科學的實驗作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的科學的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學的實驗作文1

那次科學課，雖然已經過去了許久，但我只要想起那回的模擬火山爆發實驗，我就感到趣味無比。

那次，我們四人小組(張智典、龔婉淇、張峻瑋和我)準備了飲料瓶、麪粉、小蘇打、白醋、勺子、紅墨水和鞋盒作爲實驗材料，就開始了精彩的.實驗。

我們先將飲料瓶加半瓶水，放入2/3的麪粉，用勺子進行攪拌。剛開始，張智典輕鬆地將麪粉攪來攪去，但過了一會兒就攪不動了，另一名女將龔婉淇前來幫忙，兩個人咬着牙，儘量將面攪勻，直到面粘稠爲漿狀才停止。看着一個個麪疙瘩，我們爲完成了第一個階段——前提步驟而喜悅。

第二階段開始了。我們拿出紅墨水，把它灌入面中，染成了紅色，像極了血紅而炙熱的岩漿。張峻瑋掏出小蘇打，正要一股腦地倒下去，張志典制止了他。原來，半個手掌多的小蘇打都能和100斤面，要節約資源，可不能亂放。我只加了一小勺小蘇打，小蘇打就像變魔術一樣，不一會兒，我們原來的半瓶麪糊就被小蘇打發酵到了瓶口。

呵呵，“岩漿”已經在瓶口蓄勢待發啦!第三個階段，我手拿白醋，倒了好多，只見那岩漿迅速涌了出來，溢到了鞋盒中。可是，我們還沒有實驗夠呢。我將一大瓶白醋全部倒入瓶中，只聽見“岩漿”發出“嘶嘶”的響聲，接着第一波“岩漿”直衝天花板，彷彿一朵蘑菇雲噴上雲霄。但見第二波“岩漿”也華麗地噴出，第二波與第一波“岩漿”融爲一體，落了下來。但壯觀的場面並沒要結束，第三波、第四波也涌了出來……

成功了!我們高興地幾乎跳了起來。

實驗成功後，科學老師告訴我們：“火山噴發”是因爲小蘇打和白醋中的醋酸產生了化學反應，促使裏面的物質迫不及待地涌出，也就形成了“火山噴發”的奇景。

那次可真是次有趣的實驗，讓我們既收穫了快樂，也學到了知識。

科學的實驗作文2

今天星期五，老師佈置了一項作業：做一個科學的小實驗。

我回家後，想來想去，可就是想不出做什麼科學小實驗好，我急得在家裏走來走去，突然，一隻螞蟻出來覓食，我看見了它，我想：今天的科學小實驗，就觀察螞蟻吧。

我 便拿着放大鏡悄悄地“跟蹤”着它，可它找來找去沒發現一點食物，我想：如果螞蟻沒有食物吃，那我的計劃可就泡湯了。猛然間，我發現媽媽在炒肉，心裏突然有 了個主意：等媽媽炒完肉時，我就悄悄地拿一小塊肉給它吃。這個難題不就解決了嗎？我正沉浸在得意之間，突然這隻螞蟻找到了食物，我馬上拿着放大鏡仔細地觀 察這隻螞蟻，不是急着把食物搬回去，而是先用嘴巴前面的鉗子先夾一小塊肉，然後“跑”回家。我跟蹤到它門前時猛然間發現門口竟然有一對觸角。原來，那也是 一隻螞蟻，我只見這隻回家的螞蟻，用頭上的觸角碰碰門口的觸角，然後一列整齊的螞蟻隊伍從洞穴中“走”了出來。

看到這裏，我想：螞蟻是不是用觸角來傳遞信息的呢?帶着這個疑問，我到書櫃裏找了一本名叫《鳥魚蟲》的書，書上說：“螞蟻是用觸角來‘說話’的……”看到這兒，我情不自禁地叫了聲：“耶！我成功了。”

從這個實驗當中，我知道了：科學是無窮無盡，也是樂趣無窮的，這些奧妙等着我們去探索、追求。