初一我的煩惱作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的初一我的煩惱作文10篇，希望對大家有所幫助。
初一我的煩惱作文 篇1
自從學校延遲開學之後，我每天的生活便充實了起來，這不僅僅是因爲課程安排，更是因爲我的弟弟。所以我的煩惱不是源於我自己，而是源於我的弟弟，現在我可羨慕那些沒有弟弟妹妹的家庭了。下面，請容許我來傾訴一下我的煩惱究竟從何而來吧！
我的弟弟今年讀五年級下學期了，平時吊兒啷噹的他，在班裏的成績也不是很好，考試時經常丟去很多的冤枉分，我認爲他最大的問題便是書寫太潦草！但是對於他的書寫，他的老師和我的父母都很無奈。正巧今年開學延遲了很久，於是父母便把糾正弟弟的書寫問題這個重大的任務交到了在家中上網課的我的身上。
都說新官上任三把火，我這上任的新官燒起來的第一把火，便是把媽媽之前買給我的字帖拿出來，給他練。起初，他還是很願意的，但是當他聽到我說每天要練五面的時候，他便不幹了。無奈之下，我只好請出了媽媽來幫我鎮住弟弟，經過好幾個回合的鬥智鬥勇之後，他的字總算能入得了眼了，看來這第一把火燒得有效果。
接着我便開始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業給我檢查，我想這也挺簡單的，畢竟經過第一把火的錘鍊後，他的練字有效果，那我就再順帶給他講解講解錯題，提高下他的成績吧。但，現實總是殘酷的。記得有一次他寫完了語文抄寫作業，拿過來給我看，我不由得怔住了，因爲呈現在我面前的作業完全可以用鬼畫符來形容，不僅如此，鬼畫符裏還存在着很多你根本就無法識別的錯別字。我馬上抓着他過來更正，但由於他的不配合，更正了四次才勉強看得過去，接下來的幾次作業都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣，我也有點絕望了，唉，想放棄卻又必須堅持。
最後一把火便是家庭成員齊上陣，我尋求了父母的幫助，我們商量着要對弟弟進行思想教育。一番輪流轟炸之後，問題得以改善，終於有點兒效果了。但是，有一個字弟弟一直和我們爭論不休，那個字便是少。少字在我們看來很簡單，但爲什麼他每次寫出來的樣子都是+1呢？這令我百思不得其解。爲什麼這麼久過去了，他的字還是寫得如此不拘小節？
直至現在，弟弟的書寫問題依舊困擾着我，成爲了我目前最大的煩惱。
不知你們有沒有體驗過當一個家庭小教師，如果有的話，請給我支個招吧！
初一我的煩惱作文 篇2
隨着年齡的不斷增長，學業也越來越繁重，父母對我的要求也越來越高，我成長中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家裏來說，媽媽您一直以來都對我無微不至的關懷和照顧，我非常感激。爲了讓我考出好成績，您還經常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐，叫我仔細審題，做完後認真檢查，在有些人眼裏認爲有媽媽關心非常好，但在我眼裏媽媽非常煩。 “快點做作業!”回家見到媽媽以後的第一句話，她的話語中含着一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心裏涌起。剛把作業寫完，正準備看電視時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉着腦袋跟着媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的課外作業。而且不時還會伴隨着媽媽連炮的嘮叨：“不到一週的時間就要開始期中考試了，再過兩三週就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文，我經常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學習，害我沒時間看電視，沒有自己的娛樂時間，簡直煩惱透了。
我想對媽媽說：“學習固然重要，但快樂的成長是女兒的心願，只有鬆弛相結合，才能讓我把更多的精力投入到學習中去。”願成長的煩惱遠離我而去。
初一我的煩惱作文 篇3
陽光普照着大地，春風瀰漫着大地。即使陽關普照時，也難免出現短暫的烏雲。如七彩的人生難免也會有煩惱。
我是一名中學生，天性活潑好動、快人快語、成績不錯的女孩。但由於個子矮小，在班常常被人說，與同班同學相比，實在矮得多。別人還以爲我是小學生。然而有一次，讓我尷尬萬分。
記得那一次。那是陽光明媚的一天，我趁那天是星期六，便獨自地到公交車站坐車，準備去圖書館借書看。誰知一上車，眼前的情景嚇了我一跳，原先是大人們都紛紛給我讓座，我想;"難道他們見到我的個子矮小，以爲我是小學生，所以都讓座。”於是：我便隨便找了個座位坐了下去。最後下車了。我漫步來到圖書館，跟我一齊進去的是一名中年女人。走進去，我四處尋找，《童年》這本書。我左翻右翻，左找右找。最後：“皇天不負有心人。”我找到了。當時我心中無比的開心喜悅。隨即，剛纔和我同進的中年女士比我快走一步。當時，售貨員立即跑了出去，邊走邊喊：阿姨，你的女兒還在裏面。”那人感受莫名其妙，回頭一看。咦，真的是那個售貨員在叫我，那人也回到去圖書館。售貨員說：“阿姨你的女兒還沒走，你就走了是不對的。”阿姨說：“那女孩不是我的女兒。”此刻，我感到就應是我的身高才搞出這種笑話。於是，我站出來說;“我並不是她的女兒，我是一名中學生，這可能是因爲我的個子矮才鬧出這樣的笑話。最後，把這事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：爲什麼我會長得那麼矮?爲什麼人會因爲自我矮會鬧出這樣荒唐的笑話。
難道矮是有罪的嗎?
