作文中心推薦作文

與相處的日子作文(精選34篇)

本文已影響 1.47W人 

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的與相處的日子作文(精選34篇),希望對大家有所幫助。

與相處的日子作文(精選34篇)

與相處的日子作文 篇1

故鄉,只有與你在一起,我才能忘卻世俗繁華,重歸故鄉淨土,我心中便多了一份寧靜。——題記

夏天,是草長得最茂盛的時候,每到這時,我就會到這兒來捉螞蚱。夏夜這裏是最熱鬧的,人們三五成羣來到這裏。坐在草上,石頭上或椅子上,看着天空中迷人的星星和月亮,多麼開心,多麼幸福。這些小草不知被人踏了多少次,但他還頑強生長着,依舊是那樣美麗。

秋天的冷風吹來時,小草漸漸變黃了。記得有一次,我玩火時不小心把草點着了,草地大面積被火燒了。把火撲滅後,我的心裏很難過,以爲這些草都被燒死了。誰知,來年春天,草又長出了新的葉子。這真對應了白居易寫的那首詩“野火燒不盡,春風吹又生。”

我喜歡故鄉的草,它教會了我堅強,讓我努力地去生活。

當然還有故鄉的河,它是多情的,宛若情竇初開的少女,浪漫,細膩,溫柔。那幽靜的河水,像那少女的雙眸一樣明亮。每當第一絲晨光灑在河面上時,河面像是披上了一件金衣服。這時,兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏,蜻蜓時不時的點着水面。水面頓時泛起陣陣漣漪,同時,兩岸的人們也忙碌着。不是灌溉,就是引水,日落黃昏時,一縷夕陽灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時候,小孩子們光着腳,拿着小桶,來到河邊,一邊釣魚,一邊嬉水。大人們也來到河邊,洗去一天的勞累。兩岸的動物也不甘示弱,知了叫破了嗓子,蛐蛐彈着鋼琴,青蛙唱着高音……月亮不知不覺掛在天空中,它散發出的朦朧的月光,把剛纔熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時,小河像一位天使一樣美麗、恬靜。

我喜歡故鄉,我愛他的草和魚、鳥、蟲……與你相處的日子,讓我忘卻了煩惱,置身於人間天堂。

與相處的日子作文 篇2

七月的梔子開得奪目。馥郁的花香將空氣浸得清甜。我們的初遇,在如此美好的日子裏。我像是你生命的枝椏,從此要與你糾纏,相處半世之久。

親愛的媽媽,餘生請多關照!

在初遇時我就想這麼說了。可惜你沒聽到,卻盡職盡責地做好一個母親,像所有的母親一樣。

那個午後,格外陰霾。從天而降的玻璃,就那樣猝不及防地砸到了小小的我。入目是一片鮮紅,被巨大聲響吸引而來的,是你。你見着我坐在玻璃渣中,臉上浮現焦急的神色,毫不猶豫地快步衝向碎玻璃中,半蹲着將我抱起,你緊張的眼神小心翼翼的錯開傷口,不敢看我。在送往醫院的路上,你匆匆忙忙顧不得形象。凌亂的腳步,好幾次差點摔倒,平日整齊的發也散亂成一團,任其被風吹亂,只是將我抱得更緊!到了醫院,你才肯將我放下。長大後,你說當時的我堅強,半點兒沒哭,可我也清晰地記得,你不顧危險時的女超人模樣與你看着我脆弱哭泣的樣子。看着我眼淚簌簌的落下,你捂住嘴,用散亂的發擋住哭泣的面容,卻不發出聲音,只有極壓抑的哭。那不堪的模樣,無助的淚水,讓我第一次明白了心疼的意味。

從初遇時的淚水到成長中的歡笑,從呀呀學語到妙語連珠,從步履搖晃到健步如飛,從目不識丁到文思泉涌,感謝與你相處的日子纔有了今日的我。老樹將養分全供養給了小樹,小樹才得以蓬勃,可時間久了,日子長了,小樹長大了,我們間的距離似乎越來越遠了。

再見你的哭泣是我們分別一年後的再次重逢。那日你數落我的話太直白,我一直不住的在房間裏哭泣。你進到房間腳步很輕,怕是擾了我。“寶貝”你的語氣溫柔像是一縷風輕輕拂過我的臉,我只是哭。你坐到我的身邊,你的手摸着我的發,輕柔的似雲從頭上飄過,可那獨屬於你的香,卻提醒着我,你此刻真實地坐在我身邊。其實我並不大適應,好像我們已經生分很久了。

你細心的引導着我,我一言不發,漸漸的,你的聲音有些奇怪,是哭了嗎?我驚異地擡起頭,看見了你眼眶已經泛紅,淚簌簌的落下。你慌着抽紙拭去臉上的淚。我想說什麼,可又彷彿有什麼哽在喉嚨裏,唯有沉默。靜默之間,母親,你笑了,像是鑽出雲霧的月牙,我的心也跟着暖起來。

母親,我是你生命的枝椏,雖然在生命的長河中,樹根與枝椏會漸行漸遠,但是母親,我想我們母女註定一生溫暖相處。

與相處的日子作文 篇3

每個人心中都有一個值得懷念的人,與懷念的人相處的日子往往是開心、難忘的。我與外婆的那段相處的日子,常常會讓我回想,外婆個子不高,一頂老花鏡常常掛在她那高頂的鼻樑上,但就是這樣,我很懷念小時與外婆相處的日子。

我與我的外婆接觸的時間並不長,也就那三四次長時間相處而已。我懂事來第一次去外婆家當時覺得外婆這個詞很新鮮,於是我與父母一起去了外婆家。剛見到外婆,只沉是個很平凡的人,而且母親不講過:在我很小很小的時候,外婆來我家,抱我時,曾把一顆糖塞在我的嘴裏,卻不料當時我還不會吃糖,導致糖卡在了我的喉嚨裏,幸虧奶奶有經驗,把糖拿了出來。這使我覺得外婆與我的距離更遠了。我對外婆也多了一份恨意,在平常,我也漸漸開始疏遠我的外婆。但在那次,改變了我對外婆的看法。

那年,父母把我留在了外婆家,或許是天氣太涼,衣服穿少了的緣故吧?我在早晨醒來時,總感覺頭一陣痛,鼻涕也流個不停,站起來總感到四周黑天暗日的,吃了早飯後,我硬挺着不說,吃了中飯後卻不禁二了起來,這時外婆也察覺到了,她撫了撫我的頭,直說:“你感冒受涼了,得快點上醫院啊。”我也不好說什麼,或許是當時家裏貧寒,外婆獨自一人只好揹着我步行去醫院,這時我感覺身上熱乎乎的,由於路途遙遠,外婆曾幾次停下休息,但在休息時卻總是揹我,好不容易到達醫院,外婆卻已累倒了,這天晚上父親接我回家,就在臨別時,外婆卻走出來,硬是把幾顆糖偷偷地塞到了我的口袋裏,她的這一舉動又讓我回想起了母親講的,但這時卻又與那時截然不同,以後的日子裏,外婆於經常來我家與我一起玩,那時的日子讓我感受到了快樂,但由於外婆身體不好,我們相見的日子已經更少了,但我卻依稀還記得外婆和我一起相處的那段日子。

