作文中心三年級作文

【精選】三年級幫助作文7篇

本文已影響 1.16W人 

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級幫助作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級幫助作文7篇

三年級幫助作文 篇1

在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。

那天下課後我們都在操場上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問道:“同學,你怎麼了?是什麼東西沒帶嗎?有需要我幫助的嗎?”他低下頭聲音低沉地說道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽到這句話,連忙從鉛筆盒裏拿出一塊橡皮。“橡皮給你。”我一邊說一邊遞給他。他看到我桌面上沒有了橡皮,就充滿好奇的問道:“你把橡皮借給了我,你沒有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說道:“謝謝你,我的好朋友。”

我微笑地說道:“不用謝,一點兒小事謝什麼,同學之間就要相互幫助,贈人玫瑰,手留餘香。”

到了放學的時間,他把橡皮還給了我,後來我們就手牽着手一起高高興興地回家了。今天我的心情格外舒暢,因爲幫助他人永遠是最快樂的。

三年級幫助作文 篇2

有一天,我和媽媽去超市買東西。在剛進門的賣金魚處,我看見有一個小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊着急地四處張望。我不禁走過去詢問他爲什麼要哭,原來是他跟媽媽走散了。於是我找媽媽商量,最後決定去服務檯廣播。到了服務檯,服務員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽。這時我和媽媽正要離開服務檯,我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,於是,我要求留下來陪弟弟等媽媽。

接下來我想辦法讓小弟弟開心一點,其中有陪他玩遊戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會兒,有一個阿姨急急忙忙地跑過來,小弟弟看見是媽媽來了,就撲上去緊緊地抱着媽媽。

看到這一刻,我的心裏比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會到幫助別人自己也會感到快樂。

三年級幫助作文 篇3

在我們人生中有許多感人的事情,同學們之間互相幫助,互相關心,在我身邊就發生了一件事。

一天,放學後我發現IC卡忘記帶了,聲上又沒錢,而且家長沒了接我,我都急的哭了,後來顧**(我同學)看見了我得樣子,問我怎麼了,我只是喃喃說出了原因.說到這是,我眼圈已經紅了!"那我借你一元錢吧!"我頓時心裏暖了起來,說了聲謝謝,接下了那一遠錢。"我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過,"不用還了"那一剎那我突然明白了一個道理,那就是友誼比金錢更真貴.

像這種事情在我們生活中數不勝數。

三年級幫助作文 篇4

被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。

那是上個星期發生的事了,那天放學值完日後我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說笑。走到小賣部門口,感覺腳下踩到了一個什麼東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽着急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會着急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在水岸華庭小區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了水岸華庭小區電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區並沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎麼找這個人,我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照,發現裏面夾着一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老闆的駕照。我和媽媽都鬆了一口氣,和老闆約好明天還駕照。

第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸着我的頭說:謝謝你,你真是個好孩子!我心裏美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留餘香。這也是幫助別人得到的快樂!

三年級幫助作文 篇5

今天上午第二節課下課的時候。我和付雨辰正從班裏出來去操場上玩耍。

突然,聽到了一陣哭的聲音。我和付雨辰走過去一看。原來是我們班的`喬進纔在哭。我問他:“你哭什麼呀?”喬進才說:“張書琰把我的鼻子打流血了。”我一看,臉上和衣服上都是血,真怕人。我趕緊幫助喬進才止血並用水清洗,然後喊付雨辰去叫老師。

老師來了趕快給喬進才止血並擦洗。老師問:“誰那裏有紙?”大家都紛紛從書包和衣服口袋掏出了紙。老師說:“太多了,只要一點就夠了。”不一會兒上課鈴響了,同學們都又回到了座位。老師說:“下課的時候不能胡打亂鬧,更不能打別人。這些都是很危險的事情。”我們大家一定要記住喲!

