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精選三年級風箏作文彙編9篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的三年級風箏作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選三年級風箏作文彙編9篇

三年級風箏作文 篇1

陽光明媚,春風徐徐。我拿着漂亮的燕子風箏,歡快地向濱河公園走去。

到了公園門口,童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽爲了化解我們同桌之間的矛盾,才約好在這一天一起來放風箏的。

開始放風箏了,童君昊舉着風箏,我拿着風箏軸。看他往上拋的同時,我趕緊拿着線往前跑,可是風箏摔了下來,又放了幾次也沒有飛起來,我很沮喪。媽媽說我們沒有配合好。

總結了教訓,我的.燕子風箏終於飛起來了,漸漸地,飛過了樹梢,高過了塔頂,最後只看見一個小黑點。

風變小了,我趕緊把線往回收。就在這時,童君昊一腳把線踩斷了,風箏掛在了樹梢上。我生氣地責怪童君昊,他連聲道歉。我突然意識到自己的錯誤,老師經常教育我們要寬容、大度和理解別人,我連忙不好意思地說:沒關係,一會兒把線結好就行了。

我們再次放飛了燕子風箏,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎點着頭對我們說:“你們都是好孩子,同學之間不應該爲小事而斤斤計較。”

三年級風箏作文 篇2

大家仔細打量着磨坊,看看有沒有他們尋找的''幸福鳥''。可是,還是沒有找到''幸福鳥'',只好去其它的地方繼續尋找。他們向旁邊的`木輪跑去,心中充滿了希望。大家又走到木輪邊找''幸福鳥'',巨大的木輪不停地發出響聲,拍打着水面,濺起一朵朵浪花。孩子們仔細地找啊找,終於孩子們在木輪旁,找到了''幸福鳥'。他們拿起''幸福鳥'',奔跑在田野裏,田野裏迴盪着他們快樂的笑聲,孩子們帶着微笑進入夢鄉。夢裏,他們在田野上歡快地放着''辛福鳥''。

三年級風箏作文 篇3

早晨,我醒啦,推開窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發來的電報,

她告訴我,美麗的秋天來臨了。

我奔向田野,尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的`衣裳,換上了

黃色的秋裝。躺在草地上,我看見湛藍的天空中漂浮着幾朵白雲,像

只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍。

這時,吹來一陣微風,我聞到一股香味,我跟着秋風尋找,走過

小樹林,我看見一片果林,果樹上掛着正待成熟的果子,有橘子、蘋

果、柿子??我正想摘一個解饞,忽然聽見“唰唰”幾聲,連忙回頭,

只見身後正有幾片枯葉在林子中飄蕩??穿過果林,金黃色的稻田展

現眼前,穀穗被風兒一撓,笑得彎下了腰。

這是一幅秋天的圖畫,美麗而充實,讓人精神抖擻,神采奕奕。

三年級風箏作文 篇4

今天我去戶外觀察春天,我還在找春天的時候放風箏,因爲放風箏也是代表着春天的`一種,那裏有很多人在放風箏,我先拿着風箏下面有一點突出的地方,然後跑了五米之後就放手,然後就開始放線,過了一會兒我感到累了就把風箏放了下來,然後跟媽媽說:“我放的很高吧。”她說:“你放的很高,現在該我們兩個一起放風箏了。”

我拿着下面凸出的地方,媽媽說:“放。”我就放手然後媽媽就從下往上跑,可是還是失敗了,然後我獨自放風箏,可是我放了很高之後就沒力氣,然後風箏就跟着掉了下來,最後我們媽媽聯手說:“我們一定要成功。”

然後我和上次一樣,手拿着下面凸出來的地方,媽媽說:“放。”然後我就放手,媽媽就開始奔跑,跑呀跑呀,他跑進了一個有着有些樹的地方,我說:“這個風箏會不會卡在樹上。”媽媽說:“我方這麼高怎麼可能掛在樹上。”

然後媽媽和我就繼續放風箏,可是媽媽一不小心讓風箏掛在樹上,然後我們怎麼樣也弄不下來,然後媽媽說:“早知道就讓它掉下來把繩子割斷,然後在接回去。

最後我們把繩子切斷回家了。

三年級風箏作文 篇5

今天陽光明媚,風和日麗,真是一個放風箏的好日子,我拿了一隻漂亮的風箏,打算去壺山公園玩。

公園裏的人可真多呀!

這裏放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看啊!

我迫不及待地繫好風箏線,就開始放了。起初,風箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風箏的竅門,風箏一下子就掉下來了,可我並不灰心,反反覆覆地來回奔跑着。真是功夫不負有心人,過了一會兒,風箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園裏跑着,真想大聲呼喊,我的.風箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時候,我擡頭一看,“呀”!

