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五年級三國演義讀後感9篇

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五年級三國演義讀後感1

《三國演義》這本書寫的是一個農民起義動搖東漢王朝的統治,讓中國成爲一個羣雄稱霸的時代故事。作者羅貫中把每一場戰鬥都寫得淋漓盡致,並且創造了許多栩栩如生的人物形象,如:足智多謀的諸葛亮,禮賢下士的劉備,擁有萬夫不當之勇的張飛和魏武帝曹操等人。之所以,《三國演義》在古代能成爲文化的一顆明珠的原因。

五年級三國演義讀後感9篇

在這本書中,有許多家喻戶曉的故事,如:官渡之戰、火燒赤壁、草船借箭、三顧茅廬、煮酒論英雄、空城計退敵·····這些故事讀起來驚心動魄,震撼人心,深受大家喜愛。

在這些三國人物中,我最喜歡關羽了,因爲關羽身長九尺,髯長二尺;丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,脣若塗脂,善使青龍偃月刀,胯下赤兔馬,長得十分帥氣,又有英雄氣概,而且在他的戎馬一生中立下了許許多多戰功,如:溫酒斬華雄、 過五關斬六將、單刀赴會、水淹七軍等戰功。

恰恰相反,我最不喜歡的人物是周瑜。因爲他妒忌諸葛亮的才能,就想害死他。像他這樣的心胸狹隘、妒賢嫉能的人,誰都不會喜歡他。

總之,請大家多讀《三國演義》,讓這顆代表中國古代軍事、文化的明珠更明亮吧!

五年級三國演義讀後感2

暑假裏,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。

關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次,關羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降於曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多麼危險都要去找他。曹操爽快的答應了。

關羽在曹操那裏享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啓程,途中經過了無各關口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊,成爲五虎大將之首。

讀完這個小故事之後,讓我深深明白一件事深情厚意並不是紙上談兵,是應該有所作爲的。關羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧爲桃園三結義啊!

看完《三國演義》後,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

五年級三國演義讀後感3

今天,我讀了三國演義中的一個故事 :“三顧茅廬”的故事,徐庶向劉備推薦諸葛亮以後,劉備就非常想去把諸葛亮請來。於是挑了一個好日子,劉、關、張三人一起去請諸葛亮。他們來到諸葛亮家的時候,正巧諸葛亮出門了,他們只好無奈地返回。過了幾天,劉備得知諸葛亮回來了,又要去拜見他,這時關羽和張飛都來阻止,說派個下人去就行了,犯不着我們一塊去,結果叫劉備斥責了一頓。他們又去了一趟,可是這一次諸葛亮又去朋友家了,劉備無奈又回。轉眼到了冬季,下着大雪,劉備三人又去了諸葛亮家,可是諸葛亮在睡覺,劉備就耐心地等他醒來。後來,諸葛亮終於被劉備的誠意感動了,答應出山輔佐劉備平定天下

每當我讀了這個故事,都會非常敬佩劉備的人品。他爲了請到諸葛亮,三次堅持去拜見他,不顧天氣嚴寒,不顧路途遙遠,最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優秀品質,多麼值得學習呀!對待朋友以誠相待,做任何事情持之以恆,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人這個故事中使我很受影響,因爲劉備爲了天下大事 ,不把自己當做一個大人物,放低自己的位置,值得學習。

五年級三國演義讀後感4

閒來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之餘被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段風雲故事,數天之後感慨頗深,記錄下來,纔算感想和收穫。

《三國演義》是四大名著之一,爲羅貫中所編寫,這本書已家喻戶曉。

這部書內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一止,描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣惡貫滿盈的人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他,他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找藉口害他,於是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭,如果不完成要嚴懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬餘之箭,出色的完成任務。

讀完《三國演義》後,我希望通過自己的勤奮和努力成爲一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能幹,將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛國家,無私奉獻,具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。

