小學四年級美麗的校園作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的小學四年級美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級美麗的校園作文1
我想，我們每個人都有一個書聲琅琅、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導遊，帶領你們暢遊我的美麗校園！下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧！
大家的校園裏一定都有樹吧，我們的校園裏也有，那兩棵粗壯的合歡樹，可好看了。春天到了，合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹，也看見過挺拔壯麗的橡樹，可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊，粗的好幾個人都合抱不過來；合歡樹真奇啊，像那彎腰的老人，像那可以頂天立地的大柱子；合歡樹真黑啊，黑的彷彿那夜晚的天空，猶如黑色的顏料，塗在了樹幹上。
大家的校園裏一定有花兒吧，那是當然，我們校園也有。我看見過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真豔啊，豔得猶如天上的仙女，降臨了人間；月季花真秀啊，像紅紅的火花，像豔麗的牡丹，月季花也很奇，像美麗的仙女，又像張開雙手的孩子。
忘了給你們介紹我們的教學樓了，這是我最喜歡的地方，也是最值得觀賞的地方！它像一座城堡，高大的立在那裏，我們每天進進出出，都會慢慢的變聰明，好神奇！
我們的校園坐落在鄭州市惠濟區的師家河村裏，進入校園，你首先看見了我們的操場，雖然操場很小，但我們也很愛護它。大屏幕上閃爍着五個大字:師家河小學，比門口的那幾個字明亮多了！
走進校內，在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角，我們就是在那裏看書的，西邊還有科學實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓，那裏有許多教室班級，有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學生，我們的教室在三樓，三樓不光有我們四年級的教室，還有六年級的教室、計算機教室、總務處等教室。繼續走到樓頂，也就是四樓，那裏的教室可多着呢，有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室，我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了，那裏有許許多多的書，童話書、文藝書等等。
“叮鈴鈴”，呦！熟悉而又動聽的上課鈴聲響了，我的導遊工作也到此結束了，這就是我的校園，一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園！
小學四年級美麗的校園作文2
我們的校園很美麗。
它坐落於鹽城市中心繁華地段，佔地約200畝。校園建於1927年，至今已有86年的歷史，培養了諸如新中國外交部部長喬冠華、全國兵工學會彈道學專家鮑廷鈺等著名人物。
校園裏有很多著名景點，如戰爭時期留下來的瓜井、正北樓，新中國成立後修建的少先湖和共青山，它們不僅是美麗的景點更是具有紀念價值的歷史文物。
當你走進我們的學校，你會發現校園的景色很美。春天，校園裏的樹全發芽了，並且冒出了點點綠葉。一陣微風吹來，少年湖的湖水隨風飄起層層漣漪。夏天，綠樹成蔭，學生們在大樹下納涼、看書。秋天，一片片金色的樹葉落滿路兩旁，行走在落滿樹葉的校園路上，有一種說不出的滿足感。冬天，大雪紛飛，整個校園一夜間變成了白色的迷宮，小朋友們歡樂的穿行其中，快樂地奔跑着，享受自然的樂趣。
我愛我的校園，不僅因爲它是一個美麗的地方，更是我成長的樂園並記載着我童年的歡樂。
小學四年級美麗的校園作文3
春風輕輕地吹拂着大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我帶你去參觀我們美麗的學校吧！ 走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學樓，我們就在大樓裏學習，經常能聽到我們琅琅的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學樓的之間，是我們的升旗臺，也是學校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這裏唱國歌舉行升旗儀式。
教學樓的左側，是塑膠操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這裏，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學生！
再看看校園的周圍，有好多棵高大的芒果樹，每天堅守在操場上，爲我們遮風擋雨，還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，給校園增添了許多生機，在微風地吹拂下，搖晃着枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又幹淨，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
小學四年級美麗的校園作文4
我們的校園是我們學習的樂園，也是一個大花園。
