【必備】成長四年級的故事作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的成長四年級的故事作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長四年級的故事作文 篇1
每當我看見牆角那空空的魚缸，眼前總會浮現出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚。可是，由於我的無知，把它們送上了不歸之路。我真後悔啊！
這兩條小金魚多漂亮啊！一條渾身披着一件金光閃閃的外衣，穿着一條扇形的紗裙，兩隻眼睛鼓鼓的，好像兩隻玻璃球。遊動的時候就像一位翩翩起舞的少女，另一條模樣差不多，只是渾身塗了墨似的。
自從小金魚來到家中，我的生活變豐富起來。每天清晨，我上學前總要和它們道別。放學回家後，第一件事就是去觀賞它們的舞姿，投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。
可是，好景不長，不幸的事發生了。一天下午，我做完作業，來到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來。我想：該餵食了吧！於是，抓了一把魚食，投了進去。小金魚們爭先恐後的圍上來，狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒，就全部吞下了肚。這時，它們又張開大嘴，彷彿在說：“小主人，真小氣，再給一點嘛！”看着它們吃得那麼開心，我又抓了一把，投了進去。把爸爸的話拋在腦後。
“當，當。”時鐘敲了兩下，啊《動物世界》開始了。我跑進房間，聚精會神地看着，忘記了一切。不知過去了多久，媽媽尖叫起來：“孩子，金魚怎麼了？”我聽了，三不併做兩步跑到客廳一看，啊！黑金魚以經翻了白肚皮，紅金魚也差不多奄奄一息了，只是嘴巴還微微地動着，好像在說：“小主人，你太壞了，真是一個害人精！”“這是怎麼一回事？”我大叫起來。媽媽指着漂浮在水面上的魚食，說：“你看！你忘爸爸的囑咐了吧？”我突然記起爸爸說過：“金魚不懂飢飽，不能多喂。”我不禁恍然大悟，“哇”的一聲哭出來……
在那件事過後，我學會了如何喂金魚，但每次看見家裏空蕩蕩的魚缸，就會想起那件令我後悔萬分的事。作文
成長四年級的故事作文 篇2
在每一個人的智慧的源泉裏，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦裏出現。我就有這麼一回!那個念頭在第一句出現了，那就是智慧是怎麼來的。
有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那裏聽來的。
我想的和他們一點都不一樣。我認爲人的智慧是自己在書裏看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書纔會把你的智慧變大，只有好書纔會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱裏慢慢的成長着。所以對我來說好書纔會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。
成長四年級的故事作文 篇3
有一天，我的奶奶生病了，我心裏想：如果我給奶奶煮一碗麪吃，奶奶的病就一定會好的！
我來到廚房，在鍋裏放了水之後，把火一開，又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮麪，記得奶奶對我說：“水裏有小泡了，就是鍋開了。”水終於開了，可是掛麪放進開水裏水又不開了，我等啊等，我一看天都快黑了，我等的有一點不耐煩了，就順手拿起一本《江姐的故事》，江姐她很了不起，小時候，有一次她正在聽故事，聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊，江姐說：“長大當女英雄！”我也要……
我正看得入迷，聽到一種聲音，忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上，啊！燙死我了，原來是鍋裏的水溢出來了……
那天，我把面端到奶奶的面前不好意思地說：“奶奶我剛纔煮麪的時候，不小心把面給煮糊了。”
奶奶對我說：“沒事，我孫女長大了，做的面最好吃了！”
第二天，奶奶的病果然好了，看來，我煮的面真的治好了奶奶的病。
成長四年級的故事作文 篇4
成長就像是喝一杯茶，需要慢慢品嚐。飲一口，頓時沁人心脾，回味無窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒，長成如今翩翩少年，我經歷過許多事。在這期間，我犯過錯，做過傻事，鬧過笑話，可以說嚐盡酸甜苦辣。但當我每每想起時，真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的，還是童年那有趣的遊戲，讓我流連忘返，樂此不疲。
我從小到大，玩過的遊戲有很多。如：跳繩、傳話、神祕人等。但最有意思的還是“電報鈴”。
電報鈴的遊戲規則是：至少有兩人玩，其中一個人數50—100秒，另一個人藏起來，然後開始抓。藏者摸到電報，則勝;藏者被抓者抓住，則輸。
一天晚上，我和哥哥在家裏玩電報鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓，我在心裏默默祈禱：“一定要讓我藏，讓我藏……”果然，皇天不負有心人，我來藏哥哥來抓。
遊戲開始了，我焦急地邊藏邊想：藏哪裏好呢?藏在客廳吧，不行，這樣容易被發現，而且到時被發覺將走投無路。躲在廚房吧，也不行，雖然有老媽當掩護體，但是油煙味太沖。我東躲西藏，還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數：43、44、45、46…，我心裏想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。對了，去廁所。於是，我踮着腳尖，身輕如燕地跑進去，躡手躡腳得將門帶上，屏息凝視地等着。時間一分一秒的過去了，哥哥的腳步聲在這裏徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴裏小聲的嘀咕着：“哈哈，有這塊“風水寶地”，你妄想抓到我!”