初一我的煩惱作文 篇4
我相信大家在這一生中，都有各式各樣的煩惱，而我也不例外，多的不得了。
例如：沒有足夠的時間休息、功課非常多……等，其中，最令我頭痛的就是上課壓力太大了！
我所謂的上課壓力大，除了上完了學校功課後，還要在補習班待到六點，還不只這樣，上完了補習班後，還要補英文到九點，回家後，更有多如牛毛的功課在等着我，寫完時，眼皮早已重重垂下，再加上洗個好澡，就已經十一點了呢！而且啊！這種壓力像是一個禮拜都要揹着似乎重三頭大象的鐵塊呢！真希望有人看到我的努力，並誇讚我：“三更燈火五更雞”，真是個上進的好孩子，那我就會很高興了。
因此，我想改善這一切。第一：上課專心聽講，這樣寫功課時纔會簡潔快速，不會一下這個不會寫，那個也不會寫，想了許久，不知不覺時間都飛走了呢！第二：做事時要事先規劃，我常常就把時間浪費在發呆上，這樣也可以省下許多時間呢！我也要感謝同學平時的古道熱腸，常常在背後默默的幫助我，也常帶給我許多的歡笑與快樂，使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱，但我們絕不能因爲太痛苦、走投無路下自戕，只要找到方法與樂趣，絕對可以爲自己創造一個五彩繽紛的美麗人生。
初一我的煩惱作文 篇5
十三歲，詩一般的光陰，如生命音律的一點聲音，春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經過去，十三歲的天有了一點灰，而這些灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業的多“勞累”了玩耍之少，教師們之嚴肅“抑制”了歡笑之渺，負荷之沉重，“成就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。
一擡頭“語數英”，一俯首“科體美”，沉重的壓力積在我們的肩膀上，肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學習，做完作業後，做算術題、複習、預習、背課文註明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閒着，教師們不斷的髮捲子，我們不斷的做卷子，愈來愈沉重的壓力，讓我們的天有點陰。
難道成長的煩惱我們只能強忍着，我有時候也一樣會爆發，自己悶在房裏聽音樂，減輕負荷，在這個我們百分百沒隱私的環境裏，我們只能遵循。成長的煩惱，或許大人們也經歷過，可在她們的'年代裏，沒沉重的學習壓力和學習負荷，更沒絮聒。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰來關心我們的煩惱呢？
十三歲的天，有點灰……
初一我的煩惱作文 篇6
在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂裏，我心底的淚水早已氾濫成災。
“哇！我長高啦！我比程玉高出一個頭了。太好了，我終於可以不坐第一排了！”這時，我感覺到有人推了我一下，原來是媽媽叫我起牀。唉，原來又是一場夢。個子還是沒長高，我們班的大個子程玉還是高出我一個頭。個子小是我最大的煩惱，它已經伴我度過了十個春秋。
永遠無法忘記那一天，老師來上課，看到黑板全是字，臉立刻由晴轉陰。勃然大怒道：“今天的值日生是誰？趕快上來擦黑板。”教室裏鴉雀無聲。我突然記起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團。”上面的可就沒那麼容易了，於是我踮起腳尖，緊握黑板擦，伸長了手臂，跳了又跳，使勁地擦，那些字好像跟我作對似的，紋絲不動，急得我滿頭大汗。老師溫和地說：“下去吧！”叫程玉上來擦黑板，他輕而易舉的就擦乾淨了。我心想：爲什麼我的個子這麼矮，難道是我體內的“長高因子”還沒睡醒嗎？這個事件一直讓我覺得背後很多雙眼睛看着我，看着蹦起來也無法擦完黑板的我。