春天，百花齊放，鳥語花香，樹木吮吸着春天的甘露。我們學校的運動場兩旁栽了許多大樹，有點的大樹長出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點像扇子，有點像鐵塔，還有點像……我們學校最靚麗的風景線，那就要數同學們在運動場放風箏了。同學們拿着自己心愛的風箏，快速奔跑着，一隻只美麗的風箏便飛向太空。此時，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬紫千紅，絢麗多彩。同學們注視着天空的風箏，臉上洋溢着無比的喜悅。風箏帶着同學們的理想越飛越高，越飛越遠……
夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風景線就要數荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的卻怒放着自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學們最解涼的辦法就是游泳了，我們學校的游泳池，就在飯堂的上面，游泳池是長方形的，水非常清亮。同學們在那裏盡情的嬉戲、遊玩，有着無限的歡樂。
秋天，燕子往南飛了，我們學校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹，一陣風吹來，一片又一片的樹葉飄落下來，像金色的小飛機，又像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節，校園裏的菊花它沒有臘梅的香，也沒有水仙那樣嬌豔，但它卻默默地開着，一聲不響，爲秋天增添了一份美麗。
冬天，雪白茫茫的，像一個白雪王國，臘梅的香氣飄向十里遠，臘梅不僅香，而且還有頑強的生命力，因爲它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來，還香氣逼人。冬天的風景線還有傘，因爲冬天的雨水較多，所以每天都要帶把傘，同學們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！
我們的校園是一座學習的樂園，也是一個美麗的大花園！
小學四年級美麗的校園作文5
我們玉沙小學風景優美，有雄偉的五星廣場、寬大的足球場還有各種各樣的健身器材，每天總少不了同學們的歡笑聲，“成功路”兩旁綠草如茵，樹木茂盛，但我最喜歡的要數“怡心園”了，它像一顆璀璨的明珠，點綴着我們的校園。
“怡心園”位於學校大門的右邊，一條彎曲小道是用紅，黃，黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會有一株高大筆直的棕櫚樹，中間栽滿了漂亮的小花，進園的右邊，有座藍色的雕塑，上面刻着“怡心園”三個紅色的大字，因爲他的形狀像打鳴的公雞，我給它起了個名字---晨雞報曉。
沒走多遠，左邊呈現一座紅色的雕塑，它的樣子很古怪，象展翅欲飛，直衝雲宵的大鳥，給人一種向上的感覺，我們叫它“生龍活虎”，周圍有水泥做成的木桌，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹刻着“古木蒼雲”，它的主杆已經枯死了，但有些枝條仍然頑強的冒出了嫩綠的小芽，中間的花壇裏是我們的樂園，我們經常在裏面唱歌，跳舞，開心極了。
怡心園的盡頭，有三棵楓樹，它們那手掌似的紅葉子非常可愛，一陣清風吹來，彷彿三個亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天，這些優美的景物就伴着我們的朗朗書聲一同呼吸校園裏的新鮮空氣。
小學四年級美麗的校園作文6
每當我跨進那美麗的校園時，我的心好像被一條線牽住了，那時我已經完全沉迷在校園的美景之中。
春天，樹木的葉子變成嫩綠嫩綠的了，有許多小同學在校園裏玩耍、嬉戲，還有一些老師在看着那剛剛抽出新條的小樹，就像在看同學一樣。
轉眼間，炎熱的夏天到了，那些樹木的也變得更綠，更濃密了，還微風中，不停地搖擺，好像在說“你看，我更綠了。”又好像在展示它的青春活力。在體育課的時候，無情的陽光照射在同學們 嬌嫩的皮膚上，在那時，大樹總是挺身而出，用自己的綠葉遮住了陽光，同學們沒有受到太陽暴曬，個個高興。大樹無私的奉獻精神值得我們學習。
秋天來了，那原來翠綠的一片爬山虎已經有些老了，他們雖然已經變紅、變黃，但他們那師傅頑強的毅力卻將永遠記在我們的心中。走廊旁的桂花樹散發着一陣陣清香，使人神清氣爽。
冬天，雖然天氣有些冷，但大樹們還是挺的直直的，小草有些枯黃了，但明年的春天他們又會長出綠色的生機勃勃，他們的生命力是那麼的頑強。
這就是美麗的校園！
小學四年級美麗的校園作文7
我的校園非常的美麗，四季分明。我現在就當導遊帶大家去參觀一下吧！進了校園，就會看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠…。。充滿了歡聲笑語。
往教學樓裏走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來是生態園裏綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態園裏的池塘裏游來游去，顯得格外壯觀。
生態園的右側，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經不起風雨的小樹。它們手牽着手像是爲旁邊打乒乓球的同學遮涼、加油。
校園的右側有紅黃藍綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望着天空，朵朵白雲，有的像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來吃。
我們的操場真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場真軟啊，軟的像一個蹦蹦牀；我們的真大啊，大的像一個大草原。
操場和生態園間有高大的教學樓。上課時間到了，教學樓裏傳來了朗朗的讀書聲，同學們一個個都遨遊在知識的海洋中，在書香裏成長着！
我愛你——我美麗的校園！
