雞蛋五年級作文(集合15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的雞蛋五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雞蛋五年級作文1

童年時發生的事猶如海灘邊的貝殼，數都數不清。但唯獨有一顆，它是那麼特別，那麼漂亮。這顆貝殼就是我一直銘記在心頭的一件趣事——做五味俱全的煎雞蛋。

幾年前，我還在上幼兒園大班，老師讓我們學煎一個雞蛋給父母品嚐，聽到這個消息，我很興奮，心想：一回到家，我就要開始“下廚”了！

到了晚上7點，爸爸媽媽都回到家了，我告訴他們老師佈置的任務，他們對視笑了笑，都答應讓我煎雞蛋了。我一看到這樣，立馬跑進廚房，穿上小圍裙，準備開始煎雞蛋。忽然，我心中閃過一個念頭：這次要不試着創新？把苦瓜汁、檸檬汁、辣椒醬、鹽和糖都倒進去試試？“好，就這麼定了！”我嘴裏喃喃地說。說着，我拿出材料，開始煎雞蛋。首先，我把油撒進鍋裏；接着，打一個雞蛋進去；然後，再放點鹽、糖、辣椒油、苦瓜汁和檸檬汁，很快，一碟“香噴噴”的煎雞蛋就出爐了！我心想：這雞蛋什麼味都有，肯定美味極了！

我把裝着雞蛋的盤子端出去，讓爸爸媽媽品嚐。他們嚐了一小口，說道：“這味道好奇怪啊，又鹹、又甜、又苦、又辣、又酸！”我把剛纔發生的事一五一十地告訴他們，他們都不約而同地哈哈大笑起來……

這顆美麗的貝殼成爲我童年生活中最有趣的那一幕，它繚繞在我心中，我將把它永藏心間……

雞蛋五年級作文2

每當雞蛋的時候，我總會想自己第一次炒雞蛋的時候。

有一天，爸爸和媽媽在客廳說話，我想這不是正是學做家務的好機會嗎？今天我就給爸爸和媽媽做他們經常給我做的一個菜——炒雞蛋。對，就怎麼辦！我學着媽媽的樣子，先拿個碗，再拿雙筷子，最後拿了兩個雞蛋，我右手緊握雞蛋，左手拿着碗。啊——我嚇的大叫起來，好險！差點把雞蛋打到地上。

我試去臉上的汗水，打開煤氣竈，進行第二到工序，把油倒在鍋裏，油開始冒煙，不一會鍋裏就發出了聲音我手在顫抖，跳到遠遠的，看見鍋裏的聲音變小了。我慢慢的走過去，把雞蛋輕輕的到進鍋裏，我記得媽媽說過，炒雞蛋要加少許想、鹽，於是我又手忙腳亂的找鹽，不久後一股雞蛋的香味鑽進我的鼻孔裏 ，好香啊！

等爸爸和媽媽從客廳走進廚房間，一看我在、抄了一碟，香噴噴的雞蛋，爸爸媽媽表揚了我，都說我抄的雞蛋，真的好吃，這次是你第一次炒雞蛋，能抄出這樣的菜，以後能當大廚了，真的了不起。

但是我會炒的菜，少的可真多，以後還要向媽媽學的東西很多呢！我知道爸爸媽媽說我炒的菜好吃，其實是鼓勵我，叫我做事不要放棄。

雞蛋五年級作文3

“雞蛋”這兩個字對於我們每個人來說都應該蠻熟悉的，因爲啊，今天晚上你家的餐桌上你就有一隻“雞蛋鳥”，什麼，你不相信，不相信的話就往下看。一會就會讓你心服口服並且大飽眼福。快看雞蛋開始飛了。

剛纔我所說的雞蛋會飛，是因爲我們全班一塊兒玩了一個“摔”雞蛋比賽的遊戲，遊戲的規則是這樣的：將一個熟雞蛋用自己與衆不同的方法，從四樓摔下來，並且不碎，你誰這不會飛那是什麼？