五年級三國演義讀後感5

一提到《三國演義》這本書,中國人真是“無人不知,無人不曉”。被譽爲四大名著之一的《三國演義》一直吸引着我。於是,我如飢似渴地讀了起來。

我像一匹餓狼,貪婪的讀着。盡情享受着書的快樂,那些文字猶如跳動的音符吸引着我。我一刻不停地讀着:《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等動人故事,具有“禮賢下士”精神的劉備;具有“鞠躬盡瘁、死而後已”精神的諸葛亮;奸詐多疑的曹操、好戰的張飛,重情重義的關羽等性格鮮明、活生生的人物和動人的故事情節,使我喜歡上了《三國演義》。

其中,《三氣周瑜》的故事讓我難忘:孫權想奪取劉備所佔的荊州,於是用“美人計”把劉備騙到東吳。想“調虎離山”,自己趁機奪取荊州。可是,一切全被諸葛亮識破,他用了三個錦囊就把東吳打敗了。

《三國演義》是一本戰爭性質的名著。有各種複雜的關係。在這書中,我最喜歡的就是諸葛亮了。他擁有許多巧妙的智慧,於是,很多故事裏,他是主角。被人們稱爲“臥龍”。劉備有了這麼一個好軍師,每次都是凱旋而歸,敵人大敗而逃。我們應該多多向諸葛亮學習那足智多謀,知天文、曉地理,識人心的淵博知識。

《三國演義》環環相扣,精彩紛呈。讓我們把這本書世世代代流傳下去。

五年級三國演義讀後感6

在5年級的時間麗,我閱讀了四大名著之一的《三國演義》,《三國演義》寫了我國曆史上三國時期魏、蜀、吳的興衰史,展現了一大批英雄形象,串連了一個個智謀故事,讀起來讓人精精有味。

《三國演義》內容大至從東漢末年桃園三結義一至寫到三家歸晉,總共寫了五個階段:黃巾之亂、董卓之亂、羣雄割據、三分天下與三家歸晉。

從黃巾之亂開始,亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺,劉備、關羽、張飛在桃園結義,曹操也拉起了一幫隊伍,參與鎮壓黃巾起義,但當時他們勢力都很弱小,還是小角色。

另外我說說《三國演義》裏的人物特色。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將,後來又在華容道義釋曹操。有着一顆肯吃苦的心。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往回趕。雖降了敵,但最後還是回來了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

在說曹操,他疑心多,給我留下一點壞影響,然而,他能作詩,掌管着魏國80萬大軍。讓我佩服他這樣的國家管理能力。

另外還有一些人,如掌握國家的劉備。機智聰明懂天文,還有其他的人等等……希望大家多多去看《三國演義》

五年級三國演義讀後感7

《三國演義》乃我國四大名著之一。這本書應該是家喻戶曉了,我懷着激動的心情一口氣看完了這本書。同時我也被書中的故事情節,人物形象深深的吸引了,令我愛不釋手,看了一遍又一遍。

曹操的奸詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,關羽的忠心義膽,張飛的有勇無謀,周瑜的心胸狹隘……每個人都有自己的性格特點,他們各有所長,也各有所短。三國裏的英雄人物有很多:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……在這些英雄人物中我比較佩服的是關羽,他不但武功蓋世,而且還忠肝義膽,他降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。桃園三結義,忠心不事二主。而我比較喜歡的是號稱“臥龍先生”的諸葛亮,他有勇有謀,知天文,曉地理,識人心,神機妙算,足智多謀。治國治軍的才能與謙虛謹慎的品格爲後人樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的隆中對策。他爲報答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而後已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最後病逝於北伐前線五義原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。可謂是一代傑出的軍事家和政冶家。

看完這本書讓我學會了很多做人的道理,劉備教會我遇事要冷靜,禮賢下士,要擅於識人用人。關羽教會我做人要誠信,要誠實,要有忠義之心。曹操教會我做事要雷厲風行,要有大智大勇,用人不疑疑人不用。英雄不論出身,是金子總會發光的。

