實用的榜樣四年級作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的榜樣四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
榜樣四年級作文 篇1
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。
那一次，楊老師讓我們說一說近來身邊發生的“關愛他人”的事情，沈昊立馬舉起了手：“今天我寫作業的時候發現自己尺子忘帶了，於是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說，就把尺子借給了我。”沈昊說的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實是一件關愛他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒有表現出來，但心裏肯定十分開心，因爲他的關愛有了回報。感恩，也是一種關愛他人的表現，因爲在你感恩的同時，別人也爲覺得很快樂。我們關愛他人不就是希望他們能快樂嗎？
回過頭來想想，沈昊對每個進入班裏的新客人、新同學、新老師都是那麼的熱情，讓他們感受到在我們這個集體中不那麼孤單，不那麼陌生，這不是也很值得我們學習嗎？
其實，沈昊也是一個值得我們學習的身邊的榜樣啊！
榜樣四年級作文 篇2
一天晚上，我做完作業，靜靜凝視着遠方。突然，我的目光定格在了離我家不遠的橋上。
那橋上有個骨瘦如柴的老漢，身後拉的是那一車彷彿可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時，走來一位穿着時尚的女郎。我想：這會和電影裏的情節一樣嗎？一個漂亮的女人走到個窮人面前，頭也不回地走了。
可出乎我意料的是，那個女郎竟走到那車的後面，用力地幫那老伯推車。不一會兒，那女郎便汗流浹背，身上那條漂亮的裙子還被車刮破了個洞。過了一會兒，他們到達了橋頂。只見那老伯感激萬分地對女郎說：“姑娘，我就知道你在後面幫我推車，不然我怎麼會那麼快到達橋頂呢？非常謝謝你！”女郎笑着回答道：“不用謝，老伯，幫你是我自願的！”說完，她便離開了。那條被颳了個洞的白裙在微風中輕輕搖曳着。
“榜樣”這個詞大家再熟悉不過了，可是如果我們善於觀察，就會發現身邊也有很多榜樣。那個女孩不也是一個榜樣嗎？
榜樣四年級作文 篇3
我最佩服王晴了,因爲她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當時我們坐上車沒幾個人,於是我們佔了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭髮全白了,雙手拄着柺杖,臉上有許多皺紋,衣着樸實。
我就當沒看見,把臉轉過去,心想：又不是隻有我一個人佔了座,反正有着麼多人,讓別人給她讓座吧！還有那麼多的大人,幹嘛非讓我讓座！這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔着了。”我回頭一看,正是王晴，是她在給老奶奶讓座，我便把她叫來，小聲說：“你真傻！有那麼多人都不給她讓座，你幹嘛給她讓座！”這時，老奶奶說話了：“小姑娘謝謝你，你真是個好孩子。來，你坐我腿上吧！別累着了。”王晴說：“不用了，老奶奶，我站着就行了，你坐吧，我不怕累。”
王晴語重心長地跟我講：“老師教育我們尊老愛幼，就是希望我們能夠付出實際行動。關愛別人也就是關愛自己！”我聽了，羞愧地低下了頭。
從這一刻起，我打心眼裏佩服王晴。我們應該向她學習，做一個尊老愛幼的好學生！
榜樣四年級作文 篇4
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”，我也是。爲什麼呢？當然理由有很多很多種，但我認爲他們就是我心中的榜樣！
我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什麼聲音呢，是小蟲，不；是有人在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了，他們早上三四點就到了我們的大街上，爲我們的街道做“免費的美容”。等到我們牀了，他們便隱身在清晨的陽光裏，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的爲我們的城市做貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
此時，我想,無數位在這個職業上辛苦數十年的人,風雨無阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句讚揚鼓勵的話語,只有厭惡的表情.他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣着,但他們卻十年如一日的默默無聞的工作着,這種精神是永遠值得我們學習的.
讓我們學習無數名人、偉人的`同時,也不妨學習一下,不引人注目的清潔工們……
榜樣四年級作文 篇5
他叫王文迪，一米五的身高，紅潤潤的臉龐，之所以立他爲我的榜樣，因爲他那默默無聞，爲班集體奉獻的精神。
每一天，都是他來關窗鎖門，今天也不例外。當我們剛走出校門，說說笑笑地走在回家的路上。這時候，我不經意地說：“咱們的教室說實話也挺好的！”王文迪聽完這句話，猛地站住了，像被電住似的，堅定地說：“不行，我得上教室看看鎖好門、關好窗戶了沒有！”
我笑了笑，又道：“這點小事，不用管了。”他堅定地站住，告訴我他一定爲班級着想。還說：“不，這是熱愛集體和不熱愛集體的抉擇，我不會不熱愛集體的，至少也會盡我的一份責任。”
我不知道爲什麼，老師又沒特意讓他關窗鎖門，何必呢？我跟他來到教室，打開門，進去後，只見他這摸摸，那瞧瞧，連一個縫隙都不放過，他爬上窗戶，小心翼翼地擺好木板，又喃喃自語：“這裏擺好了，小偷就別想得逞！”之後又點點頭，纔下來。
我上前問：“老師又不知道，你爲什麼會自動關窗鎖門呢？”
他笑了笑，說：“我覺得爲這個班集體做點什麼，難道不好嗎？難道每個人都不管這，不管那，那麼怎樣？不要想報籌，要無私奉獻！”說着，吹了吹門上的灰，把門使勁一關，又向教室揮揮手，走了……
我呆住了，被他這種默默無聞，爲班級奉獻的這種精神打動了，他並不因爲得到獎賞而幹活，而是爲了大家安全負責，難道這樣熱愛班集體的人，不應該以他爲榮，學習他的精神，立他爲榜樣嗎？
榜樣四年級作文 篇6
每個人心中都有一個榜樣。幼兒時，我心中的榜樣是爸爸和媽媽，他們不僅很偉大，而且無所不知，無所不曉。小學裏，我心中的榜樣是老師，她們不僅知識淵博，而且能歌善舞。今天，在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣！
中午，天空中下着傾盆大雨，我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上，發現座位全部坐滿了，我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛着，沒一會兒工夫，車子就到了下一站。這時，一位三十多歲的阿姨右手攀着門欄，左手託着大肚子，她小心翼翼地從車門走上來後見人已坐滿了，便靠着身邊的椅子，隨着車子的搖擺，她吃力的扶着椅子。“誰給這位孕婦讓讓座位呀？”司機的問話打斷了乘客們的交談，之前那“嘲雜喧鬧”的車廂裏突然間變得寂靜起來，靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓着欄杆扭頭往後掃視一番，只見坐在位置上的叔叔阿姨們，有的低着頭好似在找什麼，有的津津有味地玩着手機好似着了迷一樣，還有幾位對着窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景，我心酸地回過頭，心裏像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身後挪動步子，想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子。“我讓你坐，你肚子大，經不起折騰的”這時，一位好心的伯伯扶着椅子慢慢的站起來讓座。“不，不用的，你腿腳也不方便”阿姨好像有點緊張，語氣斷斷續續地。“沒關係，我還有一條腿呢”伯伯指着一根柺杖說。頓時，我方纔明白伯伯所說的“腿”原來是柺杖，也懂得了阿姨說話緊張的真正原因。沿途中，伯伯就這樣一手扶着椅子，一手拄着柺杖在車內跟我們前行，他腿腳雖是殘疾，但他的心靈很完美。
這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底，是他讓我真正懂得了什麼纔是真的美！
