有關難忘的小學作文（通用47篇）

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的小學作文 篇1

那就是我第一次做飯。

那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯啊？餓死我了”。走到餐廳，才發現爸爸我的媽媽不在，着急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了，你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心裏想：“哼！不就是做飯麼，誰不會，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚麼呢？就做我最愛吃的雞蛋麪把。

我先拿來倆顆雞蛋，左手拿着雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗裏，我高興的手舞足蹈，然後，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和麪，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，裏面的水開了，我就把雞蛋和麪條放進去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗裏，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點，然後我就加了一些醋和辣子，最後我嚐了嚐我的`“傑作”呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴裏還吃着自己做的面。等我的媽媽爸爸回來嚐嚐我的面，一定會開心死的。

這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢？

難忘的小學作文 篇2

我最難忘的地方是上海，這裏有許多聞名中外的旅遊景點，有像巨人一樣腳踩大地，頭頂藍天的東方明珠塔，有如同用紅鐵片一層一層壘起來，中間只用用一塊紅磚搭起來的世博會中國館，有裏面有各種各樣魚類的上海水族館……

高467.9米的東方明珠塔上有11個大小不一，錯落有致的球體，有三個高速電梯，它們在東方明珠塔中自由自在地跑來跑去，到了100米高的地方，我們到了“太空漫步”上下左右都是透明的，本來大步流星的媽媽，現在變得膽小如鼠，爸爸、阿姨也不例外，弟弟身體靠着玻璃，一隻手在前，一隻手在後，啊！超人來了。

離開了東方明珠塔，我們又去了上海水族館，水族館裏有許多小魚，有五顏六色的水母，有活潑可愛的`小丑魚，有翩翩起舞的蝴蝶魚，像蝙蝠一樣的缸魚，讓人驚恐萬分的大白鯊……其中，我最喜歡可愛的企鵝，它長着黑黑的翅膀，白白胖胖的身體，鵝的嘴巴，小小的頭，它可是動物界鼎鼎有名的潛水員呢！

夜，黑的可怕，它就像一塊黑手怕，一到夜晚就會這樣，可上海就與從不同，晚上明亮的像清晨連東方明珠塔也放出五顏六色的光芒，一會兒變成初升太陽般的紅色，一會兒變成麥子般的金黃色，一會兒變成天空一樣的藍色，一會兒變成橘子一樣的橙色，一會兒變成草地一樣的綠色，一會兒變成葡萄一樣的紫色……別的建築物也不甘落後的發出萬丈光芒。

我們還旅遊了上海民族館、上海世博會中國館、上海城隍廟、上海野生動物園……這些都讓我百看不厭。

這就是讓我流連忘返的地方—上海，怎麼樣，很好玩吧，你一定要來玩哦！

難忘的小學作文 篇3

盼啊盼，終於盼來了寒假生活！時間過得飛快，轉眼間寒假便過4天！在這4天中，我最高興的是，婆婆帶我到超市去打遊戲。打了很長時間，纔打完，十分爽快！但是，也有讓我感到不高興的事，“寫作文”。

寫作文太煩了，而且還要寫兩張多，真是讓人惱火！我真想每天都玩，看電視。於是，我跟媽媽說：“寒假就是讓人玩的.！”“那你下學期就等着考鴨蛋吧！”媽媽生氣地說。我不服氣地反問：“寒假不讓人玩，就不能叫寒假了！假期就是讓人玩的！”媽媽說：“你沒聽說過黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲嗎？”我和媽媽公說公有理，婆說婆有理，爭執不下。漸漸地，我越說越沒理了，便丟盔棄甲敗下陣來。可心裏還是很不服氣。

我想問問大家，寒假不讓人玩，難道是讓人學習的嗎？

難忘的小學作文 篇4

每一個老師對學生的付出都是十分多的，我們的班主任“米老鼠”也不例外：

去年小學部第二屆運動會，“米老鼠”爲我們加油！我這纔是第四個項目，可是，到我時，老師的嗓子已差不多喊啞了，但仍堅持着爲我們加油！到了晚上，以說不出話來了。

到了第二天早上，又可以說話了，繼續爲我們加油，我們歷經千辛萬苦，贏得了不少榮譽獎牌，爲班級爭了光。

那一天，老師一個下午也沒講話，到了晚自習，才勉強可以說話。又經過一個晚上的修養，第二天，老師終於又可以和我們講話了。

總結一下，他對我們的付出主要有以下五點：

1、每天上網在班級羣等網站鼓勵學生。

2、本來就很忙，還讓我們在鳳凰語文論壇跟帖，並定時查看。

3、明天是什麼日子，先考慮我們想幹什麼。

4、鳳凰語文論壇的活動，讓我們儘量全參加。

5、晚上上晚自習，就算不是自己的'晚自習，也有過來看一看。

老師對我們付出的太多了，你看他收的，再怎麼吃也吃不胖啊！

師恩難忘，老師對我們的恩情我們終生難忘。

難忘的小學作文 篇5

別人最難忘的事大都是因爲它給人生帶來樂趣。而我卻是因爲它激勵我長大，叫我少上網。

我在學習之餘，也喜歡玩一些網絡遊戲，但決不會沉迷。就這樣經過幾年的積累，我在遊戲裏已經是十幾級的高手了。而我的上當經歷就發生在一個週末的'晚上。那天我做完一切該做的事情，經過父母的同意打開了電腦，進入我喜歡的遊戲。沒想到，我剛進入就有人請求加我爲好友。要知道，在網絡世界，有哪一個不是從陌生到熟悉？於是，我毫無防備地加爲好友，一起在遊戲中並肩作戰，和他天南地北聊起來。我們聊得正開心時，他提出要我的帳號和密碼，要幫我升級。我猶豫不決了：給，我怕被騙；不給，我又實在想升級。我打開了我們的聊天記錄仔細地看了一下，感覺他不像在騙人，於是我就用十指慢慢敲打鍵盤，輸入了我的帳號和密碼。我輸完就離開了。可等我再一次想登錄時，電腦屏幕上卻顯示“密碼錯誤”，我才知道被騙了。

網絡能給我們的生活帶來幫助：它可以帶我們遊歷天南地北，可以讓我們和遠方的親人視頻聊天，還可以給我們提供許許多多的便利服務，比如手機繳費、網上購物等等。但也有人通過網絡騙取別人東西，甚至犯罪。朋友們，上網一定要保持清醒的頭腦呀！

難忘的小學作文 篇6

生活中總有些事兒，讓人在一瞬間成長了許多。也總有些事，令人在回憶時熱淚盈眶。

父親是家中的“頂樑柱”，也是家中唯一的經濟來源，往往一月只回家兩三次。他整日與工廠內的毫無生命的鏽鐵打交道，總感覺人也像塊鐵一樣，高大而又堅不可摧。

可父親的形象在那一刻轟然崩塌了。

重慶地區的大客戶，駕着奔馳來了。山珍海宴，鮑魚海蔘，拿手的菜都招呼上來了。喝酒！一瓶、三瓶、五瓶……儘管母親一直苦口婆心地勸，但父親仍然眉頭也不皺一下地喝。直到真的醉了，纔出門。

最令我揪心與難忘的就是那一瞬間。父親攙着高壯的客戶，他不再像鐵那樣了——渾身軟綿綿的了；臉色不再像金屬那樣了——一道煞白又一道深紅了；眼神不再堅毅而有力了，而是緊眯着，快睜不開了；走路不再正挺了，而是一瘸一拐，好像再走一步就要摔倒了。父親不再那麼偉岸了——像被鑄化了的.鐵樣。這還是我的父親嗎？

