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讀草房子有感作文推薦

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《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長篇小說。每天,當我睡覺之前,都會拿起這本書好好品味一番。書中的內容令我流連忘返,意味深長。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的讀草房子有感作文,希望大家喜歡。

讀草房子有感作文推薦

  【篇一:草房子讀後感

一直以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說。今天天氣不錯,我坐在窗前,讀了《草房子》這本書,第一次爲書中的人物感動地哭了。

它魔力般吸引着我————那充滿歡聲笑語的油麻地小學、那讓人感動至極的油麻地小學的故事。油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什麼祕密藏在心中。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農民的樸實善良、震撼人心。

我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事裏面的情節,深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心裏默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一隻油麻地小學的南瓜”。只是一隻渺小的南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,這麼好的人就僅僅爲了一隻南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多麼欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

〈草房子〉真是一本好書。它描寫得那麼催人淚下。如果有時間,我還會再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……

在去年的校園書市上,我買了一本《草房子》,剛開始回到家就把它扔在了一旁,過了一段時間無意間翻到,才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會隨時引réndà笑,又會引人深思和啓示。

這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年裏,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活裏,他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿刷細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的父親、母親、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤爲珍貴。

第二遍看這本書,我從書裏學到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學到了紙月默默無聞地奉獻,做好事不留名的精神;學到了杜小康能屈能伸,敢做敢當的高尚品德;學到了秦大奶奶做一件事要鑽進去的拼搏勁……每當夜深人靜的時候,我的眼前總會浮動着他們的身影。

童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他父親走遍了大大小小的醫院與診所,吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了邪-惡的病魔。在這灰暗的幾個月裏,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那麼看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,於是他終於堅強地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人,纔會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣。

讀了這本書,我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那麼就很難取得成就。同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會爲別人喝彩。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

  【篇二:讀《草房子》有感】

利用雙休日的時間,看完了《草房子》。心裏頭有種什麼感受,無法用什麼詞來形容。準確地說,應該是震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。

說實話,這本書我買了很久了,一直沒有認認真真的去看它,當初買的時候也是聽了別人的話纔買的,我把它擱在書架上,寫完作業後,就去書架前看看,翻翻。不經意間,注意到了《草房子》,纔想起,原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來,兩天就讀完了。

這是一部講究品位的少年長編小說。

寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但是又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不爲人知的感嘆,從中受到啓發。

草房子,它本身就是那麼原生態,純自然的東西,根根乳白色的閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中,“受着海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。

書中主要是縈繞於心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。

桑桑,小說中一個貫串始終的主人公,他的獨特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,註定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那隻巨大的旋轉着的花環”……

紙月,一個很可憐的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但是很堅強,一路堅持走了過來。

細馬,雖然以前不找邱二媽的喜歡,但是在經歷了一場水災之後,重新又回去了,扛起了一個家庭,自己則作了一個牧羊少年。

還有杜小康……

我喜歡這本書,不僅因爲那悠然的筆調,那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現,猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。

小姑娘,快快長,

長大了,跟連長,

有得吃有得穿,

還有花不完的現大洋。

“咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”

這書中一切的一切,把我深深地打動了。

那麼你呢?還不趕緊去讀讀!

  【篇三:讀《草房子》有感】

我是城裏的孩子,整日在嬌生慣養中度過,不瞭解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我爲中心。讀了曹文軒的《草房子》後,我才瞭解到鄉下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個故事的主人公,他是一個調皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬,個個都是勇敢的。

鄉下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那麼純真,那麼可愛。

用詩一般美麗的語言,爲我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那麼完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含着巨大的能量,感染和改變着周圍的每一個人,彷彿是真善美的化身。

陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但是他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。

杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門裏,但是一夜之間,父親病了,爲了給父親治病,他的家裏變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨。

杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,儘自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑着去面對。

草房子,洗滌人們身心的書本。

  【篇四:草房子讀後感】

在這個美好的假期,我讀了《草房子》這本書。裏面的內容深深地感動了我,金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。

這本書敘述了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。

最有趣的就屬禿鶴那章了,他和桑桑是從一年級到六年級的同學。其實他叫陸鶴,只是,他是一個十足的小禿子,所以油麻地小學的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換。可是有一天禿鶴對自己的頭很在意了,誰摸他的頭他就和誰急。禿鶴的父親就給他買了一頂帽子,桑桑和幾個同學拿着他的帽子到處扔,有一天學校要會操,禿鶴想參加,可他沒帶帽子老師不讓他參加,最後禿鶴在臺上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒有合適的選擇,才讓禿鶴來試試,這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。