我在還依然健在,但我與外婆卻已很少相見了,我非常懷念我兒時與外婆一起玩耍初中,一起生活的日子,那段日子是我童年最珍惜的回憶。我現在也更希望外婆能來看我或我去看外婆的機會多一點。每當我想起兒時與外婆玩耍時,我都希望外婆能平平安安,那段日子真掂我很懷念。

與相處的日子作文 篇4

我們小區從前有一隻可愛的小白狗,小白狗的毛不是很髒,看來是狗媽媽拋棄不久。這麼可愛的小狗,狗媽媽怎麼會不要呢?經過我的深思熟慮,我決定把它抱回家。

有一天,我寫完作業出去玩時,餵給它吃它最愛的骨頭,骨頭剛放在地上,它就像一根離弦的箭一樣跑過來,它看看我,我笑了一笑,摸摸它,它就津津有味地啃起骨頭來。直到我叫它:“走,我們回家!”它才戀戀不捨地扔掉剩下的骨頭回家,回到家裏,它不停地在地上打滾,逗我開心。

我長大了,家要搬到縣城裏去,我只好把它送給附近愛狗的鄰居,它圍着我跑來跑去,搖着尾巴,以爲我又帶它散步,我對它說:“你走吧,我要去一個很遠的地方,希望我們有緣再見吧!”它似乎聽懂了我的話點點頭,還叫了兩聲,好像是給我說再見。我也對着它說再見,戀戀不捨地離開了。

兩個月以後,我回到這裏,到鄰居家叫了它一聲,小狗就伸出小腦袋,看看是不是我,它看到了我,就高興地跑了過來,後面還跟着五六隻小狗,原來它已經當狗媽媽了。

它給我帶來了生活的樂趣。

與相處的日子作文 篇5

我家有一條小狗,它跟我相處了四年了,我非常喜歡它。

它的一身毛是黃色的,眼睛黑大黑大的,身材中等,經常把舌頭吐出來,“呼呲呼呲”地喘着粗氣。它是我姥爺在從別人家領來的。

有一次,我周未回姥姥家,它就早早地坐在姥姥家門口等我,聽見車聲,它就“汪、汪、汪”地叫,等到車停在門口,它就跑到車門口,等我下車,它就猛撲到我的懷裏,久久不肯離開。我到家,都會給它喂幾粒狗糧,把狗糧拋得老高,它總能接住,吃完後就叫幾聲,好像在說:“你還想難倒我,沒門!我的實力可不是吹出來的!”

等到下午,我們就會玩“拋飛盤”的遊戲,我拿一個飛盤,向遠方拋去,它總是能把飛盤找到並叼回來,然後我就給它一粒狗糧。從此以後,它就養成了一種“條件反射”,只要把主人拋出去的東西叼回來,就能獲得食物。

有時候,我需要一些東西,就會指着那個東西說:“去,把它給我叼過來!”它就會走到那東西前,快速地把它叼過來,然後就我給它拋了一些狗糧,過了不久,它養成了第二個習慣,只要把大家需要的東西幫忙叼回來,就會獲得食物。它總是非常樂意爲我們全家人“跑腿”。

我非常喜歡我家的小狗,它非常機靈,非常可愛。

與相處的日子作文 篇6

我有一隻小狗,是爸爸工作回來,在路上撿到的。

它是一隻流浪狗,它被送回來的時候,它才兩個月多一點,哥哥說它是一隻“拉不拉多”。我一聽,高興得不得了,前幾天,我才求媽媽給我買一隻“拉不拉多”。今天,終於滿足了我的願望了。

全身髒髒的,好像剛從泥裏爬出來一樣,然後它被我和姐姐經過了一番打理後,它變得乾淨了。

它的毛是淡黃色,眼藍藍的,它的腿很細,好像一根筷子一樣。尾巴長長的,好像一條毛茸茸的圍巾一樣。

“汪、汪、汪汪……”

它好像要吃飯,你們知道我是什麼時候知道的嗎?我在網上搜了一下,它的舌頭伸出來,然後靠在腿上,拽着我的褲腿向廚房走去。資料顯示說這是它餓了的一種表現。

我每天在家裏時,它和我玩得很開心,每次我們出去玩的時候,它老是喜歡待在家裏,從不出去玩。

我漸漸地和它建立了信任,它非常喜歡和我玩。

我每天下午放學回家,他總是要衝到我身上,差點把我撲倒,跟我一起玩,逗我開心。

我們和動物是可以和諧相處的,需要的是相互信任。

與相處的日子作文 篇7

“汪汪汪……”一陣陣的小狗叫聲進入了我的生活中。

它全身是潔白的毛,摸起來毛茸茸的,非常舒服,有一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張看起來很搞笑的面孔。有一條小巧的尾巴,非常可愛。讓人過目不忘,也非常招人喜歡。這下讓你們猜一猜它的名字叫什麼,哈哈,讓你們猜一年都猜不到。它叫“小乖”,我們給它吃剩的骨頭,它也都喜歡。

今天是國慶節,是祖國的70歲的生日。我把一面小國旗放在小狗的面前,它做了一個無法解釋的動作,它用一隻腳來敬禮,這讓我非常高興。

過了幾天後,我離開了外婆家,小乖以爲我不要它了,它在車後面窮追不捨。我叫媽媽把車停下來,然後下了車,把它抱回外婆婆家。我對它說:“小乖,我給你一個承諾,我不會不要你的。我過兩天就會來看你。”它好像聽懂了我的話,高高興興地回去了。

又過了兩週後,我來看它,我叫了它兩聲,它從樹後探出頭來,一見是我,就跑過來撲到我的腳上,趴在我的面前讓我抱它。我只好滿足的小願望。

我到中午吃完飯後,就把吃剩的小骨頭給它。它立刻津津有味地吃了起來。

小狗是我們的好朋友。它是一名非常有責任心的“守護者”。

與相處的日子作文 篇8

今天,我在寵物店買了一隻小白貓。它的毛髮非常白,如雪白的雪花,鼻子圓圓的,眼睛凹了進去,漂亮極了。這隻雪白的貓,它總愛舔爪子,有事沒事就在那兒舔,而且,舔得很優雅。

我放學回家,剛從學校走到南環路,這隻小淘氣就從家裏跟了過來,抱着我的大腿,撓了撓我,像是三天沒吃飯一樣。

上一次,我正在寫作業,小淘氣在牀上趴着看電視,突然,它猛地衝了過來,把我的作業本撕成兩半,我發火了,我明知道貓聽不懂人語,但還是對這隻“小淘氣”大叫,對它發了一頓火。小淘氣似乎明白自己做錯事了,帶着懊悔,眼裏似乎也發着兇光,猛地衝了出去。我想着:本子前面可是有我十幾張的作業呀!怎麼和老師交代啊!調整好心情,我只好重新寫了起來。

第二天是星期六,不用上學,我早早地就起了牀,小貓從窩裏跑了過來,眼睛裏不再那麼可怕了,我又嘟噥着說了它幾句後,摸着它,我原諒了它。

這隻小淘氣,是那麼可愛,那麼呆萌。一會兒奔跑,一會兒摔倒,滿身都是泥土,我有點生氣地幫它洗着澡。我怎能忍心責怪它呢?

