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七年級寫景作文(集合15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的七年級寫景作文,希望能夠幫助到大家。

七年級寫景作文(集合15篇)

七年級寫景作文1

因爲當秋天來臨時,秋風瑟瑟,走在靜謐的山路上,秋風卷着樹葉清新的氣息,我喜歡讓人心曠神怡的秋天。

我喜歡秋天!當我們早早的起牀準備去上學時,秋風總能提醒我們,該添衣裳了,在我套上外套時,我總會在心裏,默默地,感謝着秋天,感謝着秋風……

我喜歡秋天!因爲每當秋雨來臨時,空氣都會變得格外清新,讓人聯想起家鄉田園時那種清新、不含一點雜質的美好。當秋雨不再滴落的時候,花草樹木都換上了新裝,小草換上了綠衣裳,綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠,彷彿在流動,流進我的眼睛,流進我的心胸……

我喜歡秋天!它是多麼的美好啊!秋天提醒着人們稻穀該成熟了,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把!秋風碩爽,人們帶着豐收的喜悅滿載而歸。秋天多麼美好呀!

我喜歡秋天!秋天是多麼無私!因爲秋天的到來,使樹葉在空中翩翩起舞,然後慢慢的,慢慢的,飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了,但它是爲了大樹的成長!樹葉落在地上,會變成腐殖質,腐殖質能像肥料一樣滋養大樹,使大樹變的更加粗壯,更加挺拔!讓大樹爲我們抵禦風沙。

就在秋天要過去,冬天要來臨時,秋天總不忘和我們招手示意,在我們與秋天離別的那一天,秋天下了最後一場秋雨!滋潤了最後一片土地!秋天讓我們目睹了它最後的一次清新!

秋天的無私,秋天的美好,使我感到了前所未有的感覺,有點苦澀,但又不同於平常的苦澀,是有點清新,有點甜蜜的苦澀……。

我在歌頌這秋天,我在懷念這秋天!

七年級寫景作文2

“呼呼……呼呼”風兒輕輕地吹,吹走了炎熱,帶來了涼爽。夏姑娘戀戀不捨地拉起了她綠色的裙襬,悄悄地走了。

而我,悄悄地來了。拿起了我的金帽子,我跟隨着風姐姐的腳步,悄無聲息地來了。我要做什麼?我要給那些還在熟睡的人們一個巨大的驚喜。我歡快地跳起舞來,凡是我經過的地方,都變成了金色。金色的楓葉,金色的果實,這些都是我來到的證據。我亳不停歇地跳着舞,金色裙襬掃過了任何一個角落。我把金色帶給了人們,也把我的熱情帶給了他們。天空被抹上肚白色,我的表演該結束了。我取下頭上的那頂金帽子,向遠處扔去。金色的帽子在空中劃出了一條金色的弧線,消失在遠方。遠處,幾棵大樹一瞬間變成了金色。我該走了。我輕輕地唱着屬於我的秋之歌,走上了我的回家之路,也是由我鋪上的路。菊花姑娘穿上了金色的禮服,揮着手與我告別,楓葉姑姑低下頭,用慈愛的目光目送我離去。太陽升起了,天亮了,公雞叫了。早早起牀的孩子們打開了窗戶,清爽的秋風迎面撲來,他們輕輕地深呼吸了幾下,才反應過來:“呀,秋天來了!”我莞爾一笑,告訴他們:“是呀,秋天來了。”我走了,但我留下了這個金色的世界。

你問我下次了什麼時候來?嗯,下次,要等到冬姑娘來臨之前,我要親手把季節的掌管權,交到冬姑娘的手中。下面的故事呢,就要由冬姑娘來給你們講了。

七年級寫景作文3

寒冷的冬天被和煦的春風吹走了,燦爛的陽光灑在原野的每個角落,喚醒了萬物,給大地帶來了無窮的希望與生機。趁着這大好春光,大家跟我一起去鄉村看看吧。

這是丘陵地區,整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農民伯伯有的忙着播種,有的忙着除草,有的忙着施肥……一邊勞動一邊快樂地說着、笑着。綠油油的田野在天空的映襯下,顯得格外生機勃勃。