小學四年級美麗的校園作文8
又是一個陽光明媚的時節，漫步在校園中，花壇裏羣芳爭豔，奼紫嫣紅。
不知不覺地來到了校門口，只見在校門口的兩棵鐵樹蒼翠挺拔，像兩位守護門衛的大將軍一樣威風凜凜。
繼續往裏走，只看到在那茂密的矮樹叢裏的火棘，一個個紅點點在一片綠葉叢中，那是什麼？湊近一瞧，一粒粒火棘果聚在一起，真像一串串紅珍珠。真是別有一番美麗的景色啊！
往北走，那棕櫚樹在風中搖曳，它的外皮真像一件軟綿綿的毛絨大衣啊！最有趣的是它的葉子，像一把把芭蕉扇，難道孫悟空當年就是用它來滅火的嗎？真是太稀奇了。
又往裏走，經過鵝卵石路來到了亭子 ，在陽光的映照下，亭子發出耀眼的光芒。在這兒，我們可以盡情的玩耍。
快看，我們美麗的校園都把小鳥引來了，在一棵樹上，它們搭窩築巢、安家樂業，幸福的生活着！
啊！我們的校園真美啊！
小學四年級美麗的校園作文9
我愛美麗的校園，在這裏愉快學習的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園裏，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨着書聲琅琅，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立着，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池裏，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水裏游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏；有的在養生健體，要有的正三五成羣竊竊私語……望着這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來，枝葉搖擺，風聲裏又夾着陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風，淡綠色的樹幹彎彎曲曲，盤根錯節，東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開着紫色的花朵，微風中透着淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話裏龍宮的大花園。紫藤默默無聞爲校園奉獻美麗的精神是多麼值得我們學習呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟着我的腳步沿着一段崎嶇的小路，我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動着它那圓圓的小臉，衝着你點頭微笑；看！那紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑眯眯地往外瞧；葡萄們也爭先恐後地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”啊！我們在這美麗的校園裏勤奮學習，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
小學四年級美麗的校園作文10
我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守着校園。
往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，彷彿在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴着美麗的校園，顯示着無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫着“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了！這裏有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃裏，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃裏，一朵朵嫩黃的桂花散發着一陣陣清香。沿着石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動着腰肢。池裏的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
小學四年級美麗的校園作文11
日出東方，天際已有朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時，學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校，趕集似的停下來，風一般的狂衝進班級。7點30分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。
上課時，操場上靜靜的，西邊的一排排柳樹姑娘，正梳理着自己翠綠的髮絲;西北邊的三角梅，讓牆壁上的畫充滿了生機，操場中間的水仙花，已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裏，老師已經一個晚上廢寢忘食地爲我們批改了許多作業，已經十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神，便重新打起精神來。老師講的內容越豐富，同學們也越希望老師講的越多越好。
下課了，同學跑出了教室，來到了操場上嬉戲。突然，一位同學摔倒了，另一個同學便連忙將她扶起，這兒，成了學校的一道優美的風景線。小黃帽（從班級篩選出的督導員）看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學了，同學們邁着歡快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到來……