我的小貓,名叫小淘氣。我非常愛它。

與相處的日子作文 篇9

人是高級靈長類動物,卻殘殺了“同胞”,使我感到憤憤不平,爲了一隻動物,我花了許多時間養它,創造了人與動物的和諧。

它是我的姐姐給我的生日禮物,它是一隻小吃貨,它的名字叫“叮噹”,是不是一個好名字呢?它毛茸茸的,眼睛水汪汪的,一身灰色的毛。腹部中間有一圈白色腰。我非常喜歡它。

有一次,它一下把門踹開了,它趁着夜色,悄悄地溜了出來。所以,我們開始實施“深夜捕鼠”的行動。媽媽在廚房裏認真地找,爸爸在客廳慌亂地尋找。遺憾的是,媽媽、爸爸都沒有發現倉鼠。奶奶去主臥裏小心翼翼地尋找,爺爺去廁所裏找。而我呢?在樓梯口對着大家“指手畫腳”。

過了很長的一段時間,我焦急地問我的家人們有沒有發現倉鼠,卻都一無所獲。就在我們垂頭喪氣,都準備洗了然後回牀上睡覺時,它卻邁着那可愛的小碎步,向我們走來。這個小傢伙最終爲了美食,繳械投降了。

因爲它太孤獨了,所以我把它送給了我可愛的弟弟。我的弟弟有一隻公的倉鼠,我把倉鼠送給了弟弟,讓它們相互陪伴。

與相處的日子作文 篇10

在那座晴朗的小城裏,我從未忘記你。 ——題記

孤單中,落寞中,我又想起了與你相處的日子。那些童年的快樂時光,在時間長河裏化作一縷縷輕煙,消逝了,飄散了。

白雲朵朵,飄在空中。鳥兒們嘰嘰喳喳,似乎在說:"多麼美好的一天啊!"我們坐在草地上,你忽然指着一隻馬蜂大喊:"啊,馬蜂!"我看了一眼:"沒事,哥哥保護你。"突然,那隻巨大的馬蜂朝着我們飛來,越來越近了…我嚇得臉色蒼白,渾身顫抖,想跑,腿卻使不出來勁,癱倒在地上。

正在這時,你從身後跑出來,擋在我面前,大聲喊:"哥哥別怕,我保護你!"你不顧危險,雙手胡亂地飛舞着。我連忙逃之夭夭了,逃到一處樹林,我氣喘吁吁地對你說:"以後哥哥保護你!”你睜着黑白分明的大眼睛,爭辯道:"是我保護哥哥!""哥哥保護弟弟!""弟弟保護哥哥!"

春日,我牽着你的手,走過美麗的花園;夏日,你牽着我的手,走過蔥鬱的森林;秋日,我拉着你的手,走過廣闊的原野;冬日,你拉着我的手,走過美麗的白毯。

一天又一天,一年又一年,我們手拉手,走過一個又一個四季。不知何時,走着走着,突然發現,身邊空蕩蕩的,你在何方呢?

與你相處的日子,真好!

與相處的日子作文 篇11

假期時,爸爸帶我到鄉下奶奶的家小住幾天。我很興奮因爲可以看到久違的奶奶。想在那裏的空氣非常清新,讓人感到心曠神怡。

奶奶爲了歡迎我們的到來,所以奶奶特地的親自下廚,烹煮美味可口的午餐,讓我們大飽口福,吃得津津有味。好玩的弟弟習慣了城市生活, 害怕到鄉下會太悶,所以他把他的心愛的電子遊戲機拿到鄉下玩。品嚐午餐完畢後,奶奶變教我們唱鄉謠和講故事給我們聽。奶奶講的故事很有趣,所以我們聽得津津有味。

奶奶講完故事後,我們便和奶奶高談闊論。接着,我們便陪奶奶到菜園勞動,體會到食物得來不易。菜園裏綠油油一片,讓我們的心裏感到無比的舒適。奶奶示範種菜的方法給我們看。我感到很感動因爲奶奶已經七十餘了,嗨能拿把鋤頭,真是老當益壯呀!之後,我們累了,便回奶奶的家休息。我沖泡茶或咖啡給奶奶提神,孩提奶奶捶背消除疲累。

臨走之前,奶奶送我們蔬果帶回家享受。我很高興因爲能與奶奶在一起。由於奶奶不肯離開老家,所以我希望能常有機會回鄉陪奶奶。

與相處的日子作文 篇12

我喜歡餐後捧着你,品讀你的內涵,獲取你的墨水,我喜歡睡前捧着你,與你同牀共枕,解除我的苦悶,我忘想時時刻刻陪着你,用你美麗的知識,爲我的魂魄打上豐富厚實的底色。

與你相處的日子,是五味雜陳的,你的歡,你的喜,你的怒,讓我伴隨着你,去探索一個個浩瀚的精神位面。你的世界,或悲劇,或諷刺,或怒批;或童話,或美麗,或喜劇。你,像一塊寶石,靜靜的躺在那裏。還有許許多多的你,顏色不一,躺在我記憶的碧玻璃。偶然我回憶,你在河岸,或笑或哭的看着我,我會被你感染。

與你相處的日子,是充實的。你所蘊含的東西,如同礦藏,每一點礦渣密佈在那字裏行間,最後堆砌起來,形成一座金燦燦的黃金礦山。我如同礦工,在其中掘啊掘啊,將採來黃金放在手裏,黃金化了,流進我的腦海,增長了我的智慧。我更加渴望,加緊撲在你身上,如餓狼撲食。

與你相處的日子,是無限美好的——書。

與相處的日子作文 篇13

起初,我並不喜歡和狗“打交道”,因爲,我不但討厭它身上的毛,而且總覺得它身上有一股令人厭煩的味道。

在那些“與狗相處”的日子裏,我簡直都受夠了,巴不得那隻狗早日送人,當然,我明白,這是一件不可能的事情,因爲外婆喜歡那隻狗的程度已經到了如果每天看不到就茶不思飯不想的地步了,地位甚至高於我。或許我不該與一隻狗相比。只是,它是在是“欺人太甚”啊!那是下着雨的一天,地面早已被雨水所覆蓋,變得溼溼的。本來,今天外婆不打算讓狗出去玩的,但沒有想到,它自己趁我們不注意,將未關好的門用兩隻狗爪爪“推”開了,溜了出去。過了一會,外婆才發現她不見了,趕忙到處找了起來。誰知過了一會兒,它自己渾身溼淋淋的跑了回來,那樣子,真是又好氣又好笑。這時候,一件“意想不到”的事情發生了。它突然一下竄上了沙發,跳到了我的身上,將我那潔白的衣服弄了幾個狗腳印!我立馬將它趕了下去。唉,又得洗衣服了。

與相處的日子作文 篇14

秋風送爽,一轉眼,實習老師就要走了,我們依依不捨。雖然我在老師那總愛調皮搗蛋,但是一聽到老師們要走的消息,我十分難過。

讓我印象最深的就是兩節班隊課了。這兩節班隊課都是由馮穎主持的。第一次,雖然是我新學期第一次主持,但是我和馮穎主持的都很好,也受到了老師的好評。只不過,我的朗誦方面還欠缺,我想:這次就算是買個教訓,下次改正。

第2次班隊課主持時,我想:老師既然選擇了我,就是給了我又一次機會,我一定要好好珍惜,吸取上次的教訓。結果,我們的內容豐富多彩,語言有高有低。不僅受到了實習老師的好評,同時也受到班主任王老師的好評。

我與老師有意義的事遠遠不只這些,還有很多很多......

