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五年級作文【通用5篇】

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

五年級作文【通用5篇】

五年級作文 篇1

“沒頭腦”總是被媽媽罵,說他一點也沒出息。於是,沒頭腦決定要幹出一番大事業。

一天,他碰到“不高興”,不高興把他的想法告訴了沒頭腦後,他們覺得對方是個不可多得的隊友,然後他們一拍即合,準備去做一番驚天動地的大事出來。他們去了巴金集市,看到一個印度小攤,上面擺了張古老的尋寶圖,他倆商議過後,決定用自己的零花錢買下這張地圖。之後,就開始尋寶的旅途了。他們看了下地圖,上面寫藏寶的地方是亂石崗的一個祕室裏,而到亂石崗要經過食人沼澤、黑柏林和火焰山。他們首先來到了食人沼澤,沒頭腦看到沼澤大喊:“不高興快停下來!”可不高興又犯他的毛病了,一個勁地走,不料陷入了泥潭中,沒頭腦找了根藤條,費了九牛二虎之力才把不高興給拉了上來。沒頭腦想:這該如何是好?就在沒頭腦和不高興沒轍了的時候,一隻烏鴉像離弦的箭一樣衝上前來問:“你們是要來尋寶的嗎?”不高興答:“是呀!你是……”“噢,我是天上神仙派我來協助尋寶者的。”烏鴉連忙說,“太好了!”沒頭腦喊着:“你能幫我們過沼澤嗎?”“沒問題,小意思!”烏鴉說完後,就變大了,把沒頭腦和不高興放在背上飛過了沼澤,來到了黑柏林。“在黑柏林裏許多兇惡的'有十來個了。”烏鴉有些後怕地說。可沒頭腦想:既然已經來了,怎能知難而退。而此時不高興想:我偏要進去看個究竟。然後,他們就小心翼翼地走了進去。在黑柏林裏發現有一個錫兵被繩子捆在了樹上。於是,沒頭腦和不高興把錫兵救了下來。沒頭腦問:“你爲什麼會在這?”錫兵黃牛吃草——吞吞吐吐地說:“我要打敗大黑熊……救出我心愛的姑娘。可由於勢力太小,實力不大,打不敗大黑熊,被它捆於樹上。”沒頭腦心想:這可惡的大黑熊。就在沒頭腦準備說我們願意幫你時,不高興搶先了一步說:“大黑熊我們一定會打敗它,然後

救出小姑娘。”“謝謝你”。錫兵興高采烈地說,不高興撓撓頭說:“嘿嘿,不客氣。”兩人就在錫兵和烏鴉的幫助下順利逃出了黑柏林,來到了火焰山,他們從火焰山走了兩天兩夜,碰到了無數機關和陷井。走出來後,他們找了個地方休息了一天,又準備出發時,大黑熊走了過來,錫兵看到了大黑熊,叫了一聲:“大家小心,黑熊過來了。”沒頭腦和不高興拿了四袋子石頭準備向熊發起攻擊,錫兵緊握長槍,烏鴉惡狠狠地瞪着黑熊。黑熊靠近了,錫兵一聲令下:“打!”大家猛烈的攻擊紛紛落在黑熊身上,不久就被打敗了。從黑熊身上掉下一個鑰匙,沒頭腦撿起來後,放進自己口袋裏,可沒頭腦丟三落四當然保不住鑰匙了,還好有烏鴉把鑰匙叼在嘴裏。到了亂石崗,無數大石頭滾落下來,有幾塊石頭是從沒頭腦旁擦身而過,但幸好有驚無險。他們找了找,亂石崗上根本就沒什麼密室,只有一個特大石洞而已。錫兵說:“有可能我心愛的姑娘和寶藏都在這裏面。”大家覺得錫兵說的有道理就同意進去看個究竟,果然,紙做的姑娘就在裏面。紙做的小姑娘看到他們,就說:“快跟我來,我知道密室在哪兒。”於是,他們都跟着小姑娘來到密室門前,小姑娘又說“黑熊身上的鑰匙能打開門。”“哦,我有。”沒頭腦答道,他東翻西找,就是找不到鑰匙,“別找了”。烏鴉說:“在這兒呢。”烏鴉叼起鑰匙把門打開了,“哇!”大家異口同聲地說,就在這時,烏鴉笑着飛走了。大家都拿了一些珠寶金子,告別過後,然後回到了家。從此,他們都過上幸福美滿的生活。

五年級作文 篇2

時間過的真快,不知不覺開學已經一週了。開學後的這段時間我過的很快樂。

新學期,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之後,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

老師各有各的'不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裏,雖然有點不捨,但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裏我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂於幫助別人,活潑、可愛。

學校好像沒有什麼改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

開學後在學校我特別開心,再也不會像在家裏那麼無聊了。

五年級作文 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表學校給全體新生熱烈的歡迎!同時,我也給全體師生奉上我最美好的祝願!祝大家身體健康,學業有成!