那一瞬間，我心中的父親突然模糊起來，被眼前看似不再偉岸的父親替代，可真的是這樣嗎？父親挑起了家庭的擔子，這些不都是父親默默的付出嗎？母親上着火，責怪父親喝多了酒，可母親又怎能理解父親無私的責任感？

父親的形象還像鐵那樣嗎？回答永遠是肯定的。

難忘的小學作文 篇7

時間如流水般匆匆而去，短短六年就這樣過了，我們的小學生活就要結束了，心中全是不捨。

看着稚氣未脫的我們，老師的心中盛滿了慈愛，心想，又有一批孩子要離開了。老師辛勤地培養我們，傾盡全身心血來教會我們知識，用自己的人生經驗來告誡我們，他們是多麼令人敬佩啊！

老師，老師，在心中一聲聲默唸，一股尊敬之情油然而生，您究竟爲誰而老，爲誰憔悴？肯定是爲我們吧。如果，我們再懂事點，再聽話點，那麼，您也不會爲我們操心，也就不會有不符合年齡的憔悴。

我還記得老師們在講臺上意氣風發的神態，那時的.老師，充滿了光輝。也許，老師是天生屬於講臺的，可老師卻爲了我們這些調皮小鬼而操心。我感到自責。

到了最後了，心中的不捨留不住時間的腳步，還是要分別了，我卻無法忘記老師的恩情：在教室耐心地教導我們；在操場爲接力賽的隊員加油；在排球場爲排球隊員加油、安慰……這一切我無法忘卻，老師到底爲了我們做了多少事，我無法想象，我只是希望老師以後能夠事事順心。老師的恩情我永生不忘，這是一個普通的小學畢業生的心聲！

難忘的小學作文 篇8

今天，我們興高采烈。因爲今天我們春遊。我們揹着昨天借來的鍋碗瓢盆，等待着出發的命令。

到了八點半，我們出發了。在半路上，我已經是滿頭大汗了。但還是堅持着。經過努力終於到達了目的地。

到了那裏還不能休息，還要燒火、打水、燒泡方便麪的水。吃過中午飯，我們都出去玩了一會兒，便開始煮晚飯了。我們早早的把飯煮熟了。還沒到吃飯的時間，我們便吃起來。吃了一個小時多，吃完了，吃飽了，最使我高興的.時候到了。

我和同學找來樹枝，便開始做起柳笛來。說是柳笛，但不是柳枝做的。我是初學者，我先看着他們做，然後我也試着做了一個，一吹，響了。我一蹦三尺高。 決定再做一支送給同學。但是在剝皮的時候出現錯誤，報廢了。我還想再做，但因時間關係，沒做成就回校了。我在路上把它拿寶貝一樣對待，一次也沒讓它掉到地上。回到學校，我用水把它擦洗乾淨，使勁吹起來，雖然不那麼好聽，但我爲它能吹響而驕傲。因爲它是我做的第一根“柳笛”。它是費了我很多心血才做出來的：挑選樹枝、做手柄、剝皮，最難的是剝皮了，剝錯一點都不行。所以我很喜歡這支柳笛。

這次春遊真令我難忘啊！

難忘的小學作文 篇9

總有一些人在我們腦海裏揮之不去。說起我難忘的人，我就想起這個小胖子。皮膚非常白皙，都着一副黑框眼鏡。

他是樣子像個小博士，平時在班上也的確是個小博士。課堂上很多疑難問題，他都可以說上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因爲那一次。

在我三年級下學期時，我把在玩耍時把手摔斷了。右手被打了石膏，做什麼事情都不方便。雖然我也可以試着用左手來吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家：“誰可以幫助一下小馬同學？”話音剛落，謝星豪的聲音立刻響起：“老師，讓我來喂他！”他走到我的'身邊說：“小馬，你不用着急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點害羞地說：“不用了，我自己可以。”他一把拿走我的勺子，舀了一勺飯在湯裏泡了一下，又把勺子伸到我的嘴邊說：“小馬，張開的你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇。”同學們都哈哈大笑起來。突然不小心，我把湯灑了一點到身上，他又細心地拿紙擦乾淨。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子裏，我覺得無比美味。

他雖然在班上不是特別出衆的同學，可是在關鍵時刻他無私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動。

難忘的小學作文 篇10

那天，雨下得很大，我在老師家上素描班，看着窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我已無心提起畫筆，琢磨着該怎樣回家，盼望着老天有眼，早些停雨。雨越下越大，絲毫沒有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那麼模糊。

下課了，我急切地走下了樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的身影，雖然隔了幾米遠，但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。——是媽媽！我立刻向那股幽香衝去，“蹭”地跳上了媽媽騎過來的.那輛自行車。聽着自行車“吱嘎吱嘎”地唱着歌，聞着媽媽身上特有的肥皂香，我已忘卻了雨給我帶來的煩惱。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過，而我卻在自行車後座吮吸着那份幽香。在媽媽的呵護下，雨滴不曾在我身上滴落。從前，我曾爲媽媽的嘮叨而煩惱，甚至當着面指責過她，而媽媽總是一笑而過，從未責怪過我。藉此機會，我想套用一句經典臺詞：曾經有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊，我沒有去珍惜，等我知道錯了的時候才後悔莫及。

如果上天能夠給我一個再來一次的機會，媽媽，我會對你說三個字“對不起”！“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況是自己的母親呢？！母親對你的關愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！

難忘的小學作文 篇11

在幼兒園時，我們最喜歡的是在教室外的遊樂園裏玩耍。鑽山洞、盪鞦韆、過網橋、滑滑梯、蹺蹺板、滾木桶……同學們奔跑着，遊戲着，你追我趕，大呼小叫，大家都玩瘋了！

突然，我被我班的一個同學撞到了，肘關節似乎咔嚓的響了一聲，我以爲手斷了，就大哭起來了。我們的王老師來了，她迅速地把我抱起，送往醫務室。醫務室的醫生給我上按按，下按按，左按按，右按按，幾乎把肘關節按了個遍，醫生說：“沒什麼大問題，最好是叫家長把孩子帶回去吧！”我想，這也很正常，有一次班上同學感冒了，老師就是打電話給家長，帶回家去了。可是，王老師沒有聽校醫的話，說家長正在上班，爲了保險起見，我還是帶孩子去人民醫院拍個片子吧。

王老師請示了院長後，帶我去拍片子了，還自己給我墊付了醫藥費。結果是沒什麼大問題，老師和我都放心了。撞我的同學家長賠給我醫藥費，我爸媽說錢不多算了，同學間發生點小事也是免不了的`，最後的費用是在幼兒園報銷了。

事情過去四年多了，對學生熱情、負責的王老師也許已經忘記了，當時年小的我竟然連說句“謝謝老師”都沒有。從幼兒園到現在，我已經四年級了。教師節快到了，我衷心祝願王老師教師節快樂！

難忘的小學作文 篇12

遊詒和是我的同學，以前我們很一般的關係，可是後來我們倆公不離婆、秤不離砣，關係可好了。我忘不了那一幕。

那天下午，我和幾個小夥伴一起在器械區玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然，一個大哥哥冒冒失失地撞了過來，把我從高高的雲梯上擠了下來。這下摔得可不輕，我感覺身體都麻木了，左邊胳膊痛得厲害。這個大哥哥竟然還張牙舞爪地說：“哈哈哈，小個子就不要爬雲梯”我難過地哭了起來。

這時，遊詒和站到了大哥哥背後，她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點，就像一點就會炸的炮仗。一瞬間我愣住了，她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎？只聽見她平靜地說：“大哥哥，你不要以爲你個子高就可以欺負人，你這是以大欺小。你必須給我的同學道歉！”大哥哥用不可思議的眼神望着她，好像在說：“我沒聽錯吧，你竟然要我道歉？”遊詒和就這樣倔強地拉着他的`衣角。一陣沉默之後，大哥哥小聲地地說一聲：“對不起”，飛快地跑開了。我們激動得鼓起掌來。