最後祝老師:

身體健康,萬事如意。

與相處的日子作文 篇15

過年時,我二姨家養了一隻小黑狗,我爲它起了一個名字——“小黑”。

它剛回二姨家時,全身顫抖着,身上的顏色如黑炭一般,在滾燙的火爐旁取暖,它那可愛的樣子,不由得引起了我的喜愛之情。它的腳掌、爪子、皮毛和眼睛也是黑色的。稍不注意的話,還以爲它是一堆炭呢!

過了幾天,我再次見到它時,它在歡快地追逐着蝴蝶,見我來了,一雙好奇的眼睛驚訝地打量着我,圍着我跑來跑去。我回屋去,給它帶來玉米粒,它猛撲過來,津津有味地吃着香噴噴的玉米粒。吃完,它跑了過來,繞着我亂轉,舔着我的手,我知道,它是要跟我成爲好朋友。

光陰似箭,小黑一天比一天大,每當我來二姨家見到它時,它都發了狂似的飛奔過來,再次舔舔我的手,原來我們的友誼早就這樣悄悄地建立起來了。

有一次,我帶它去後院玩,它站在溫暖和煦的陽光下,誇張地伸了個懶腰,然後就趴下睡着了。它睡覺時也很呆萌,活像一塊有生命的“煤炭”。兩個月後,正是陽春三月,我再次回來,叫一聲:“小黑!”這時,三隻小狗飛奔而來,一隻黑的,一隻棕色的,還有一隻灰色的,但它們一樣大,可能都是它的朋友吧!多年後,它們竟然組成了一個“動物集團”,無論是哪隻狗狗,見到我都興高采烈的。

此時的我,深切地感受到:信賴,往往創造出美好的境界。

與相處的日子作文 篇16

每一次見到你都倍感親切;每一次摸到你都倍感愉悅;每一次拍起你都倍感激動。很多人都喜歡你,我也是其中的一員。

自小學起我便開始喜歡你,第一次接觸你便被你的魅力所折服。我喜歡聽你彈在地板上的“砰砰”聲,我喜歡聽你入網時發出的“蹭蹭”聲,我喜歡聽你打在籃板上的“咚咚”聲。我知道你你就是籃球,我心愛的籃球。

沒有打過籃球的人是無法真正體會籃球運動所帶來的快樂與滿足。當我帶着你來到對手禁區時我是何等喜悅;當我射中了第一個三分球時我是何等興奮;當我精妙的傳球被搶斷時又是何等的沮喪所有這些都是不打籃球的人無法體會的。

還記得,我打籃球的初心只是想通過運動長長個子。可是,隨着接觸的深入,我竟無法自拔地迷上了你。於是,我不僅積極參加籃球運動,還慢慢地去了解你的文化。我開始守在電視機前看籃球比賽,開始去追喜歡的籃球明星,開始去模仿籃球明星的投籃和進球動作從麥迪的幹拔到科比的後仰跳投。爲了提高球技,我逮着空就去練球。從最基礎的投球,運球,罰球到現在開始練“歐洲步”和“蝴蝶交叉步”,這其中傷痛與汗水除了我,恐怕就只有你知道。但是我無怨無悔,就因爲我喜愛你。

即使現在我上了初中,時間沒有那般充足,但我還是會抽時間帶着你去球場馳騁,哪怕是颳風下雨都不曾間斷。我想這樣的習慣我會一直保持下去,就只一位我喜愛你。

與你相處,我告別了瘦弱;與你相處,我告別了稚嫩;與你相處,我告別了孤寂。有你,真好!

與相處的日子作文 篇17

日子像牧歌,從破曉唱到日落。黑夜總會來臨,但微笑不會消失。笑容,是甜蜜的,而這種甜蜜始終陪伴着我,停滯在嘴角的酒窩中。

棉花糖般的笑容

也不記得當時多大,大概也就九、十歲左右吧,我參加全國拉丁舞瀋陽賽區比賽,可由於當時太小了,周圍又有很多比我大的孩子,就很緊張,音樂響起女孩子們的舞裙甩了起來,高跟鞋也錯落有致落地給音樂打着鼓點,只有我略顯呆滯還站着不動,那一剎那間,我突然發現了自己好像有點突兀,眼神有點慌亂不知該怎麼辦,這時我突然看見我的拉丁舞老師,她朝我微笑着,還不斷做出一個加油的口型,我瞬間就“復活”了,用一種巧妙的方式完美地避免了剛剛“停止”的律動,她的笑容不斷,就像棉花糖一樣融化在我的心中,這種幸福感始終停滯在我的心裏,給了我強大的力量,後來我也因此得了第一名。

青芒果般的笑容

這個禮拜我要下樓準備補課時看見了下樓的媽媽,她的頭髮長了幾根白頭髮,在陽光的照射下顯得很刺眼,我有種說不出的傷感,這時,她突然轉過頭來笑着對我說“快來啊,再不趕快走就要遲到了!”,這猝不及防的笑容雖然甜美,可甜中卻又帶着幾分苦澀,有種青芒果的味道,澀澀的。

在與笑容相處的日子裏,我體會到了世間的甜,始終伴隨着我,成爲了我心中那最甜蜜的神寄託。

與相處的日子作文 篇18

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五年的小學生活就這樣溜走了,學校生活可謂酸甜苦辣,一直令我記憶猶新。特別是與老師相處的時光,一時間,閃現在我的心頭,那是多麼美好啊!

教我們語文的王老師,是多麼和藹可親,幽默風趣,每次上王老師的課,我們都會坐得像一棵小樹,筆挺筆挺的。

她的幽默總會讓我們哈哈大笑,笑得前俯後仰。我們都很喜歡她!每當作業中有不懂的、不理解的問題問她總會不厭其煩地教我們,讓我們把一個個難題拋開。

王老師非常重視我們的思想品德,她經常說這一句話:“學生的思想品德最重要。”我們也牢牢地記在心中。每當我們遇到什麼樣的困難,心中戰勝不了自己,一心想着退縮,王老師會耐心地對我們說:“加油吧!你們一定會成功的!”聽到這句話,心中一股暖流燃燃升起。有了信心,也就會和那個心中惡魔拼搏到底;每當我們做錯什麼事,動了什麼歪腦筋,王老師會嚴肅地對我們說:“小學生一定不能做不正當的事,要想想.....”聽後,也會覺得很慚愧,不會再做這樣不遵紀守法的小學生了。

平時的王老師,有時嚴肅、有時幽默風趣,有時.....而在下課,我們總能看到王老師那會心、燦爛的微笑,她總會陪我們一起開心,無憂無慮地玩。

五年的快樂生活一想起來,一直歷歷在目,馬上就要進入緊張的初中生活,令我戀戀不捨!

