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有關五年級寫動物作文3篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級寫動物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級寫動物作文3篇

五年級寫動物作文 篇1

寫動物的五年級作文

動物在億萬年的漫長進化過程中,逐步形成了各種奇異的構造,特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啓示。人類從動物身上得到了許多啓示,創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建築結構和工藝流程,這就是仿生學。

古時候,人們看到魚兒在水裏遊,自由自在,就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現了人們“飛向藍天”的願望。

通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結構,用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作爲人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理,製成了高效的“淡化器”,可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……

蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啓示下,人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。

人類通過研究螢火蟲等生物發光,正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣,塗在室內牆壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發出光亮來,那該是多好啊!

人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啓示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮。

動物給了人類許多啓示,真是人類的老師!

五年級寫動物作文 篇2

手工藝,亦即技藝,每一件簡單的工具,通常都跟藝術有關。走在街上,精美的工藝品琳琅滿目,形態各異,設計獨具匠心,最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品,讓我買下了它。

這件工藝品極其精美,女子子之清揚,揚且之顏也,眉將柳而爭綠,面共桃而競紅,嘴脣微抿,丹脣外朗,瑰姿豔逸,脖子上戴着一條紅色的鑽石項鍊,俏麗若三春之桃,清素若九秋之菊。

她身穿一件藍色的漏肚衣,紫色和白色的花紋互相交錯着,裙子上部分緊粘着腳,下部分呈扇形,周圍鑲着幾顆金色的鑽石,掛着金色的鏈子,側斜着的身體爲流線形,動起來就像一條美人魚在水中暢遊。她的手臂上還帶着金色的龍狀的絲稠,盛氣凌人。

她迷人的舞姿更是扣人心絃,讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸着後腦勺,一手拍着鼓,婀娜的舞姿如神仙下凡,像真的'美麗女子在扭動身體,跳舞拍鼓爲人們表演節目,簡直就是妙不可言。

工藝品竟能做得如此美麗,真是令人讚歎不已呀!

五年級寫動物作文 篇3

我家以前養了一隻波斯貓。它長長的卷卷的毛,眼睛還就是一隻綠的一隻藍的呢!可愛的小鼻子老就是嗅來嗅去的,還就是一隻純種的呢!別提有多可愛了!他就就是一向深受我寵愛的波斯貓之一――琪琪。

琪琪的脾氣很小,一般都就是很溫和的。比如說我每一天放學回家,第一就就是寫作業,琪琪不會打攪我,自我蹲在一旁梳理捲毛。等我寫完作業後,琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲,我總就是不厭其煩的和他打鬧着,

琪琪從來不挑食。有時,我會把自我吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃,但就是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃着;有時,我會去買貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來搖去的,好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見,打心眼裏高興。

怎樣樣可愛不看了作文以後,你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個,給你開開眼見吧!

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