小學六年級作文：美麗校園

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學六年級作文：美麗校園，希望能夠幫助到大家。

小學六年級作文：美麗校園1

我的學校是市一小，坐落在廉江市中心。我愛我的學校！

走到大門前，就可以看見大門牆上刻着幾個端正的大字：廉江市第一小學。

走進大門後，第一眼看見的就是升旗臺，五星紅旗高高飄揚在空中，升旗臺周圍圍滿了鮮花。有紫紅色的杜鵑花，有黃菊花、紅菊花。一陣微風吹過，校園頓時幽香陣陣。湊近鼻子聞了又聞，清香撲鼻，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶，簡直讓人如臨仙境。

繞過升旗臺，就來到了操場。操場是橢圓形的，可以容下20xx多人。她爲同學們做出了巨大的貢獻。星期一早上，同學們穿好校服，戴着紅領巾，在老師的帶領下，排着整整齊齊的隊伍，來到了操場。師生們看見升旗員向升旗臺走去。升旗員來到了升旗臺，把五星紅旗慢慢地升起來，全校師生馬上肅靜，以崇敬的目光向國旗行注目禮。星期二至星期四我們就在操場上做操，鍛鍊身體。當然操場也是我們活動的地方。“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛來到操場玩耍。有的同學在玩泥沙，有的同學在玩雙杆，有的同學在玩丟沙包，有的同學在玩捉迷藏，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩，有的同學在玩……操場你默默地爲同學們做出貢獻，卻從不向人們索取報酬，你真偉大啊！

操場的右邊有四棵大榕樹，大榕樹也是同學們的樂園。每天早上，同學們都會在大榕樹下讀書，你聽，書聲朗朗響徹了藍天。夏天嚴熱的時候，同學們就在大榕樹下乘涼。風雨來臨，大榕樹爲同學遮風擋雨。大榕樹我愛你！

穿過大榕樹，就來到了教學樓。教學樓有7層，每一層樓都有三間教室。每間教室都寬敞明亮，在這裏不知培育了多少人才。

我們學校經歷了100多年的風風雨雨，培育出一批又一批的人才。作爲市一小的學生，我怎能不感到驕傲和自豪呢？

小學六年級作文：美麗校園2

校園，是我們學習知識的殿堂，校園的美麗更能使我們快樂的學習，我們校園就是一所美麗的學校，那裏鳥語花香，乾淨、整潔、富有純鬱的書香氣息。

我的學校位於武漢市武昌區百瑞景市區，來到校門前，齊齊發光的鐵柵欄旁的大花崗岩上雕着蒼勁有力的八個大字武漢第一寄宿小學，這就讓人感到了一股文化氣息。走進校園直奔中心花壇，美麗的鮮花綠苗，一簇簇，一叢叢形成一座圓心花壇，爲寧靜的校園增添了一絲熱鬧的氛圍。花壇左邊則是我們的室內體育場，在那時常會舉辦精彩的比賽，例如上次羽毛球比賽和哈林籃球隊表演，臺上的隊員們奮戰着，臺下的球迷們吶喊着，那場面真是振奮人心。

我們整個學校只有一棟大樓，教學樓，所有教室都在裏面，很神奇吧！從中心花壇周邊的四道綠化帶行成正四邊形，並擴大範圍延伸了一些。所以就有了四個樓梯入口。樓上則全是教學場所，外面看着嚴嚴實實的一棟樓，走進一看，奇妙的一座空心四邊形“方陣”中間還點綴着美麗的花朵。這棟樓一共有四層，走上樓梯，穿行在教室之間，走過美術室穿過讀書吧，棋藝吧，透過門窗，看見有些同學們有的奮筆疾書，埋頭寫作，有的提音調噪，朗誦詩文，這也是一道亮麗的風景。

我們來到操場看看，這裏四周環草，陽光普照，這裏是我們課間的樂園，這裏是我們玩耍的天堂，這裏是運動會展開的戰地，我們的操場寬大又幹淨，最吸引人的是周圍幾顆小樹苗，它們從我們剛來這裏就一直在，它們伴隨我們一起長大。還有，在我們現代化科技的發展下，我們教學設備也越來越先進了，我們教學樓的三樓就有一個可以容納100多人的大階梯多媒體舞臺，通過志子設備，可以表現出振憾的舞臺效果，讓同學們在上面盡情展現自己的才藝。還有音樂教室，美術教室，這些高科技也爲我們校園多添了一絲光彩。

