對困難微笑作文600字六年級（精選25篇）

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的對困難微笑作文600字六年級，歡迎閱讀與收藏。

對困難微笑作文600字六年級 1

微笑是美好的，微笑是永恆的。微笑撫平了你心靈的創傷，微笑使你精神奮振，充滿自信，微笑使你白頭但仍天真，微笑……

風靡世紀的作家冰心，她把一生都奉獻給了祖國，都奉獻給了人民，在經歷過艱難困苦的環境的生活下，她沒有放棄，而是選擇微笑，她活到99歲成爲世紀老人，她曾在談到自己健康長壽時說過:"對我來說，保持健康的方法不是高營養，不是吃補藥，而是微笑，在微笑中寫作，我寫了一輩子，雖然我年紀大了，但從未停筆，心情總是樂觀的`。"

哦，我明白了，原來冰心奶奶這麼多的作品，不是用她手中的筆來描繪，而是用她那臉上的甜蜜的微笑鑄成的，怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。

是的，你擁有了微笑，就擁有了未泯的童心，你擁有了微笑擁有了生活，那就用微笑去面對它，如果你是一個不微笑的人，那你就會與繽紛五彩的生活擦肩。

很多人整天憂鬱、感傷，他們如像被剝奪了"微笑權"，愁眉的生活讓他們黯然失色。

也許失去後才懂得珍惜，也許失去後纔會覺得珍貴，也許失去纔會後悔，在沒有微笑的日子裏，如魚兒離開了水，如鳥兒折掉了翅膀，如天空失去了蔚藍，如大樹失去了蔭綠。

來吧！讓我們在大海里，讓我們插上翅膀，在水裏盡情的遊蕩，在天空盡情飛翔。

"記憶苦澀的味道，沒有人去擁抱，放下昨天的煩惱，我想我快發酵，微笑比什麼都重要，世界還很美妙，原來的我統統不要，快跟我逃掉，驕傲向世界炫耀，就算沒人知道我也要微笑"。

對啊！沒人知道我也要微笑，給自己一個微笑，讓自己勇敢面對失敗;給自己一個微笑，讓自己坦然面對挫折;給自己一個微笑，把心胸打開，陽光就不請自來。從微笑開始，成功拉近，幸福也就不遠了。

對困難微笑作文600字六年級 2

用真誠的微笑面對生活，生活也會微笑着面對你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信，擁有歡樂。

愛迪生在他60歲時，建了一個工廠，在裏面研究發明。一天大約在凌晨3點時，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可你們知道嗎？愛迪生，這位偉大的科學家，不但沒有恐慌，居然還微笑着叫他的妻子到現場，指着眼前的.熊熊大火說道：“你見過這麼壯觀的景象嗎？”後來，愛迪生告訴孩子：“這場大火代表着我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結了一些經驗，這難道不好嗎？”這就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現。

給生命一個微笑，無論你是失敗還是成功，無論你的心情是興奮還是憂慮，無論你是後悔還是失落……我們都以真誠樂觀的態度對待它，還不忘給自己一個迷人的微笑。

有一次，我和同學鬧了矛盾，心情很糟糕，難免覺得有些委屈，但我畢竟是一個樂觀的人，對着鏡子，想着高興的事，傻傻地笑着。剎那間，煩惱消失得無影無蹤。在經過一天一夜的思想鬥爭後，我決定向她道歉……從此，我倆又和好如初。

微笑是一種氣質，氣質得益於修養。笑也可以分爲多種：溫情的笑、苦澀的笑、開懷的笑、無私無怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無情，也可以笑自己的愚昧無知……你也許會有所感悟，這些都蘊藏在這真誠的微笑之中。

假使你懂得了微笑，你也就懂得了生活。給生命一個微笑，你也就體會到了活着的意義。快樂的時候要微笑，這樣你會更快樂。悲傷的時候要微笑，這樣你會更自信。總而言之，就是讓生活多一點微笑，多一絲陽光，讓生活變得豐富多彩！

對困難微笑作文600字六年級 3

任何一個成功者，幾乎都會被人們看做是會做事的人，人們情不自禁的把羨慕的眼光投向他們。可是，你是否想到，幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗和挫折。就像一個人要生存就必須經歷白天和黑夜一樣，逆境就等於是晚上，要學會做事，就必須先學會正確對待挫折和打擊

霍金在牛津大學畢業後即到劍橋大學讀研究生，這是他被診爲患了“盧伽雷病”，不久後就完全癱瘓了。後來，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此後，他完全不能說話，他依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機器……

