身邊蹲着一條及溫順的狗，那隻狗，叫大黃。大黃是及溫順的，也是十分的通人性，外婆去世的那個夜晚，大黃也蹲在門口，一聲不吭，只是那樣蹲着，一蹲便是一夜。自外婆去世後，大黃許久未吃東西了，身子也是越來越羸弱。待到雙休日，我們再回老屋時，便只有大黃孤零零的與老屋相伴着，大黃也已是瘦骨嶙峋。再後來，會老屋時，村裏的鄰居告知了我們，大黃已被打狗的人偷了去。看着最後孤零零留下的老屋，心裏不免又傷感了起來，後來父母再回老屋時，我愣是不肯回去，這一算，似乎是兩三年沒有會老屋了。
我親愛的老屋，沒了滷牛肉的老屋，沒了米糖的老屋，沒了大黃的老屋，沒了外婆的老屋!
中考優秀作文 篇2
提到財富，人們往往會想起那一沓沓泛紅的紙幣，或是那閃閃發光的金幣，而我卻認爲，最值得珍藏的財富源於生活，源於生活中富有詩意的美麗。
當我們看到白鷺縱橫的小塘，是否會沉醉於這份美景，而那白鷺紛飛間，便有值得珍藏的財富。我架起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪，穿過蓮葉，繞過藕花，嗅着粉色睡蓮散發的澄澈清香，任其在鼻尖盪漾，在眼前留下粉雲綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的羣鷺，它們展開潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛掠過我飄散的髮梢，也映上我的笑容。白鷺飛揚間引出李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意，這便是值得我們珍藏的`財富，那既是李清照筆下的美好詩篇，也是我們的青春與活力。
當我們遙見那初春的小草，是否拂袖而去，而那綠草微泛間便有值得珍藏的財富。漫步於青石板鋪成的小路上，微風帶着細雨拂過我的面龐，春日的空氣中混着翻新的泥土氣息和花朵細碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠處若隱若現，似身着淡綠色輕紗的舞女在跳動，又似畫家用沾了水的畫筆在廣袤的大地上輕輕掃了幾下，似有似無。它們散着柔和的光波，緩緩氤氳在一片春意之中，美好的心緒涌上心頭。碧波盪漾的時刻便有了韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美感，這便是值得珍藏的財富，是韓愈對自然的讚美，對我們對生活的熱愛。
當我們嗅到一抹花香，是否想去看個究竟？我循香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝幹上堆積着木質的紋理，似老者深邃的皺紋，棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然開放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅羽，又彷彿吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細柔的花瓣環繞着金色的花蕊，不畏狂風，卻借狂風遠播它獨特的幽香，激動撲滿鼻尖，那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅貞，這便是那值得珍藏的財富，是陸游愛國的豪情與無私奉獻的精神。
生活中有多少值得我們珍藏的美麗與詩意，它們恰似一江春水，流入我們的心房，留下串串明亮的痕跡，那便是真正值得珍藏的財富，是那一次次美的體驗，是一次次心靈的浸潤，還是一次次情感的昇華。留下它們，讓最美的珍藏成就最美的人生。
柔風盪漾，細雨迷濛，那珍藏的芬芳仍在遠播、留香……
中考優秀作文 篇3
生命如花，奼紫嫣紅;生命如歌，美妙動聽;生命如詩，意境深邃;生命如夢，五彩繽紛;生命如畫，色彩斑斕……
近日，從報紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發生在初涉世事的學生身上，令人不寒而慄。
我們無權批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍，但是輕生能改變什麼呢?
一隻蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來，遨遊一週後發現沒什麼趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以爲這隻蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬着，終於摸索着找到了原來的出口，順着縫隙飛了出去。
這一幕不禁讓我感嘆。一隻蜜蜂竟能如此珍愛生命，如此冷靜地尋找生命的出口，而作爲人，卻因爲一時的情感受挫而選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因爲人們的頭腦太複雜，而少了蜜蜂那份單純的心思?
對於這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責什麼，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會出現上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會因此而刻骨銘心，世界也不會因此而黯然失色。就像那隻蜜蜂，如果撞在玻璃上，外面的山林依然無恙。現在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!
經過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感!
經過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的人生。
何必因爲一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?
他們選擇了輕生，也許是爲了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝願他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。
但是，來生?來世?有誰能知道呢?
請好好珍愛今生，因爲活着是美麗的!