與相處的日子作文 篇19

整理東西的時候,我看見了一張照片,上面照着我和姐姐在家一起玩。她有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的長髮,一張櫻桃小嘴。她對我很親切,有什麼事都會幫助我,姐姐很善良。

一天,我們去XXX公園玩,我們坐公交車去了那裏。在路上的時候,一位老奶奶扶着柺杖一步一步艱難地走上車。上車後,老奶奶左看右看,似乎在尋找有沒有空座位可以坐,可是卻沒有,老奶奶只好握着扶手站在那裏。姐姐看見了,看了看我,又看了看老奶奶,似乎在想:到底是坐在那裏陪我,還是讓老奶奶坐在那裏呢?姐姐猶豫一會兒,但最終她站起來,扶着老奶奶一步一步地坐到了座位上。老奶奶連忙說:“謝謝你,年輕人。”我往窗外望了望,天空萬里無雲,太陽公公似乎點了點頭,彷彿在讚揚姐姐的品質。

在那段時間裏,姐姐經常給我講題。每當我遇到不會的題,姐姐會輕輕地拿起筆,再拿草稿紙,認真地做起題來。每當這時,我會情不自禁地看着姐姐溫柔的臉,她的臉是那麼的親切,那麼的認真。我心裏頓時暖洋洋的。假如我還是不會時,姐姐會耐心地教我,直到我會了爲止。

在課餘時間裏,姐姐還會教我疊紙青蛙、小紙盒等。有時,還會給我變魔術,我學會了很多知識。

姐姐不僅善良,還很有趣。雖然,姐姐已經很大了,但是心中卻充滿了童趣。姐姐經常給我講一些有趣的笑話,逗我開心。

雖然,我和姐姐相處的時間很短,但是我從她的身上學會了要善良,我永遠也不會忘記和姐姐相處的那段日子。

與相處的日子作文 篇20

自從你來到這個世界上,我就對你充滿着敵意,所有的親戚朋友都來醫院看你,而完全忽略着我的存在,偶爾提起我也不過是與你作個比較而已。

我把你當成我的對手來看,因爲你無時無刻都在與我爭寵。你把沙發弄髒,爸爸媽媽不會怪你,還會寵溺地把你抱起來。而我弄亂一點,他們便會劈頭蓋臉地訓斥我一頓,你在旁邊還不時用勝利者的目光看着我。

與你這個對手相處的日子,我感到很氣憤也很無奈。你來到家中和我共處一室,有了爸爸媽媽的偏袒,你變得爲所欲爲。暖氣,陽臺全部被你的戰利品——尿布霸佔着,所有的屋子全都成爲了你的娛樂場所。仗着媽媽讓我抱着你這個17斤的人滿屋子跑,卻不能抱怨,因爲他們總認爲我這樣爲你做理所應當。

與你這個對手相處的日子,我不得不投降,因爲你雖然很討厭,有時我甚至想把你揍一頓,可仔細想想你也確實帶給了我們許多歡樂,這一點也不能否認。

每次爸爸一逗你,你便會發出“咯咯咯”的笑聲,大大的眼睛環視着四周,再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都處於呆萌狀態,遊離的眼神不禁讓人猜想你在想什麼,也正是因爲你的存在,才讓這個家有了更多的溫馨和歡樂。

哦,親愛的弟弟,與你這個對手相處的日子,實在是可氣又好笑。但我喜歡你這個對手,喜歡與你這個對手相處的日子。

與相處的日子作文 篇21

自從我學了《凡卡》這一課後,我深受感動。我非常想與凡卡一起生活。

終於,我的願望實現了。

一天,我聽見了“咚咚”的敲門聲,我連忙開開門一看,啊!是凡卡和我們語文課本的插圖上的凡卡長得一樣。我十分興奮,連忙問他:“你怎麼來了?”他說:“我餓了,能給我一點飯嗎?”我說:“這哪有不行的。”我連忙把他邀請到屋裏,從冰箱裏拿出火腿來,給凡卡吃。在他吃飯的過程中,我瞭解了他的情況:他因爲對做學徒沒有信心就跑了出來,再也不去當學徒了。我想:唉!凡卡怎麼那麼命苦啊!凡卡吃完飯,說:“我要去找我爺爺了,再見吧!”我留住他:“不,你在這裏住上幾天吧,你爺爺他、他、他病了。”其實,凡卡的爺爺已經去逝了,我說不出真相。“好吧,我住上幾天,爺爺的病或許過兩天就會好的。”凡卡說。

我們天天玩,玩得十分開心十分快樂, 過了幾天凡卡問我:“不要瞞我了,從那天你吞吞吐吐的說話中,我就知道事情不是這樣的,你快說我爺爺到底怎麼了?”“他、他、他死了。”我邊說邊留下了眼淚。“啊!爺爺你怎麼死了,我還要和你一起去放羊呢,你忘了嗎?那種快樂是別人無法給我的!”凡卡大哭起來,不一會兒他說:“我要振作起來,我是個男子漢嘛!不會這麼脆弱的。”“對!”我說。我們倆都笑了。

這段美好的日子,我會永遠珍惜!

與相處的日子作文 篇22

近日,我們學校開展了“互幫互助,尊老愛幼,和諧相處”的專題活動,而我們班是學校裏數一數二的搗蛋班,由於開展這次活動,老師特別叮囑我們,這個星期內不準出現打架﹑鬥毆等現象,這對我們可是出了個大大的難題,卻又怕被老師罰。沒辦法,只好忍一個星期了。

第一天上午我們班裏還沒出現打架的現象,沒想到纔到了下午,我們還是沒忍住,又瘋狂地玩起來,老師知道後,把我們一個個叫去教訓一番。唉,做學生真命苦啊!

在之後的幾天裏,大家都在努力做一個好學生。你有問題,我教你;我摔倒了,你扶我。在一次體育課中,我們比賽跑。老師下一聲令,大家都爭先恐後地向前衝去,只見在奔跑途中,陳琪由於跑時只顧前看,被石頭絆倒了。要是在以前,我們都懶得理她,怪她自己不小心。但是現在,大家都停下來,可能是這幾天配合的默契,一齊把她送去看學校的校醫。

在這個星期裏,大家沒有出現過大家現象,反而總是看見同學之間互相關心,互相幫助的現象。我現在才知道:以前的我們是那樣的愚蠢,只知道整天玩,而現在,大家都喜歡靜靜地學習。我們班再也不是搗蛋班了,是學校裏數一數二的·1學習優秀班。這難道不需要感謝這個活動嗎?是它讓我懂得了如何關心別人,是它讓我懂得了團結互助,更是它讓我喜歡上學習。

與相處的日子作文 篇23

八年光陰,匆匆而過,“光陰似箭,日月如梭”,從小學到現在,班上每個人的變化都清清楚楚,與同桌一起相互扶持相互幫助的日子一直令我念念不忘。

給我印象最深的是留着一頭卷卷長髮的女生,笑起來“咯,咯”的,她是我現任的同桌。與她做了一年多的同桌,最讓我忌憚的是她的眼睛,很大,很亮,在這雙看似無害的眼睛下隱藏了不知多少令人膽顫心驚的迅號,只要她一生氣,立馬怒目圓睜,本來就大的眼睛此時看起來就像一顆圓珠子,死死地把你盯着,在這種“高壓電流”下。你還敢喘個粗氣嗎?