醫生曾診斷身患絕症的霍金只能活兩年，他之所以能堅持下去並取得卓越成就，最主要的是他用微笑作爲他強烈使命的翅膀。

還有中國運動員劉翔，他在與強勁的對手比賽時也不是每次都能取勝，可貴的是，劉翔的臉上總有笑容。笑容說明了輕鬆，代表着自信，也昭示着失敗之後從頭再來的勇氣。

要知道，是酸甜苦辣構成了多滋多味的人生，只有成功而沒有失敗的`生活是不可能的。因此，要想擁抱成功，就必須把失敗當成墊腳石，只有堅強的人，才能不會被失敗嚇到，才能笑傲一切厄運和挫折。要戰勝失敗，先要戰勝自己，然後再舉步從頭來，只有行動纔是成功的最主要的保證！

對困難微笑作文600字六年級 4

“笑口常開，好運自然來。”雖然知道笑口常開不一定會有好運，但是笑可以促進血液循環。更重要的是笑是人的最好表情，笑口常開可以使人開朗。

微笑是笑中的一種，雖然不會來得激烈，但是是純天然的。

我是一個“樂天派”沒事就笑。我有一個嗜好是給人起外號，我認識的人無一倖免。由於我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學，偶爾我也會被報復啦。可大多是我搞他們，這次他們“造反”了，一起聯合來欺負我。“三個臭皮匠頂個諸葛亮”我寡不敵衆，但他們似乎毫不留情“圍攻”我。

後來吵得不得了，出現不營養的話。事情一發不可收拾，我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來。

不得了了，我們幾個由吵架變打架。誇張啊！連書包都被扔到一樓，不過結實的書包毫髮無損。吵大了鬧大了，老師過來制止，好容易大家才冷靜下來。我們捱了批評，友情破裂了，就這樣事情過去許久。

一天，一位同學要轉學了。雖然我們的.心結還未打開，但我們畢竟是好朋友。在他出發前我們見了面，這樣我們的心結打開了。我們的友情更加堅固了。我用微笑送走他。

微笑是混凝土可以加固友情的橋樑。我們見面時以微笑面對對方沒有說話，但我們的眼神互相給了對方答案。也許你猜對了我們互相原諒對方。

微笑吧！當你和朋友不和睦時去以微笑互相理解，當你學習困難去以微笑面對，當你傷心流淚去以微笑撫去痛苦。“笑口常開，好運自然來。”我真想喊個千百遍讓全世界人聽見。請試着以笑面的一切困難。

對困難微笑作文600字六年級 5

生活是一位睿智的老師，從我們來到人世就一直伴隨着我們，時刻鍛鍊着我們。但他不是用乾巴巴的說教，而是用生動的事例。可是有多少人能夠微笑着，從容地面對這一切哪？

生活這位老師冥思苦想，用無形的雙手讓人們體會世間的一切。教導着我們，考驗着我們，鍛鍊着我們，增加着我們的閱歷。

生活給予我們了幸福。讓我們得到父母的呵護，讓我們感受到成功的喜悅 …… 這一切是那樣美好，讓我們毫無憂慮的就從心底裏微笑着面對這一切。甚至沉醉其中，沉醉於夢幻之中，想入非非：永遠擁有這一切，永遠幸福，那該多好呀！但是，這絕對不可能。事實證明，每個人都會或深或淺的與苦難打過交道。

生活這位老師對人類瞭如指掌，對人類循循善誘。在給予人類幸福的同時，苦難也會隨之降臨。一部分人對自己充滿信心，微笑着面對苦難，經受住了考驗，成爲了強者，成爲了後世的.楷模;另一部分人在苦難面前，一副悲愁樣，不思進取，徹底被苦難嚇倒，成爲了“懦夫”，成爲了世人冷嘲熱諷，“另眼相看”的對象。

如果人類理智些，用微笑坦然面對苦難，將不難發現：苦難是一種財富，人需要苦難，需要苦難所給予的磨鍊。縱觀歷史，越王勾踐臥薪嚐膽，方奪勝果；司馬遷嘔心瀝血幾十年才寫成《史記 》。溫室裏的幼苗是經不起風吹雨打的。同樣，一帆風順的人生，不是完整的人生。因爲它缺少了苦難，少了同苦難作鬥爭的經歷，少了那份磨鍊，失去了人生中那份寶貴的財富。

我們應當坦然地用微笑去面對一切，從心底裏微笑着面對一切，充滿自信。

對困難微笑作文600字六年級 6

世界上，有一種最美麗的語言，它不是用華麗的辭藻構造的優美語句，而是生活中的微笑。微笑，就如同冬日裏的一束暖陽，使處在困境中的人們感到溫暖；微笑，就如同沙漠中的一片綠州，給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣，總是充滿荊棘和坎坷，但是，只要我們微笑着面對生活，用希望和勇氣支撐起信念，就一定會獲得幸福的結局。