第一隻“雞蛋鳥”出現在我的眼前，這是趙怡小組發明的。他們找來了兩塊泡沫將其中一塊切去一個圓洞，另一個則在左邊用同樣的辦法切去一個半圓形。將兩快泡沫拼起來就出現了一個圓形，將雞蛋放入這個圓形，哎，你還別說，正好合適。

再用兩塊泡沫和一個雞蛋一塊綁住。再接下來他們找來一根繩子，穿透泡沫，再底邊打個結舊固定住了，再將繩子的另一端穿透一個紙袋，一樣在上面也要打個結，下面還要打個結，這樣纔不會下滑。“雞蛋鳥會飛”，雖然不是我親手製作的，可是，我的心還是“怦怦”直跳的，都快跳出喉嚨了。“哇”一聽到尖叫聲你就知道他們成功了。

你瞧，你大飽眼福了吧，瞭解我手中神奇的雞蛋了吧，你不妨也可以想個更有創意的辦法試試。噓別出聲，我在偷懶吃雞蛋呢┄┄

雞蛋五年級作文4

暑假，我想幫媽媽做點事：炒雞蛋。

在媽媽的輔導下我試着做做，首先，我在碗裏打了一個雞蛋，然後，讓媽媽給我說放多少鹽，最後，我攪拌均勻。又給鍋裏倒了點油，點火後，我心裏忐忑不安，如果油濺起來怎麼辦？炒糊了怎麼辦？想着想着，油燒熱了，媽媽讓我把雞蛋倒進鍋裏，我不敢，媽媽說：“雞蛋倒進鍋裏油不濺。”但我還是不敢，媽媽只好自己把雞蛋倒進鍋裏。果然，一滴油也沒濺。可是，我還是不敢炒，最終，媽媽給我炒了。

上次不敢炒，這次不甘心。重來！

我把一個雞蛋打進碗裏，放了半勺鹽，攪拌均勻，把油倒進鍋裏，打火，油燒熱了，我鼓足勇氣，把雞蛋倒進鍋裏，譁——1聲，雞蛋起泡了，我第一次炒雞蛋，而且沒人陪，我翻不過來，左一翻，右一翻，一會兒分，一會兒翻，緊張的汗流浹背，但還是，翻不過來，倒不過去，最後出來，樣子是：大片片，糊糊黃。一嘗，有點鹹。

沒成功，但有很大進步。這次，我要給媽媽炒。開始，一切順利，後來才發現沒放鹽。唉，丟人了。

經過多次失敗，我終於，成功了！

雞蛋五年級作文5

“別擠我！”“我要吃。”“嘖嘖，真好吃？”這是是幹什麼呢？原來我們在學做和品嚐西紅柿炒雞蛋呢！

我們認真觀察着，老師先把小蔥均勻地切開，案板發出“咚咚”幾聲，小蔥就切好了，老師接着又把西紅柿切成小扇形放入盤中備用，最後把雞蛋在盆沿上“砰砰”磕了幾下，雞蛋“碦嚓”一聲就碎了，雞蛋打入盆中，把蛋清和蛋黃大攪在一起成了糊狀，材料就準備好了。

你看，老師動作乾淨麻利，有條不紊。老師先把鍋熱了一熱倒入油，鍋裏面立刻發出了“嘶嘶”的響聲，彷彿在跳踢踏舞，待油熱了之後，把蔥花小心翼翼地撒進去，鍋裏面發出來的“畢畢駁駁”響聲，鍋裏剛壓下來的狂潮頓時又起了來，接着老師把雞蛋慢慢的倒了進去，慢慢的，鍋四周冒起來白奶白色的小泡，彷彿蛋餅上的一層奶油花邊，一股香味撲鼻而來，令人垂涎三尺。然後老師輕輕的翻炒，待雞蛋成形，剷出鍋來，把西紅柿倒進去，不停的翻炒，隨後，雞蛋回鍋了，翻炒三四分鐘後，雞蛋從原來金燦燦的顏色變成粉紅色了，西紅柿炒雞蛋大功告成。

