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小學三年級的作文6篇(合集)

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文6篇(合集)

小學三年級的作文 篇1

自從我上六年級,我就經常會說:“我每天寫了作業,還要寫三面複習,還要聽寫,還要寫兩張真卷,哎!這煩惱也來得太快了吧!”

回首過去,快樂的時光就像一支動聽的歌,一直在我的耳畔迴旋。而現在動聽的'旋律中總有幾個不協調的音符,雖然這幾個音符很小,但還是打亂了整首歌的節奏,這不協調的音符就是我的煩惱。

步入六年級,複習、真卷是我最大的煩惱。望着牆上的鐘表,時間一分一秒的流逝,真卷、複習越來越多,越來越難。這些作業就像一個無底洞,不管我再怎麼努力也寫不完,今天寫完了,明天還要寫,哎,真煩惱!

煩惱的日子在流逝着,我的侄女雨欣,卻一天天長大,她也快成了我的煩惱,每當我星期五回家買的零食,我才吃了一點點,她幾下就把我的零食全吃光了。在我寫作業時,不時的揪我耳朵,還抓我臉。哎!真煩惱。

我們每個人都有成長的煩惱,其實成長本身就是一種煩惱。來,讓我們一起抹去煩惱,快樂地向前吧!

小學三年級的作文 篇2

現在,隨着人們生活不斷的變化,家家戶戶的衣服都堆積如山,連櫃子都裝不下去了,扔掉也覺得太可惜了,不扔掉家裏都堆成了一座山。

所以,我想設計一件衣服,這件衣服裏面有感應器,衣服會不斷的隨着身高在變化。如果下雨了,它會自動彈出一個罩子把衣服給遮住,再按一下後面的一個紅色按鈕,頭上就會出現一把雨傘,這個雨傘你可以給它變換顏色。你只要用筆在上面寫出你想要的顏色和圖形,它就會按照你的要求,滿足你的需求,這樣,你就不會被大雨給淋溼了。

它還能防盜,如果小孩被拐了,衣服上就會出現警報聲,這樣警察就很容易知道你在哪兒了,又可以聯繫你的`家人。

夜晚,你如果看不見,衣服上就會出現彩色的光芒照明,你就可以看見路了,壞人也不敢侵犯你。

它還可以防火,你家如果出現火災,按一下衣服後面一個藍色的按鈕,就自動彈出一個滅火器,就不會出現死亡這些悲劇。

它還可以隨着季節在變化,春天它可以變成裙子,夏天它就變成單衣,冬天就變成了棉襖,這樣就不會討厭花錢買很多衣服了。

它還可以根據你的心情在變化,如果不高興的時候,衣服上就會出現哭臉,高興的時候衣服上出現粉色的愛心,一閃一閃傳遞溫暖。

我相信不久以後就會有這樣的衣服,現在開始預訂了,訂購熱線是……

小學三年級的作文 篇3

我們的班主任——朱老師,是一位和藹可親,待事認真的好老師。我們三○三班在朱老師的帶領下,一、二年級都是先進班,其他競賽也得過好多第一。可我實在是一個頑皮好動的孩子,有時覺得老師管得太寬,要求太嚴,人是被管住了,心還在外面遊蕩。但是,那一天我真的很聽話。

記得這是在二年級

下半學期發生的一件讓我感動的事。那天早上,來到學校,我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的,面容憔悴,臉色蒼白,好像一夜之間老了好幾歲。到第四節語文課,我發覺朱老師快堅持不住了。

第四節課剛開始沒多久,朱老師朗讀了幾遍範文,突然咳嗽起來。後來,她越咳越重,越咳越急促,臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了,照這樣咳下去,朱老師可怎麼上課呀!我忽然想到了早上媽媽給我帶的草珊瑚含片,對了!就讓它來幫忙吧!它應該能暫時止住老師的`咳嗽。我連忙從書包裏掏出含片,拿了一片,走到講臺邊,遞給老師。老師見了,躬着腰,擺擺手對我說:“謝謝你,我能堅持,你下去吧!”老師又咳嗽了幾聲,緩緩地直起腰來,繼續給我們講課。這一刻,我被朱老師的這句話和她的行動所感動,心想:老師帶着病,還來爲我們上課,我一定好好表現,其他同學大概也是這麼想的。從那時開始,大家都認真聽老師講課,積極舉手發言,中午作業也做得又快又認真,都想給老師減輕負擔。

今天的命題作文寫“我的老師”,我立刻想起了老師帶病上課的情景,那天,我彷彿長大了許多。可過後,我的表現又反反覆覆,起起落落,想起來還真是慚愧。今天,我10歲了,我會開始一個新的起點。