學會微笑，學會用微笑面對一切。不管是多大的成功，還是多困難的處境，我們都應該微笑面對。微笑吧，美國的朗弗羅曾說過：“烏雲後面依然是燦爛的晴天

”微笑不僅可以給予與我們一個好心情，還可以給我們信心和動力，這樣，我們就不會畏懼生活中的任何挑戰，微笑着接受生活給予我們寶貴的.禮物，使自己不斷在收穫中成長。

學會微笑，不僅是對自己熟悉的人，還要對只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說，前世五百次的回眸，才換得今世的一次擦肩而過，我們能夠在茫茫人海中擦肩而過，是我們前世修來的緣分，所以，給過路人一個微笑吧，儘管我們並不認識，但是，有時我們的微笑，可以使他們得到被別人尊重的滿足，感覺到生活的美好。

或許這就是微笑的魅力所在，它不需要花費什麼，卻可以贏得一切。微笑是支點，真誠是槓桿，有了這兩樣才能撐起整個地球。所以，微笑着面對生活吧，願微笑帶給每個人快樂……

對困難微笑作文600字六年級 7

生活就像一面鏡子，你對它笑它就對你笑，你對他哭它就對你哭。在生活中每個人都會遇到困難，然而，困難是不可避免的，所以我們要勇敢的去面對它，微笑着去面對它。

在困難面前，你對它笑，它便很容易克服，反之，它就越喜歡欺負你。

困難是河，擋住我的去路，我的前方一片迷茫，但我不曾擔憂，因爲我深信我的未來就在前方。於是，我化成一隻船，在驚濤駭浪的'大河裏勇往直前、我不畏兇險，滿載着希望笑着是向前方。困難是霧，模糊了我的一切思緒，但我不曾猶豫，因爲我深信我的光明就在前方。於是我化成一陣清風，吹走所有的霧靄，笑着向光明前進。困難是石，將我在希望中絆倒。我勇敢地爬起，因爲我明白在摔倒時唯一的辦法就是勇敢的爬起來。自信的面對未來，於是我邁着有力的步伐向走去。

困難是無法避免的。因此我們要微笑着去面對它。

假如困難是火，我就是水，將他撲滅。假如困難是落葉，我就是泥土，終有一天它會倒在我面前，假如困難是風雨。我就是海燕，像箭一般直衝雲霄，在天空中高傲的飛翔。

有人說困難是火，靠近了就會燒傷自己。有人說困難是水，靠近了就會淹死自己，有人說困難是刀，靠近了就會割傷自己。而我認爲困難是石，警告我們。困難是燈，照亮我們。困難是雨，滋潤我們。

其實，並不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去克服它，不敢微笑的面對他，微笑吧！在困難面前微笑吧微笑你我美好的人生。

對困難微笑作文600字六年級 8

人生不可能永遠都是一帆風順，你越怕面對困難，它就會纏你纏的越緊，以至於像個跟屁蟲似的，在你的後面繞圈，既然無法逃避，那我們就微笑地面對它吧！

去年的冬天裏，我記得家人都有事出去了，就我一人在家，因爲我得去參加數學補習班，所以就我一個人在家，但我的衣服卻不知道什麼時候破了個大洞。穿這件衣服去會被同學笑話的，哎呀，急死人了！

我着急的像熱鍋上的螞蟻，就在我不知道該怎麼辦時，突然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋：“真笨！沒人給我補，自己來唄。”

說着就拿起針線開始工作，我學媽媽以前補衣服時的樣子，也搬來椅子，拿起衣服，打開針線盒！可是，該從哪兒下手呢？我苦苦地思索着，真比奧數題還難解呀！對了，先找根張着大嘴巴的針，再挑選一條跟衣服顏色相近的`線，穿好。動手了，哎呀，真是出師不利，第一針就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我並不哭，只是翻箱倒櫃地找創口貼。貼好傷口，繼續作戰，這回有點兒經驗，小心一點，一針一針縫……成功了！雖說有點兒粗糙，但還看得過去。