紅紅黃黃的雞蛋，搭配着紅色的西紅柿，點綴着綠色的蔥花，顏色鮮豔，煞是好看。湊近一聞，讓人有一種想吃的衝動，拿起筷子一嘗，雞蛋的酸中帶甜，西紅柿的酸味，讓人垂涎欲滴，食指大動，嚥下去，雞蛋外層酥酥的，裏面嫩嫩嫩的，彷佛絲綢滑過心頭，有一種想要飛起來的感覺，真美味。

今天過的真充足，也很有意義，因爲我學會了做西紅柿炒雞蛋。

雞蛋五年級作文6

星期天，我剛寫完作業，感到肚子“咕嚕——咕嚕——”的，好像在對我發號施令，讓我去吃東西呢。我現在多麼想馬上吃一個熱氣騰騰的煎雞蛋呀。平時都是媽媽煎給我吃，可是我現在長大了，是小男子漢了，我要親自下廚。於是，我叫上媽媽，讓她來教我煎雞蛋。

媽媽讓我開小火，再向鍋裏澆一些油。我從冰箱裏拿了一個塊頭兒最大的雞蛋，隨後，我將雞蛋小心翼翼地打進了鍋裏。生怕有一點碎雞蛋殼掉進鍋裏，怕這顆小“老鼠屎”壞了我一碗“粥”呀。蛋黃和蛋清均勻的分佈在鍋裏，頓時，鍋裏就像開一場盛大的音樂會似的，“嘶啦——嘶啦——”連連作響。鍋中的蛋清開始逐漸凝固並呈現出一種淡淡的白色而蛋黃變得那麼油潤、光澤。當雞蛋半生半熟的時候，我給它來了個“斗轉星移”，一下就幫它翻了一個大跟頭，又煎了一會兒......差不多該出鍋了，一股誘人的香氣撲鼻而來。可它緊緊地“趴”在鍋上，我用鍋鏟才把它弄了 下來。

它是那麼完美無瑕，那麼光澤油亮，讓人很想“啊嗚”了它。我狼吞虎嚥地把它吃得片甲不留，心裏美滋滋的。味道真是一級棒，真是親自動手，豐衣足食呀。下次你也可以試一試哦。

雞蛋五年級作文7

春節在外婆家拜年，大舅舅見我對寒假作業中的“動手做實驗”很感興趣，拿來一個裝了半杯水的透明玻璃杯、一個雞蛋、一把勺子和一包鹽，對我說：“我們來做個‘誰主沉浮’的實驗吧，看誰能讓雞蛋浮在水面上。”旁邊的小朋友被吸引住了，也很快圍了過來。

舅舅把雞蛋放進了杯子，雞蛋飛快地落到了杯底。小朋友們開始議論紛紛：有的說可以把雞蛋剝開，有的說可以把水冰住，見舅舅手裏拿着鹽，我說：“在水裏放鹽！”舅舅果然往杯子裏放了一些鹽，水杯裏開始“雪花飄飄”。爲了讓鹽化得快一些，舅舅用勺子攪了一下，雞蛋紋絲不動，我說：“一定是鹽不夠！”舅舅又放了一些鹽，雞蛋還是沒有動靜，像一個沉睡的娃娃。舅舅繼續放了一些鹽，用勺子攪拌，鹽化得越來越慢，這時，雞蛋像氣球一樣浮了起來。我們大聲呼喚:"雞蛋浮起來了！”

雞蛋爲什麼會浮起來呢？舅舅說：“因爲鹽增加了水的密度，水的浮力就變大了，這樣雞蛋就浮起來了。”我們聽得似懂非懂，但感覺是增長了見識。

雞蛋五年級作文8

今天，我非常高興，因爲媽媽要教我炒蛋炒飯。

只見媽媽把一碗過夜的冷飯倒進鍋裏，再倒入一點菜油，拿起鍋鏟左右翻炒，然後，媽媽讓我從冰箱裏拿出兩個雞蛋、一袋青豌豆和兩根火腿腸。我心想：哈哈！打個雞蛋有什麼難的，切火腿腸就更容易了！我把雞蛋往碗邊一敲，就有了一條明顯的裂縫，我雙指往裂縫裏一掐，嘿！蛋黃和蛋清就流了出來，我拿起筷子，在碗裏讓蛋黃和蛋清搞了個“親密接觸”。然後我拿了一把切水果的小刀，把火腿腸對切開，再切成小丁。可是，我切着切着，看見外面有小朋友在玩遊戲，分了神，一不小心切到手指，“媽呀！”我大叫一聲，把水果刀丟在一邊，一個人坐在凳子上“嗚嗚”地哭了起來。