從外面的柵門大字，到美麗的操場，從同學們的風貌到校園高科技，這足以見證校園的閏麗。

我愛這美麗的校園！

小學六年級作文：美麗校園3

我的啓蒙之路，是從武漢小學本部開始的。武漢小學地處武昌最繁華的中南路上。走進大門，經過長長的甬道，是一羣半圍合式的建築。掩映在鬱鬱蔥蔥樹蔭下的是一個大操場。在那裏的三年，給我留下了許多美好而快樂的記憶。

四年級的時候，我們遷到了新的百瑞景校區。新校區的一切都是新的，令人耳目一新。臨街的一字形大門是敞開式的，一堵赭紅色大理石牆上鑲嵌着“武漢第一寄宿小學”八個鎦金大字，顯得莊重而又氣派。

正對大門的主樓是一座圍合式的建築。前後正樓是教室，左右廂樓是公共教室和辦公室。樓房中間，既像中庭，又似天井，充滿了傳統的中國文化元素。主樓後面有一座曲尺形的副樓，與主樓渾然天成，連爲一體。主副樓一起構成了一座“6 ”字形的建築羣。這“6”字似乎祝願着每一個學生：六年的小學生活快快樂樂，順順當當，圓圓滿滿。

教學樓右邊是一片寬闊的操場，紅色的跑道，綠色的坪地。站在操場上，頭頂藍天白雲，你身上的每一個細胞頓時會活躍起來，就會有了運動的衝動。不要緊，這裏籃球，足球，排球，羽毛球，乒乓球任你玩耍，塑膠跑道任你馳騁。

操場的旁邊有一處迷你園林。小橋流水，棚架藤蔓，石桌石凳，還有花團錦簇……是一處休閒歇息的好去處。

回到教學樓，琅琅的讀書聲和着和美的歌聲，形成了一篇篇優美的樂章；美術教室裏，一個個學生正在發揮自己的想像，描繪一幅幅人間仙境；計算機房，同學們的手指在鍵盤上飛舞。

下課的鈴聲響了。一些同學走向棋藝吧，去相互切磋；一些同學走進書吧，在書海攬勝。寬敞的走廊上，三三兩兩的站着一些同學，或竊竊私語，或嬉笑玩耍。老師匆匆走過，同學說聲:“您好！”老師報以微笑。瞧，這就是我們的校園，她不但美麗，而且溫馨。

小學六年級作文：美麗校園4

走進校園，首先就能看到一個小花園，那是我們經常玩鬧的好地方，小花園裏，一條條長椅安靜地呆在那兒，等着我們去和它們一起看書學習，這些長椅，已經成爲我們課外時間的好夥伴。每次經過那兒的時候，我都跑過去坐一會，摸着它光溜溜的扶手，它好像在對我說：“小朋友，努力學習吧。”於是，我就在它的提醒下，回憶今天老師在課堂上講了什麼新的知識。

穿過擺滿長椅的小樹林，那寬闊的操場，紅色的跑道就展現在我們眼前。再一看，一大片綠色，象一牀大大的毯子鋪在操場中間，這是我們最喜歡的足球場，平時的大多數課外時間，我們在老師的帶領下，一個個象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來滾去，歡樂的笑聲和滿頭的汗水，讓我們感覺到，大大的足球場，就是我們童年時代的美好回憶。

在操場右邊，是“和園”，雖然我不知道爲什麼叫“和園”，但我很喜歡這個地方，在和園裏，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色，給整個校園增添了生氣。和園裏有一個小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚兒自由自在地游來游去，旁邊還有一個小噴泉，噴泉的水飛落下來，落在樹葉上，好像把樹葉當滑梯，一滑，就在水中，濺起點點水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。

順着“和園”往左拐，就是“古代歷史文化牆”，在文化牆上，有許多藝術畫、古老的樂器、不知什麼時候的錢幣、也有編鐘、銅板；還有許多我們不懂的東西。夏天的時候，飛舞的蝴蝶停在文化牆上，爲那藝術牆增添了新的氣息！

校園裏的這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。

校園裏的美，是一種特別的'美：同學們在賽道上奔跑，再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內容豐富的文化牆和像一面鏡子樣的小水塘，讓我們生活的校園與衆不同。

啊！美麗的校園，我成長的搖籃。

小學六年級作文：美麗校園5

進入學校，最先映入眼簾的是一根高高的旗杆，旗杆支撐着一面旗，那面旗就是我們偉大祖國的國旗。國旗高高地飄揚在空中，五顆耀眼的星星映在紅色的旗面上，就像五個黃色的寶石鑲嵌在發光的紅板上。那是值得中國人驕傲的旗幟。