正高興着的時候，我的鬧鐘響了，才知道我快遲到了，於是還沒來得及收拾就跑出門了。

人生的道路上絆腳石很多，我們要學會把它變成我們成長的墊腳石，遇到困難，微笑着泰然處之。

面對困難，一笑而過是一種樂觀自信，然後重整旗鼓，這是一種勇氣。笑對困難，一切就沒那麼難了。

對困難微笑作文600字六年級 9

人生有許多的困難，需要我們去挑戰，有時弄得滿頭灰土，有時會收穫榮譽，同樣，有時也會會傷痕累累……不論結果會怎樣，我們都要用微笑去面對。

微笑，不僅是禮貌的表現，也是療傷的靈丹妙藥。笑過了，挫折、困難和生活的種種不如意，都會隨風飄散；笑過了，臉上的皺紋也會少一條；笑過了，世間就多了一個活潑開朗的人；笑過了，你會得到一份意想不到的驚喜……

我看到過這樣的事例：有一位滿臉皺紋，衣服破爛不堪的老人，在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回，不知走了多少個人？可就是沒人幫助他。不知過了多久，迎面走來了一位，胸前佩戴着紅領巾，一頭烏黑的短髮的女孩子。老人用他那，沙啞的聲音說，“行行好，小姑娘，給點錢吧！”只見，小女孩猶豫不決，周圍走來了不少過路人，說：“小姑娘，別給他騙了，他們這種職業乞丐，通過欺騙好心人的感情來賺取高收入。”其餘的`路人紛紛對老人指指點點，只見老人對我微笑着說：“沒關係！”可是，老人那個微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人，路人很是不解，說：“小姑娘，你怎麼還……”不等路人說完，小姑娘說：“一個面對如此困境還能用微笑面對的人，我有何理由不相信呢？”

路人們聽了，紛紛拿出錢來，儘自己的一份力。

來吧！讓我們一起用微笑戰勝挫折、困難吧！

對困難微笑作文600字六年級 10

生活充滿了坎坎坷坷，當困難在面前你會用什麼面對，是逃避，是接受，還是聽天由命？如果你問我，我會選擇用微笑面對。

在我八歲那年，命運跟我開了個天大的玩笑，讓我在生死的邊緣俳徊被迫休學，在住院期間，我整日以淚洗，有時乾脆還想一了百了。可就在那次我改變了想法。

那是一天晚上，我們的數學老師鄒老師來看我了，鄒老師像慈母，她對我們就像對自己的孩子一樣，也不會經常發脾氣，因此我們都很喜歡她，當時我真的.想把所有的都說出來，可鄒老師就在面前，我腦子裏卻一片空白，這時鄒老師先開口了，老師總是面帶微笑，細心的撫慰我幼小的心靈，那次老師說了許多鼓勵我的話，可我卻一句也沒聽清，那時我就像語無倫次，只會一爲說∶謝謝，謝謝但就是在那次後我改變了我的想法，也習慣了微笑，就是那次我發現在困難面前面帶微笑原來是那麼輕鬆的事；那次之後我的病也奇蹟般的快速恢復着。在半年之後我終於又重返了學校。

校園的氣息是那麼的熟悉，又那麼溫馨，我就想一隻小鳥找到了自己的天空，不是一隻鷹，儘管大家看我的眼光是那麼異樣，就像看一個外星人，儘管我受到過前所未有的侮辱、嘲笑、諷刺，但我已經不一樣了，我已經長大了，已經不是以前的我了，也已經習慣了，不，是習慣用微笑面對了。

在困難面前，我不會再懦弱；不會再低頭；不會再像一隻小鳥，我會像一隻鷹。

對困難微笑作文600字六年級 11

有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語;有人說，生活是苦澀的，一生經歷了數不清的艱辛和無奈;有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受和開拓，我要說，生活是多彩的，是赤、黃、橙、綠、青、藍、紫的組合。

生活本來就是這樣，酸甜苦辣鹹，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋爲生活的活法，有人認爲它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態度去面對生活，用微笑來面對困難。

不同的'人有不同的的想法，因此不同的人對生活也有不同的感悟。酷愛學習的學子們也能暢遊在書的海洋中，去吮吸其中的蜜汁爲幸福的享受;苦心指導學生的園丁們，以桃李滿天下爲已悅，爲已榮;疼愛子女的母親在母親節收到孩子送來的康乃馨時，會有一種由衷的感動;真摯的友情在經歷了風風雨雨變的更牢固時，你觸碰到的是一顆溫暖而真誠的心。

讓我們用微笑面對困難，每天對着自己微笑，你就會看到陽光燦爛，迎接你的也是一路歡聲笑語。

留一個微笑給傷痛，傷痛自然會遠去，留一個微笑給困難，困難會成爲催你前進的動力;留一個微笑給黑暗，黑暗會引領你趕赴新的天地;留一個微笑給過去，她將成就你美好的未來......