她小小的個子卻有大大的能量，她的正義感征服了比她強大的同學。她是我心中最閃亮的一顆星。

難忘的小學作文 篇13

每個人的人生中有許多令自己難忘的事情。在我的記憶裏，經歷了許多令我難以忘懷的事情，它們如同幻燈片一樣在我的腦海裏迴旋。

記得那天是一個星期天，太陽還金燦燦地放着耀眼的光芒，我看着天色還早着，便繼續在家附近的街道上跟着小朋友們玩。正玩得上勁，突然聽到不遠處一聲“哐啦”，立即有人大喊：“不好了，出車禍了，是誰家的.小孩被撞傷了。”我們幾個朋友扭頭朝對面的公路望去，那裏圍滿了觀看的人，還七嘴八舌地議論着：

“孩子傷得很嚴重”。

先送醫院問清是誰家的孩子。

誰家的孩子都不看的

……

一會兒，有警察來了，他們立即拔打了120，很快救護車就來了，並把小孩擡上了救護車，圍觀的人這才漸漸散開。

我回到家後一直在想，在公路上玩真的是一件很危險的事情，看到那小孩被擡上車的一幕，全身被鮮血染紅了，看着就怕。媽媽也常常教育我不要在公路上追打，遵守交通規則，如果人人都遵守交通規則，就不會有那麼多的悲劇發生了。

難忘的小學作文 篇14

也許這裏的人發生了太多的事情，也許我在這片土地上呆了太久，也許.也許這裏有太多的可能性，讓我想起了昨天的'母校，那已經成爲了美好的回憶，我的心裏彷彿總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制，但一切平靜後，我才明白，其實是因爲我太愛這個地方了——建設街小學。

六年，就像一眨眼，過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前，這六年的流沙已經用完了。我希望這是一場夢。我來延長一下這個夢的時間和這六年的幸福。因爲只有在夢裏，時間才能由我來安排.

現在，我閉上眼睛，往事歷歷在目：放學後被老師抓住批評；下課後，我在操場上玩得太開心了，到了上課的地方，我飛回教室，老師卻已經站在講臺上了；在課堂

低語，傳遞小音符.當時我很開心，很開心，雖然可能會被架空批評。

我多麼希望，我多麼希望那段時間能讓我在母校的懷抱裏多呆一個小時，哪怕是一個小時。讓我看看昨天汗流浹背的操場，昨天學知識的教室，昨天受罰的走廊，和白髮老師打招呼，然後.

啊，母校！在你的懷裏，我有太多難忘的事，太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此，祝你生日快樂！

難忘的小學作文 篇15

5月12日，一個我永生難忘的日子，因爲這一天帶給我們太多太多的傷痛，太多太多的感觸，太多太多的`……這一天，我國一些地區發生了地震，其中最嚴重的地方是我國的四川。

突如其來的大地震，使原本山清水秀的四川一些地區變成了一堆堆廢墟，使原本一些幸福的家庭變得支離破碎，使原本可以在教室安靜上課的一些學生失去了年輕的生命。這讓我沉痛萬分，深感惋惜，眼淚也一次次順頰而下。

在這次災難中，我真真切切地體會到了什麼叫地震無情，人有情。因爲在這次災難中發生了太多的事情讓我深受感動和震撼。當我看到電視裏講述着一位母親爲了保護自己幾個月大的孩子，拱着身子，等待救援人員的到來。等救援人員來到的時候，發現那位母親還是保持着那個姿勢，可她已經離我們而去。她的孩子還活着，孩子旁邊有媽媽用最後一口氣留下的一條短信：寶貝，如果你還活着，請你記住，媽媽永遠愛你！看到這裏我的眼淚在眼眶裏直打轉。

因此，我們將永遠銘記這一天，也將永遠記住在這次災難中失去生命的每一個人。

難忘的小學作文 篇16

我聽過很多話，而有些話我至今難以忘懷，每當想起這句話，我就感到羞愧，因爲I這句話令我聽起來非常的可怕。

那是我在四年級的時候，那是我們上微機課，我和我班的周玉波，劉鵬寧等，他們去了廁所。周玉波：“要不怎們不上微機課，怎們打沙包。”我們都說好!我們就在外面玩了起來，不一會下課鈴聲來了，我們玩得正起勁，所以連下課鈴聲都沒聽見，我們一直玩，我們忽然覺得怎麼還不響下課鈴，周玉波又說“沒事接着玩。”我們半信半疑的接着玩下去，我們忽然又聽到你們快給我回來，周玉波又說“不是說我們，接着玩吧。”我們說好吧。一會我們班的班長，下來叫我們，我們害怕的回來了班級，我們不敢進去，可有非進去不可，我推開了門，我看着老師的眼睛，她的眼睛瞪着我，好像熱鍋上的螞蟻。老師對我說“你讓我失望了。”正是那句話讓我認識到我的錯誤，它像一塊重錘敲到了我的'心中，讓我警醒，催我上進，那句話成了我一生中最難忘的一句話。

正是那句話，讓我意識到自己的錯誤，很長時間我都不會忘記，每當我想偷懶的時候那句話有在我心頭想起，讓我不幹偷懶，那句話成爲我前行的燈啊。

難忘的小學作文 篇17

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，陽朔的灕江，那個美麗的地方，真叫我難忘。

灕江也是大江一條。卻不像三峽那樣水流浩大，水流湍急。岸邊，水兒緩緩地；江上，船兒，徐徐地漂。一切都彷彿慢的定格成了一幅美麗的山水畫。

江水透亮清澈，即使是水底的石頭，也可以清晰的看到。那一塊一塊密集排列的小石頭，就好像一條鋪在水底的無比寬敞、凹凸不平的柏油馬路。那馬路上時不時走過一陣嬉戲的魚兒，不，那不是，魚是天上飛過的鳥雀的倒影。

江面上時不時還會吹來一陣清涼的`風，軟風拂面，神清氣爽，似乎忘身於洞天福地，彷彿沉醉於世外桃源，或許這陣陣看不見的微風，也是灕江“這幅畫”的一部分。

江面上時不時還會飄來一隻竹筏，而竹筏上安詳的坐着的，往往是一位親和的老人。老人們泛舟灕江來欣賞這熟悉的山水美景，卻沒有想到自己也成了美景。

如果灕江到了傍晚，那就得重新描繪了。

即將流落於江水中的夕陽，彷彿散發出萬道金光，染紅了樹上青翠欲滴的綠葉。然後了岸邊錯落有致的村莊，染紅了清澈透亮的江水……也爲水底的柏油馬路鋪上一層紅豔豔的迎賓地毯。

這不再是祥和的美，而是絢麗的。

灕江那個美麗的地方，真叫我難忘。

難忘的小學作文 篇18

老師，像辛勤的園丁，像種植食物的農民，而我們，就像那一個個碩果，就像那一棵棵茁壯成長的小樹苗。我相信，你們心目中也你們自己喜歡的老師，當然，我也有，她是我二，三，四年級教我的王老師。

王老師是我們以前無錫市最優秀的老師，因此，她教我們，我們感到自豪。以前，我們王老師上課的時候幽默風趣，全班都喜歡上語文課了。每一次，有老師不在，我們都讓語文老師來帶課，有時，王老師會帶我們到下面去玩玩，而且玩的很開心。

讓我銘記老師的'一件事：上次，我因爲吃了好多好多的辣條，結果，把胃給吃壞了，老師像愛護自己孩子一樣的，把我帶到外面的醫院去掛水。每天都帶我去，我都覺得很不好意思，老師說：“沒什麼不好意思，你就把我當你媽媽好了。”我聽了這句話很感動，終於知道了王老師不僅教書教的好，對自己的學生也如對自己的孩子，真不愧是在無錫響噹噹的好老師啊。