小學四年級美麗的校園作文12
我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學樓、綠茵茵的草坪、散發着醉人氣息的桂花樹……
春天到了，校園裏的`小草探出頭來，似乎想快點看見活潑的孩子們。有時，我會輕輕地撫摸一下小草，雖然它剛剛探出小腦袋，可我還是覺得有一種別樣風韻。小草嫩綠嫩綠的，像一塊無瑕的翡翠，它裝扮出了一個綠色而舒心的校園。
到八月時，小學教室前面的桂花陸續地開放了，散發着一股醉人的香味，香的想閉上眼睛親吻它。
學校還栽種了二十多棵樹，高大、挺拔，像一排衛士站在那裏守護着校園。春天它們吐出芽苞，夏天它們穿上綠色的襯衫，秋天它們換上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。
我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園裏有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建築……
小學四年級美麗的校園作文13
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳着優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊校園裏的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園裏花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞着皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫裏充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看着那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
小學四年級美麗的校園作文14
每當走進校園的時候，校園的美景映入你的眼簾；你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹，彷彿一對校園的“守護神”守護着我們，守衛着校園的一草一木，每天都在那裏站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹，強壯的梧桐樹……整個校園就像一幅美麗無比的畫。
夏天高大挺拔的樹密密的枝葉遮住了藍藍的天空，遮住了辣辣的太陽，太陽穿過葉縫，星星點點撒在地上形成了各種各樣的光圈，我們坐在樹下乘涼，玩遊戲，看着校園裏的花花草草，聽着同學們的歡聲笑語。
秋天白楊樹，梧桐樹落了葉，樹葉隨風飄舞落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側種着許多的玉蘭花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑秋風中正開得爛漫。
轉眼間，冬天到了從天上飄落着潔白的雪花，雪花在校園裏飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的彷彿在地上撲了一層潔白無瑕的地毯，又鬆又軟，踩上去還回發出咯吱咯吱的聲音。下課了，同學們奔出教室，在校園裏堆雪人，打雪仗，玩得多開心啊！
我們校園的景色一年四季都是美麗的，是一個誘人的花園，是一個搖籃讓我們茁壯成長。
小學四年級美麗的校園作文15
青青的山環繞四周，綠綠的水流向好溪，在裊裊炊煙下，磐安縣仁川鎮中心小學坐落其中。這就是我們多彩的校園。這兒是一個神聖而莊嚴的地方，卻又充滿着歡聲笑語。如今，我從一個董董鄂鄂、無知的小女孩兒，變成了一個腦子裏滿滿都是知識的少女了。是她，偉大的母校，讓我學到了知識;是她，偉大的母校，讓我學會如何做人、如何學習、如何相處;是她，偉大的母校，讓我懂得‘時間是人類必須珍惜的東西’。啊，多彩的校園讓我學到了許許多多。
我們的校園雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全。多彩的校園有三十多名教職工，有六百多名學生。每天早上總會聽到朗朗悅耳的讀書聲，既清脆又響亮，卻不吵鬧。秋天到了的中午，當你走進校園時，你就能聞着那還未凋零的桂花香，還能看見許許多多的學生端莊的坐着，靜靜地看書，煩惱好像一瞬間就消失了。晚上的時候，你會看到學生們都認真的在完成老師佈置的作業。如果你仔細聽，還能聽出那‘沙沙’的寫字聲。其實，只要你細心，還會發現這個學校已煥然一新了。教室的牆壁全部重新粉刷過了，白白的、亮亮的，臺頭往上看首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。操場上也不像以往那樣總有零碎的小垃圾了。那些小懶蟲們的桌子裏書本也整齊的擺放着，看着就令人神清氣爽。啊，我們的學校發生了翻天覆地的變化。
學校的操場上種植了兩三顆桂花樹，雖是初秋，可花卻開得旺，坐在教室裏就能聞到那濃濃的桂花香。課間我們每每都想去摘，可又不忍心破壞着這迷人的香氣中帶着的和諧。而這兒，就自然成了我們無聊時最愛去的地方了。你說，坐在桂花樹下，聞着那芳香，看着歡跑的同學們，何不是一種奇特的享受呢?
不過，我可沒說，我們學校的學生一個個都成書呆子了。我們可是很有分寸的，該學習的時候就認真學習，該玩的時候嘛……就盡情的玩!要知道，我們雖然認真，可玩起來，鬧起來，絕對能掀掉屋頂!我們玩的時候，學校附近的左鄰右舍都能聽見我的歡歌笑語。
美得不可形容的，就是我的母校。這兒的大樹看着我們成長，這兒就是我們綠色的學校。有着歡樂的吵鬧和朗朗的讀書聲，這就是我們多彩的學校，是我們成長的搖籃。
