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有關寫物四年級作文五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫物四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關寫物四年級作文五篇

寫物四年級作文 篇1

今天真高興,媽媽給我買了一隻小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石,身披一件毛茸茸的白衣服,長長的後腿一跳一跳的。

我們全家都喜歡吃番薯葉,小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時真好笑。它只喜歡吃葉子,不喜歡吃根。所以,喂小兔子吃的時候,得矇住它的眼睛,讓它吃完根,再放開手。我把葉子拿在手裏,放在格欄邊。小兔子一看,連忙把一隻前腿壓住葉子,用嘴咬住葉子,使勁往籠子里拉。它的力氣真大,差點把我“拖”走了。小兔子搶到葉子後,往籠子邊一靠,津津有味地吃起來。它一邊吃一邊有規律地把頭往上擡。小兔子吃完後葉子,站起來,用前腿“洗臉”,樣子真可愛。

小兔子不僅吃葉子很可愛,洗澡時也很可愛。小兔子真臭,我要給它洗個澡。我伸手靠近籠子裏想去抓小兔子,它在籠子裏跑來跑去。雖然籠子不算大,但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎着它的耳朵走近洗手間,把它放在溫水裏。我拿着小兔子的前腿,想讓它舒服一點,可小兔子不領情。它使勁用後腿踢着手,水濺到我的眼睛裏,害得我睜不開眼。沒辦法,我只好把這“小傢伙”放進籠裏。

我剛把的“小傢伙”放進籠子裏它又閒不住了。我走開的時候忘了關籠蓋了,結果,不說你也知道,我坐在沙發上吃蘋果,無意中看到“兔子跳籠門”。它站起來,前腿趴在格欄中間,後腿往上一登,然後一跳。哇!好厲害,我看呆了。

我愛我的小兔子,因爲它給我的生活增添了許許多多的快樂。

寫物四年級作文 篇2

我有一個非常可愛的布娃娃,它小巧玲瓏,這是我上幼兒園的時候,唱歌比賽的來的呢我給它起名叫“笑笑”。

它那黃油油的頭髮,扎着兩個美麗的小辮子,頭上帶着一個金燦燦的蝴蝶夾,在陽光的照耀下,顯得特別好看,還有點刺眼。

一雙炯炯有神的大眼睛好像在和我說話:“喂,看看我,美不美。”

鼻子下面的小嘴像五月裏剛摘下來的紅櫻桃。胖嘟嘟的小臉,白裏透紅。一對耳朵像元寶一樣,可愛極了。

身上穿着橘黃色的裙子,還帶着幾朵白花花的斑點,腳上穿着一雙粉紅色的小涼鞋,美麗極了。

告訴你們兩個祕密,千萬不要讓它知道是我傳出去的,要不,它會不高興的。第一個是它能不靠着任何東西,坐住了;第二個是它在看我練跳舞蹈的時候,它偷偷地也跟着我練了幾個動作,現在它會下叉了 。

在我睡覺的時候,它會說一聲:“晚安”,然後我就睡着了。早上,我起不來的時候,它會叫我:“快起牀,快起牀,太陽都要曬屁股了,小美女。”

我特別喜歡它,我的布娃娃“笑笑”。

寫物四年級作文 篇3

傍晚,火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊,欣賞着美麗的荷花,走着走着,突然想起一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛蓮說》可真是名副其實呀。

在這些荷花中,他們千姿百態,有的含苞待放,似乎攢足了勁準備開花。有的猶抱琵琶半遮面,像一個含情脈脈的美少女。有的激情四射,讓人們盡情觀看她的'美麗的容顏。遊人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步,來欣賞這美麗的景色。

一絲絲晚風拂面而來,吹動着荷花在左右搖擺牞彷彿在跳一支優美的舞蹈,還有蓮蓬的伴舞,這可真是“天下第一絕配”呀。

荷花,我喜歡你,喜歡你那美麗的容顏,喜歡你那高尚的品格。

寫物四年級作文 篇4

沒有牡丹的雍容華貴,沒有柳樹的妖嬈舞姿,一種極其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知爲什麼,我卻很喜歡它。我家就栽有這樣一盆仙人球,家裏的人大都不喜歡它,當初也是我執意要把它買回家來。但它,卻受到了我的青睞。

毛的圖案來做點綴。儘管他們那麼美麗,可還是不能與仙人掌相提家裏的仙人球周圍放置了許多雨花石,五顏六色的,十分漂亮;這盆仙人球的花盆也很特別,是蔚藍色的底色,孔雀羽並論。因爲在我的心中,仙人掌永遠是最美的!