山坡上是一片片油菜田,金黃的油菜花在陽光下顯得光彩奪目。微風拂過,油菜花翩翩起舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋,向人們展示着即將豐收的氣息,家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來了辛勤的小蜜蜂,嗡嗡地跳着“8”字舞。

山的最上面是一片竹林,一場春雨過後,那晶瑩的水珠掛在竹尖上,象顆珍珠閃閃發光。竹林裏瀰漫着清鮮空氣,用力吸上一口,細細品嚐,還有一股股淡淡的甜味呢。幾隻小鳥飛上飛下,追逐在林間,吱吱地叫着,夾着一些昆蟲的叫聲,感覺這裏熱鬧極了。

天空一碧如洗,藍天裏幾朵白雲不斷地在變着戲法,一會兒象四蹄騰飛的駿馬,一會兒象可愛的小綿羊,一會兒又象溫順的大黃牛……天空中不時有鳥羣飛過,如果你的運氣好,也許會看到一羣大雁唱着嘹亮的歌聲從遠方回來。

不遠處有一個圓形的大池塘。池塘的水清澈見底,下面的小石頭色彩斑斕,偶爾還會有幾條小魚探出頭來向你打招呼。風平浪靜的湖面,猶如一面亮晶晶的鏡子。微風吹過,塘面泛起一道道波紋,金光閃閃。藍天、白雲、翠竹、綠樹……倒映在池塘中,組成了五顏六色的圖畫,美麗極了。

看着這迷人景色,我情不自禁地讚歎:這兒真美!

七年級寫景作文4

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成爲第一名。我從中受到很大的啓發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收穫。”多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵着火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也爲它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因爲我心裏總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常爲自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會爲自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。

七年級寫景作文5

站在黑夜的星星下,我都會產生新奇的遐想,想有這樣,那樣的功能,想當這樣那樣的偉大人物;想有這樣,那樣獨特的東西,這些遐想讓我感到新奇。

一次,我和媽媽走在一條小路上散步,望着天上的顆顆星星,我不由得產生遐想;那星星上一定有人住在上面吧,星星是地球,月亮是太陽,月亮把星星照亮。當我們這個半球是黑夜,他們那邊就是白天。天上的流星就是飛機、火箭等其它交通工具,這交通工具多快多方便啊,一眨眼就到了目的地。想到這裏,我好奇地媽媽說:“媽媽,那天上也有人住嗎?星星有多少顆,天上的一天得多長啊!”“那我不知道,你自己當一名宇航員去探索吧!”媽媽說。到這裏,我實然想當一名宇航員,載着飛船、火箭去探索這其中的奧祕,去發現天上的哲理。當我是一名宇航員,我會先去幹什麼呢?是探索星星,還是探索月亮,還是太陽。我要先探索太陽,去看看那裏有沒有生存着的人們,那裏也許生活着人類,只是他們適應在高溫地區生存;我還要去探索月亮,聽“嫦娥奔月”的故事,我要去尋找嫦娥,與她交流一下天上的情況,到底有多少人生存在這裏,和她交個好朋友,常與月球聯繫。我要去抱一下嫦娥姐姐的玉兔,和月球上的動物友好相處。我還要去星星上,爬到星星的五和角上,我國的國旗上就有五個角的星星,我要爲我第一個接觸“真”五星紅旗而歡呼,我還要去探索土星、火星等天上的每個角落,載着宇宙飛船去探索宇宙新奧祕。

遐想總是要去探索,我個人都有自己的遐想大門,拿到鑰匙就可以打開它,進入自己的遐想大門。

七年級寫景作文6

桃林花海同心築夢

一到圩墩公園門口,只見已經人山人海,門口聚集的穿着紅色小記者馬甲的各校小記者們,儼然也成爲了公園的又一處風景。向公園內走去,映入眼簾的是“爭開不待葉”的桃花,遠看,那一片片的桃花就像一片片的彩雲降落在半空中,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,遠遠望去,與綠色的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠,柳暗花明的美麗景色。當我驚奇地走進桃花,細細觀察發現,桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣的桃花比較多,有的開得茂盛,彷彿在向人們微笑,而有的還只是花骨朵兒,正含苞待放,彷彿是一位可愛的小精靈,在樹枝上歡快的跳躍。一陣微風吹過,幾片花瓣調皮地落了下來,落在我的頭頂上,鼻子上,肩膀上,花香吹來,沁人心脾,讓人不自覺地沉醉在這裏。我迫不及待地舉起手中的相機,拍下了這些可愛的桃花精靈們。