突然，傳來哥哥的喊聲：“你出來吧，我發現你了!”我緊鎖眉頭，手心出了汗，心提上了嗓子眼，緊張極了!“他發現我了嗎?這個地方可靠嗎?”
哥哥見我還不出來，繼續使用他所謂的“兵不厭詐”那麼…他繼續喊：“你這個縮頭烏龜，媽媽做好飯了，該出來吃飯了!”我放鬆了警惕，生氣地搭了聲：“哦!”哥哥循着我的聲音，將我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑，我像個泄了氣的皮球，後悔莫及地捶着腿：“哎，真是防不勝防。”哥哥擺出一副勝利的模樣，朝我擠眉弄眼。
形形色色的遊戲伴我天天長大，帶給了我七彩的童年，留下了難忘的回憶。我希望童心永駐，童年也相伴永遠。
成長四年級的故事作文 篇5
在我的成長過程中發生過許許多多的事情，它們組成了一本有趣的故事書。
我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶着我在院子裏玩，給我講故事。有一次她對我說：“你是一個上帝，我是你的保姆。”現在想起來心裏感覺不舒服了。
學前班的時候，我的鉛筆盒掉地上了。老師說：“別拿，拿了我就讓你站着。”我就非常快地站起來了，把老師和同學都逗笑了。後桌說我是傻子，我就打了他一下。老師就批評我了，我很生氣地說：“你不是好人，你是個烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個老師，我一定給她道歉：“老師，對不起。小時候不懂事，請您原諒。”
一年級的時候我們喜歡逗女生玩，打她們一下就跑向廁所。女生就在後面追，我們笑着說：“這是男廁所，女生耍流氓！”趁着她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊：“真笨！真笨！”
二年級的時候我們比跑步。同學們都跑不過我。我笑話他們，他們生氣地要打我。我跑的快快地，邊說：“打不着，打不着。瞧你們跑的那麼慢。快回家去練習跑步吧，跑不快就別睡覺了，也別上學了。”第二天我到學校發現他們都不在教室。我可害怕了：他們會不會因爲我說不讓他們上學了就不來了？老師會怎麼罰我？後來知道他們在衛生區做衛生我纔不那麼害怕了，鬆了一口氣。
我的成長故事還有很多很多，我在這些故事中一天天長大了。你的'成長故事呢？
成長四年級的故事作文 篇6
我一直都很想把一塊橡皮完整地用完，從過去到現在卻一直沒能實現。它們有的“慘遭毒手”，有的
“下落不明”，有的“碎屍萬段”，個個結果都很悲慘。橡皮呀，你可曾知道，我不是有意傷害你，你的命運如此曲折，我也爲你感到痛心。心中的遺憾爆炸了，成了一朵又一朵的蘑菇雲，但硝煙還依舊在，我忘不了那些痛心與遺憾。
關於錢財
不知哪天起，我突然對金錢如此渴望。也不知腦子那根神經變異，竟想起去寫書。有了想法當然回去做，一路進行得轟轟烈烈。從確定主題到構思，從人名到故事情節，從手寫到輸入電腦，從開始下筆到最後“棄筆從攝”。到最後才發現那百萬稿酬不是那麼容易得到的。想當邊金陽，想當蔣方舟，想當張牧笛，一切幻想都隨着清脆的撕紙聲“唰”一下都化爲昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多，只有一步一步向前，拿着自己的旗子狠狠地插在地上，我侵佔這兒了，我才成功。
關於拍攝
自從有了數碼照相機，天天揣在口袋裏，見到什麼好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜裏，夜黑風高，又下着小雨，打着閃電，見有如此景緻，我便立刻拿出照相機，讓身邊的同學拿着傘，開拍，隨着一聲響亮的快門聲響過，瞬間周圍的行路的同學大聲尖叫。我倆忍俊不禁，捂着肚子笑了好一陣子，可以說是笑瘋了，知道爲什麼嗎？因爲閃光燈沒關，也許別人以爲我們被什麼閃電擊中了，但是，我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈，一切的事都是那麼的不可預料，但我的心已經開出一朵怒放的花了。
最近清理照片時，突然發現原來有那麼多美好的瞬間留下了，看似幼稚的照片我卻不敢刪去，在“是”與“否”中徘徊時，最後我毅然選中“否”，我要留下它們——即使太過天真認爲留下就能保存美好。那些浮現在腦海裏的記憶，順着眼前一張張照片，重新被賦予鮮活的靈魂。
成長四年級的故事作文 篇7
嘿嘿，說起我嘛，應該算是福大命大吧！小時候，我可調皮了，還不太聽話呢！
上二年級時，爸爸媽媽很忙，沒時間接送我上下學，就請了個阿姨每天來接送我上學。那時，我膽子特別大，過馬路時不看車，喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時，我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎麼奈何得了我？於是，在家門口的馬路邊，時常能看見我一閃而過的身影，還有阿姨緊跟在後邊呼喊的焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……