我大叫一聲,我的風箏已經飛得很高了,高過了公園裏的所有風箏,那時,我高興得跳了起來。

在空中翩翩起舞的風箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍天飛去。我真想變成一隻風箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠的雲層,採幾朵白雲回來,放在教室裏,讓同學們在雲朵裏穿來穿去,那該多好啊!

一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不捨的收回我的。“啊!下次再帶你來這裏玩吧!”我自言自語地對風箏說。

三年級風箏作文 篇6

今天陽光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢想,箏翔藍天”爲主題的放風箏比賽。

我興致勃勃地來到鳳凰廣場,老師宣佈放飛開始,我們的風箏一個一個地飛上藍天,有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然,我的“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了,我們兩個“飛機”好像中了敵人的導彈似的`掉了下來。我們終於把纏着的兩個飛機分開了,我的“飛機”又飛了起來!

今天的“放飛夢想,箏翔藍天”的活動真好啊!

三年級風箏作文 篇7

春天是百花齊放,萬紫千紅的季節,也是放風箏的好時候。一天,許多個小朋友陸陸續續地來到了學校的操場上,迫不及待地開始放起了風箏。

蔚藍色的天空中,飄着朵朵白雲。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風箏:有漂亮的蝴蝶,雄壯的鷂鷹,細長的蜈蚣,雪白的.仙鶴……它們各有各的光彩,各有各的姿勢,真是令人眼花繚亂。

遠處三三兩兩的小朋友全神貫注地放着各自喜愛的風箏有的站在草地上,有的坐在草地上。其中還有幾個同學一邊放風箏一邊探討放風箏的技巧。

近處,一位同學與自己的弟弟正拿着一個碧綠色的蜻蜓風箏準備起飛呢!那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離;然後說:“放!”弟弟就把風箏往上拋。那位同學快速地向前跑去,風箏漸漸升起來了。他一隻手拿着線軸,另一隻手不停的在輕輕地拉線,放線。不一會兒,風箏就飛得老高老高。

那個小弟弟看見風箏飛得老高老高,高興得手舞足蹈,嘴裏還說:“耶!風箏飛上去嘍!”

三年級風箏作文 篇8

春天到了,沉睡的大地漸漸地甦醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野裏放起了風箏來了。於是嫩藍的天空中,飄蕩着許多漂亮的.風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。

星期天,我拿着自己糊的一隻三角風箏叫上了同伴一起來到野外放起了風箏來了。莊伊潔拿的是一隻她父親給她糊的蝴蝶風箏,張通拿的是一隻買來的蝙蝠風箏……

來到田野,一聲令下大家立刻動手放起了風箏來了。於是,快樂的風箏比賽就這樣開始了。開始,我放了一段線,然後迎着風跑了一段路,風箏吃着風飛了上去。我立刻又放了一些線。風箏越飛越高,我想再放一些線讓它飛得高一些。可是,不幸得很,來了一陣大風,把我的風箏給吹了下來。我收了線,拾起風箏,看到風箏受到一些損害。於是,我走回家去請教爺爺。爺爺仔細看了一會兒,對我說:“你的風箏傷得不厲害,只是尾巴太短了,竹棒也沒有弄平整,只要調一調就可以了。”我就說:“爺爺,我知道了,只是調整竹棒比較困難,請你幫助我調一下,好嗎?尾巴我自己來加加長。”爺爺說:“好。”經過整修,我拿起風箏又來到地頭。在那裏我問張通:“第一次比賽誰贏了?”他說:“是莊伊潔。”我說:“那我們再來一次比賽,好嗎?”他們齊聲說:“好!”第二輪比賽開始了。我舉起風箏迎着風跑了一段路後,就把風箏放了上去。這一次,我放得非常順利,風箏一直往上飛,再也不翻跟斗了。它穩穩當當地在藍天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是我總能夠化險爲夷。最後,大家都說:“李淑婷的風箏放得高,放得穩,應該得第一。”“哈哈,我第一,我贏了!”我高興地大聲喊着。

等到收下風箏,我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也爲我高興。

三年級風箏作文 篇9

暑假的一天,我捧着爸爸精心爲我製作的“哪吒”風箏,到廣場和同學們進行風箏比賽。

我和爸爸來到廣場時,同學們已經和家長們帶着五顏六色的風箏準備放飛了。我先解下紅領巾,測了測風向,然後,請爸爸幫我拿着風箏,我拿着線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對着爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿着混天綾和乾坤圈,踩着風火輪,手持火尖槍,上下翻騰,彷彿 正在大戰石磯娘娘呢!其他同學的'“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天,頓時廣場變成了風箏王國。

各式各樣的風箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風箏一個比一個放得高,我的“哪吒”風箏,不但威武,而且飛得最高。

這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來,我玩得最快活的一天!

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