早晨，東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸的，魚肚白變成了淡紅色，接着，它又由淡紅色慢慢地變成了深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時，周圍的彩雲彷彿染上了絢爛的色彩。晨曦就這樣徐徐地拉開了帷幕，由一個絢麗的早晨，帶着清醒降臨在人間，降臨在我們的校園。校園的每一個角落都披上了霞光，充滿了朝氣。校園裏充滿了朗朗的讀書聲，清醒的空氣如輕紗般瀰漫在校園。

晌午，校園呈現出一片生機，周圍的那一排柳樹高大青翠，枝繁葉茂，一條交接在另一條的中間，不留一點縫隙，柔和的陽光透過綠葉。垂柳依依，不時，一陣風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲響，它們像幾位少女，擺動着翠綠的衣裙，跳起了優美的舞蹈。溫柔的陽光伸出雙手，撫摸着我們美麗的校園。

一個幽靜的夜晚又到來了，花兒在輕風的微拂下，隆起花瓣，朦朦朧朧地熟睡了。但卻仍然散發着絲絲清香，整個校園中都是花的香氣。偶爾可以聽到幾聲蟲鳴聲。蔚藍色的夜空中出現了閃爍的星星，它們是那麼的平靜、可愛，就像無數盞銀燈照耀着我們的校園，使我們的校園變得更加美麗。

就在這時，月亮又在星星的陪伴和襯托下登場了。它彎彎地，就像一把鐮刀，又像在大海上漂泊的一葉帆，但又彷彿是彎彎的眉。月亮穿過雲朵，傾瀉下一片銀輝，給教學樓穿上了一件銀色的睡衣，美麗的校園就在安靜的夜晚昏昏欲睡了。

這就是我們美麗的校園。

小學六年級作文：美麗校園6

當我進入那所熟悉的校園大門，踏上那熟悉的草地，沒想到他們還在那裏——那些熟悉卻又讓我感到陌生的大樹，它們每一棵都是需要三至四人才可以環抱的大樹，而且它們不只有我們這一羣”人”朋友，它們也有許多鳥朋友、花朋友、草朋友們呢！

那一年，我們在大樹下嘻鬧、玩耍，它更是我們的”祕密基地”，幾乎無時無刻、不分事物都在那些陪伴我無數時光的樹下做，那些大樹從我進入這所校園它就已經開始在籃球場的旁邊看着那些小朋友努力的上籃、射籃了，它們好像也會感受到小朋友進球時的喜悅似的，也開心搖搖身體，落下原本屬於它們一部分的葉子，校園除了這些樹，還有許多的風景，像是：同學的嘻鬧聲、老師慈祥的笑容或着是師生們在教室內談論課業，雖然說校園有這麼多的風景，但我就是特別喜愛這些榕樹，我們甚至還在這些榕樹下承諾過：希望我們的友情可以像這些榕樹永續存在在這個校園的這個地方。現在想起它們還是我屬於我童年的美好回憶。

但現在的孩子都忘了校園有許多的風景似的，只有少許小朋友談天時經過那兒而已，或許大家都已經忘了我們該走出戶外探索其它有趣的事物了吧！如今，現在又再次看到這些大樹，又讓我再想起那美好的回憶，或許那些陪伴我們長大的大樹們已經不是那些小朋友們祕密基地了，我絕對不會忘了這些大樹們，也不會忘了它們對我的影響，當初也是它們給了我安靜讀書的地方呢！而且它們可是陪伴我童年生活的大樹們啊！

如今大多數的學生們都沉溺在學業的壓力之中，這讓我想起當初我再課業上受創、遇到挫折時，走出到教室外走走，就發現了屬於我的好所在，所以當你們想起了，有時間了，就去發現你們身邊的校園風景，”它”不一定是要朵美麗的花朵、茂盛的櫻花或是令人陶醉梅花，也許你也可以像我一樣只需要一排在平凡不過的榕樹，聽聽你的心聲、沉澱你的心靈，就可以作爲你心中認爲最美麗的校園風景。