不過,她在學習上巾幗不讓鬚眉,我倆取長補短,她經常幫助我,英語是我的弱項,以前的我,總是望着“A、B、C”發呆,但她是我們班的英語尖子,剛和她同桌,一種無形的壓力撲面而來,每一次的測試,看見她的分數,我只能望洋興嘆。現在的我已經晉升爲“英語高手”了,這可少不了她的功勞。但是在數學上,她只有“乞求”我的份,說真的,她在數學方面可真是……不太好!一道題,給她講十遍,她也還是睜着那雙大眼睛無辜地望着我,這時的眼睛裏沒有了往日的“兇狠”,只有“可憐”,看着她這個樣子,再大的火氣也只能在肚子裏“消滅”了,然後再從頭講起!

和她同桌的一年多,我收穫了很多:友情、快樂、甜蜜……和她一起走過的這一年,我們彼此幫助,彼此關懷,也許我們之間會產生一些爭吵,也許兩年之後,我們將會分離,也許……但是,請你相信,未來的日子我們一定會一起走下去!

與相處的日子作文 篇24

時間如離弦的箭一般,轉瞬即逝,眨眼睛,我從一個小學生過渡到了一個新階段——中學生。中學老師和小學老師的教學方式大相徑庭,課堂紀律要求很嚴格。而我最喜歡的老師,莫過於語文老師。

我們的語文老師上課風趣幽默,學習本是很一件很枯燥的事,但是語文老師總能把課堂氣氛調節得很活躍,她詼諧的語言,常常逗得我們鬨堂大笑。但有時她又格外嚴肅,就好比上課有同學搗亂,她就會很生氣,會懲罰那些犯錯誤的同學。同學們說,語文老師翻臉比翻書還快,可是即便如此,我還是喜歡語文老師,儘管她時而嚴厲時而幽默。

我是班裏語文課代表,語文老師很信任我,有一次我失職沒把工作做好,語文老師不但沒有批評我,還鼓勵我,並給我提出一些建議,讓我受益匪淺。當然,我要是連續出錯,她也會嚴厲地批評我。語文老師就是這麼一個懲罰分明的人,她說犯錯並不可怕,可怕的是不知道改正。語文老師讓我明白了“知錯就改善莫大焉”這句話的真正含義。

語文老師博學多才,讓我們在知識的海洋裏翱翔。課堂上,她經常給我們講一些課外知識,開闊我們的視野,也常給我們講一些勵志人物,讓我學會了很多做人的道理。她鼓勵我們做堅強的人,遇到困難要學會堅持,戰勝了自己,一切困難便迎刃而解。

與語文老師相處的日子非常快樂,是我記憶中值得珍惜的一段時光。

與相處的日子作文 篇25

爺爺奶奶可以說是我們這一代最疼愛我們的人了,我對爺爺奶奶,那是最喜歡的了。

記得有一次,那天是星期六,爸爸媽媽都去工作了,就把我送到了爺爺奶奶家。到了那,我就拿出作業開始做,爺爺在書房裏看報紙,奶奶在房間裏看天氣預報。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時又過去了……我的作業就快完成了,我心想:哈哈!可以玩去嘍!

突然,我聽見一聲巨響,“撲通!”我趕忙放下作業,跑了過去,放眼一看,“啊!”我叫了起來。剛看完天氣預報的奶奶端着一盆水,因爲地下溼滑,奶奶眼睛老花了,所以根本沒主意,就“撲通”一聲,摔倒在地了。我扶起奶奶,看一下,還好那盆水沒有澆到奶奶身上,不然肯定會着涼。

我扶奶奶坐在沙發上,並問:“奶奶,有沒有傷着啊?痛不痛啊?要不要上醫院啊?”我問了一系列關於奶奶摔了跤要不要緊的問題。奶奶說:“沒大礙,就是腰別了一下,錘錘就好了。”說罷,奶奶便錘起腰來。我看奶奶挺吃力的,便說:“奶奶,還是我來幫你錘吧,您歇歇吧!”奶奶欣慰地笑了。我讓奶奶躺下,趴着,我輕輕地,有節奏地錘奶奶的腰,錘了十分鐘,奶奶突然冒出來一句一句話:“真舒服!”我笑了,這也就說明,我錘得奶奶心情舒暢,腰也好了不少。再錘了十分鐘,奶奶說:“平平啊,可以啦,奶奶在客廳活動活動,我便扶奶奶起來,她在客廳走了幾圈,看上去神氣多了。

晚上,父母來爺爺奶奶家吃飯,奶奶把今天這事,告訴了爸爸媽媽,他們還誇我是個孝敬長輩的好孩子,聽了這話,我開興地笑了。

與相處的日子作文 篇26

一年過去了,又是一個夏天。她,還好嗎?

在七年級分班後我來到了一個有許多陌生人的班級,其中,也包括她。

我第一次仔細打量她的時候,站在我面前的`是一個個子中等的、皮膚黝黑的女生。過了一會兒,我移開了目光,心裏想:只是同學。

隨着與她相處的日子越來越長,我發現她是這麼特殊的女生。

她是一個自強和友愛的學生。

當時我是數學課代表,雖說不是所有的題我都會,但一般難度的題不在話下。我剛閒下來的時候她就跑過來問題,我當然也很樂意。雖然在我給她講得時候她聽得很認真,但是她仍然對有的地方感到困惑。我當時的心情出奇的平靜,竟然一點也不急躁,這在平時是我所沒有的,我又耐心得給她講了一遍。聽到她說聽懂了的時候,我也十分高興。

她是一個調皮的女生。

有時我們在學習之餘就會小小打鬧一番。她有時藏起來我的本子或卷子不還我,非要到我急需的時候才慢悠悠得拿出來,在有了兩三次教訓之後,我也學會了這種方法,常常在她要寫作業的時候才還給她,氣得她無可奈何,因爲我坐在她前面,佔有地理優勢。在一次又一次的作業本保衛戰中,我們的友誼不自不覺的加深了。

她是一個可愛的女孩。

她有許多優點,例如大方和自強。她亦有一些缺點,例如粗心和馬虎。

我記得她經常因爲粗心而粗心而錯了很多題,當我善意地嘲笑她時,她不忘說個“切”。然後我們對視而笑。那一刻,她那燦爛的笑容,在我的腦海中留下了一個難以磨滅的痕跡。

每天都有新的回憶,同時有舊的記憶淡出,唯獨忘不了她。遠隔千里的我們,還能再見嗎?