小學三年級的作文 篇4

在我的生活中遇到了不少有趣的事,有令人發笑的,有令人難忘的,其中有一件事最搞笑。

記得小時侯,媽媽常常會剝出一個雞蛋給我吃,雞蛋不但好看又好吃。有一次,媽媽說有事要出去一下。但我等了好長時間,媽媽還沒有來。我實在餓極了,想到媽媽給我剝雞蛋的樣子,就從蛋盒裏小心翼翼地拿出一個雞蛋來。雞蛋殼很硬,我的指甲剝不動,就在碗上狠狠地一敲,雞蛋殼碎了,蛋黃和蛋清掉到了地上。我看到雞蛋變成了一攤液體散在地上,嚇壞了,連忙用手去抓,可是抓了一手黏糊糊的東西,我索性坐在地上哭了。

幸好媽媽在這個時候趕了回來,看到地面上的蛋黃和蛋清,還有坐在地上哭的我,媽媽嚇了一跳,趕緊把我抱起來問明瞭一切。媽媽聽了我的.解釋,哭笑不得:"小傻瓜,雞蛋是煮熟了才能吃的,煮熟了才能剝去蛋殼,不然裏面的蛋黃和蛋清是要流出來的。''

從那以後,我知道了怎樣才能吃到香噴噴的雞蛋了,現在我還煮雞蛋給爸爸、媽媽吃呢!

小學三年級的作文 篇5

倉鼠在小小的籠子裏無精打采,餵它的食物一顆也沒吃,漸漸地,一天、二天過去了,噁心的糞便越來越多,它還是不吃不喝,整天鑽在木屑裏睡覺。這可不行呀!再這樣下去,儘早會被餓死的`。於是,我做出了一個決定——給它造 一個溫暖的家。

雖然是買的“家”,但還是要自己動手製做。我看着琳琅滿目的配件,快不知從何處下手了:一個大籠子,一個迷你木屋子,一個“喝水器”、一個裝食物的盒子,一袋食物,一袋磨牙石,還有一袋棉花......簡直比人類的生活還要多姿多彩!

我把食物先捏一小把倒入“食物盆”,五穀雜糧,營養豐富呀!“喝水器”裏裝滿自來水。在木屋子裏放了軟綿綿的棉花,可以在這兒甜甜地睡一覺......

"家“完成了,我連忙把倉鼠從”地獄“裏拯救出來,讓它回到那溫馨的家。它在新家裏顯得格外渺小,這就是它的別墅。它在這裏東瞧西看、精神百倍,我看到這一幕也興奮地手舞足蹈,開心極了!

我希望它能快速適應環境,並喜歡這個“家”。

小學三年級的作文 篇6

父母的愛是蜂蜜,永遠 溫馨甜蜜,父母的愛是花朵,永遠在幸福 的地方開放。

一個炎熱的星期天,媽媽爸爸都要去上班,媽媽臨走前一在叮囑我:“不要玩火,不要動電插頭,不要隨便給陌生人開門 ······”“好”我心不在焉的應着媽媽走後,我 在客廳看電視。當看到最精彩的劇情的時侯,電話鈴響了。我一看號碼是媽媽:女兒,你玩火了嗎?不要動電器呀!要注意安全!“”噢“我掛電話,繼續看電視。大約過了半小時,刺耳的電話鈴聲又響了,不用看,又是媽媽。我不耐煩地掛了電話。我又不耐煩地拿起電話,電話裏傳來媽媽親切的.聲音:”女兒,你還好嗎?要注意安全,不要~~“知道了,真囉唆!”不等媽媽說完,我就不耐煩地掛了電話。我又繼續看電視。不多久,那刺耳的電話鈴聲再次響起,我知道又是媽媽打來的。我實在有些生氣了,便氣呼呼地把電話調成靜音。我心裏暗暗得意 :這樣就在沒人打擾了。我又聚精會神地看電視。大約過了一節課的功夫,突然,門鈴急促地想起來。我透過貓眼,看見媽媽站在門口,只見媽媽氣喘吁吁,滿頭大汗,滿臉通紅。她焦急地問到:“女兒你怎麼了?爲什麼不接電話啊,是不是出什麼事了?”我低着頭。內疚的說:“對不起,媽媽,我把電話調成了靜音,讓你擔心了!我沒事,你快去上班吧,”媽媽長舒了一口氣,用手指指着我的額頭,笑着說:“你這個調皮鬼,以後不要這樣做好了。”說完,媽媽急匆匆地上班去了。望着媽媽遠去疲勞的背影,心裏是滿滿的感動與幸福,我期盼着那悅耳的愛的鈴聲再次響起······

我一天天長大,而父母在我的付出中一天天老去,我要更加孝敬父母,珍惜眼前的幸福生活!

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