五年級三國演義讀後感8

讀了一個學期,終於把《三國演義》這本名着讀完了。我之所以喜歡這本書,是因爲作者在書中將一個個人物塑造的栩栩如生,刻畫的淋漓盡致,每一個人物都有獨特的性格,讓我很難忘,如曹操的奸詐,周瑜的小氣,張飛的勇猛,劉禪的無能等等。

最讓我印象深刻的人物無疑是曹操了。曹操生性多疑、陰險奸詐。當許攸問曹操糧草有還剩多少時,曹操以爲許攸是袁紹派來的奸細,撒謊三騙許攸,結果都被許攸一一揭穿,許攸嘆曰:“曹阿瞞不愧乃奸雄也!”不光如此,曹操還生性殘忍,爲報父仇,屠殺百姓數萬,血洗汜水,殘骸如山,儘管後人的評價都是褒少貶多,不過曹操確實一個貨真價實的詩人,“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”這樣的詩句不是一般人能達到的文學意境。曹操的用武方面也很強大,武有許諸、張合、張遼、典韋,文有荀彧、郭嘉,無論是官渡之戰,還是倉亭破本初,無一不體顯出曹軍的將才多,軍事強,文官多,計謀好。

三國演義中的戰爭也讓人陶醉於其中:“臥龍”孔明於七星壇祭風;周瑜與黃蓋密謀“苦肉之策”;“鳳雛”龐統獻上“連環之計”。名載史冊的着名戰役赤壁之戰,拉開帷幕。二龍爭霸,雌雄相決;赤壁一地,樓船盡毀,烈火沖天,將雲海染得通紅,曹軍死傷無數。這彷彿把我帶進了那次驚心動魄的戰役。

周瑜十分聰明,是東吳的軍師。可週瑜卻有一個致命的缺點,那就是十分小氣,容不得任何人比自己強。結果被諸葛亮活活氣死了,臨死前還在說:“既生瑜,何生亮……”。

要說誰的計謀多,最聰明,那無疑是諸葛亮了。他能文能武,足智多謀,知天文,曉地理。書中對諸葛亮的事例也很多:孔明借東風、巧擺八卦圖、空城計、七擒孟獲、木牛流馬、草船借箭等等,無一不讓人看出諸葛亮足智多謀,神機妙算,不愧是一個英雄。

合上書,我彷彿還沉浸在一個迷人的故事和鮮明個性的人物之中,羣雄紛爭,逐鹿中原,《三國演義》彷彿帶我回到了那個充滿豪邁和激情的動亂時代。

五年級三國演義讀後感9

暑假裏我讀了“三國演義”它是中國古代一部長篇章回體小說,是歷史小說的經典之作,這本書講述了東漢末年至西晉統一全國這段歷史時期的故事。

我看到足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮,雄才大略卻殘暴和姦詐的曹操,還有仁厚愛賢的劉備,義薄雲天的關羽,勇猛剛正的張飛。

三顧茅廬屋,這篇故事我非常喜歡,他講了劉備、張飛、關羽到隆中去尋找諸葛亮,一共去了三次,第一次不在,第二次也不在,第三次在家了。諸葛亮的童子想要去通報,劉備連忙阻止,說“不要驚醒了先生的好夢”劉備站了一個小時,諸葛亮醒來,張口吟詩,“大夢誰先覺?平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲”。諸葛亮吟完詩才知道,劉備在外等了幾個小時了,連忙吩咐童子請進來。諸葛亮認爲劉備、曹操和孫權三個諸侯一定會三分天下,形成三足鼎立的政治局勢。劉備聽後不禁大爲驚歎和佩服,他請諸葛亮出山相助,諸葛亮婉言拒絕。劉備眼淚婆婆地說,“先生不肯出山,難道也不顧蒼生黎民嗎?”說完眼淚把衣服都打溼了。諸葛亮深深的被感動了。終於肯出山幫助劉備了。

通過這個故事我學會了做事要學會堅持,不可以半途而廢。

“三國演義”真好看啊!

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