最讓我感動的就屬秦大奶奶。她是書中最頑強的一個,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校費了很多時間也沒能將她趕出校園。在大家的眼中,她是一個可惡的老婆子,經常搞破壞然。而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子,用柺杖關她夠不着的窗戶……最後,她竟爲了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

《草房子》魔力般吸引着我,盪漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁讚歎這極致的美。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

  【篇五:《草房子》讀後感】

金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂油麻地。那裏生活着頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、捨命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙月……他們給安靜祥和油麻地小學帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海裏留下刻骨銘心六年的快樂經歷可是他載着那十列火車也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個讓他充滿快樂的油麻地小學

桑桑是油麻地小學大校長桑喬的兒子,他是一個調皮搗蛋愛搞小動作的男孩,他的小學六年,雖然得過一種非常難治的怪病,但是他在那個充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西。這一切,是他的啓蒙,是他,小學六年快樂的時光

禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅強和勇氣一絲不苟不僅贏得了匯演的冠軍,更讓同學們信任了他認可了他。

紙月的家中只有一位年老多病的外婆,她的內向和優異的成績,讓老師和同學爲之震撼,並讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但是她卻突然消失在油麻地。

蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地裏寫信並讓桑桑傳達,但是兩人最終帶着遺憾和悲傷分開了。

艾葉在風中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田,但是在即將就要大豐收時,她的丈夫死了,油麻地小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓,孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學,並添亂於小學,老師、同學和校長都很討厭他,但是也沒辦法趕走她直到她捨命去救一個孩子時,人們纔對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源於要救一個幼小的孩子,我想大家都一定會懷念這位捨命救人秦大奶奶的。

厄運裏出了一個不一樣的孩子:杜小康。杜小康家非常有錢,他在油麻地像一個王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但是在一次意外事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運奮力抗爭。

滿口江南話,笑起來露出大門牙的細馬,他雖然不是邱二媽的.親生兒子,但是卻在邱二爺死後,爲邱二媽頂天的細馬,他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的無私的愛。

藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病,校長桑喬不僅辭去了工作,還帶他到處尋醫,治病,幾翻周折,他終於戰勝了病魔。

最終十二歲的桑桑離開了那片閃着金光的油麻地離開了給他快樂的油麻地。

  【篇六:草房子讀後感】

《草房子》裏的桑桑是調皮的、是可愛的、是活潑的、是帥氣的……但是我卻覺得他是一個勇敢的人。

紙月病好了以後,每天早上都會遲到,幾乎每當大家上完一節課後纔到學校,大家都覺得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起來了,爲了知道紙月是怎麼遲到的,桑桑就故意給母親說自己去找昨夜未歸的鴿子了。

桑桑使勁地划着船向板倉駛去。當到板倉時,太陽才探出了頭,桑桑悄悄地躲在了一座橋下,他四處張望,見橋頭來的不是紙月,而是三個男孩,他們在土路上晃盪着,並沒有走開的意思,好像在等一個人,而讓桑桑意想不到的是他們在等紙月,桑桑仔細一看,原來是板倉小學有名的大壞蛋,連老師也沒法管住他們,尤其是那壞蛋老大劉一水,人稱“豁嘴大茶壺”,另兩個是劉一水的“跟屁臭”,桑桑這才記起來,他們專門欺負紙月。讀到這兒,我彷彿看見桑桑正朝着這幾個大壞蛋咬牙切齒,他雙手握成了拳頭,雙腳在地上跺來跺去,好像想報復他們一樣。

