【推薦】四年級成長作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級成長作文 篇1

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書無非就是讀好書，好讀書。讀的書越多，獲得的知識也就越多，在生活上也就能更好的融會貫通，把自己讀書獲得的知識發揮到最大的限度。

古人云：書中自有黃金五屋，書中自有顏如玉。書乃人生伴侶，讀書給人以享受。在讀書中我們獲得知識和快樂。我們帶着好奇，翻開那一張張留有餘溫的紙頁，摩沙着它，津津有味的讀，那是一種樂趣。

讀書就像是老人對着孩子講當年的滄桑，孩子迷惑着感嘆着卻又好奇着的過程。

讀書就像是在靜靜的夜，你靜靜的在牀上，懷着一顆靜靜的心去品讀，累了，靜靜的睡着，把書的芬芳帶到夢裏………

讀書，能讓人成長。

四年級成長作文 篇2

八月的一天，媽媽買回來幾團大蒜，叫我種。我看了看問：“媽媽，這大蒜怎麼種啊？”媽媽笑着說：“你把它們的‘外衣’脫下，就知道。”我照媽媽的話，把它們的“外衣”脫下後，恍然大悟，原來，它是由幾兄弟組成的大家族。我挑了幾團優良品種一個個掰開種進一個透明的瓶子裏面。

第二天，我迫不及待地去看大蒜，大蒜似乎沒什麼變化，我有點失望，媽媽似乎看穿了我的心思，對我說：“張俊涵，蒜苗不但需要足夠的水分、陽光、溫度和溼度，還需要一定的時間。”我心裏嘀咕着：大蒜一定會發芽的，耐心等等。

過了三四天，我又去“看望”大蒜，大蒜長出了芽苞，綠中帶黃，用手一摸，裏面好像有一個小生命在顫動。通過透明的瓶子，我看見蒜子長根了，像老爺爺的白鬍須，一縷一縷的。我想：蒜子應該快發芽了吧！

又過了一天，蒜子果然冒出了嫩芽，嫩黃色的，像剛從蛋殼裏孵出的小雞的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸，尖而硬，但一點兒也不刺手。

五天之後，早上，爸爸說我的蒜可以叫做“比翼雙飛”了，我差點急哭了，趕緊去看，蒜沒飛呀，我說：“爸爸，你騙我，蒜沒飛呀！”“我沒騙你呀，‘比翼雙飛’是說它的長度相同呀！”我一看，還真是，這兩株蒜苗，長度、寬度幾乎都一樣！另一株蒜苗，既像一把綠劍直衝雲霄，又像一位亭亭玉立的少女。

一星期之後，蒜子長出葉子了，卷卷的，像蝴蝶的觸角。根又變多變長了，縱橫交錯，好像在織網保衛自己的家園。要是你不費一點兒勁很難把蒜苗連根拔起。

看着自己親手種的蒜苗，我心裏說：大蒜你快快長，長的又高又壯，我會和你分享生活中的喜怒哀樂。

四年級成長作文 篇3

從古至今，中華美德一直在人們身上代代相傳，從未斷過，只是有些人懶得去做。如果說現在人們已經做得很好了，那還不行，真正的好實在沒有交警，環衛工人和“小紅帽”的情況下，仍然做得很好，那才叫好呢!

問 人讀書爲何?爲爲祖國 奉獻一份力，一份力雖少卻一樣能使生活更美好。但想使生活更美好，一個人的力量是不夠的，想讓每個人都讀書並文質彬彬又不可能，所以，只要有大部分人會讀書，那小部分人學文明便兩全齊美了。

有些人認爲有環衛工人會把他們扔的垃圾撿走， 扔地上不會有事，但是，環衛工人不是超人，不會分身，不會跟在每個人身後體每個人撿垃圾 ，所以，有些垃圾因沒人發現而給地球造成創傷。

每個人都做文明人不僅能使環境變好，也能使生活幸福美滿。

每天，交警們都忙忙碌碌，這是爲什麼呢?是因爲違反交通規則的`人太多了，管都管不過來。這給你剛攔住，那個又溜了，一張嘴根本不夠，而且就算添了人手也會有“漏網之魚”所以依然會有車禍發生。

“小紅帽”是管理員?不，如果真要闖紅燈，“小紅帽”根本管不住，他們只是提醒人員，提醒人們不要闖紅燈。

如果人人都不違反交通規則，那就不會有人失去親人，生活自然也幸福美滿了。交警和“小紅帽”也可以歇歇了。跟重要的是，下一代也有一個美好的童年了。

啊，弘揚中華美德 引領幸福成長。

四年級成長作文 篇4

回不去的年少時光，原來想念成那樣；到不了的童話城堡，原來美好成那樣；看不到的夢想彼岸，原來接近成這樣。時間的手翻雲覆雨了什麼，又教會了我什麼。

開始的開始，我只是個孩子。剛出生的我睜開懵懂的眼睛，初次與這個世界見面，感受着周圍殷切的目光，沐浴着太陽的光輝，帶着一切美好的祝福，修煉我的成長之路

孩提時的我，最愛的便是動畫片，每天準時準點的鎖定少兒頻道，只爲看着自己喜歡的動畫片，一遇到自己喜歡的動畫人物，就一發不可收拾，每天總會幻想着如果我要是他該多好。好景不長，我到了上學的年齡，心不甘情不願的踏入學堂，在上學的路上總是要鬧兩下的，媽媽有些無奈，但還是硬着頭皮把我拖到了學校，最後頭也不回的走了，只留我一個，傷心大哭。但時間久了，也就好了。但我面臨一個更大的問題，我要自己上學，一個人的路總是漫長的，免不了慌亂，好在漸漸熟悉，漸漸習慣。