可惜啊，我現在不是王老師的學生了，不能和王老師一起玩耍，一起上語文課了，我現在想想都難過。不過，我又遇到了一個新的好老師：張署老師。我最後祝願我的老師節日快樂。

難忘的小學作文 篇19

上週三，學校組織所有六年級學生去杭州東橋營學習訓練，對我們來說最重要的項目就是射擊走火通道。

大巴車把我們帶到消防通道工程的門口，仔細一看，門縫間會飄出淡淡的白煙。最後，輪到我們了。我拉着戴孝的手，把門推開。門口有濃濃的.白霧，光線很微弱。我們只能碰壁，慢慢前進。

一步，兩步，三步，周圍還是陰天。我的心怦怦直跳，非常緊張。我們已經過了好幾個彎，唉，又是一盞明燈！我們的腳步開始加速，眼前的景象開始逐漸明朗。快看！前面是陽臺，燈突然亮了。我們飛快地從陽臺樓梯跑到二樓。

二樓的白霧已經散去，能見度很高，我們立刻找到了出口，逃了出去。

拍攝也是我難忘的事件之一。射擊館裏有一個小斜坡，上面鋪着假草皮，一把把黑槍，看起來很霸氣。教官拿着檢查槍仔細給我們講解，每一個動作都很帥。

我迫不及待地戴上槍，調整支架。在教官的指揮下，大家開始“上膛”。“開始發射！”教官給了指示。整個地方只有“砰，砰”的射擊聲。總分9.6，9.7，8.4，是89.6！真不敢相信。我太激動了！看着胸前的技能徽章，不禁得意起來。

在這次軍訓中，我收穫了很多，學到了很多。這將是我最難忘的時光！

難忘的小學作文 篇20

8月18日早晨，我們滿懷激動的心情再一次跨進了讓人揮汗如雨、充滿歡聲笑語的少年軍校，又一次體驗了軍人鏗鏘有力的生活。

在這短暫的三天裏，我們複習了站軍姿、隊列訓練；進行了廣播操訓練；聆聽了入學教育。

廣播操訓練是這幾個項目中最難的。這套廣播操比我們想象中的複雜多了。伸展、擴胸、體側運動，不一會兒，我們感覺四肢無力，天旋地轉了，有的人甚至躺在了地上。終於學完了，雖然累得熱汗直流，氣喘吁吁，但我們長長地鬆了一口氣。

站軍姿雖然比較簡單，一開始，大家都站得紋絲不動，慢慢地有些同學左搖右晃起來。不一會兒，我們的腳開始感覺酸脹，手腳發麻，滿頭大汗。我心裏默默地對自己說：“堅持！堅持就是勝利！”

終於，軍訓結束了，但我們學會了很多，也懂得了很多。這次軍訓，培養了我們的`組織性、紀律性和集體主義觀念；爲養成良好的生活習慣、行爲習慣打下了基礎；熟悉了蒙山中學的各項規章制度。值得自豪的是在這次軍訓活動中我獲得了“優秀學員”稱號。

我想這次軍訓將永遠留在我的記憶中，難以忘懷！

難忘的小學作文 篇21

那天晚上，我高興得失眠了，因爲我們全家要去湖州原鄉小鎮了。據說，那裏有粉紅色的沙灘、彩色的滑梯，還有小火車呢。

第二天一大早，我們揹着大包小包出發了。一路唱着歌，很快就到了。

沿着細長的小路走哇走，我們先來到了梅花園。聽說這裏種着一千多畝梅花，一眼望去，果然名不虛傳!就像走進了花的海洋，空氣中還飄着陣陣清香。我們看到的梅花有白色的、紅色的、青色的。白色的梅花叫“白梅”，它由五片花瓣組成，裏面的花心像五角星，還有一根根細長的`花蕊，好看極了。我們忍不住靠近它們，拍下了一張張珍貴的照片。風一吹，無數的花瓣從樹上落下來，下起了“梅花雨”，我們驚訝地歡呼了起來。

拾級而上，不一會兒，我們就來到了玻璃橋。這座橋很特別，它的橋面是用玻璃做的，我和妹妹很大膽地走了上去，走了一半橋就晃了起來，我可不怕，繼續往前走。媽媽在後面不停地喊我們注意安全，哈哈!她的膽子比我小!

小火車最“折磨”人。等的人排成了一條長龍，還拐了好幾個彎，在陽光下排了好久好久才輪到我們。小火車慢慢開動，一幅幅美麗的風景畫不停地變換着，太享受了!

美麗的原鄉小鎮，有趣極了!我們都捨不得離開了。

難忘的小學作文 篇22

每當聽到或看到老師這個偉大的名字時，我都會想起從2年級把我帶到4年級的孟老師。

孟老師對我們每個人都十分好，她從不體罰學生，如果你犯了錯誤，她就會請你去她的辦公室去。有一次，我跟一個同學打了起來，正巧，孟老師從邊上經過，看到我們在打架，所以，孟老師讓我們下午去她的辦公室。不知道爲什麼，下午很快就到了。我們膽法地向孟老師的辦公室走去，我想：孟老師會不會罰我們抄課文？我最怕抄課文了。會不會告訴家長？……進了辦公室，孟老師先讓我們坐了下來，先了解了事情的來龍去脈，然後在再幫我分析爲什麼要打架，之後，孟老師跟我們講了一個關於一個喜歡打架的人的'故事，之後，我再也沒打過架。

還有一次，數學課堂作業上有一題我怎麼算也算不出來，但又不敢問孟老師，怕孟老師說我上課不認真聽講，所以我只好硬着頭皮做作業，這時，孟老師下來檢查作業，我只好用手擋住答案，可還是給孟老師看到了。下課時，孟老師來到我座位旁，問我有沒有聽懂，我只好實話實說。問完，孟老師耐心的給我講起了這題。

孟老師對我十分好，我永遠也不會忘記孟老師。

難忘的小學作文 篇23

她是我的同學，也是我“昆蟲事業”的支持者。她就是彭芊。

她眼睛特別明亮，一對小酒窩顯得她很可愛。不僅如此，她的學習成績很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

有一次我在回寢室的途中，看見草叢裏有一隻甲蟲。它們穿着黑黑的盔甲，六條細腿往兩邊趴下，前方還長着一個大鉗子。當時我知道的知識並不多，也不認識這種甲蟲。我把它抓進了瓶子裏，想好好觀察它。

回到班上，這件事被彭芊知道了。我心裏暗想：壞了，她可是大隊委，一定會沒收我的甲蟲。誰知道她找來了一個盒子對我說：“我幫你給甲蟲找了一個家，我和你一起來養它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起養甲蟲，我沒說話。她又說：“我很崇拜法國的法布爾，你也很不錯呀，知道那麼多昆蟲知識。”“你不怕髒嗎？”“沒有關係，每次摸了小昆蟲我會洗手的.。”於是我高興地和她一起佈置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃，

過來一段時間，這隻甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而，我很慶幸，我有了一個志同道合的好朋友。

難忘的小學作文 篇24

我們的英語老師是一位和藹可親、教學有方的老師。

我們的老師紅色無框眼鏡，個子高高的，因爲爲我們過度操勞，額頭上有三道皺紋和許多白髮。眼睛透過一副眼鏡的清晰度絕不遜於攝像頭。只要一個人被發現沒認真讀書，都會被捉個正着。