三年級幫助作文 篇6

愛心森林要舉行一場活動,消息一出,所有的動物居民們都很好奇:這是一個怎麼樣的活動呢?終於,森林管理員老虎貼出了公告:原來是一場爲期一週的助人比賽,比一比誰幫助的人更多。

公告剛一貼出,小狗黃黃就報名參加了比賽。回家路上,黃黃想了很久,他想一個人的力量是有限的,如果能有更多的人一起幫助他人,效果就更好了,於是他打算組建一個幫助人的團隊——黃黃隊。

經過一條小河,黃黃看見小貓花花在河邊哭泣,急忙跑過去問:“花花,你怎麼了?”花花說:“我的毛線球掉到小河裏了,那是我最喜歡的毛線球。”黃黃說:“別哭了,我來幫你。”只見黃黃一下子就跳進河裏,很快把毛線球拿了回來。花花說:“謝謝你幫助我。”“不用謝,不用謝,幫助你,我很開心。”黃黃說,“我參加了助人比賽,打算組建助人小隊,你願意參加嗎?”花花高興的說:“我願意,我願意。”於是,小貓加入了黃黃隊。

黃黃和花花一起向前走,突然聽見“救命啊、救命啊……”原來是小喜鵲美美被獵人佈下的捕鳥網纏住了。他們趕緊跑過去,想跳起來撕破捕鳥網,可怎麼也夠不到。黃黃便讓花花站在自己的背上,花花猛地向上一跳,用爪子把捕鳥網撕破了,美美脫離了險境,對他們說:“謝謝你們幫助了我。”黃黃和花花齊聲說:“不用謝。幫助你我們很開心。”花花又說:“我們要組建一個助人小隊,你願意參加嗎?”美美高興的說:“我願意,我願意。”於是,小喜鵲美美也加入了黃黃隊。

後來,三個小夥伴又幫助了擱淺的小魚、被石子壓住的螳螂、翅膀受傷的老鷹、肚子疼的大黑熊、身陷險境的小鹿……他們都願意加入黃黃隊,一起去幫助別人,並從中得到了快樂,還一起創作了隊歌《幫助別人我開心》。

一個星期很快就過去了。大家齊聚森林愛心廣場。管理員老虎走上臺說:“本次助人比賽活動結束了,誰是當之無愧的獲勝者呢?”大家異口同聲地說:“黃黃!”大家讓黃黃髮表獲獎感言,黃黃謙虛地說:“其實獲勝的不是我,而是我們整個黃黃隊。幫助別人,是我們大家共同的心願。”

最後,老虎大聲的宣佈,這次比賽黃黃隊獲勝。大家高興的再次唱起隊歌《幫助別人我開心》!

三年級幫助作文 篇7

清晨,老天就像調皮的孩子,一直哭個不停。老天的“眼淚”流進各種地方,流進小河裏;流進麥田裏;流進不該流進的地方——小朋友的校園裏。

高強和其他小朋友都撐着雨傘來到校園裏上學。當他們來到校門口時,所有的小朋友都慌了,他們被老天的“眼淚”所積起的水坑擋住了去路。大家都議論着:這可怎麼辦呢?馬上就要上課了,我們要遲到了。高強看了,就把小朋友一個一個地背了過去。小朋友被送過去後,都說了聲“謝謝”。高強聽了不好意思地笑了。他體會到:幫助別人是快樂的。

高強再看看水坑,決定把水排走。於是他拿起了鐵鍬排水,把水排完後,他又用磚頭墊在了上面,這纔算大功告成。高強拍了拍手上的塵土,長長地舒了一口氣。這時,上課鈴已經響了,於是他立即跑回教室。高強見了老師,把來龍去脈告訴了老師。老師聽了,在課堂上表揚了他。這時,高強更加體會到:幫助別人是快樂的。

那場雨使小朋友進入不了學校,但是高強用他的智慧和力量幫助了大家。高強從而更加深切感受到:幫助別人是快樂的。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