十里桃花,灼灼其華

走近看,盛開的桃花瓣瓣嬌嫩,不禁讓人聯想到純潔的仙子。微風拂過,桃葉兒在風中左右搖擺,翩翩起舞,就好像仙女的面紗,那遮着的傾世容顏,若隱若現。“仙女”又像溫婉賢淑的慈母,任由眼前的葉兒鬧騰,還時不時用瓣兒輕觸葉子的“臉頰”,花葉相映成趣,好不漂亮!我伸出手摸摸花瓣兒,韌韌的,柔柔的;五片花瓣護着中心的花蕊,花蕊身着白衣,頭戴“金釵”,嬌羞可人。呆了許久,花香越來越濃,猶如仙子的長袖,輕拂過我的臉頰,閉了眼,眼前便浮現出仙女們揮舞長袖,扭動腰肢的場景。就連蜜蜂也紛紛趕來,聞這一抹清香,而我卻幻想着滿樹令人垂涎欲滴的桃子。

七年級寫景作文7

錦繡山河,數不勝數,但最令我陶醉的還是悠然坦蕩的內蒙古草原。

那是個令人嚮往、充滿神聖的地方。我盼望着,盼望着,終於來到了仙境。先來觀賞那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷,一片一片,金色的淋漓盡致,使這裏成了一塊聖地,我不驚感慨,真是風景如畫。好吧,還等待什麼,終於來到了草原,那裏的碧波萬頃,我彷彿置身於優美的畫卷之中了。我伸手,試探觸摸到雲,觸摸到天空、駿馬、牛羊遍地,我深深的陶醉其中了,佳景真是美不勝收。在草原上,盡情的放鬆,我貪婪的呼吸着最新鮮的空氣,心情放飛了,再也收不回來了。

夜靜悄悄的,我在度假村中望月,景色美極了。似一副水墨畫卷,若一首婉轉的歌,如一瓶未盡的墨汁,像一泓清淡雅的水。如此之鄉,又怎能不使人陶醉?周圍如此幽靜,景色如此多嬌。在月光的籠罩下,頓時躡腳的走了出來,向遠處盡頭的路走去。我來到了月亮湖,呈月牙的形狀,如清澈的玉鏡,水中映月,真是天公作巧,妙絕無比呀。使我不覺想到:月下佳賞夜,君爲伊人醉。如一首瑰麗奇特的小詩,輕輕流入我的心底,簡直是月瑰靜寂迸人炫、月無痕,似水又似畫,景佳妙,若癡若醉,如此湖光月色,是我想到唯美的未來……

草原的人熱情,美味也十分獨特。第二天清晨,我便一嘗美味:羊肉味津汁濃;奶茶甜綿無比,沁人心脾;牛肉乾也別有一番風味……

再來最後觀賞一下界河吧。河北省與內蒙古的交界處,傳說中的界河,歷史悠久。那天,遊者很多,大多像是遊賞完界河便回家的。下起了細膩的小雨,綿綿不絕,柔軟的落下……

大概是內蒙古舍不下我們吧,我依依不捨的告別了這裏。從畫卷中走了出來,多情的仙境,再見了!

七年級寫景作文8

曾在腦海中,閃過一道風景,那種感覺,是熟悉的。心底裏那個風景,是最理想、最獨特、也最嚮往的。這是一種,很特別的感覺。

這種風景,不是名勝人,也不是遊園,或許只是一條小徑,一個角落,一片草地……

這個風景,一直飄浮在我的腦海裏,念念不忘,奈何緣分未到,它只能在腦海裏閃爍。

直到,我走進了這個校園……

第一次走進校園,第一次走上校道,那種熟悉感撲面而來。我想,我的緣分到了。

原來,我曾念念不忘,從未走過卻從心底裏最嚮往的,是一條校道。

這長長的校道,鋪着淡紅色和淡黃色相間的石磚,邊沿是一排低矮的花叢,直到校道的盡頭。校道的復古的路燈,是我最喜歡的款式。傍晚的路燈,散發出的黃暈,與這半明半暗的天色融爲一體,不突兀,更是一抺別有風味的景色。

