實用的三年級假期作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的三年級假期作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級假期作文 篇1
我讀過許多關於大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下彷彿是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分嚮往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界遊玩。
一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有着假期的氣息，媽媽帶來了許多休閒娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終於買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一隻只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由於門是關着的，光線很暗，只有裝水母的缸裏裝有彩燈，更給人一種神祕的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯着他，都要看看他是怎麼跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚爲主題的展館，裏面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8。3米的神祕大洋來客“鯨鯊”呢！
海洋又奇妙又有趣，我長大後一定要去探索那海底下的奧祕。
三年級假期作文 篇2
假期過的真快，“一眨眼”的功夫，爸爸媽媽就上班了，我一個人在家做作業，真是無聊透頂了。結果發生一件不可思議的事。
我正一筆一畫地做作業時。這時，“咚——咚——”傳來了奇怪的敲門聲，我仔細一聽，心裏不由的納悶兒：敲門不應該是“咚咚咚——咚咚咚”的嗎？難道不會是——小偷吧？“我心一下子就緊繃了起來哆嗦着手拿起門後的掃把，一小步一小步的走到大門口，往門鏡一瞧，天啊！不會吧！讓我猜對了，是個陌生人。我腿一軟，”啪“地摔在地上好半天沒起來。突然，想起來，媽媽說過，不要給陌生人開門。同時不要讓他知道你一個人在家。我馬上站起來，在腦海中搜索對付陌生人的知識。
有辦法了，我找來爸爸的皮鞋和皮衣，在原地踏步，踏步一會兒，大聲模仿爸爸說話：”什麼人？“”我來查煤氣表的！“一聽就是在撒謊！還沒到日子呢！我大聲說：”撒謊！還沒到日子呢！你是騙子！“陌生人一聽，路出了馬腳，一溜煙地跑下了樓。
”呼……“真是有驚無險。我終於把賊趕走了，我嚇得快瘋掉了。
三年級假期作文 篇3
這個假期轉眼快要過完了，這個假期和其他假期可不一樣，因爲我去了很多好玩的地方。
我去了洛陽。在洛陽，我們去了古墓博物館，那是在地下建的一個博物館，裏面的文物最久的都有3000年了。在博物館裏我覺得最有趣的就是龍洗和迴音壁了。現在我來給大家介紹一下什麼是龍洗，龍洗是皇上用來洗臉的，據說有美容的功效。龍洗是用銅作的，用手蘸一點水，然後兩隻手在龍洗的左右兩個手柄上前後搓，龍洗裏會濺出很細的水花，同時龍洗裏的水的波紋會出現外圓內方的形狀，解說員阿姨說這是物理原理，真是奇妙。下面介紹一下回音壁，迴音壁就是在一個石頭做的'古墓裏對着一個牆角說話，對角的牆角聽到的聲音像是那個人在自己耳朵邊說一樣，很清晰，還有音響的迴音效果，聽說只有西晉的古墓纔有這種迴音效果。在洛陽，我們還去了藝術博物館，藝術博物館裏有很多精美的藝術品，比如白玉杯、十二生肖陶俑等。
這個暑假我還去看了好多電影，比如泰山歸來，這主要講的是泰山幫助非洲人民打敗了侵略者。還有搖滾藏獒講的是一隻藏獒想變成音樂大師的故事，還有冰河世紀講的是一羣動物在一個黃鼠狼的帶領下防止一顆星球撞擊地球，挽救世界的故事。
暑假我還學會了游泳，游泳場裏非常好玩，有一個遊樂項目是一個很大的桶裏裝滿水，從很高的地方潑下來，水打到我的臉上感覺就像是被電了一下一樣，非常好玩……
這就是我不一樣的假期。
三年級假期作文 篇4
今天是個心情開朗的日子，也是個快樂的日子。
我，陳暢男，姚航，馮樂也，王心怡，鄭瑞芸和沈聰燕一起參加假日小隊活動。