媽媽走過來，溫和地對我說：“寶貝，不要向困難低頭！這點小傷過幾天就好了。”聽了媽媽的話，我的心裏燃起了堅持的火焰，我連忙把火腿腸丁和青豆倒進鍋裏，繼續炒，一碗香噴噴的蛋炒飯就炒好了。

媽媽嚐了嚐我做的蛋炒飯，微笑着點了點頭，說：“我的女兒終於長出息了！”

雞蛋五年級作文9

今天，媽媽不在家，可我的肚子叫了。我實在忍不住了，勇敢的走進廚房決定做一盤美味的煎雞蛋。

我從冰箱拿出一個樣子笨笨的雞蛋，從蔬菜籃找出一小段蔥，從調味盒裏找出鹽又拿出一個小平底鍋，我在鍋上灑了油，這是我忽然想起來媽媽都是先把鍋燒熱再放油的，心想；‘太倒黴了，我怎麼不早點想起來呢？哎！就這樣吧！說不定會更好吃呢！’於是我打着了火，紅藍兩色的火焰爭先恐後的吻着鍋底，我真看得帶勁，一地淘氣的油跳到了我白嫩嫩的小手上。‘啊’我大叫一聲，這時我纔回購神來一看，我還要謝謝那滴淘氣的油，要不是他的提醒，我的有就要燒完了，我急忙把雞蛋殼出一條細細的縫，只聽見‘啪啦——’一聲，蛋清包着蛋黃乖乖的趴在油鍋裏，差不多兩分鐘我聞到一股香味，我就用鏟子一番，真的是叫我大吃一驚，潔白的雞蛋變成了‘包公’這次我有了教訓，不到一分鐘我就把盛了出來，‘嗚嗚——’我的雞蛋又變成了白雪公主，簡直是一對犯一次呀，我又在過了放了油，我切好的蔥和鹽放在裏面，一會功夫，我爸剛做好的調料灑在這對反義詞上，大功告成，我大口吃者我的勝利果實，臉上不禁露出了一絲勝利的微笑。

通過這次煎雞蛋我明白媽媽每天要給我們做這麼可口的飯菜是多麼不容易呀！更別說我還天天要媽媽變着花樣給我做，可我呢？連個煎雞蛋都能做出一對‘反義詞’。

雞蛋五年級作文10

早晨，媽媽從廚房拿出來兩個雞蛋，對我說：“巧巧，我們來玩一個遊戲——區分生熟雞蛋。”“好呀、好呀！”我興奮的說。

媽媽把兩個雞蛋放在盤子裏，問我哪一個纔是熟雞蛋。我拿起兩個雞蛋，使勁的晃了晃，可是沒有發現哪個有搖動的聲音，我又趴在桌子上觀察，還是沒有發現兩個雞蛋有什麼不同，我又用鼻子一聞，但什麼氣味也沒有。哎！忙活了半天，依然是竹籃打水——一場空。我一下子泄了氣，趴在桌子上，嘟着小嘴，氣呼呼的說：“到底哪個纔是熟雞蛋啊？”媽媽看見我無精打采的樣子，說：“閨女，別泄氣。來，媽媽教給你一種辨別的方法——轉雞蛋！”“什麼？轉雞蛋？”“對啊！你轉轉試一試。”我半信半疑地拿起雞蛋在桌子上轉了起來。可奇怪的是一個雞蛋轉得飛快，而另一個雞蛋猶如背上了千斤重的大石頭，怎麼也轉不起來，最後我感覺應該是重一些的雞蛋是熟雞蛋，媽媽笑着說：“你把它打開看看！”我拿着書雞蛋往桌子上一敲，啊！蛋清和蛋黃隨着裂開的縫隙流了出來。“咦？這是怎麼回事？”我問媽媽。媽媽再一次笑了：“生雞蛋的蛋清和蛋黃是到處流動的，所以轉起來有一點兒費勁兒，熟雞蛋的蛋清和蛋黃已經凝固了，所以就會變輕。”

