小牛頓科學作文

今天下午，我在弘文暑假班學習小牛頓科學。

小牛頓科學在二樓204教室上課，我來到教室的時候，是班級裏第二個到的，離上課時間只有10分鐘，還有很多同學沒來，她們來得真遲。過了一會兒，有二位是我們班的同學走了進來，分別是季書帆與溫婉柔，她們一到，我就和她們玩了起來。

上課鈴聲響了，老師走了進來，說“今天的小牛頓科學做機械活動畫”。老師話音剛落，就有同學問：“什麼是機械活動畫”。老師說：“就是會動的畫”。 老師詳細得講了一下方法，我們就開始做了：第一步，先貼膠，分別在操縱桿和四頭連桿貼上兩條雙面膠並摺好。第二步，分別將操縱桿固定在兩張卡片上，並將四隻連桿按順序固定在操縱桿上。最後一步是貼人，分別將把人物和動物貼在對應的'圖片上，可以活動的畫就這樣做好了。

機械活動畫運動起來十分靈活，可以當作禮物送給同伴們。當輕輕拉動傳動杆時，小人就可以做同向或對向的運動了。我做的活動畫非常逼真，老師與同學們都誇我做得精緻，我非常得開心，今天的課上得真有意義啊！