自從新學期開始,我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛,不久的將來我們就會在現代化的教學樓裏上課,那感覺別提多好了。近年來,我們的學校無時無刻都在發生巨大的變化,試問誰又不能爲此自豪和歡呼呢?

一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校正在一天天發展,環境正在一天天改善,但是同學們想過嗎,學校要發展,形象要改善,光靠老師的努力是沒有用的,這需要大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出校園的美麗形象。每一位少先隊員的言行都關乎着學校榮辱,也展現出學校的.品位。

同學們,當你們揹着書包迎着朝陽開始一天的學習時,要擡頭,要挺胸,要精神飽滿,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你走在放學路上時,你要摸摸自己的書包,想一想今天學到了什麼,有沒有虛度一天的光陰,有沒有離自己的願望又近了一步。

最後祝大家在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更加輝煌的成績!我的演講到此結束,謝謝大家!

五年級作文 篇4

夜,是那樣的深;風,是那樣的響;月,是那樣的圓。雨從天而降,砸出一個個小水花,“叮叮咚咚”彷彿是一首歡快樂的'鋼琴曲。獨坐在窗邊的我不自禁地想起了那件事。

那也是一個漆黑的夜。那晚我發了高燒,渾身滾燙,十分難受。爸爸十分着急,急忙揹着我奔向醫院。到了醫院後,溫柔的女醫生給我輸完液之後,我雖然感覺好了一些,可還是昏昏沉沉的覺得頭暈。爸爸領完藥後,正準備揹我走,卻在醫院門口愣住了。

醫院外,夜晚已不再寧靜。猛烈的風正在肆虐地咆哮,傾盆大雨從天而降,樹枝在狂風的吹拂下搖動着,雨珠細密地斜織着,惹得路燈一閃一閃的。真是禍不單行啊!我與爸爸全然沒想到,會突然下這麼大的雨。沒帶任何雨具的我們頓時犯了愁。正當我們不知所措時,給我輸液的女醫生突然走了過來,關切地問我們:“怎麼了?沒帶傘嗎?”爸爸無奈地點了點頭。“哦!這樣啊,我這兒正好有把雨傘,你們拿去吧。”爸爸感激地正要接過傘,手卻又停住了,搖了搖頭說:“傘要是借我們了,那您怎麼回家呀?”醫生笑了笑說:“沒事的,我今天值夜班,明天雨就停了。而且孩子感冒還沒好,要是淋雨,會加重的。”爸爸感激得不知說什麼好:“明天我來給您送傘,真是太感謝了!”

於是,我和爸爸撐着那把傘,走在回家的路上。雨點滴滴答答地落在了雨傘上,寒風雖然還在呼呼地吹,可我卻感覺不到一點寒冷,我的心已經被愛包圍了,十分溫暖。

窗外的秋雨還在淅淅瀝瀝地下着,我望着窗外不禁出神,我多想再見一次那個阿姨,並真誠地對她說一聲“謝謝您!”

五年級作文 篇5

我們七星鎮有一個風景優美的地方,那就是湘家蕩森林公園,那裏一年四季風景如畫,吸引着很多遊客。

春天,公園裏每條小路邊都有金黃的迎春花在歡迎着我們,那平坦的草地上,小草探出了嫩綠的腦袋,那粉紅的桃花在枝頭綻放……而湖邊的柳樹抽出了新枝,柔軟的柳枝在飄動着,有的還撫摸着湖水呢。

夏天,人們最喜歡去樹林裏乘涼了。公園裏有香樟樹、松樹,還有許多我叫不出名字的樹。樹木都長得鬱鬱蔥蔥,樹葉密密層層的。火辣辣的陽光只能透過枝葉間的空隙,照射出一個個圓暈。來到湖邊,清清的湖水裏每天都有很多人在盡情地游泳,時不時有人鑽進水底摸起河蚌來。往湖的遠處望去,整個湖面卻還是像鏡子一樣平靜。湖邊公路旁的圓形水池裏,荷花像仙女一樣亭亭玉立。站在池邊,一陣陣荷花的香味讓人頭腦清醒,心情舒暢。

秋天,公園裏各種各樣的菊花開了,有紅的、黃的、白的、墨綠的……花朵有大有小,花瓣有彎曲的',有層層疊疊的,太迷人了。還有幾對新人穿着婚紗在拍照呢。遠處,湖面上倒映着藍天白雲、樹木,水面上白色的水鳥也一會兒張開雙翅飛翔,一會兒在水裏休息呢!

冬天,銀杏樹、柳樹、楓樹的枝幹上都光禿禿的,草地也是一片枯黃,下過一場雪,整個公園一片白色,像童話世界一樣純潔。

湘家蕩森林公園每天展示着自己的美麗,歡迎着我們,我喜歡這個美麗的湘家蕩森林公園!

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