啊！原來是這樣：其實生活處處都有科學，只是沒有發現科學的雙眼罷了。

指導老師：李紀偉

雞蛋五年級作文11

生活中處處有數學，人們總要用數學來解決問題，而且許多知識都是生活中產生的，因此，我們離不開數學。

有一天，媽媽在家煎雞蛋，一個鍋裏可以同時煎兩個雞蛋。我問媽媽：“你準備煎幾個雞蛋？”媽媽說：“我準備煎三個雞蛋。順帶也考考你，每次煎一個雞蛋需要兩分鐘，那三個雞蛋用最快的時間煎好，需要幾分鐘呢？”

我記得我在《天天愛數學》的書上看過這種問題，正好派上用場！我坐在椅子上靜靜地思考着：薦一個荷包蛋要兩分鐘，煎正煎反正好兩分鐘。第一次， 我同時放兩個雞蛋，一分鐘後，取出一個，另外一個翻身，並立刻放入第三個；在過一分鐘後，把第一個雞蛋取出，然後把先前拿出的雞蛋再放入鍋中，並把第三個雞蛋翻身，在過一分鐘後，三個雞蛋就全好了。就這樣，三分鐘內就把雞蛋全部剪好了。

我把結果告訴媽媽，媽媽語重心長地告訴我：數學知識必須靈活掌握，學以致用，才能更好的讓數學服務於我們的生活。

從短短地煎雞蛋的.過程中，我發現了數學的樂趣和重要性，只有學懂了、學透了就會發現數學和生活是分不開的！

雞蛋五年級作文12

我最喜歡吃的一道菜是番茄炒蛋，紅色多汁的番茄和黃色美味的蛋搭配在一起，關係就像關係就象德芙巧克力裏的咖啡和牛奶一樣。

媽媽做的這道菜很容易：先拿兩個番茄和兩個雞蛋，把西紅柿洗淨、切成小塊，要大小不一，什麼形狀無所謂，雞蛋打開放入碗中，打勻要順着一個方向打，放入少許的鹽。鍋內放入適量（炒雞蛋的時候，油放多少很關鍵，我的經驗是放相當於雞蛋液的2／3）的油，等油熱了的時候，（我後面詳細講如何判斷油的溫度），倒入雞蛋液，注意這個時候，雞蛋液會自然的凝固，不要動，等到這個雞蛋液都凝固的時候（要小心油幹了，造成雞蛋糊了），用飯鏟（也叫炒勺）從雞蛋的邊緣輕輕進入，將雞蛋翻過來，煎一下，等兩面的顏色都呈現金黃的顏色時候，把雞蛋從鍋裏取出來（也可以不取，不過等熟練以後再說吧），這個時候鍋裏面應該還有一些油，把西紅柿翻進去，翻炒幾下，由於西紅柿裏面含有大量的水分，會有水份析出，這個時候把炒好的雞蛋放進去，放入少許鹽，翻炒幾下，出鍋。PS：有人喜歡做的時候，放一些水進去，本人不推薦，其實西紅柿裏的水份完全夠用了，不用放水。還有，現在的西紅柿質量不好，炒出來的菜不甜還有些苦味，出鍋的時候可以適量放一些白糖。

這就是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，希望你也喜歡。

雞蛋五年級作文13

大家都知道木塊放進水裏，會浮在上面，石頭放在水裏，會沉下去，雞蛋放在水中，同樣也會沉下去。可是，通過一個小實驗，雞蛋便能在水面上“睡大覺”了。這是怎麼一回事呢？由我來爲你們一一道來吧！

實驗開始。我先在一個玻璃杯中倒入清水，再把雞蛋小心翼翼地放進去，“撲通”一聲雞蛋跳進了水底，舒舒服服地躺了下來，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我懷着莫大的好奇心，迫不及待地放入一點兒鹽，頓時，鹽粒如一顆顆潔白的雪花，“飄蕩”在水中。我用吸管輕輕地攪拌，雞蛋寶寶彷彿一位輕盈的舞者，跳起了動人的“水中芭蕾”。