學會微笑吧，用微笑來面對困難，它讓衰老者不再僵化，失意者不再煩惱，悲傷者不再頹廢，不幸者不再怨恨。

對困難微笑作文600字六年級 12

人生路上會有無數荊棘，會有無數泥濘沼澤，會有無數暴風雨的黑夜。但只要我們帶着微笑出發，我們就一定會戰勝荊棘，邁出沼澤，用微笑衝破黑夜的封鎖，迎來希望的黎明！

有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語;有人說，生活是苦澀的，一生中經歷了數不清的艱辛和無耐;有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受去開拓，我要說，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍，紫的組合。

生活本來就是這樣，酸，甜，苦，辣，鹹，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋爲生命的活法，有人認爲它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的'溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態度去面對生命，用微笑來面對一切困難。

人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應讓自己用積極的態度對待生活，管它一切如何，我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗，在失敗中總結經驗教訓，你會變得堅強;微笑去面對痛苦，一切會煙消雲散，煩惱將不再糾纏。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤着大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

對困難微笑作文600字六年級 13

下午到了上英語課的時間了，今天老師要默寫，幾個同學去黑板上默，其他同學在紙上默，我舉了手，老師便讓我去黑板上默。默完了，我回到位上。

幾個同學上去檢查，我仔細地盯這個我判的同學，只見他在黑板上大大地寫了兩個數字；70。我傻了，心情來了個180度大轉彎，我叫到“我沒錯那麼多，我沒錯幾個，不可能！”別的同學看到我那個慘不忍睹的成績議論紛紛。我的眼淚那麼不爭氣的流了下來，英語成績從沒下過90分的我，揹着突如其來的70分驚呆了。我真的恨自己的.眼淚，那麼不爭氣，可這時我早已淚流滿面，老師見了說：“原來這兩個的順序寫顛倒了，7號的寫成了8號的，沒關係，”聽着老師的話，心裏稍稍有些安慰，可我還是沮喪的趴在了桌子上，任憑眼淚一顆顆的流着。終於下課了。我重新又默寫了一遍單詞，心裏滿意了。便回想了一下，我平常可不是這樣子呀，推上被碰了一大道傷口，也沒有流過一滴淚珠，這樣堅強的我，居然爲了一點點小事，哎。

一會兒，英語老師把我叫進辦公室，吳老師對我說：“孟彤，今天怎麼哭了呢？不就是弄亂了幾個單詞順序嗎，詞不是沒錯嗎？沒關係的，阿，你平常總是積極回答問題，老師很喜歡你的。人生難免會遇到一些小的挫折，用微笑面對生活、挫折。老師喜歡的是你的笑容，沒關係，明天老師還默寫，一定要好好背哦！”

聽了老師的話，我下定決心，一定不會讓老師失望的。是呀！用微笑面對世界，面對挫折，不要哭泣，一定能成功。是老師的話給了我力量和決心，以後我不會再爲一點小事兒哭鼻子了，我回做回那個堅強、勇敢的我！讓快樂永遠伴隨我。

對困難微笑作文600字六年級 14

看到這個題目，很多人的第一個想法就是不切實際吧。是啊，微笑，一個那麼簡單的動作，怎麼可能化解一切的困難呢？當初，我媽媽和我曾經說過這樣的話，我不解過也十分迷茫。媽媽和我說過，我長大了就會明白的`，可我還是不懂。一個那麼簡單的動作，人生中的困難卻是許許多多數之不盡的，怎麼可能呢？

可後來，我才明白了這句話的真正含義。有一次，因爲上學遲到了，我急匆匆的出了門，拿起書包匆匆吃了幾口早飯我就出了門。因爲還有五分鐘就要遲到了，哪怕知道肯定來不及了，我還是要趕路的，遲早更久老師可是罵的越慘啊，當然是越早到學校越好了。我臉上都是焦急之色急忙跑着，突然， 一個人朝我迎面走來，我沒有注意到有人，只感覺眼中有道光閃過，突然一個老奶奶跌在了地上，被我撞到在了地上。我滿臉驚愕，連忙道歉：“沒，沒事吧……”我小心翼翼的扶起老人，我害怕老人會對我發火，甚至碰瓷，畢竟這種事情在這個社會上都已經不算少見了。沒想到那個老婆婆顫顫巍巍的起來之後，並沒有責怪我，她問道：“孩子上學是吧？”我點點頭，不知道她想做什麼。沒想到她慈祥的說道：“好了好了，你快走吧，別遲到了！”說着她笑了，那個笑容明媚中透着風華，陽光中透露着溫柔，那種笑容彷彿化解了我們陌生人之前的那種隔閡。說着，她朝我揮了揮手，自己慢慢地走了。我看着她的背景，久久無法回神，她臉上那種笑容還在我腦海中迴盪着呢，那個畫面久久存留着。我突然明白了，微笑原來真的可以化解一切的困難……