我們的趙老師還是一個教學有方的.老師呢，每次上她的課，總是感覺那麼的生動，那麼的形象所以，我每次上課總是很認真的聽課，不肯讓一條“魚” 漏網。

有一天上英語課,上到一個單詞是“beef”(牛肉)同學們讀了很久都不會背，老師的新點子又出爐了。

她說：“可以這樣去記它，beef,不就是必富嗎?那麼賣什麼必富?當然是賣牛肉啊。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。

我們總會弄混ear和eye。老師又說"eye中的兩個e就是眼睛，中間的Y就是鼻子，則ear是一耳，意爲一隻耳朵，從此再也沒有弄混了。

我的老師都是很棒的老師，是她們教給我們知識，引導我們去知識的海洋中遨遊。

難忘的小學作文 篇25

他是我曾經的數學老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統籌方法”。此刻，我想說說我和曹老師的故事。

那是一個陽光明媚的下午。我在器械區一會兒在雙槓上倒立；一會兒在單槓上翻來翻去；一會兒像個猴兒一樣爬上豎杆。但是我最渴望的是能爬上雲梯，坐在高高的雲梯上俯視大家，這感覺肯定非常愜意。這裏的雲梯有兩個，一個高些，另一個矮一點。我想我還是從矮的開始爬。

我開始使勁跳，蹦了好幾次，都離雲梯有一段距離。我真想長高一點，就能輕鬆地上去了。我又往上跳，這一次我捱到上面的杆子了。我緊緊地抓住，感覺胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時一隻大手把我輕輕地託了起來，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到雲梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的`樣子。我說：“曹老師，快點，就差一點點我就爬上了。”曹老師爽朗地說：“好，坐直升機咯！”他用有力的胳膊把我頂了上去。

我爬在雲梯上伸直了腿，咯咯地笑起來。曹老師仰起說：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會摔下來。你要多吃點飯，這樣才長得高，沒人幫你時你也可以上去。”

雖然曹老師已經不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠難忘。

難忘的小學作文 篇26

在我的小小成長過程中，最難忘的一件事就是鬥豬了。

還記得在一個星期天的早上，我看見爺爺家的大黑豬，它渾身都是肉嘟嘟的.，感覺好好玩，我忍不住想去逗逗它。

於是到家裏拿了一塊紅布，作爲我的鬥豬布。沒想到我剛爬進籬笆就摔了個狗啃泥，擡頭一看，哇靠！這傢伙正虎視眈眈的盯着我呢，我不由得渾身一哆嗦，雙腿發軟，坐在了地上。

我還沒要到站起來，這個大豬就來個腳底抹油——溜得快，把我撞到了牆根那裏，天啊，我一下子感覺眼冒金光，天旋地轉的。幸好，很快就不冒金光了，就急急的拿出鬥豬布，準備對它發起進攻。心想：“哈哈，我現在用武器來會會你。”正當這時，一團大黑影向我衝來，當離我就差一步之遙時，我猛地把布往旁邊一晃，只聽“轟”地一聲，大黑豬撞倒了牆。“小樣，讓你也嚐嚐暈星星的滋味。”我嘀咕道。

就這樣，大豬不停的衝，我不停的閃，來回五六次，這頭大豬終於累得躺在地上直哼哼了。

哈哈，我用人的智慧戰勝了愚蠢的豬，這場“戰鬥”真是又激烈又有趣啊！

難忘的小學作文 篇27

今天是爺爺逝世七週年紀念日，中午時，我想起了爺爺，想起了爺爺的口袋。

小時候，是爺爺經常陪着我，不讓我感到無趣，那時爺爺花白的頭髮，有點紅潤的臉色，有些發紫的嘴脣，便是我慈祥的爺爺。爺爺愛穿一些有口袋的衣裳，我和他並排站時，我還夠不到他的口袋，只知道里面裝的.不是糖果就是話梅，要不就是葵花子之類好吃的東西。我總愛拉着爺爺的衣角，向爺爺要吃的，爺爺總是毫不猶豫地把手伸進口袋，抓出一把吃的東西塞到我的手裏．．．．．．

有一次，爺爺教我識字，我學了一會兒就覺得膩了，嚷嚷着要出去玩，可爺爺卻耐心的對我說：“識了字才能讀書，讀了書才能成爲有用的人，聽話，看。”爺爺邊說邊把手伸進口袋，掏出一顆話梅對我說：“好好吃的話梅啊！”我說：“能給我吃嗎？”“不行，除非你學會了‘好’字，我纔給你吃。”爺爺說。我忍住好些口水，認真學習起來。就這樣，我在上小學之前就認識了幾百個字，可爺爺卻因熬夜給我準備複習資料，舊病復發，病倒了，又因槍救不及時，爺爺離開了我們。那天，天灰濛濛的，爺爺的軀體離開了我，離開了他養育多年的孫子．．．．．．

爺爺，我想您，我想和您在一起的美好時光．．．．．．

難忘的小學作文 篇28

在我的小學時代中，我犯過許多錯誤，這些錯誤使我感到後悔，感到難忘。

記得有一次，我吃完中飯，剛回到教室，老師便宣佈要抽查昨天晚上的背書作業。聽到老師的話，我頓時就傻了，心想：什麼，背書，昨天晚上有這個作業嗎？哦，對了，我恍然大悟，昨天晚上是有背《夏明翰》一課的作業，怎麼辦啊！對了，我現在背，興許還來得及。於是，我捧起書，開始記了起來。這時，已經有一位同學被老師叫上去了，我更加着急了，生怕下一個被抽到的人就是我。

“張靖苑，快來背。”老師這一聲就猶如晴天霹靂，我懷着不安的.心情走了上去，我努力地揹着，但最終還是卡住了。老師嚴厲地說：“怎麼背不出來了，是不是昨天晚上沒背過啊！”我被老師說得無言以對，慚愧得低下了頭。我在心裏暗暗責罵自己：“張靖苑啊張靖苑，你怎麼連作業都會忘記做，這是一個好學生的表現嗎？你真是太對不起自己了！”

自從經歷這件事後，我便時時刻刻地提醒自己：要吸取教訓，不能再做這種令自己後悔的事了。

難忘的小學作文 篇29

在六年的小學生活中，給我留下印象最深的老師是張學紅老師。雖然他已經下崗了，但是我永遠忘不了他，忘不了他那慈祥的面龐，忘不了他那幽默的話語，忘不了他那給我們上課的神情。

張老師上課的方式獨特，只要聽過他的課的同學都知道張老師是個很幽默的人。只要是張老師在上課，教室裏就傳出一陣又一陣笑聲，如果有人來參觀，還以爲我們在做遊戲呢！

也許你會想，這班學生怎麼這樣，這像課堂嗎？但是，在同學們眼裏，這堂課是多麼有意思呀！

雖然，張老師下崗了，但是，在同學們心中卻總有張老師那崇高的地位。

張老師體弱，多病。但是他從不向校長請一天假，他怕耽誤同學們的'學習。老師從不批評哪一位同學，即使生氣了也只是給同學們講一些道理罷了。

張老師有一雙會說話的眼睛，那雙眼睛裏有一股神奇的力量，常常鼓舞着我，激勵着我。從那一雙眼睛中流露出一股溫和的光，還飽含着期望。

是的，張老師是個非常平凡的人，他關心我們的成長，促使我們改正缺點，奮發向上。我忘不了張老師，他的身影永遠在我心中。

難忘的小學作文 篇30

我有一個特別難忘的生日聚會。那天剛好是禮拜天，姑姑打電話來，問我喜歡什麼樣的蛋糕，給我過生日。我聽了特別高興，連忙說：“什麼樣的蛋糕都好的，只要是姑姑買的，我都喜歡。”