路旁的一棵棵大樹,織出一塊綠蔭,當陽光透過綠蔭,斑駁照在地上,彷彿蹲下,就能拾起一顆星星。秋葉飛舞時,翻飛到校道上,一片,二片,三片,把校道點綴得詩情畫意。

風景,這邊獨好。

我想,校園的風景,會使我念念不忘,可最嚮往的,是這條校道的靈魂。

我們每天都走在這校道上,我們的`心情,不會因爲校道而改變,可我們,把心情的一部分,留在了這悠長的校道。這條校道,是一根絲線,穿着多少人的多少的心情,默默地承載着那段忘不掉的青春。

忘不掉,始終忘不掉。我第一次學跳長繩,也在這校道上。初學跳長繩的我,略顯青澀,總是會磕磕絆絆。輕風吹到校道上,輕拂着我的臉,拭去微熱,留下來的清涼,更給了我學下去的勇氣與決心。

後來,我在這條校道上,學會了跳長繩,穿越繩間,是一種快樂。

這承載着青春的校道,多麼美好。

風景,這邊獨好。

七年級寫景作文9

轉眼暑假就要到了,夏天的到來,就意味着暑假的到來,夏天最有趣的事情到底是哪幾樣呢?聽我來給你講一講。

眼中的夏天分爲四個節段,早晨的太陽在高空懸掛,紅紅的太陽猶如剛剛醒來一樣,遠處的彩霞染紅了整個天空。早上,麻雀們嘰嘰喳喳地叫着,人們忙碌着,夏天中最涼爽的時候,莫過於早晨和晚上了,這個時候工作,還能緩解一點兒壓力呢。

中午,我最討厭的就是中午了,但同時也有一丁點喜愛,中午,是夏天中最熱的時間,鳥兒們不鳴叫了,眼中能看見熱浪翻滾,樹木花草都不言語了。此時的太陽已經成了一個金黃色大火球,無情地炙烤着大地。

我喜愛像夏天中午的熱。熱了,我就可以,在游泳池裏游來游去,非常的舒服,可是,我也討厭夏天的中午,因爲夏天的中午實在太熱了,上學的時候,中午總想睡覺。人們在中午就得午休,夏天的中午,人們還容易染上了空調病。

對於夏天的中午,我是又憎恨又喜愛呀。

下午,稍微能涼快一些,此時,太陽像一個橙紅色的寶寶,十分的可愛,天上也由原來早晨的金燦燦變爲成紅色了,樹上隱隱約約有知了的聲音傳來,還有蟋蟀的聲音,成了下午最美妙的交響樂。

下午,就是我寫作業和玩遊戲的時間。人們在這個時候,往往會選擇出去乘涼,因爲沒有中午那麼熱了。

而夏天的晚上,則是最舒服的,天氣不是那麼炎熱,風一吹,非常的涼爽,坐在門口與家人拉了家常,聽聽廣播,看看電視,有時候一輪明月出現,觀賞幾下明月,喝幾口飲料,眼睛稍微眯一會兒,出去散散步,美不勝收。

這就是夏天,既喜歡又憎恨的夏天,你喜歡夏天嗎?

七年級寫景作文10

美,是無處不在的。有可能是美好的品質,有可能是一個美麗的人兒,也有可能是美麗的景物。

去年暑假,我和媽媽一起去了竹鄉安吉遊玩。

到了安吉,一入眼的就是一大片的竹海,一望無際的綠色,竹子隨着風跳着舞,好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響,粗壯的竹竿也隨風飄動着。

我們去的那天正好下了點小雨,在濛濛細雨中,看着瀑布飛流直下三千尺,水清澈無比,光着腳站在水中。尖尖的石頭颳着你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天,水流更大。走在山路上,就看見有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落,落到了山路上,路過的人可以在這裏洗洗腳,冰冰涼涼是水撫摸着你的腳,好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。

又向下走,看見一個小亭子,周圍長着些小花,花朵上還有剛剛下雨時留下的痕跡。清新的空氣,清澈的瀑布,翠綠的竹子,嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。