微笑，世界上最美的動作，擁有着無窮力量的能量，總能帶給人希望和動力！

對困難微笑作文600字六年級 15

這孩子，是個綠色盲，但他的生活並不缺少綠意，因爲生機就在他的心底。

上個學期初，正是春天，因爲課業的壓力太大，我心情十分的壓抑，母親叫我出去放鬆一下，我便選擇了去醫院做志願者。週末作業很多，我幾乎是揹負着沉重的`負擔來到目標醫院，心情正煩着，就看見一個6歲左右的小男孩專心致志地盯着醫院門口的小樹看。那一幕頃刻間便勾起了我的好奇心。

“你在看什麼？”我不由自主地走上前，反應過來時問話已經脫口而出，我正懊惱着，小男孩卻一副不在意的樣子向我露出友善的微笑：“大姐姐，我在看小樹，唉，大姐姐你說，小樹什麼時候發芽呀？”我愣住了，怔怔地看向那棵已經長出嫩芽的小樹，沉默了一會兒沒說話。

我覺得這個小男孩不太對，可能是得了什麼病吧，因爲是在醫院門口，他又看不見綠葉，說不定是色盲呢？我這麼想着，還沒來得及說話，一道身影突然就出現在身邊：“你又偷偷跑出來啦小明？”那是一個護士，聲音很耳熟應該是當初報名志願者時聯繫我的護士姐姐，她似乎認識這個叫小明的小男孩，拍了拍他的肩膀：“放心吧，樹葉早晚會長出來的，只要你一直心懷希望！”

小明懂事地點了點頭，又跑回了病房樓，護士這才轉身看向我，不好意思的說：“抱歉啊，這孩子，是個綠色盲，”她凝望着小明離去的小身影，繼續說道：“他的生活是沒有綠色的。但是，”護士語鋒一轉，又笑起來，“他的生活並不缺少綠意，因爲他是一個樂觀向上的孩子啊！好啦，你就是志願者吧，來前臺登記一下吧。”

我跟着護士，心中仍然波濤洶涌，一個連綠色也看不見的孩子，面對那麼大的困難與不幸都能保持微笑，擁有綠意的生活，我又有什麼理由去輕易言敗呢？

對困難微笑作文600字六年級 16

在我們成長的路上，總會遇到各種各樣的困難，它會使我們心情不安，會使我們們煩燥，但我們也不要怕，微笑着面對它。

隨着年級的增長，我們學的知識也越來越難，越來越枯燥了。老師上課講的內容，我完全不懂，偏偏作業還是背課文，我慌了神，很多生字都不會讀，更別說背了。一回到家我便拿起書讀了起來，試着背一段。不知不讀了多遍，我還是沒記住，這使越發的煩燥，恨不得將書本一撕兩半。這時候，我瞥見桌子上放着一本我前段時間讀的一本書《青銅葵花》，講的是城市女孩葵花，機緣巧合結識了鄉村聾啞男孩青銅，他們一起生活，一起學習，同甘共苦。他們有時候甚至連飯都吃不飽，衣服也穿不暖，但他們一直微笑着面對挫折與困難，並且臨危不亂，最後披荊斬棘，渡過了難關，找到了屬於他們的幸福。人的一生就是這樣，經歷苦難的磨練是不可避免的，而我們更需要一種積極的心態去面對困難，那便是微笑。於是，我靜下心來，試着先將課文從頭到尾通讀，理解大意，然後分段背誦，各個擊破，終於把課文背誦下來了。

拿破崙曾經說過：“避免失敗的最好方法，是取得下次的'成功”，很多時候，我盡力而爲卻事與願違，也有很多人從此失去信心，一蹶不振，因爲他們並不知道，信心是前進最大的動力。一定要記往，時時刻刻保持微笑，要堅信，勝利就在前方。正所謂“冬已盡，春可期”。

人生總是坎坷的，在我們成長的道路上會遇到無數的考驗，最終的成功與否，有時候我們無法決定。但是，不管是榮耀也罷，屈辱也好，都要以樂觀的心態去面對。

微笑面對困難，就一定會取得成功！

對困難微笑作文600字六年級 17

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說，一開始，我抱着無所謂的態度看看的，可是當我看了幾頁後，不由得越來越想看了，爲海倫·凱勒因爲生病而變得又聾又啞而傷心，爲海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮鬥取得的成績兒敬佩……