與相處的日子作文 篇27

剪一窗歲月,拈一段過往,撣一路塵土。——題記

九月的暖風,刮呀刮,刮來了一場桂花,陽光透過桂花,如同一個個小的相框,框住每一窗歲月。那場屬於兩個人的桂花雨,已經不在了,取而代之的是一個人的“獨角戲”

第一次看見你,還是你帶着殘餘的淚水,一大步又一大步邁着那魔性的鴨子步走進來。那時,你成了我的同桌。看着你懵懂無知,又帶着一點清秀,我便忍不住問了一句:“你好,你叫什麼名字?”“我…我叫周靖妍。”你一手抓頭,一手和我握了一下手。“好好聽的名字呀!”我不經意地尷尬一笑,你也笑了一笑。陽光映在兩人的身上,折射出了那一對稚嫩的影子。此時你和我,幼稚又可愛,懵懂亦快樂。

“你說,我們會絕交嗎?”你深情地看着我,“當然不會了,我們可是要當一輩子的好閨蜜。”我一手撓頭,另一隻手拍着你。說完,你我相視一笑。陽光映在我們臉上,溫暖而美麗。此時,我們面前似乎有一片汪洋大海,旁邊有一間小瓦房,裏面住着你和我。一起觀摩夕陽西落,一起感受清爽的海風,聽着那大海演奏的音樂。此時的你和我親切又動人……

“時間可以改變一切,卻沒能改變你和我之間的感情。”上了初中之後,你在七班,我在九班。雖然隔了一班,但我們的友誼卻沒有隔閡,但與你在一起的時間少了…

又是一年桂花季,身邊有了很多朋友,卻唯獨少了你…雖然你不在了,但你像一顆閃爍的恆星,永遠綻放在夜空中。

與你相遇時,就如同種下的果樹,對未來一無所知;你相識時,就如同剛結出的果子,青澀又誘人;與你相處時,就如同成熟的果實,紅得透亮,散發着成熟的氣息。

與相處的日子作文 篇28

故鄉,只有與你在一起,我才能忘卻世俗繁華;重歸故鄉的淨土,我心中便多了一份寧靜 ——題記

夏天,是百草長得最茂盛的時候,每到這時,我就會到草間來捉螞蚱。夏夜這裏是最熱鬧的,除了蟲鳴,人們也三五成羣地來到這裏。坐在草地上、石頭上或椅子上,看着天空中迷人的星星和月亮,多麼開心,多麼幸福。這些小草不知被人踩踏了多少次,但它們總是頑強地生長着,依舊是那樣蓬勃。

秋天的冷風吹來時,小草漸漸變黃了。記得有一次,我玩火時不小心把草點着了,草地大面積被火燒了。把火撲滅後,我的心裏很難過,以爲這些草都被燒死了。誰知,來年春天,草又長出了新的葉子。這真對應了白居易寫的那首詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”

我喜歡故鄉的草,它教會了我堅強,告訴我要努力地去生活。

喜歡的當然還有故鄉的河,它是多情的,宛若情竇初開的少女,浪漫,細膩,溫柔。那幽靜的河水,像那少女的雙眸一樣明亮。每當第一縷晨光灑在河面上時,河面像是披上了一件金色的衣服。這時,兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏,蜻蜓時不時地點着水面,水面頓時泛起陣陣漣漪。同時,兩岸的人們也忙碌着,不是灌溉,就是引水。日落黃昏時,一縷夕陽灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時候,小孩子們光着腳,拿着小桶來到河邊,有的釣魚,有的嬉水。大人們也來到河邊,洗去一天的勞累。兩岸的動物也不甘示弱,知了叫破了嗓子,蛐蛐彈着鋼琴,青蛙唱着高音……月亮不知不覺掛上了天空,它散發出朦朧的月光,把剛纔熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時,小河像一位天使一樣美麗、恬靜。

我喜歡故鄉,我愛他的草和魚、鳥、蟲……與你相處的日子,讓我忘卻了煩惱,彷彿置身於人間天堂。

與相處的日子作文 篇29

回首過去,我們曾經一起哭過笑過,一起經歷過許許多多的困難和磨鍊。我們一點點長大,渡過一條條時光的河流。在記憶的河水裏,映出的是和你們相處的日子。

時光飄回六年前。還記得,當時我們沒大沒小,剛見面就迅速打成一片——我們不再是孤獨的個體,而是“一班的我們”。一年級的我們還小,不懂事,經常會因爲一些芝麻大小的事而發生摩擦,也經常會因爲某個天馬行空的問題爭論不休,不肯讓步。我們喜歡站在操場邊,看着那一屆的畢業生做廣播體操。曾經那年,我們領到第一套校服時的歡樂,成爲少先隊員的激動,對第一條紅領巾的珍愛……如果說“想回到過去”,那這就是最美好,最讓人留戀的過去吧。

許許多多的日子如流沙般過去,原來的現在變成了過去,而我們口中的未來也變成了現在的現在。每天埋頭於書山卷海中的我們,逐漸穩重,成熟,也開始懷念過去的時光。不知從何時起,在操場上做課間操,被小孩子們指指點點的人換成了我們,紅領巾也變得沒那麼重要了,因爲粗心而丟了一條又一條。“大獲全勝,年級第一!”同學們得知抽考成績公佈時的興奮呼喊依稀在我耳旁迴盪;“救命—哈哈,別撓我!”班會遊戲時的場面依然歷歷在目……一天有一天過去,記憶的長河裏,承載了我們的歡樂時光。

即將畢業的我們,想着青春的風向標努力前進,而路途中,終有一些人會選擇不同的道路,也會有些人誤入歧途。不管將來如何,當下,我們是共處六年的朋友,是同窗六年的好友。我們互相陪伴着,走過了六年的時光。

感謝,你們的陪伴。

感謝,與你們相處的日子……

與相處的日子作文 篇30

上星期老媽回老家給奶奶和外婆過生日,家裏只剩下我和老爸,我們過起了瀟灑的“父女世界”。

週五一放學,老爸就帶我去吃麥當勞。晚上家裏來了個叔叔,來了客人要請客呀,老爸就帶着我們去吃牛肉火鍋。想不到吧,老爸晚上又點了燒烤,這是老媽在家想都不敢想的。

期中考試剛過,難得輕鬆,週六我們去逛街。走進一家精品店,我買了我需要的東西,老爸也不示弱,走到一排放杯子的地方,這裏簡直就是一個杯子世界,各式各樣的杯子,可愛的,簡單的,清新的,各種款式五花八門毫不重複。老爸看上一隻綠色玻璃杯,我走過去問他在幹什麼,他笑嘻嘻地說:“你說,把這個加工一下,是不是就變成了一個音響?”我知道他的腦袋瓜裏已經有藍圖了,就回答道:“是是是,你要買嗎?”當然要買了。

我要尋找另一家精品店,老爸緊跟着我,繞來繞去繞了很久。我挑選了兩樣,買單時,老爸看到一個別人選了又不要的東西,好像很感興趣,那是一個解壓球。老爸問我:“這什麼東西啊?還挺好玩的。”我有些無語道:“就是個解壓球,我讀小學時,旁邊的商店就有。”老爸尷尬笑笑:“那就買一個吧。”

老爸花10元錢買了一個解壓球,好像賺大了似的,我告訴他:“在小學旁邊的小店裏,5元錢就能買到。”老爸顯然是後知後覺,“真的呀?我怎麼不知道。”我回了句:“因爲你太low了。”

和老爸逛街,買什麼,全靠我自己拿主意,別指望他能給什麼幫助,老爸只負責買單。而和老媽一起,老媽總會給些合理化建議,幫我選擇。

和老爸在家的日子,除了吃吃吃,就是買買買,真瀟灑啊。

與相處的日子作文 篇31

光陰似箭,日月如梭,時間如同白駒過隙一般,轉眼間,我已是一名快要度過初中三年的一名初三學生。回想起以前與同學一起走過的日子,每件事都歷歷在目,深深地刻在我的腦海中,讓我時刻都不能忘懷。

初中三年中,我從一名幼稚童真的我,成長爲了一個較爲成熟的我。在這三年間我們從相識到相交,從懵懂無知到成熟,經力了許多大大小的事。我們爲班級的勝利而喝彩,我們因成績的不好而沮喪,我們因與朋友的吵架而拿過傷心……

現在的我回憶起與同學、老師發生的點點滴滴的事,回想起初一與同學打架而難過,但現在卻覺得十分可笑;回想起那時玩手機被收,而絞盡腦汁去要手機並與老師達成協議,現在看起來卻覺得十分可笑;回想起當年班上起鬨,猜測誰愛着誰,而現在卻覺得十分好笑,但是這些依然是我最珍貴的回憶。

想到這些,我不禁想起了胡夏的那首《那些年》,腦海裏回憶着這首歌所講訴的畫面。“回到教室座位前後,故意討你溫柔的罵,黑板上排列的組合,你捨得解開嗎,誰與誰坐誰又愛着他”,這一句歌詞時時縈繞在我的耳畔,回想着那些的別細微的事。這不正是我們這三年來最美好的回憶嗎?