仙人球,俗稱草球。我家的這盆仙人球,有了刺的襯托,遠看還真像一盆蓬鬆的小草球。可近看就像數把寶劍倒插於一個綠色生物的身體上。這盆仙人球的小刺互相交錯,7、8根刺從一個頂點迸發出,好像它們就是團結友愛的一家人。對數學敏感的我,看着有些小刺,就彷彿看到了一些標準的射線——那些刺就像針一樣,又直又有氣勢。還有些刺呢,帶着點兒弧度,向上或向下彎曲,這些刺看起來,氣勢就不比那些直直的刺了。你們說,仙人球身上長刺,是不是爲了保護自己啊?

我很佩服家裏的仙人球,因爲它的“保鏢”(刺)長得整整齊齊,彷彿有專門的園丁修整過一樣。仙人球還會開花,一般在清晨和傍晚開花。可家裏這盆仙人球任憑我盼星星、盼月亮,它就是不開花,好像在故意和我作對。使得我坐在仙人球旁邊時,總會想象仙人球的花是什麼樣子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?還是像開朗的我一樣,朝氣蓬勃?聽“度娘”說,仙人球花還有香氣,我相信,仙人球花的香氣也不會亞於茉莉花。

仙人球的生命力堪稱植物界最強,它耐寒、耐旱,風颳不翻它,雨澆不死它,火爐溫度旱不壞它······這已是我喜歡仙人球的極爲重要的一個原因。起初,我還不相信有植物的生命力能那麼強,雖然我知道松柏是邊疆戰士,小草呢——野火燒不盡,春風吹又生。但是有一回,我堅信,仙人球的生命力絕不亞於它們!

一般家裏的花草都在室內放置,我也按時爲它們澆水。可是有一次,因爲我的疏忽大意,一連一個禮拜都忘了爲它們澆水。其他的植物基本上全軍覆沒:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是這場“災難”的倖存者。它依然是那樣的堅強、頑強。仙人球生命力的頑強,讓我深深地佩服!

仙人球是那樣的頑強,難道我們,在面對生活帶來的挫折,成長路上的困難時,就能夠輕易的放棄?不,我們是不是也應該像仙人球一樣,堅強地克服他們呢······

寫物四年級作文 篇5

我家陽臺上有一盆仙人球,由於我一開始覺得它很醜,變丟進家裏的一個角落裏。猛地一次我看見它,發現它很美,成了角落裏的一個盆景,我把它放在陽臺上。

一個星期天,我不由得蹲下來細細端詳着它:它長得像一個精緻的翡翠球,又像一個可愛的小刺蝟,深綠色的表面均勻地分佈着一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細細的紋路。最讓我驚歎的是:雖然盆子裏的土幹得裂開了縫,它卻開花了!那細長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,衆星捧月地托出黃色的花蕊,多麼像一位柔弱中透出堅強的公主啊!

這個時候我的腦海裏出現了兩個大問號。第一個問號:盆裏的土都幹得裂開了縫,仙人球爲什麼還可以開花?第二個問號:仙人球爲什麼會有刺?我去問媽媽,媽媽說不清。我只好去上網查資料了!原來仙人球爲了減少水分蒸發,它有三個方法呀!方法一:仙人球一般生活在乾旱的沙漠裏,爲了減少水分的蒸發,就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質層,氣孔數也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發達,可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用於自身的生存。

瞭解仙人球之後,我忽然發現,這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機!

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