海倫生活在一個挺不錯的家庭，她的童年本該是充滿歡聲笑語的，可是上的確剝奪了她的幸福，使她的童年一片灰色，聽不到一點聲音，看不見一點色彩，與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的`選擇了堅強，用微笑面對人生，因爲她清楚：這個世界還有許多東西等着她。憑着這份信念，她堅強的努力着，她靠自己的毅力遨遊在知識的海洋中，如飢似渴地吮吸着知識的甘霖。

有一句話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”苦盡甘來，海倫終於成就了自己的成功，品嚐到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強的毅力創造出一生的奇蹟。她說的一句話我最受感動：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什麼事不能做到呢？微笑着面對人生，就要靠頑強的毅力，這正是我們當前所必須具備的，不是嗎？

對困難微笑作文600字六年級 18

在面對困難時，我們不能放棄，要用微笑面對困難，相信自己會戰勝困難的。 在初二的學期末，開始了最後的體育測試，其中包括跳遠，區位前伸以及一千米長跑。因爲我的體育成績在班裏，乃至級部都排倒數（我的體育成績得零分），所以我十分害怕體育測試。不過對於這幾項測試的懼怕，我更懼怕投實心球，一分鐘跳繩以及引體向上（我一個都做不起來）。 在學校的'家長會，我的家長原本滿懷希望的在白板上尋找我的體育成績，可是我爸在最前面尋找我的名字，但沒找着隨後他又在後面尋找，最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時心灰意冷。

回家後，我爸給我報了一個體育訓練班，準備讓我在暑假訓練一番。 很快暑假就到來了，我也開始了殘酷的訓練。在訓練的過程中，每天下午一點半開始，五點結束，每天回到家，都感到雙腿痠痛，有時甚至木有知覺。老師說鍛鍊越久就越不疼，但我十分怪異，腿越練越疼，有時我甚至想要放棄，但我爸鼓勵我說：不要放棄，我們要以微笑去面對困難！此時我熱淚盈眶，此後的幾天訓練，我的幹勁十足，終於在初三的體育測試中，得了四十九分，打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對困難，最終成功。

對困難微笑作文600字六年級 19

人們都說“笑一笑，十年少”。對啊，笑是人生當中最快樂的一段。笑容也是最美麗的。我們的生活中，笑更是不可缺少的一部分。

笑是解決一切煩惱的方法，對於傷害，對於痛苦，我想我們也應該笑着面對吧。

霍金，他是我們公認的最偉大的物理學家，他全身上下只有頭和幾根手指可以動，他患有先天性疾病，從出身（呵呵，錯別字）到現在，他面對的是常人都不能接受的打擊，可是在他的彎曲的脖子上支撐着頭上，不難找到快樂的笑容。他在面對困難時不也是笑着面對嗎？我想，霍金都能如此，我們在困難面前還有什麼理由哭呢？

曾經，我也是一個悲觀的人，一遇到困難也總是哭，可是當認識了霍金以的.，我也試着開始笑，看到好朋友，笑着打招呼；成績下來時，笑着接受；琴彈不好時，笑着去練……慢慢地，笑融入了我的生活中。笑，把我與同學之間的距離拉近了；笑，讓我懂得了面對挫折，不能一味地消沉。就在昨天，我的數學模擬考試很不理想，只要聽到這個分數我就忍不住要哭出來，可是我咬咬牙忍住了，因爲我對自己說：困難面前，我們要笑着面對，於是我便用實際行動來證明，今天的數學考試中，我定要考個滿分。這不正是因爲笑，使我從低谷中爬出來的嗎？

就讓我們笑着面對困難，笑着到達成功的彼岸吧！

對困難微笑作文600字六年級 20

“什麼？”望着桌上的數學試卷，想起老師無情地寫上這個醒目的分數—85.5。我的心跌入了谷底，那鮮紅的數字似一把鋒利的匕首刺入了我的心窩，心在流血。看着同學們背後的`指指點點；看着老師那失望的眼神；聽着同學們的嘲笑聲。我的小心臟痛得更加厲害，猶如流着的傷口，被狠狠地抹上了一把鹽。

我接受了這個不可改變的事實，也許考驗我的時候到了，我不能因爲這次的失敗而放棄，下午還有一次測驗在等着我。我握着直冒汗的手心，想着想着，朦朧中，我看見了“笑對困難”四個字，想到了“靠自己！”用頑強的意志力對困難和挫折，用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。

下午很快就到了，馬上就要上戰場了。我沒有因上次的失敗而坐臥不安，而是將那顆緊繃的心慢慢地放鬆下來，慢慢地回憶着書上的每一個公式，重複着老師說的每一個重點。試卷發下來了，只聽見教室裏同學們“唰唰唰”的寫字聲。我也在埋頭苦幹，仔細地讀着題目，唯恐漏看了一個數字。