繼續向下走,就看見有一個遊客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了乾淨整潔的草地上,當地的人看到了立刻就撿了起來,這讓草地又恢復了原來的整潔。那個遊客看到了這一幕羞愧難當,小聲的說了聲對不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。

這麼美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的,這是要靠大家的努力。如果當時他沒有撿起那個礦泉水瓶,那麼安吉現在就不會有這麼美的景色。

安吉不但景色美,人更美。

七年級寫景作文11

小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我像快樂的小鳥,來到校園裏,來到知識的海洋;鮮豔的紅領巾,美麗的衣裳,跳呀跳呀跳呀,親愛的爸爸媽媽請和我一起,一起來觀賞我們的書香校園隨着這輕快的節奏,我和爸爸媽媽走進了校園。

剛進校園,只要頭微微一側便可以看見一尊塑像——一本打開的書,書上雕刻這些和四個大大的英語單詞CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。這幾個英語單詞的含義是愛心,熱情,成功,創新。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園裏有一尊塑像——一尊孟母三遷像,這尊塑像告訴我們:孟母爲了讓孟子長大成人,搬了三次家。父母爲了我們的成長,着實付出了很多很多

往前直走一小段路後,你就可以看見一位老者捧着一本書在向一位小孩請教,塑像的名字是不恥下問。面對着它,我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問,我們又怎能不這樣做呢?學習需要不恥下問,而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的後面是一幢教師辦公室。沿着校園大道北拐,就可以看全市獨一無二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米,共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列於兩側。東側是幾幢教學樓,西側是我校的文化長廊。文化長廊上不僅掛有古今中外的名人名言,還有我們學校老師的一些發自內心的關於教育方面的感慨。文化長廊的盡頭,緊挨着籃球操場,食堂,浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側安放了一些石凳。夜幕降臨的時候,文化長廊圍牆上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。

瞧!這就是我們的校園,一個充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個家!我們擁有這樣的書香校園,難道還不應該發奮學習爭取用最優異的成績來報答一關心我們的人嗎?

七年級寫景作文12

我深深地戀着外婆家的柳樹灣。 一花一世界。而對我來說,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣時是蟬鳴的季節,整個大地生機勃勃,柳樹灣裏種滿了柳樹,碧綠的枝條好似姑娘的長髮,漫步在大片的綠蔭下,迎着明媚的陽光,享受着涼爽的風,我的夏天就這樣悄然逝去。

假如秋天是悲涼、蕭瑟的。那麼柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,擡頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一乾二淨,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。

轉眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,擡頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩着由落葉鋪就的“地毯”,撫摸着柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動,愛玩的我常常和夥伴們在這裏嬉戲,想要爲這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。晶瑩的雪花在空中跳着芭蕾,落在樹枝上,給樹枝蓋上了一層白色的被子,它們就像這樣沉睡着……

春天是萬物復甦的季節,灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹澆點水,所以它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。 就在這片柳樹灣裏,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛,它的顏色是希望,它的本質是頑強,雖然現在我很少去看它,但它已藏在我記憶的最深處。

七年級寫景作文13

當第一片落葉從濃密的綠中飄落下來,我深吸一口氣——熟悉的夾雜着甜味的空氣——秋,剛剛開始。

當地一場秋雨悄悄的來臨,浸溼了我的窗簾,我看見,那是秋的使者在向我寒暄,我微笑着向他點頭。窗外的雨下得不緊不慢,涼絲絲的,很是可愛。這就是秋雨——秋,剛剛開始。

秋,總是這樣悄悄地來,卻在不經意間向你問好——秋,剛剛開始。

秋是浪漫的。她總是以金色出現——向前看,眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉、飛舞,風兒爲她們伴奏,“沙沙,沙沙沙”。呵,這是一幅多麼和諧的畫面呀!向下看,地上鋪滿了落葉,有金黃的,也有暗黃的。放眼望去,就如同是一條金色的毯子,無比耀眼,彷彿置身於宮殿之中。秋,有着金色的浪漫。

秋天是充滿喜悅的。田野裏,火紅的高粱舉着火把,金黃的玉米咧嘴笑着,片片稻田隨風搖曳着,激起層層浪花。果園中,橘樹上掛滿了盞盞紅燈,蘋果們紛紛羞紅了臉,石榴紅得像一團火,一切,都是欣欣向榮的。在這個豐收的季節裏,一切都是充滿喜悅的。

我向往着秋,因爲它有着金色的浪漫,有着金色的收穫,它能給人們無限的喜悅!

