【精選】三年級的幫助作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級的幫助作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的幫助作文 篇1

小白兔的外婆生病了，小白兔拎着一筐胡蘿蔔去探望外婆，一路上哼着歌，快快樂樂地去往外婆家。就在快到了的時候，一條河擋住了去路，小白兔傷心的哭了。小貓聽見了小白兔的哭聲，急忙跑了過來，問；小白兔，別哭了，怎麼了？小白兔指着河說；我要去外婆家，可小河擋住了去路，貓大哥，你幫幫我吧！小貓點點頭說；你在這等着，我去拿過河的工具來！說完就走了。

不一會，小貓找到了竹竿，救生圈和木盆。小貓讓小兔坐在木盆裏，木盆套上救生圈，把竹杆交給小白兔說；你拿着竹竿划過去吧。小白兔接過竹竿，說；謝謝你，貓大哥！小花貓說；不客氣！小白兔開心地划着竹竿走了。

真是一位熱心的小花貓呀！

三年級的幫助作文 篇2

星期天，老大娘去超市買了一大袋食物，他揹着一袋沉甸甸的'食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗，就邊跑邊喊：“您慢走老奶奶，我幫您背！”老大娘聽了回過頭來對小明笑着點點頭。

小明背起食物想老大娘家走去，幫老大娘把食物送到家裏。小明汗流浹背說：“老奶奶，我要回家了。”老大娘笑吟吟地說：“小明，我送你回去。”他們剛走到門口，老大娘發現小明背後的衣服破了。老大娘喊：“你慢走，你的衣服破了，我幫你補一補。”老大娘回到家裏找來了針線，戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

小明說：“謝謝您，老奶奶。”老大娘說：“小明我要謝謝你纔是，你幫我把這麼重的食物揹回家。”兩個人都笑了，這就是互相幫助啊！

三年級的幫助作文 篇3

說起我這位同桌，那在我們班，可真是無人不曉。她就是樂於助人的學習高手——王晨禕！

她高高的個子，白淨的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關心和體貼人的神色。

有一次，在我的生日聚會上，大家開心的玩老鷹抓小雞的遊戲。李怡霏當老鷹，我們當小雞。老鷹非常兇猛，小雞們在雞媽媽的保護下左躲右閃，忽然一隻小雞絆倒了，只見王晨禕冒着被老鷹抓住的危險趕快跑到那位同學面前，慢慢地把她扶起，輕輕地拍掉她身上的灰，捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手，用紙巾幫她擦乾淨，很溫和體貼的說：“沒關係，我來陪你。”接着又大聲地對我們說：“你們接着玩遊戲吧，我來照顧她一會。”

這就是我的好朋友王晨禕，她不但是一位愛幫助人的好朋友，字寫的也很好，學習也非常棒，還是個彈鋼琴的高手。我真高興，我有這麼一位優秀的好朋友，她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢，在學習上相互鼓勵，在生活中共同成長。