一個小時過去了，我等呀等，盼呀盼，心想着，姑姑給我選什麼樣的蛋糕呢？又過了一個小時，姑姑他們來了，給我買了好多零食，都是我喜歡吃的，有牛肉乾、巧克力豆等等。我在袋子裏翻來翻去，“哇”，底下還有一個玩具，一個變形金剛，我太驚喜了，太高興了，一下子跳了起來，趕緊拿着玩具，玩了起來。

我坐在沙發上，看着說明書，變形金剛一下子可以變成一個人，一下子變成一輛汽車，太好玩了。過了一會兒，媽媽把蛋糕切開了，讓我們過去吃蛋糕。姑姑買的蛋糕也是非常好看的，是一隻可愛的小熊，小熊上面的眼睛，耳朵，嘴巴都是巧克力做的，都可以吃，邊上是白色奶油做出來的花紋，裏面鋪滿了金黃金黃的芒果。切開來，蛋糕裏面還有一層奶油，一層水果，真是太美味了。

今天我的'生日，是過的最難忘的，最開心的，有吃的，有玩的，還有紅包可以拿，我跟姑姑已經約定好了，明年的生日要怎麼樣過，要買什麼樣的玩具，姑姑很爽快的答應了。我真的太高興了。

難忘的小學作文 篇31

小學裏教過我最多的老師，最使我難忘的是老師。老師在我的記憶中，她是一個慈祥、嚴格的老師。

記得剛邁進大門時，我還很小，才7歲。我第一次來到這種地方，感到很新鮮。當爸爸讓我來上課時，我死活不願意，竟大哭起來，我看見了她，竟咧嘴笑了。她也笑了。

到了二年級，老師成了我們的.班主任，教語文課。從此，她看我的眼光不光是溫和，還帶有幾分嚴肅。她特別喜歡點我來回答問題，每次的回答都能滿意。

上四年級的時候仍是老師當班主任。那是一節語文課，由於我已經預習過了，覺得很簡單，就偷偷得看起了小人書。由於看得太專心，連老師點我回答問我都沒聽見，自然，書被沒收，還捱了一頓批評，話說得很重，主要是說我玩性太大，愛耍小聰明。我當時想不通，發誓不理她，不認真聽她講課，一連幾天上語文課，我總是懶洋洋的，下了課，見她就趕緊躲。她總是查看了出來，對我進行了思想教育，才向她保證。老師就把小人書還給了我。我那一剎那，心想：老師多麼善解人意呀！

我永遠忘不了對我的關心和成長的恩師——老師！

難忘的小學作文 篇32

她是個暴脾氣，就像炮竹一樣一點就炸，她多才多藝，會講語文、會講數學、會講作文。大家來猜猜她是誰？她就是我們的作文老師明老師！

明老師架着一副黑框眼鏡，笑起來眼睛眯成一條縫，一生氣眉毛恨不得立起來，她性格風趣幽默，她教學有方，做事兢兢業業。

記得有一次，我的作文沒有寫好，沒有達到明老師的要求，明老師就把我狠狠地批評了一頓，那一天我快要恨死她了，但是，後來我改變了對她的想法，那一天我們在上課，明老師叫我們全部都站起來讀書，因爲我們坐着讀書都快要睡着了，別人都站得好好的`，目不轉睛的在那讀書，唯獨就我一個人看着窗戶外面心裏在開小差，突然，明老師看到我沒讀書而在望着窗外，於是，她就把我給叫起來回答問題，我答不上來就是她就對我說了一句：“以後上課不要開小差了，上課要認真聽講，我希望這是最後一次，聽懂了嗎？”我說：“我以後再也不開小差了！”

自從那以後我上課就再也沒開過小差，老師，您就像根蠟燭，點燃自己照亮別人；您就像春蠶，吐儘自己最後一根線，老師，謝謝您！

難忘的小學作文 篇33

期待了很久的外出遊玩的機會終於到了！早上10點多我們一家人就駕車出發了出發了。媽媽說：“上午我們要去茶山游泳，下午我們去九江海壽島玩。”

在一個多小時的路程中，我們三姐弟都睡着了。“哇！好大的海啊！”媽媽興奮地大叫，把我們都驚醒了。我迫不及待地往窗外看出去，那些海水清得像一面明亮的大境子，“大境子”上還有一艘艘船。到茶山了，窗外是一排排綠油油又整齊的大松樹，大松樹上還掛着一個個可愛的小松果。好壯觀啊！一棵棵大松樹好像在守護着這座茶山似的。

我們吃完飯就去游泳了，我剛下水，覺得水很冷很冷，因爲那些水都是從山上流下來的。媽媽對我說：“你的'嘴脣都發黑了，快點上岸吧！”但我還是堅持繼續游泳。過了一會兒我們就上岸了，換好衣服我們就開車到下一個目的地玩。

下一站是九江的海壽島。渡車船把人和車載過對面的海壽島上。然後，我走到渡船的前面，海面吹來一陣陣涼爽的海風，聽着海浪拍打渡船的清脆節拍聲，真舒服！

海的藍，樹的綠，大自然的美都讓我身心舒暢，無法忘懷，真希望下次再來。

難忘的小學作文 篇34

時間如白駒過隙般輕輕悄悄離去。轉眼間，六年的小學生活即將結束了，我難忘我們美麗的校園，也難忘我親愛的同學們，但我更難忘李老師對我的教誨。

記得有一段時間，我的成績每次都名列前茅，老師的誇獎，同學的羨慕，使我沉浸在勝利的光環中，無法自拔，驕傲的塵土已落在我的心中。於是我上課開始開小差，作業開始不認真，下課開始瘋玩，校園裏到處都能聽到我嬉笑玩耍的聲音。

上體育課時，我和幾個同學正在追逐打鬧，李老師悄悄走過來，微笑着說：“看這滿頭大汗的'！怎麼？這段時間是不是開始驕傲了？”我想：這下可完了，肯定要被老師批評了。誰知，老師非但沒有罵我、打我，反而把我帶到校園那一片美麗的李花樹下，語重心長地說：“孩子，花兒沒有對它的美麗作聲，當人們讚美它時，它只是開得更加燦爛奪目。俗話說滿招損，謙受益。希望你也能如同花兒一般落無聲，開亦無聲。”

聽了老師掏自肺腑的話，我不禁想：是啊，花兒都那麼謙虛，我爲什麼不能呢？我這一段時間被驕傲衝昏了頭腦，成績也下降了，今後我一定要謙虛。

時光飛逝，小學生活即將結束，唯有李老師的教誨我終身難忘----滿招損，謙受益，像花兒一樣落無聲，開亦無聲。

難忘的小學作文 篇35

最近紹興市舉辦了籃球比賽，我媽媽工作的單位——交通局——他們的球隊過關斬將，今天正在文理學院與市機管局爭奪第三名。

今天，媽媽帶着我和我那一顆怦怦直跳的心來到了文理學院。我們很快就找到體育館。

比賽剛剛開始，交通隊的人一下子就進了好幾個球。我非常興奮，也是拼命的'鼓掌。沒想到機管隊也不甘示弱，他們一連進了兩個三分球，把雙方的比分拉得緊緊的。

上半場很快就結束了，比分是17：19，機管局暫時領先了兩分。這讓我感到忐忑不安的。

下半場開始了，這一場對方沒怎麼進球，倒是交通隊進了好幾個球。

”好球！“”進！進啊！“”快點！“”啊！——“隨着加油聲，比賽漸漸進入白熱化。突然，我方士氣大增，進了好幾個球……

總決賽很快結束了，毫無疑問，交通局獲得第三名，真讓我開心，因爲有二十多個單位參加這個籃球比賽呢，競爭可是非常激烈的。

回家後，我把勝利的喜悅記在了這個本子上。有很多人可能要問我：最後比分是多少啊？告訴人吧，是39：31，這是不是要比你想像中的低多了？

難忘的小學作文 篇36

今天，火辣辣的太陽高高地掛在天上，像一個大火球發出耀眼的光芒，似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門了，都躲在空調房裏。而我興高采烈地去上小記者課，今天我們有一個艱鉅而富有挑戰性的任務，就是去步行街演講。