我們先來到了筧橋菜場的公交車站，我們要給堅守在工作崗位的公交車司機送上紅蘋果。我們兩個人一組，我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車就上車把蘋果獻上去，司機連忙說不要，我跟他說是感謝他在五一勞動節還在工作崗位上堅持工作，爲了感謝他，我們只能用一個紅蘋果表示敢謝，這時司機連聲說謝謝。看到司機咬着蘋果我的心裏就像吃了蘋果一樣的甜。
下一站我們大家決定到錢江新城，那裏現在是動漫節親少年分會場。我們領了入場券就各自分頭找喜歡的節目玩了。我先來到了一個搭拼圖的卓子前，前面有一個小朋友急的滿頭大漢，可是拼了很久還是沒能拼起來，不過他也沒有放棄，還是繼續拼。這時我看到邊上有一個小朋友拼好了，我連忙走過去。終於輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散，我就馬上開始了我先從最邊上拼，然後按顏色一點一點往中間拼，一會功夫就拼好了，那位阿姨說我好厲害啊，我心裏美滋滋的。
從隊伍中擠出來又繼續找好玩的，我看到有一條隊伍很長，就馬上加入了進去，心想肯定很好玩的。等了很長的時間，我看到了他們在玩挑木棒的遊戲。輪到我了，我理好木棒，手輕輕一放，那些木棒全堆在一起，我小心翼翼的挑着，一根剛挑起來又掉了下來，失敗了，繼續來第二遍。我這次甩木棒時用了一點力，還好，前面三根很輕鬆就挑開了，挑第四根時我的手一抖，碰到了邊上的木棒，唉，又失敗了。出來後我沒有灰心，繼續着下面的遊戲。
好開心的節日啊。
三年級假期作文 篇5
今天是清明節，清明節有一個傳統的習俗，那就是碰雞蛋。
一大早，媽媽就用紅顏料給我染了九個大雞蛋、一個小雞蛋和一個大鵝蛋。吃完飯後，我來到了姐姐家，準備和他碰雞蛋。
遊戲剛開始，我就已經用我的一個大雞蛋連續碰碎了姐姐的三、四個雞蛋了，現在，她的手裏只剩下一個雞蛋了。這時，姐姐的臉變得蒼白起來，看得出，她緊張極了，生怕這最後一個雞蛋被我碰碎，但她卻逞強說：“你看好了，這次你輸定了！”我裝作害怕的樣子說：“哎呦，我好怕怕哦！這樣吧，我讓你一下， 你可以先碰我的雞蛋，怎麼樣？”“好！”姐姐堅定地說。於是，她緊緊握着她的雞蛋，向我的雞蛋碰來，只聽“啪”的一聲，我的雞蛋居然碎了，我很不服氣，姐姐卻高興得不得了，一直不停的笑，我生氣地對她說：“別笑了，我們繼續比賽吧。”
接着，姐姐又碰碎了我的四個雞蛋，我傷心極了，因爲我的雞蛋已經沒了一小半，於是，我拿出我的大鵝蛋和她比，她卻不願意了：“不能用鵝蛋碰，我們倆的蛋必須一樣才行！”我只好拿出我最信任的小雞蛋，哈哈大笑，笑得嘴都快閉不上了。
看她這樣笑話我，我生氣極了，於是，趁她不注意時，我用我的小雞蛋向她的雞蛋碰去。“啪”的一聲，姐姐笑不出來了，因爲她的雞蛋已經是七零八碎了，而我，贏得了這場碰雞蛋比賽的勝利
三年級假期作文 篇6
5.1日一大早，我與李藝陽、夏瑞楠、周樂陶及家長們約好一起去南山觸摸春天。本來說是要11點整到達南山，可因爲路上堵車中午1點鐘纔到。我和李藝陽先到了我們約好的地方，見他們還沒有到，我們到假山上玩了一會，正玩得起勁，就被巡警趕了下來，周樂陶和夏瑞楠恰好到了。
接着我們在一頭鹿雕像面前合影，然後我們看到了一隻超級可愛的小狗，我們一下驚呆了，呆呆的站在那，有一種想衝上去抱的感覺，可是又害怕被它咬，因爲李藝陽已經有過那樣的教訓，我們可不希望悲劇再重演，只好站在一邊。
我們按計劃開始進行，第一件是就是放鬆心情、放鬆身心和徒步之旅。本來是準備徒步4、5公里的，可是我們找到了一樣好玩的事情——採沙蔥，於是我們走進了小路，仔仔細細的尋找沙蔥，不漏掉一個。本來對這個沒有多大興趣的我，受到了同學們的感染，也開始尋找沙蔥。要不是媽媽讓我們別再採了，根本不會停下來，帶着自己的勞動成果，帶着農民豐收的感覺與喜悅，依依不捨的離開了徒步道。
着媽媽帶我們去一家農家樂吃午飯，我們吃的是他們店的特色“海、陸、空”，我們吃的津津有味，樂陶和藝陽在吃的時候還不忘記自己的家人，說：“要給家人帶回去嚐嚐這道美味的菜。”這值得我們大家學習，但是不好的是不應該在別人吃的時候打包。
吃完飯我們大家在小院裏抓蝴蝶，跳大繩，砸鴨子，放風箏，其樂融融，最後我們發現在小院裏風箏根本放不起來。最後我們在停車場放飛了風箏，風箏越飛越高，風箏在天空成爲了一道美麗的風景線。
快樂的時光總過得很快，快樂的一天結束了，我們各自踏上了回家的旅途。