孩子也是會長大的，臉上的青澀慢慢褪去，眉眼間多了幾分堅定，未來的路也更加清晰，不切實際的夢漸漸遠去，回首過往，父母放着你一個人上學，自己何嘗又不在擔心着，有時還默默地跟在你的身後。每次和父母鬧脾氣，最終妥協的還是父母，默默地走進房門，給你蓋好被子，在你耳旁耳語。成長些許苦澀，些許心酸，些許煩惱，現在想想也不過是成長必須要經歷的，那些無法阻止我成長的步伐，阻止我邁向美好的未來，蠶即將蛹化成碟。

閉上眼看，十六歲的朝陽依舊耀眼奪目，散發着無盡的光與熱。

四年級成長作文 篇5

我校響應揚中市藝術展演的號召，轟轟烈烈地開展了許多藝術活動。而我就有幸參加了其中一個朗誦加表演的節目《藕花深處》，我是多麼興奮啊！

記得剛開始參加排練的時候，老師給我們看了一下視頻，我們都說很簡單，可老師說我們的動作不夠柔，因爲我沒有學過跳舞，所以“柔”做不出來。很快，我想到了一個小祕訣，那就是：不要用力，也就是有氣無力。我把這個祕訣傳給大家，大家也一學就會，做出了“柔”。

經過一天又一天的訓練，我們既會唱歌，也會把動作連起來做了。每天放學，我一回到家裏，就對着鏡子練姿勢。我自我感覺動作挺不錯了，昂着頭，挺着胸。爲了讓我知道我訓練的成果怎麼樣，我把節目表演給媽媽看。表演完後，媽媽說：“不錯，繼續加油，我相信你一定能取得很好的成績。”我聽了，更加抓緊時間，甚至利用下課時間，嘴裏還輕輕哼着節目裏的詩和歌。

到了正式表演的那一天，我身上穿着表演服。50多個領導圍着我們，我心裏咚咚咚直跳，但我想：平時我那麼努力地練習，所有的動作都熟練了，詩詞內容也記得牢牢的，別害怕，我一定行！這麼想着，心裏安定了許多。美好的時刻在我們忘我的表演中不知不覺過去了，領導們熱烈的掌聲和臉上親切的笑容就是對我們最大的讚揚。

通過這次活動，我覺得我成長了！

四年級成長作文 篇6

剛洗完澡，我便急匆匆地爬上牀，習慣性地從牀頭櫃上拿起一本書，津津有味地看了起來。這是我每天的必修課，即使再晚我也要看一會，不然就睡不着覺。因爲這，爸爸媽媽總笑我是個名副其實的小書蟲！

我喜歡看書的習慣還得歸功於我的老媽，兩歲時，老媽便天天帶我書店，給我讀書中的故事，那些故事深深地吸引着我。每次去書店，我都挑上好多本放在身邊，讓老媽一本一本地讀給我聽，後來便自己看，每次都是老媽一再催促，我才戀戀不捨地跟書說明天再來。

讀書時發生過很多有趣的事情，印象最深的是上大班時，有一次我犯了錯誤，老媽狠狠地批評了我一頓。我非常不服氣，一邊哭一邊說：書上說了，大人對待小孩子一定要溫柔。怕媽媽不相信，還特意把文章翻出來給媽媽看。當場把媽媽氣得笑了起來。

上了小學，我慢慢嚐到了愛看書的甜頭。因爲我書看得多，認得字多，上課時不僅不用爲認識那一串串字發愁，而且做作業的時候一看就懂。一年級考試時，老師都會爲同學們讀題，當別人還在聽題的時候，我早就開始答題了。那時，看着有的同學想不出題目，急得抓耳撓腮的樣子，心裏總會產生那麼一點點的小得意。即使是現在，我都能夠積極地在課堂上回答老師的問題，老師也很喜歡叫我回答。

書真是我的好朋友，它不僅教會我很多的知識，而且還讓我認識了許多的好朋友！以後，我一定要讀更多、更好的書，讓書成爲我永遠的好朋友！

四年級成長作文 篇7

光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從哇哇墜地，到現在的一名小學生，已經度過了10個春秋了。這10個春秋中的每個經歷，媽媽的愛伴隨着我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。

媽媽告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園後就走了，而我的媽媽呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因爲我每次送我到幼兒園，都會纏着媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園裏，老師把我往裏抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令媽媽哭笑不得？？時間過得很快，我現在已經上小學四年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。

經過了這幾年的風風雨雨，我現在已經是一名優秀的少先隊員，班上出色的班幹部，老師的好學生。我相信，我以後會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。