那天下午，我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口，我使出了全身的力氣，飛奔過去，然而，一輛車也急速駛來，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動不動。
“吱——”那個車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉着眼睛等死時，車子擦着我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。
阿姨緊隨其後，確定我沒事後，狠狠地把我訓了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定啊！
從那以後，無論上學放學，我都乖乖地跟在鐘點工後面，慢慢地走過馬路，再也不敢跑了。
成長四年級的故事作文 篇8
在我的記憶寶盒裏珍藏着許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠裏記錄着我一次特殊的經歷——
幼兒園大班的時候，媽媽讓我學古箏，我不要學，後來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。
一開始學的時候，老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴絃上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來，我擡起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時，我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來，因爲我的皮膚太嬌嫩了，老師見了，和藹可親地對我說：“沒關係，一開始都這樣，以後就不會出血了。”漸漸地，我的手指能自如地摁弦了！
學會了摁弦，我開始學曲子啦！老師先教我哪根弦是什麼音，接着告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然後右手輕輕撥動琴絃，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了，如果不經過前幾年的努力，就沒有現在的今天，當然沒有老師的教導，我現在就達不到爐火純青的地步了。
成長的故事學彈古箏，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情，就會成功。沒有失敗，就沒有成功。
成長四年級的故事作文 篇9
小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家裏。隨着年齡的增長，雖然我已有了不少的進步，但是我對黑暗還是有一點畏懼。我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終於來了。那是一個星期五的晚上，我正悠閒地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想這正是鍛鍊我膽子的好機會，而且找下來的錢，還可以買零食，真是兩全其美。於是，我拿着錢興沖沖的出了門。可是一到外面我就有點後悔了，到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那麼靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領裏。就像一隻蝸牛躲進自己的殼裏，才覺得安全一樣。突然，一團白乎乎的東西出現在我面前，我“啊！"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發現，原來是一隻白貓，我鬆了口氣。買完東西往家走時，緊張的氣氛又向我襲來。我怎麼會這麼膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰勝恐懼。於是我一邊想着《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明，一邊往家走。不知不覺，我已經來到家門口。我既驚訝又高興，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心裏甜滋滋的。
現在我已經不怕黑了，因爲我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼就必須戰勝自己。