漸漸地，鹽粒消融在水中，而雞蛋就像一個害羞的孩子，對這個神奇的世界充滿了好奇，依然在水中忽上忽下，不時頑皮地在水中探出頭來，稍縱即逝。我又隨手抓起一把鹽粒撒了進去。雞蛋悄悄地在水面探出了頭，貪婪地張望着。成功了！我激動地一蹦三尺高。

爲什麼雞蛋會在水中漂浮起來呢？我問了老師才知道，當物體的比重大於水的比重時，物體就會下沉；反之，則上浮。在水中加鹽，就增加了水的比重，當比重增加到一定程度的時候，雞蛋就會浮上來。我聽了恍然大悟。

通過這次試驗，我明白了生活中處處都有大學問，只要我們細心觀察和體會，就會明白很多知識和道理。

雞蛋五年級作文14

同學們，你們大家認爲雞蛋捏得碎嗎？不知道？那就一起來看我捏捏看吧！

我先從冰箱裏拿出一個雞蛋，大拇指和中指分別按住它的兩個頭。本以爲，可以輕而易舉地把它捏碎，可現在呢？我把全身上下的力氣都用在了這兩個手指上，雞蛋還是蚊絲不動。我心想：說不定這兩個點特別堅硬一點，我還是換種捏法吧！我因爲上次試驗失敗，所以悶悶不樂。這次，我挑了一個最小的雞蛋，放在手心，用手捏住，使勁捏，不知是我力氣太小，還是雞蛋殼太硬，雞蛋還是完好無損。我心中立刻燃起一團火，我重重地把雞蛋扔在地上，生氣的回到了自己的房間，媽媽見了地上的碎雞蛋，邊擦邊對我說：“捏雞蛋的時候，我們手的槓桿力勻稱分散到雞蛋的各個地方，所以才捏不碎。”竟然這麼小小的雞蛋裏也藏着這麼深的“奧妙”。

我感嘆道：“那科學家們利用這一點發現，創造了什麼呢？”“發明了拱橋啊！”媽媽答道。話音剛落，我的腦海立刻浮現出一個新穎的想法：以後我要發明一種“雞蛋房屋”，它是橢圓形的，只要一遇到地震，它便會把屋裏所有的東西包括人，放到一個“防倒室”裏。準備好後，它就會開始滾，速度可是一分鐘500千米呢！到脫離了危險地帶它纔會停下。這樣，全世界的人再也不怕地震了。當我把這個想法講給媽媽聽時，她開心地笑了。

一個雞蛋竟給我帶來無數奇思妙想啊！

雞蛋五年級作文15

看着爸爸一次又一次地炒出香噴噴的雞蛋，我躍躍欲試，多想親自下廚炒一回雞蛋啊！今天，我終於如願以償，當了一回廚師，做了一盤炒雞蛋。

我先來到院子裏割小蔥，小蔥是空心的，好像一位苗條的姑娘，在微風中翩翩起舞。我割了一簇，回廚房用刀切好，就開始打雞蛋了。我拿出兩個雞蛋，把它們小心翼翼地打進碗裏。打出的蛋黃好像小精靈一樣露出了他那圓圓的小腦袋，好像在說：“小主人，你真棒！”接着，我放進了鹽、老酒、糖、醬油和小蔥。然後，我拿出攪蛋器開始攪拌。不一會兒，蛋黃和蛋清就融爲一體了。

開始炒蛋了，我在鍋裏倒了一些油，熱了一會兒，就把備好的雞蛋放進鍋裏炒。慢慢的，慢慢的，雞蛋從原來的淡黃色變成了金黃色，還散發出了濃濃的香味。我趕快把雞蛋翻了一個面，用小火烤了一會兒，一盤香噴噴炒雞蛋就呈現在我的眼前了。我吃了一口，讚歎道：“啊，真香啊！脆脆的、甜甜的，吃了一口還想再吃一口！”

爸爸媽媽吃過後連聲誇讚，還說我是個小廚師呢！原來，只要在生活中做一個有心人，你就會學到很多本領。