上課時,我們因爲老師抽問了一對男女,我們不就開始起鬨,到處傳着“緋聞”了嗎?上課因爲老師的一個錯誤的動作或一句錯誤的話,會討論半天。每當換了老師時,我們對前任老師的不捨和對新任的老師的一切不滿,總是想換回以前的老師。我們會因爲老師的批評,老師留的作業的多而對老師不滿……

這些美好的回憶時刻浮現在我的腦海中,我回憶着與同學們一起走過的日子,我的眼眶不禁溼潤了。

與相處的日子作文 篇32

每當我翻開那本書,一張略泛黃的書籤就會出現在我的眼前。我會將書籤拿在手裏,細細端詳上面寫着的“珍重朋友”四個字。每當我看到這句話,心中都會有種想哭的衝動,以至於枯黃的書籤上,早已是淚痕斑斑。那一段我們曾一起走過的日子,便又浮現在我眼前。

那一天,天空中下着淅淅瀝瀝的小雨。爲了躲雨,我來到了一家小店的雨篷下,靜靜地等待雨停。可老天爺彷彿跟我作對似的,一直讓雨下個不停。這時候,你也來了,看見你狼狽的樣子,我忍不住笑了起來,你也不禁笑了笑。隨即,我們倆就聊了起來,越聊越起勁。不一會兒,雨停了,天空中出現了一道絢麗的彩虹,我們倆有說有笑地走出了小店。

暑假結束,迎接我的又是一個緊張而又快樂的新學期。我們班又來了一名新同學,我與他互相對視,我們倆都驚訝地張大了嘴巴,異口同聲地叫道:“呀,是你!”老師見我們早就認識,便安排我們坐在一起。從此以後,我們倆每天一起上下學,一起玩耍,一起做作業,形影不離,好不快樂!

可是好景不長,快樂的小學生活不久就結束了,我們互相擁抱在一起,哭着一團。你眼裏噙着晶瑩的淚花,安慰我說:“別哭了,我們考上的不是同一所中學嗎?一定會有機會再見的!”“真的嗎?”我哭喪着臉問道。“當然是真的啦”你努力擠出笑容回答道。

然而,當我走進初中校園後,我卻沒有再見到你。後來,幾經打探,我終於知道了你的消息。原來,因爲父母工作原因,你已經轉到外地讀書了。

我思念着你,深深地懷念着和你在一起的日子,此時,遠方的你還好嗎?

與相處的日子作文 篇33

她,是春日裏的綠葉,充滿勃勃生機;是夏日裏的清泉,爲你送來一片清涼;是秋日裏的桂花,爲你帶來陣陣芬芳;是冬日裏的熱茶,讓你感覺暖暖的。——題記

時間悄然逝去,回首初中這幾年,我們一直感嘆時間過得太慢,卻在不經意間,時間已悄悄溜走,回憶裏有她陪我走過的那些快樂時光。

記得初一來到這個陌生的班級,陌生的環境,全是陌生的人,我一時感覺很害怕。而她,是第一個主動來和我打招呼的人,我們慢慢熟悉起來,我也不再那麼害怕了。後來我們成了最要好的朋友,我們一起走過了三年的學習時光,她帶給了我很多的快樂。她——就是我的同桌。

我的同桌是個可愛的女孩。她留着齊留海,她那典型的瓜子上,長長的睫毛下鑲嵌着一對像寶石般閃亮的大眼睛,高挺的鼻樑上還架着一副眼鏡,顯得格外文靜。最特別的是在她嘴角下有一顆大大的黑痣,聽她說那個叫好吃痣。

別看我同桌一副文靜的樣子,其實她很活潑好動。記得有次,在課外活動時,我們本來打算去操場跑步,結果剛下樓就看見初一的小同學在跳橡皮筋,我同桌突然之間雙眼發光。她就對我說:“我們去跳橡皮筋吧!”我不屑的哼了一聲說:“你多大了還去玩橡皮筋!你不覺得丟臉嗎,你不覺得丟臉我還覺得丟臉呢。”她笑眯眯的說:“就去玩一次嘛,我好久沒玩了。”最終我拗不過她就只好隨她了,她就興沖沖的跑過去加入了她們,那天她跳得開心極了,直到上課,笑容在臉上就一直沒消失過。

吃貨用來形容我的同桌是最貼切的。在每次我有東西吃的時候,我那貪吃的同桌肯定會在旁邊坐着,然後一直緊緊盯着,當然不是在盯我啦,她是直勾勾盯着我手中的食物。最後,無可奈何的我只好把食物分給同桌

與相處的日子作文 篇34

悠長的歲月,翻過了六年;盪漾的笑容,看過了六年——我的教室。——題記

匆匆的腳步聲,在你的心間徘徊,六年來,皆是如此。無論陽光普照,還是濛濛細雨,總有你的陪伴,朗朗的讀書聲爲你增添了幾分活力,嬉戲時的笑聲,讓你多了幾分熱情。

與你相處的日子,我很激動,剛見到你時,對你的一切無不懵懂無知,漸漸地,我喜歡上了坐在你旁邊時的感受。

偌大的你,卻早已滿載了我們之間的友誼,若不是有你,我不會如此有朝氣,我不會幸獲如此多的知識,萬分感激,卻只因遇見了你。

課桌上,留下的歲月的痕跡,那是多麼珍貴的回憶,因爲它有着時間的見證,讓我明白了許多——嬉戲時,在課桌上刻下自己的名字,牆上的獎狀,是我們一起努力的結果,黑板上的班訓,是你給我學習的要求,讓我進步,讓我成長。

漸漸地,我愛上了粉筆在黑板上留下的痕跡,老師的教誨,讓我受益終身。

偶爾休息時,望着你,思緒便開始延伸,天馬行空的想着;偶爾傷心時,望着你,情緒便開始轉變,想着你讓我獲得友誼,想着你讓我學會新知,想着你幫我茁壯成長,便不由得高興了。

六年,轉瞬即逝,六個冬夏,你也如願伴我看了六次校園裏盛開的桂花。有了你,我便不再孤獨,和你相處的日子,真好。

與你告別後,我開始踏入了新的環境,每次回來看你,都伴着淅瀝的小雨,聞着你六年的氣息,踏着那條走過六年的石子路,聽着六年來在你身邊與同學嬉戲的聲音,就算是閉着眼,便也能找到你。

與你相處的日子便是我人生中開得最燦爛的一朵花!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