每次運動會時，我做夢都想參加跑步比賽。可由於個子矮，每次老師都不選我，我無比的失望，自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂裏，我心底的淚水早已氾濫成災。
我連做夢都想長高。我問父母、問師長、問山川，問大地，但沒有什麼神丹妙藥，讓我一夜長高。多少次挫折，多少次思索，面對個子矮，我不在煩惱。
初一我的煩惱作文 篇7
我本應該是無憂無慮的年齡，可我卻常常被煩惱困擾着，我真的很壓抑。
我的煩惱來自父愛，我是獨生子，所以百般寵愛我。真是含在口中怕化了，捧在懷裏怕掉了，恨不得把我裝在盒子裏才保險。
比如說，許多同學邀請我去參加一些活動，當我請求爸爸同意時，他總是豪不猶豫地一口拒絕。他說：“現在社會上這麼複雜，萬一和同學走散了，迷了路，被人拐騙了怎麼辦。”我無可奈何，只好謝絕了同學們一次又一次的邀請。時間一長，我漸漸和同學疏遠了。
有一次，我和小夥伴們相約去溜冰，還沒換上溜冰鞋。卻見爸爸氣喘吁吁地跑過來，牽着我的手說：“你呀，不會滑，萬一摔了怎麼辦，還是我牽着你溜吧。”
就這樣，他一下午都陪着我，弄得我和同學們玩得不快樂，我知道爸爸爲我好，怕我摔着，所以不讓我滑。可是他這樣做讓我至今還是一個溜冰“白師傅”。
還有，像洗碗，拖地，收拾自己的房間這一類的小事兒，他也不讓做，我問他爲什麼？他說：“你是一個學生，只要把你的學習搞好，這就是對我最大的安慰了。”漸漸地，九歲的我成了一個四體不勤的小懶蟲。
爸爸呀爸爸，您對我的愛我能理解，可您沒想過，我將來是二十一世紀的小主人，以我現在這模樣，又怎麼能面對這個競爭激烈的社會呢？什麼時候，我才能像一隻小鳥自由自在地獨自飛翔呢？我期待着……
初一我的煩惱作文 篇8
你可曾爲一點小事兒氣惱過?你可曾無緣無故感到鬱悶不快?你可曾抱怨生活的不公?也難怪，誰讓生活是一個萬花筒呢，有煩惱不足爲奇。(可見作者成熟和平和的心態。)
不知同學們是否有過同感，有時，我們會跟自己的某個老師關係不是很好，總看這個老師不順眼，誤認爲那個老師多麼的“壞”。從而產生逆反心理，抱着“你讓我往東，我偏往西”，“我就是要跟你對養幹”的心態。同學們，你有過這樣的經歷嗎?反正我曾經有過。(先“抑”一筆，行文起伏跌宕。)
去年夏天，我從老家轉學到了這裏，由於我在老家就是學習尖子，來到新環境跟同學相處得也很和睦。所以，在我轉來一段時間後，就博得老師和同學們的讚許。特別是數學老師和英語老師(宕開一筆寫自已的一路春風，與下文對比)，但我卻發現我和語文老師的關係平平淡淡的。語文老師，一箇中年男子，看上去一副嚴厲的樣子，很少笑，即使是笑，也是在變相批評一些同學的時候的那種讓人看了都不爽的笑。有點像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個私塾先生。(描寫生動逼真，還善於聯想比較。)所以我——一個膽小又有點內向的女孩子，有什麼學習上的問題總不敢對他說，就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心裏對語文老師的感覺只有一個字，那就是“怕”。(由對人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進一步壓低筆調。)