小學六年級作文：美麗校園7

我們的學校慈溪第二實驗小學座落在老城鎮-觀城的東北邊，是座散發着書藝幽香的美麗之校。

一入校門，一片綠盈盈的草坪躍入眼簾。草坪上散放着幾隻白色的“雕鹿”，有的正低着頭津津有味地吃着青草；有的在悠閒地踱着方步；有的仰頭似在聆聽同學的朗書聲......綠草坪中還到處冒着一團團一簇簇的嫩嫩的黃花、粉色的紅花、豔豔的紫花。它們正在盡情地展示着妖嬌的豔姿，肆意地散發着香氣，彷彿想把這香味覆蓋住整座校園。芬芳的氣味引得許多彩蝶在花叢中翩翩起舞，又招來蜜蜂穿梭伴舞，惹的天上的小鳥也飛來飛去、招朋喚友地來觀看這校園美景。美景伴着同學們的朗朗書聲、沙沙寫字聲把校園的絢麗、繽紛喧譁的一覽無遺。

越過綠草坪看到的是空闊的前操場，三面昂立的教學樓剛好成凹字形把操場擁抱在懷裏。一到下課間，同學們紛紛從旁邊教學樓走出來活動，他們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩遊戲.....一個個英姿勃勃的身軀、精神抖擻的面容、歡快清爽的笑語聲頓時把安靜的操場瞬間煮沸了。

順沿着操場的一條幽靜小徑，就穿入到花香鳥語的後花園了。這裏是鳥兒歡聚的場所，也是同學們放鬆遊戲的遊樂場。位於正中央的圓形花壇中有個“祕密通道”，那是男生們玩“穿越火線”的最佳藏身之地。隔着紅、白、綠格子鋪成的羊腸小道，兩邊是光彩宜人的綠草坪，草坪中傲立着各式各樣的大樹，微風吹來，樹枝隨風搖儀，一片片黃夾綠的葉子如跳動的火焰伴着風兒飛旋舞下。女生們會欣喜地一一撿起落葉放在銀杏樹凸起的“稻草火爐”當火片。遠遠望去校園又多了一個“旺火爐”！

連着後花園走出去是“柳暗花明又一村”呀！眼前豁然開朗，一個色彩分明的現代化操場展現在眼前。長長的綠條、紅條塑膠夾着白色條紋的跑道煞是醒目亮眼。正中央大片的墨綠人工草地是同學們盡情揮灑身姿的足球場。最靠邊的是小巧靈活的體育設施，也是同學們快樂運動的場地。那裏有刺激的腳踏鞦韆，練手臂的單雙槓等等。

小學六年級作文：美麗校園8

我們有一個美麗的校園，它一年四季景色怡人，是一座歡樂而又美麗的家園。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的枝葉。草地上長着玉蘭花，就像一張畫有圖案的“地毯”。同學們都把厚厚的棉褲換成了保暖褲，把棉襖換成了毛衣，同學們的服裝豐富多彩、各種各樣，把學校裝扮地更加絢麗多彩。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，天氣很悶，逼着同學們換上了短裙和短褲。學校邊的花壇，裏面百花盛開，非常茂盛。同學們早起起牀時有些沒精打采，走到校門口，隨着各種各樣花的陪伴，心情開朗了許多，學校的老師看到來上學的同學也都很開心。

秋天，樹木顯得很滄桑，像年邁的老人得了重病一樣。黃色的樹葉像黃蝴蝶一樣飛舞着，一會兒又有一片黃蝴蝶落在草地上。我又覺得它們不是蝴蝶，而是一架架迫降的飛機，而綠油油的草地就是機場了。楓葉就不像“蝴蝶”和“飛機”了，它像一片火焰從天而降，燃燒了草地……

冬天，小朋友們又穿上了棉襖，換上了棉褲。下雪了，整個校園被白雪籠罩着，成了白色的世界，大樹披上了銀裝，教學樓戴上了白色的“帽子”。下課了，小朋友們有的滑冰，有的投沙包，有的逆着雪花飄舞的方向，“乘風破浪”地前行……當然，打雪仗和堆雪人這兩個遊戲的“顧客”最多：他們拿小雪球滾成了大雪球，然後再弄一個小雪球，把他們疊起來當身體；用鉛筆盒當帽子；把4根鉛筆用橡皮筋捆起來，插在小雪球裏當鼻子；用5個橡皮插在大雪球裏當衣服釦子……同學們還拿着小雪球打雪仗：“你爲什麼打我？”“你先打我的，”“你說謊，看球！”同學們一邊吵嚷着，一邊準備“發射”雪球，一邊還在那裏“嘿嘿”傻笑……突然，上課鈴跟軍鈴一樣響了起來，同學們就像戰士一樣，才過了一秒鐘，操場上就空無一人……這個冬天還真是熱鬧啊！

我們的校園是一座“歡樂城”和“搞笑城”，這更是一個溫馨的大家庭。我愛我們的校園，也愛全校所有的師生……