中考優秀作文 篇4
我做了一個夢。一個沒有盡頭的夢。
三年前，我手抓小學畢業證書歡快的離開了學校，暑假瘋玩，彷彿世界都與我無關。 自那天起，我照常睡去，卻在也沒有醒來……
夢中，我彷彿是一團靈體，只能漫無目的的飄蕩着，那時我不知自己在夢中。只是一味想找到依靠、目標罷了。
懵懂少年壯志氣，南柯夢境夢初一
飄到一所中學，我被一名平頭少年吸引了眼光，他無甚出奇的，可他好像便是我一般，使我無法自拔的關注上他。
他看起來不太愛說話，我見他身邊坐了一位開朗的女生，女生時常與他聊天，不久，那女生助他開了心語，他迅速與周邊互動，還交了兩個關係不淺的朋友。他甚至厚着臉皮向班主任自詡小學曾任職學習委員！可他到底有無經驗便無從得知了。學年初開，班幹部職位空缺，所以這職位便輕易的給了他。任了學委一職後，他那意氣風發的氣勢彷彿君臨天下一般，可其實那就是個管發作業的苦差，根本無人聽他調遣。他認了這苦差並日復一日的完成任務，再沒那君主霸氣了。
他的學業同他的相貌一樣，也是平平，我真怕他喪失鬥志！那倆朋友也是登徒子一般，去網吧、抄作業等事都習慣了，好在人品過關：他生活鬱悶不開心時，他們站出詢問並使用雜技相聲口技等如活寶般逗樂他；他爲學習壓力感到沉悶時，他們站出理解並約他結伴出遊緩解壓力；他考試失利萬般無奈時，他們站出鼓勵並告知腳踏實地的學習……看來，我多慮了。
漸漸地，他整日笑着，眼睛眯着，不再爲瑣事煩憂，還如同那倆朋友般自嘲道：我這是五行缺心眼！
書山大有向陽路，少年無心把路尋
他說今年世界會毀滅，就在十二月底，有未知的災難襲來。我一聽樂了，或許，這次是我突破夢境的轉機--我已經察覺到這世界並不真實。
這年他初二了，他那兩個朋友與其關係更鐵，這時三人幫又吸納一人，經過幾個月相處，四人覺得脾氣相對，整日混跡在一起，其他三人學業屬於墊底了，無甚挽回的餘地，可也不耽誤他的成績，還經常爲他做課外的輔助員！因爲那倆人初一的脾氣可一點沒變，還感染了我和今年那個新加入組織的同學。
儘管末日，他也是要學習的，而且那年他初二，早已褪去稚氣，認識到知識的可貴，想要認真學習時卻發現很多基礎沒有打牢，因而常力不從心，使得許多知識如漏魚般偷偷溜走，他只能硬着頭皮往無盡的學海中橫衝直撞。
撞着撞着，他迷茫了。現在他成績在班級只勉強佔中游，常問自己是否不是學習這塊料？亦或是太懶了？我作爲觀夢人自然看得真切，是他學不思進，亡羊不補牢的緣故。他學習基礎不牢，後來的新知識沒聽懂他居然就算了，安然樂道自己肚子裏那一點墨水，導致他優勢科目不拔尖，劣勢科目太迂腐，還出現嚴重偏科這令人難堪的情況。他真的迷惘了，我也在天空高處漂浮着跺腳惋惜、哀嘆，我多麼希望他能再勤奮一點啊！依我看，他若在優勢數學中常思些難題，在劣勢英語中多背些單詞，成績都不會這麼尷尬。可惜，我的懊惱，他看不見。
無爲逍遙順天意，有爲奮力逆自然
不知不覺的已經在這虛浮夢境呆了兩年了，去年的末日之談並沒有實現，目前我出不去。好在我眼看着他登上初三，做最後衝刺，也不覺無聊，既不知何時醒來，便安然夢中尋思好了。
這一年他校分了AB班，他很僥倖的憑着中游的成績贏得A班末流的一個位子，卻要和那三位脾氣相投的朋友分班了。也要和當年幫他打開心語後坐了兩年同桌的女生相離，倒不是女生如他那朋友般學業糜爛，反之，她成績還超了他不少。縱然是有千般不捨，也要顧忌師方威武，不敢多言。他那傻缺一般的性格終究要吃虧的，初三剛開學以爲坐在A班很了不得了，繼前年風尚，學不思進，那不精深的知識都如流水般跑的無跡可尋。我看的是連連嘆氣，替其惋惜。第一次月考，成績刷新，他也就毫無懸念的與舊友重逢，入那“B班魔淵”。
落入B班，他有幸結識一名新同學，與其說是新同學倒不如說是個以前不曾注意，如今相見恨晚的朋友，這位朋友不同前面三位，與他成績相差無幾，不過是因爲“寧做雞頭不做鳳尾”的性格不去那A班罷了。他倆互相扶持、努力，可後來每月月考都不盡人意，因各種原因使他不得翻身成仁。
慢慢的，他教人“陰陽造化，天命難違”來掩飾自己的努力不足，可除了我無人知曉他內心逐漸蹦出“事在人爲，知命卻不認命”的觀念。他在努力了，回去那A班便是跨出了第一步！
浮浪少年成長夜，鴻蒙夢境驚醒時
我的夢還沒有醒來，那少年也才邁出目標的第一步。或許二者有甚關聯？待他目標完善，更尋高樓時，那朝這夢中少年躍鯉化龍；亦或是他找準自我，行事做人問心無愧之時。我也就能醒來了罷