後來，在一次語文自習課上，同學們都在寫作業。那時，只要是語文課我就認爲無聊，正巧這時同學x x x讓我替她抄歌詞，我爽快地答應了下來。正當我邊抄邊斟酌那些歌詞的時候，卻見一隻大手向我伸來，天啊——是語文老師；當時我的反應大家肯定能夠理解。在捱了批評之後，我又上了黑名單，當然是我自己寫上去的。下課後，我再也受不了了，就大哭了一場。在以後的日子裏我一直沒有擺脫這個煩惱。那天所經歷的事，對我來說是極大的恥辱。我從心裏開始恨他，並處處躲着他。
後來期末考試，考試成績讓我看了之後想自殺。我的表現和情緒觸動了語文老師，他又找我談了很多話，而我也被感化了。
語文老師，我想此時你一定在讀我的這篇作文，因爲你是一個較認真的老師。
初一我的煩惱作文 篇9
我沒有什麼特別的煩惱，就是那個學校老師佈置的作業很多。
在五年級下學期時，一到週五，上完下午第一節課，老師就來佈置作業，居然有五張卷子，三個作文，語文只有這一點，數學兩張卷子，而英語有四張卷子。這次可是一到五年級以來作業最多的一次呀!有個別同學啊了一聲，老師給他們加了幾張數學報。那幾個人就絕望了。我本以爲十五分鐘一張卷子，是一個十五分鐘就可以寫完，可是事情並沒有想得那麼好。回到家，我就開始寫，從四點寫到五點四十五，纔剛寫完了兩張英語，這時的我心情非常低落，心裏也不停地抱怨：“這次作業爲何如此之多。”吃完飯，我就看了看明天要幹什麼，上午和下午有課外班，就連星期天下午也有課了。
一直到晚上八點半，我已經寫完英語和兩篇作文了，太令人氣憤了，還沒到期末呢，算一算還有四個周。於是，我就打算先留着寫吧。星期天晚上，所有課外班都上完了，也該寫作業了，看了看，還剩下一篇作文，兩張數學試卷，四張語文試卷，一直寫到九點還有兩張數學試卷，這時已經抓狂到要哭了。突然電話響了，是同學問作業來了。既然他問我作業，說明他也沒有寫完作業，想到這兒。我就繼續開始寫了。晚上十點半，寫完了最後一道思考題後，我看了看外面天已經徹底的黑了。想都沒想，就等明天了······
星期一老師要做的第一件事就是說：“同桌檢查作業，沒寫完的站起來。”每次都是這樣，先是作業多，之後寫到很晚，再後來就是同桌檢查，每天都很煩，但還要繼續，這樣下去怎麼能受得了呢?
初一我的煩惱作文 篇10
人生路上，我們嚐盡“酸甜苦辣”，歷經成功、失敗……有一種痛，是失去，而煩惱，正是痛苦所帶來的……
或許，很多人不理解“失去”的意義，認爲“有得必有失”，失去，沒有什麼意義；我認爲，失去了就不會再重來。
閉上雙眼，那一切，似乎有出現在我的眼前。時光彷彿又倒流了回去……
“啪！！！”隨着一聲脆響，本在認真書寫的我扭頭看去。鱉蛋——碎了！邊上是滿臉驚訝的媽媽，她拾起鱉蛋，帶些害怕地說：“有血，好像有鱉……”我慌了，心裏不斷地默唸：小鱉，小鱉，你一定要活過來啊！四隻鱉蛋我可一隻都沒孵出來呢！你一定要活，一定要活呀！我還希望你能淨化水源，成爲“功臣”呢！你一定要挺住。
“女兒，有小鱉，它出來了”媽媽高興中帶着欣喜。
我懸着的一顆心平安落下，有拼命朝着客廳跑去。呀！小鱉的一隻眼睛已經睜開，那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地轉着，帶着幾分靈氣，小鱉真可愛呀！猛地我看見了小鱉的殼，殼還沒有完全長好。小鱉是靠成長的，殼有缺陷，怎麼行呢？我的心又跌進了冰窖，變得冷冰冰的，隨後又掉進了萬丈深淵，變成了無數的冰渣子。我的眼，變得模糊，蒙上了一層淚花.淚，在眼眶聚集，隨後從臉頰落下，淚似一把鋒利的刀，把我的心劃開了一道道，鮮血直流。不忍直視的傷口。我的心，涼了。淚，無情。一滴滴落下，卻帶不走我的痛，帶不走小鱉要死亡的訊息。這種痛，令我變得脆弱，令我不堪一擊，令我想逃避事實，令我……我在心中懺悔：小鱉，對不起，對不起……唯有這三個字，在此抵得過千言萬語；惟有這三個字，在此刻纔會帶去我的懺悔之意……
有一種痛，令人後悔；有一種痛，令人流淚；有一種痛，令人脆弱……這種痛，是失去所帶來的煩惱！