過了一會兒紙月走了過來,見有人把路擋住了,便繞開在麥地裏走,劉一水一邊笑着紙月,一邊唱着編的歌來嘲笑紙月,可紙月並沒有管劉一水,她只惦記着上學,便飛快地往大堤上跑,準備划船到學校。劉一水見紙月向大堤上跑,便跟了上去,桑桑憤怒極了,他不能袖手旁觀了,他連忙叫道:“紙月!往我這裏跑!”紙月便跑上了船,桑桑撿起了一塊磚,向跑來的劉一水使勁砸去,卻沒砸中他,只嚇着了他,桑桑見劉一水馬上就要追上了,便解開繩子向對岸劃去,可劉一水卻跑上了船,他給了桑桑一拳,頓時桑桑感到一陣銳利的痠痛,隨機,鼻血便流了出來。讀到這兒,我心裏一酸如果是我的話,我早就哇哇大哭,回家去告狀了。可桑桑呢?他卻沒有逃,劉一水一腳把他踢下了水,他見船開遠了,便搶過船槳,往回劃。桑桑忍着疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向劉一水的腿一頭撞去,只聽撲通一聲,他便掉下了水,紙月立馬使勁兒划船,才逃之夭夭,劉一水見讓紙月上課遲到的計劃失敗了,只好遊了回去……

後來,桑桑給父親說了,父親和地方政府向板倉小學警告了一番。從此,劉一水便不敢再欺負紙月了。

你們說,難道桑桑不勇敢嗎?

  【篇七:讀《草房子》有感】

前些天,老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說《草房子》,讀後,我頗有感觸。

金黃色的草房子,樸實中有一絲優雅。雖說它只是草房子,但是它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學校裏,故事的主人公桑桑,目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年,他才乘着一隻小木船,走向了新的生活天地。

桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學,他經常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以,在衆人眼裏,他不僅是校長桑喬的兒子,還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如,將自家的碗櫃進行改造——目的是爲了給自己的鴿子做一個高級的鴿籠;拆了父親母親臥室裏的蚊帳做魚網去捕魚;在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但是自從紙月來到油麻地,做了桑桑的同學後,桑桑變得溫和起來,也學會了關心別人。

桑桑對紙月有一種特別的關心。最近,紙月接二連三的遲到,使桑桑百思不得其解,好奇心驅使他一定要弄個究竟。他隻身來到板倉,躲到大河邊,靜靜地等待紙月的出現。但是接下來發生的事情,使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到,是因爲她在上學時,碰到一些壞孩子,這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負別人,單單盯上了紙月。桑桑很惱火,這一天,等到他們出現,就拾起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正當桑桑轉身向紙月跑去時,那幾個孩子追上來,抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看着他們欺負紙月,自己卻無能爲力。他很不甘心,吃力地爬起來,向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水裏,但是自己又癱倒在地上。蹲在一旁的紙月一邊哭泣,一邊拿起船槳,吃力地划船過了河。桑桑救紙月的義舉,讓我感受了他纔是堂堂正正的男子漢。做爲紙月的同學,他已經進到了一個朋友應盡的責任,這已經讓讀者爲之動容了。

草房子這部小說讓我深切地感受到:生活中並不是缺少美,而是缺少發現。在那簡陋而散發着濃郁稻草香味的草房子學校,歲月的老人,一筆筆記錄下了桑桑以及他的小夥伴,小學六年美好而純真快樂的時光。他們之間純真質樸的友誼,令人感動而嚮往。是啊,人與人之間如果能象他們那樣純潔無暇,我們的生活就會變得溫馨無比。

  【篇八:草房子讀後感】

那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中迴盪。

那是一羣怎樣的孩子?在他們的身上刻映着天真、幼稚和善良,散發着優秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富於幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳着、蹦着、笑鬧着,簡直就是精靈的化身。紙月不同於桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象徵,她純淨如雪,飄逸如風,含着淡淡的憂鬱,淺淺的酸辛。她神祕的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

那是一羣怎樣的大人?當野風吹響着葉子散發香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾乾淨,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧願露宿也不願離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年裏,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但是他們唯一的幸福就是做着土地的夢。幾十年啊!他們終於在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風中一日一日的綠着,未等到收穫的五月,秦大在田埂上永遠的睡着了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護的!當得知,這塊土地要辦學時,她不肯,不準,她不願離開,死也不要,所以她倚着自己老眼昏花,拄着柺杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河裏;她養了一羣雞鴨鵝,讓它們在學校裏亂竄。她的行爲舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當他被強行擡走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經不得不接受事實了。可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲着身子,臥在艾叢中,她是如此的熱愛這片土地啊!當他救了一個女孩時,這一切都變了,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們。本以爲這樣可以相安無事的過日子,但是在黃昏時分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了,而僅僅是因爲撿一隻落水的油麻地小學的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但是從中透露着人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,是油麻地裏有史以來從未有過的,油麻地小學的老師和孩子們,一個挨着一個排着,竟有一里多長……

《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!

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