雖然秋纔剛剛開始,但我卻彷彿看到它接下來爲我們呈現的金色浪漫與喜悅——這剛剛開始的秋,爲我們帶來了無限憧憬與希望!

七年級寫景作文14

我的家鄉在寧夏回族自治區石嘴山市惠農區紅果子鎮,那裏是一個不知名的小地方,但卻有說不完的美景。有“母親河”之稱的波濤洶涌的黃河,有礦藏豐富的賀蘭山,有號稱萬畝的紅柳園,有……

我們就來說一說賀蘭山腳下的羅家園吧!那是一個山中有水,水繞山流,樹木奇特的地方。如果你要去那裏遊玩,我建議到之後先包一個蒙古包,邊享受大自然帶給你的無限美景,邊品嚐農家山柴山火燉山羊的奇特美味。吃飽了,找幾個人搬一個小桌子,坐在蒙古包外濃濃樹陰下面乘涼,再聊聊天、吃一吃小吃……或在小河邊洗洗臉,玩玩水……那種快樂,簡直是用語言無法表達的。

然後來到大雄寶殿去上香、拜佛,再開始爬山。那裏的山,雖然沒有名山的陡峭、險峻,卻有她內在的美。山勢延綿,爬起來一點都不費勁,比武當山都好爬。因爲賀蘭山上沒有階梯,我們大家爬起來易如反掌。

介紹完家鄉的山,我再介紹一下家鄉的水吧!我們紅果子鎮的水,是從賀蘭山上引流下來的,純天然的,對人體不但無害,反而有益的山泉水。水質清澈,甘甜可口,含有人體所需的多種微量元素,有好多叔叔阿姨都慕名前來我們這兒“借”水吃,有趣吧!我是喝着從賀蘭山上流下來的純天然水長大的,她是我們的生活健康、快樂!

此刻我想對大家說:“賀蘭山水甲寧夏!”惠農人民歡迎廣大的旅遊愛好者前來觀光旅遊,熱情的惠農人民一定會讓你趁興而來,滿意而歸。

七年級寫景作文15

乘坐旅遊巴士,伴着小雪來到了這次歐洲遊的第一座城市,科隆

科隆是一座古城,坐落在德國美麗的萊茵河畔。

科隆大教堂,是這座城市的中心。十多年前,當地人修建了一個教堂平臺,使教堂與周圍的街道及嘈雜的交通分離開來。據導遊介紹,科隆大教堂高157.31米,它建有兩座哥特式的尖塔,顯得非常高大。

來到塔下,感到自己是那麼渺小,仰望雄偉的教堂,塔身上的每個雕刻都是那麼精細,每個細節都是那麼完美!

進入教堂,光線比較昏暗,室內溫度較低。整座教堂由五個殿堂和三個繞聖壇而建的偏室組成。據說聖壇還是初建時的樣子,上面的十字架還是歐洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央,擡頭看去,從晶瑩剔透的彩色玻璃中透進來一些光亮,使幽深的教堂中增添了一絲靜謐。在低一些的牆壁上,有許多聖經中的神話故事的畫像和雕刻,看到這些,我好像也變的虔誠起來,連說話的聲音也低了許多。受到教堂中氣氛的影響,我也點燃了一支蠟燭,默默地許了一個心願……

走出了教堂,我們又來到不遠處的萊茵河邊。德國人把萊茵河尊爲父親河,可見它在人們心中的地位。河水靜靜地流淌,像一條白綢從城中飄過。雖說已是寒冬,雪花也時常飄落,河水卻沒有封凍,只是在柔和的水面上漂着些許浮冰。河上橫跨幾座鐵橋,水面上停泊着幾艘大船,成羣的海鷗在空中盤旋。滿眼都是黑白的色調,真像一幅淡淡的水墨丹青。

科隆真是一座古老而又美麗的小城!靜靜的散發着它的魅力。

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