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有關初中中考優秀作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的初中中考優秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關初中中考優秀作文三篇

初中中考優秀作文 篇1

懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺就跌撞進了初中的大門。

一進門,就覺得大事不妙,你聽到班主任老師一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯,錯,錯,這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發現時光不會倒流,初中生活即將開始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

明知苦學不僅是爲了中考,可要命的分數卻實實在在成了我的“緊身咒”,都說條條大道通羅馬,可千軍萬馬卻可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋。考,考,考,老師唯一的法寶,這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學習,學習,再學習!成了我們素質能力的“催化劑”。於是乎,“白加黑”伴隨着我們的青春時代。“催化劑”於“白加黑”調和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

生病是我們不想犯的錯誤,若厚着臉皮去請假,豈非錯上加錯!至於“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時間,絲毫莫放鬆,補課!班主任老師又進行補課總動員了。只的像魯迅先生那樣發出感慨:“ADD,我的木蓮們,ADD,我的覆盆子們!”

A,B,C,X,Y,Z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

慢慢的,我們不得不運用一些“詭計”,在“咖啡”中加一點“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼嚕”起來,老師脣乾口燥的呼喊着“向重中進軍”時,我們又補充到“:衝出亞洲,進軍羅馬!”

借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學會了承受,領會了“人生能有幾回搏”的真諦,於是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。

初中有“黑色”,但也有鳥語花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無邪的浪漫……

初中是詩,是畫,是奔放的激流。

初中是少年時的一站,真好!

初中中考優秀作文 篇2

轉眼間,六年的小學生活即將結束。回顧六年的生活,我有太多的難忘;但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。

萬老師是一位既嚴厲又和藹的老師,在她那嚴厲的外表下,有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵,一聲聲叮嚀,溫暖着每一個同學的心田。她給予我們無限的關愛,讓我們在收穫知識的同時,明白了許多終身受益的做人的道理。

記得有一次,我數學沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂。萬老師彷彿看透了我的心事,就利用做早操的時間找我談心。她用手溫柔地拍着我的肩,語重心長地說:“怎麼了,還在爲考試的事難過嗎?在老師心裏你一直是一個出色的學生,一次沒考好並不代表你比別人差。你不能灰心,你應該更加努力,爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事,你不能因爲一點小挫折、小困難就鬧情緒。不經歷風雨怎會見彩虹呢?你在遇到挫折和困難時應該勇敢面對,坦然接受挑戰,這樣纔是真正的好少年。”聽了萬老師的.話,我的心情豁然開朗了。現在,每當我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。

不久,我就要告別母校,去迎接另一種新的學習生活了,但我知道,無論走到哪裏,我都不會忘我最愛的萬老師,她陪伴我成長的點點滴滴都永遠是我心中最好的記憶。

我最愛的老師

轉眼間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,在母校的一幕幕浮現眼前,我心中充滿了不捨。然而,我最不捨的還是我最愛的老師——萬老師。

萬老師是一位既嚴厲又和藹的老師,在她那嚴厲的外表下,有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵,一聲聲叮嚀,溫暖着每一個同學的心田。她給予我們無限的關愛,讓我們在收穫知識的同時,明白了許多終身受益的做人的道理。 記得有一次,我數學沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂。萬老師彷彿看透了我的心事,就利用做早操的時間找我談心。她用手溫柔地拍着我的肩,語重心長地說:“怎麼了,還在爲考試的事難過嗎?在老師心裏你一直是一個出色的學生,一次沒考好並不代表你比別人差。你不能灰心,你應該更加努力,爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事,你不能因爲一點小挫折、小困難就鬧情緒。不經歷風雨怎會見彩虹呢?你在遇到挫折和困難時應該勇敢面對,坦然接受挑戰,這樣纔是真正的好少年。”聽了萬老師的話,我的心情豁然開朗了。現在,每當我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。

不久,我就要告別母校,去迎接另一種新的學習生活了,但我知道,無論走到哪裏,我都不會忘我最愛的萬老師,她陪伴我成長的點點滴滴都永遠是我心中最好的記憶。

初中中考優秀作文 篇3

生命如花,奼紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃;生命如夢,五彩繽紛;生命如畫,色彩斑斕……

近日,從報紙上看到一條新聞:一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺,第二天她的男友也從橋上墜入河心,投河而死。這樣的事發生在初涉世事的學生身上,令人不寒而慄。

我們無權批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍,但是輕生能改變什麼呢?

一隻蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來,遨遊一週後發現沒什麼趣味,又準備飛出去,卻撞上了玻璃,它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以爲這隻蜜蜂只有死路一條了,沒想到它突然停下來,在玻璃上慢慢地爬着,終於摸索着找到了原來的出口,順着縫隙飛了出去。

這一幕不禁讓我感嘆。一隻蜜蜂竟能如此珍愛生命,如此冷靜地尋找生命的出口,而作爲人,卻因爲一時的情感受挫而選擇輕生,是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因爲人們的頭腦太複雜,而少了蜜蜂那份單純的心思?

對於這兩名殉情自殺的高中生,我們無意譴責什麼,也無意批判他們,有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了,其實,只要他們能冷靜下來,直面那殘缺的、不理智的情感,就不會出現上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生,他們的情感也不會因此而刻骨銘心,世界也不會因此而黯然失色。就像那隻蜜蜂,如果撞在玻璃上,外面的山林依然無恙。現在它飛了出去,那片山林就成了它的天地,它可以選擇飛或者不飛,也可以選擇舞或者不舞,然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!

經過一次情感挫折而沒有放棄的人,可以找到更深刻的情感!

經過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人,可以找到更幸福的人生。

何必因爲一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?

他們選擇了輕生,也許是爲了尋找更深刻的情感,但那只有在來世了,我衷心祝願他們來世能夠找到更成熟的情感,來世能夠珍愛自己的生命。

但是,來生?來世?有誰能知道呢?

請好好珍愛今生,因爲活着是美麗的!

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