到了步行街，一眼望去人山人海。第一個小朋友演講完，我就焦急萬分，因爲她演講的和我準備的不一樣。我驚慌失措地問沈鑫，可是話筒的聲音大得震耳欲聾，我只能看見她的嘴巴一張一合，卻聽不見她的聲音。

不知不覺，沈鑫害羞地走上講臺開始演講，當時同學們有的聽得津津有味，有的目瞪口呆，因爲她講的內容與衆不同。但我卻鬆了一口氣，心裏的一塊大石頭終於落地了，因爲她和我準備的內容一樣。

終於輪到我演講了，我自信地走上講臺，但是心裏還是像有隻小兔子上躥下跳，十分緊張。不過我還是用自己最洪亮的`聲音，筆直的站姿，流暢的語言和大方的動作，給觀衆留下最好的印象。

老師開始宣佈分數，我緊張的手心都冒汗了。最後我和韓馬樂是9.5最高分，我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀衆。

難忘的小學作文 篇37

小學六年生活畢業了，在這裏我曾經有歡笑、有哭聲、也有悲傷。但是有一種愛讓我終身難忘。

每當我走進校門，同學們、老師們是多麼讓我難忘。同學們看到我有殘疾都樂於助人，儘管我到了別的學校，每個同學都把我當好朋友看待。但是有些男同學對我一點都不尊重，不但不幫助我，而奇瑞地在我後面學我走路，恥笑我——因爲我是一個殘疾人。我看到這一幕，怎能不讓我掉淚呢？

我爲什麼天生下來就是一個殘疾人呢？爸爸媽媽爲了我是多麼的`辛苦。出乎意料的是我踏進校門，老師們、同年學們是多麼對我好。特別有一位老師值得我留戀，老師讓我一個學期不用掃地，還叫班上的同學要幫助我，不許取笑我。我來到學校沒有傷心，只有快樂。一次，老師一大早就起牀了，看到垃圾旁邊有一大堆本子，老師小心翼翼地翻開本子看了看，發覺裏面沒有用完，於是老師悄悄地搬到一個角落裏，上了課，老師叫同學們把本子搬進教室裏發給我們。還有幾個新本子，同學們都爭着要，老師不但沒有給他們，還把全部本子給了我，任老師對我真好，我時刻都生活在溫暖中。

這種愛既不是父愛，也不是母愛，而是師生愛。老師謝謝您，是您給了我快樂，給了我知識，給了我無窮的愛

老師，謝謝您的愛！

難忘的小學作文 篇38

我即將要小學畢業了，在這小學生涯的六年時間裏，我結交了許多的好朋友，還真正地讓我體會到了友誼。這種友誼讓我捨不得離開我的好朋友。每個同學的外貌，性格，走路的步伐等等都牢牢地刻在我的心中，永不磨滅。

其中，同學們的步伐令我特別難忘，他們有各自的.步伐。

章天成走路時是運用一種絕世武功，那就是鼎鼎大名的“粼波微步”，走起路來像踩在水上，非常輕盈，而且快如閃電。章天成還有一種蓋世武功，那就是人人都想學的“輕功水上飄”。這種武功只能在武俠電影裏看的到,但是,一切皆有可能，在我們班就能親眼目睹-那就是章天成。章天成經常把這種武功運用在賽跑中。跑起來身輕如燕,像踩在水上一樣，一瞬間就超過了前面的同學。我已經在跟章天成學習這兩種武功，如果你也想學，就到章天成那報道。

樓金傑因爲非常fat，所以走起路來很憨厚.敦實,還挺着一個大肚子,這個大肚子還不聽話，一抖一抖的，搞的同學們笑個不停。樓金傑跑起步來身體一搖一擺，肚子晃來晃去，看着就讓人擔心，生怕摔倒......

啊，快樂的腳步，童趣的腳步，搞笑的腳步，我永遠不會忘懷......

難忘的小學作文 篇39

一年一度的中秋節已到了！人們有些興高采烈的，是因爲能回家團聚！非常高興！有些悲傷的，是因爲沒能回家團聚！非常失望！有人說：獨在異鄉異客，每逢佳節倍思親。

中秋之夜，月亮最圓、最亮、最美麗！在這個日子裏，我許多人在放鞭炮，還有些人在放孔明燈，還有人拿着燈籠在那玩耍。農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是中秋節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她爲月娘。老人家說，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會被割耳朵。中秋節當然要吃月餅了，對於新一代的人來說，除了吃月餅放燈籠，出去玩就沒了，也沒有什麼習俗。

說到這，我就來說說我自己了，我們家也要祭拜，拜完了，我就出去買燈籠放，我也出去看了看，很少人祭拜，都是在外頭玩耍，還有的.人在開中秋派對呢！買了一些蛋糕，一些月餅，幾瓶汽水和派對用的東西，用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫上中秋快樂！我覺得很有趣！也很好玩！很羨慕他們！中秋節真是一個美好和難忘的一天啊！

難忘的小學作文 篇40

在我的腦海裏，經常看到一個場景，就是去年的中秋節…

那天晚上，一輪明月高掛在黑暗的天空中。月亮多麼明亮啊！月亮很亮，像一個大玉盤。月光灑滿大地。我和小紅、小杰去賞月了。

我們在樓下，擡頭，數星星，吃月餅。突然不小心打碎了小杰的杯子！我嚇得指着小紅對小杰說：“小杰，小紅把你的杯子打碎了。快看！”

小紅還沒明白怎麼回事，小杰就說：“你，你給我付錢，我媽從很遠很遠的地方給我買的！你付錢！”

小紅遲疑地說：“不是，不是我乾的。”

看到事情沒那麼好，我趕緊煽風點火，大聲說：“你是說是我乾的？”

小紅又說：“不，別誤會。”

我說：“什麼意思，明明！你還在爭論，我看到了。我以爲你會主動承認不會揭發你。沒想到！”

小紅哭着說：“對不起！明天我給你錢！”說完，跑了。

小杰對我說：“你看她！謝謝，幫我一把，把這個僞君子抓個正着。以後我們就不跟她這種人玩了！”

突然感覺臉火辣辣的`。我知道真正的僞君子是我！我心裏默唸：“小紅，對不起！”

這一夜月色明麗，可我做的事卻是如此醜陋。月光明亮，也照亮了我的心！

在這個美麗的山下，我留下了難忘的回憶。

難忘的小學作文 篇41

在每個人的心中都有自己難忘的老師，我最難忘的老師是單老師。

單老師是我剛上小學時的老師，她是我的.數學老師，她有一顆寬容的心。記得一次數學課上，我回答了一個自認爲很簡單的問題，自我感覺良好。可是在我說完之後，我發現，我算錯了這道題，在我想改正這個問題時，引來了班裏的轟堂大笑，老師說：“李子豪雖然算錯了這道題，但李子豪想改正，聽他講。”於是我改正了這道題，老師照舊給了我獎勵。

單老師把死板的教學變成了歡樂的遊戲，讓我們在遊戲中學到數學，使我的數學能力得到了提升。之後，我就愛好上了數學。很快，我在數學課上當上了數學組長。

在數學課上，只要有進步，老師就會給我們獎賞。一次考試後，我拿着一個小本子回到家裏，我媽媽問：“這個小本子是從哪裏來的？”我就自豪地說：“這個小本子是單老師給我的，因爲我的分數好，所以單老師纔給我的。”

時間如流水，一去不復返。現在老師不再教我了。儘管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但我對單老師的感恩珍藏於天穹之中，永世長存。

難忘的小學作文 篇42

我們班蘇老師的眼睛起初看沒什麼特別，但仔細一看，就會發現，蘇老師的眼睛還會說話呢！

有一次，正上英語課，突然有一個老師把蘇老師叫了出去。我們一看老師走了，頓時就開了鍋，說話的說話、玩的玩，如果你只聽不看，還以爲到了菜市場呢。這時候蘇老師進來了，她的目光掃過我們每一個人，好像在說：“老師剛出去一下，你們怎麼能這樣呢？”同學們趕緊打起十二分精神認真聽課，希望老師別生氣。

還有一次，蘇老師在課上提了個問題，我一聽，剛好會，就舉起了手。“趙逸澤”，蘇老師把我叫來起來，可是我一站起來，嘴巴像被封住了半個似的，聲音怎麼也放不大。我當時好緊張，怎麼辦呀？這時蘇老師向我投來鼓勵的目光，彷彿在說：“放輕鬆，大聲說，你能行！”我看到老師的.目光，聲音一下子放開了，流利地回答了問題。說完後，蘇老師又投來了讚許的目光，她邊笑邊說：“真棒！”大家“啪啪”地爲我鼓起掌來，我心裏美滋滋地坐下了。

蘇老師的目光不管是嚴厲還是讚許，都讓我牢記心中。

難忘的小學作文 篇43

她有一雙水汪汪的大眼睛，白皙的皮膚，挺直的鼻樑下有着一張櫻桃小嘴，能吐出驚人的語句。她就是我那和藹可親的班主任——李芬老師。

李老師既嚴厲又溫柔。有次我們上課，一道題難住了我們，老師看着我們，班裏鴉雀無聲。李老師看一個人都不會，她生氣了，她大聲地說出答案，並瞪了我們一眼。下課了，大課間活動開始了，幾分鐘前的那件事已煙消雲散，現在她與我們跳格子，扔沙包，像個孩子似的東闖闖，西闖闖，眼前的李老師變成了天真爛漫的溫柔老師。 還有一次，我們在上寫字課，李老師在下面看着我們寫。我們坐姿不端正，幼小的身體像蝸牛一樣蜷縮再殼裏。可李老師用溫暖的手將我們的坐姿糾正。然後將不好寫的.字寫在黑板上，接着在教室了巡迴檢查寫字情況，教室裏不時響起李老師那清脆爽朗的聲音。“你”我擡起頭，只見老師打量着我的字。好？不好？我心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下。“不錯。”老師露出了微笑。 我不知道李老師有沒有爲我們忙到深夜，但我相信，老師一定把我們當成孩子一樣關愛。

何爲神聖，唯有老師！

難忘的小學作文 篇44

說起的個令我最難忘的老師，那無疑是四年級時帶我們的盛老師。

一米七左右的身高，九十斤左右的體重、第一次見到盛老師時，她扎着高高的馬尾，穿着白T配牛仔褲，老師簡單地介留了一下自己，第二節課就開始講課了。

老師首先講的是課文詞語，隨後便領我們串了一遍生字。那節課我聽的格外認真，首所未有的認真。

從那以後，每次上課我都打起十二分的精神，所有科目每當上課我也會積極回答問題，和老師互動，老師也漸漸注意到了我。

然後就是語文排長，課代表，數學小組長......

語文老師講課時從不會因爲某某某學習差，就放棄你他，盛老師那溫柔的語氣，細緻的進解，使我永生難以忘懷。

老師同時也是獎罰分明的。

盛老師是不會把負面情緒帶給學生的`。

盛去師的優點是說不完的。

期末考試因爲自己的粗心大意導致才考了87分，但盛老師您放心，在陳老師的帶領下，我會完全改掉粗心！盛老師這次的期考試成績一定不會辜負您對我的期望！

難忘的小學作文 篇45

時間過的真快呀，再過二十天就是一年一度的春節啦！春節是我們小朋友最喜歡的節日。一到春節，家家戶戶都熱鬧了起來。

每到大年三十，千家萬戶都要貼對聯、放鞭炮·······真快樂呀！這時候，貼春聯的重擔就落到了我和我爸爸的身上。我們先貼爺爺家的，再貼我們家的，然後貼四爺爺家的，之後還要貼我們午託部的。我幫老爸端着漿糊，老爸把一幅幅大紅春聯貼在了一個個門上面，我們都開心地笑了！最後我們要去請老爺爺老奶奶回家過年，爺爺和媽媽在家裏做着熱氣騰騰的餃子，等我們回到家就能聞到一股香香的年味！我們一邊看着春晚，一邊吃着香噴噴的`餃子。一個個精彩的節目使我們都笑開了花！

每年爺爺都要等到晚上十二點放過鞭炮在睡覺，爺爺說：“這叫守歲！”第二天，天還沒亮，我們都起牀了，我會穿上我那帥氣的衣服，接下來就是最高興的事情了，給爺爺拜年，祝爺爺新年快樂，然後爺爺會給我發紅包哦！

去年春節，我用自己的壓歲錢買了小天才手錶電話，今年過年我也要計劃一下！

難忘的小學作文 篇46

炎熱的下午，太陽還沒有落下去，蟬在樹上“知了、知了……”地叫着。我拿着冰棒走在馬路上。突然，“轟吱、轟吱、轟吱……”的聲音，引起了我的注意，只見，一個老伯吃力地騎着沉重三輪車。他穿着一條短褲，一大把年紀，頭上流着汗，臉上刻滿了歲月留下的皺紋。我想過去幫他但我害怕。正猶豫時，一個大哥哥跑了過來，捲起袖子，幫着老伯推車子，汗水溼透了他的衣服。頭上的汗水，就像剛洗過臉沒擦一樣。我羞愧萬分，想了想自己的生活，天天坐在空調房裏，吃着冰棒，過着舒服的日子，而他們天天在太陽下工作。我覺得我們不該再像以前一樣，在家像個小公主、小王子一樣什麼事也不做了。從現在起我們這些孩子應該多幫父母做家務，減輕父母的負擔！

此時，風吹着樹上的葉子，沙沙作響，彷彿一首美妙的歌曲，花兒也在對我微笑。現在看來，夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白雲下，描繪着一幅幅多彩多姿的.畫卷。

夕陽西下，晚霞的光輝灑落在大地上，我永遠也忘不了今天的那一瞬間，那個老伯和那個大哥哥。

難忘的小學作文 篇47

我依然還記得那個風雨交加的下午，那個下午的天氣至今清楚的印在我的腦子裏，那麼沉，那麼重…

那天下午，我照例去上美術班，原本還是陽光明媚、萬里無雲。突然，雷聲大作，天上下起了傾盆大雨。聽着雨水打在窗戶上的.噹噹聲，我們都在擔心自己該怎樣回家。那兩個小時的美術課似乎特別漫長。

終於等到了下課，我四處尋找着媽媽熟悉的面孔，這個不是，那個也不是。終於我在人羣中找到了媽媽，媽媽的頭髮上流着一滴、兩滴……的雨水，我心疼極了。突然，我有點想哭，於是迅速地躲避着媽媽的視線，背上書包，和媽媽一起下了樓，在樓下遇到了接應的爸爸，爸爸把衣服披在我的身上，一路小跑跑向了汽車。

坐在了車上，媽媽問：“淋到雨了吧？”我看着爸爸媽媽頭髮上滴下的一滴滴雨滴，想着爸爸媽媽工作那麼忙，還冒雨接我放學，不禁低聲哭泣。還好，一會兒就到家了，到家了，窗外的大雨停了，我的眼裏卻下起了濛濛下雨。

那個下雨天，給我留下了多美好、難忘的記憶啊！是那個雨天，讓我感受到了什麼是親情如山。