第二天，當另外一張試卷再次發到我的手中時，我笑了。爲什麼？因爲這次我拿到了全班第一；因爲試卷上的分數在向我微笑，向我點贊；因爲數學老師又向我投來了讚許的目光；因爲我重新得到了同學們對我的信任。

“不歷經風雨，怎能見彩虹？”由此，我堅信，只要“笑對困難”，窗外的陽光就會永遠燦爛！

對困難微笑作文600字六年級 21

人的一生中沒有一帆風順的。總有一些困難，坎坷，當我們遇到他們的時候又該如何面對呢是被我們所擊倒還是笑着面對。

面對困難每一個人的態度都不同，有一些人當困難來臨的時候他們會被困難所戰勝，而又一些人相反去勇敢的戰勝困難，就像著名音樂家貝多芬，26歲時不幸患上耳炎，到1820年，兩耳完全失聰，這對一個音樂家來說，是一個沉重的打擊，但是沒貝多芬並沒有屈服，爲克服失聰帶來的困難，貝多芬曾用一支小木杆，一端插在鋼琴鄉里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音，正是因爲他這種笑對生活的精神，成功的創造了《命運交響曲》。

在我們的.生活中也有像貝多芬一樣能笑對着面對困難的人，一個小女孩和我的年齡一樣大，從小父母就離了婚，她和媽媽生活在一起，媽媽改嫁後繼父對她不是很好，由於她成績不好繼父便讓她輟學打工，她覺得很委屈，便衝出去了家門沒有再回來。於是她每天過着流浪的日子，出去打工，老闆嫌她太小不用。她便每天過着風餐雨宿的生活，每天只用兜裏的幾塊錢買一個饅頭要一碗水做食物，從早上起來便四處奔波去找工作，晚上就用朋友爲他籌錢租的一個連家電都沒有的一個小平房裏住，日子過的相當困難，可是她並沒有被困難擊倒，終於他找到了一個飯店的工作，每天辛苦的工作，掙夠了她的生活費。

作爲中學生的我們沒有經濟上的困難。沒有家庭的困擾，我們最的困難就是中考的困難。我們該如何面對呢是被這個簡單的困難壓倒還是迎着這個不易闖過的困難衝上去呢？

人生中有許多困難，這些困難就需要我們笑着面對。

對困難微笑作文600字六年級 22

新年的鐘聲敲響了，我們迎來了虎虎生威的一年。大年初六，我們全家一起去了黃旗山，雖然天氣還是陰陰的，但是這並沒有影響我們愉快的心情。

來到山腳，擡頭望望，有一種望而生畏的感覺。我心想：新的一年，新的挑戰，新的開始，而起點就在這裏，我要勇敢地攀爬，勇敢地向黃旗山挑戰。因爲好的開始，是成功的一半。

望着山頂上紅豔豔的燈籠，我的信心更堅定了，我要挑戰自己。

我的爬山之旅開始了。我心裏暗暗對自己說：“無論有多困難都要勇敢地去面對，無論有多辛苦都不能放棄，只要有信心，有恆心，夢想就可成真。”我滿懷信心、勇敢地向上爬，默默地鼓勵着自己。

經過二十多分鐘的攀爬，終於到了山腰。此時的我，已經累得氣喘吁吁了，開始有了放棄的念頭，但想起老師曾經笑着鼓勵我說：“微笑是一種力量，給你帶來巨大的勇氣，給你帶來無盡的力量。所以無論在什麼時候都要笑着去面對困難，纔不會被困難所打敗。”想到這個，我又充滿了信心。我們在涼亭小休一陣，又繼續向山頂出發。

快了，快到了……

我站在黃旗山山頂，置身於濃霧之中，伸起手，就像摸到了雲朵。山頂的清風拂過臉龐，吹乾了汗水，吹散了攀爬過程中的疼痛和艱辛。蒼勁的老樹點點頭，像是在恭賀我戰勝了困難，對我成功的一種肯定。我欣賞着腳下的風景，看着那一盞鮮紅的大燈籠，我看見了勝利在向我揮手。我嫣然一笑，此刻的`笑容，洋溢着成功、快樂與幸福。

是呀！在生活的路上，微笑面對一切坎坷，就能比別人多看一些美麗的風景！因爲只有微笑着面對生活的人，才活得輕鬆，活得快樂，活得愜意，活得坦然；只有微笑着面對生活的人，纔是生活的智者，人生的勇者！

對困難微笑作文600字六年級 23

“什麼？”望着桌上的數學試卷，想起老師無情地寫上這個紅色醒目的分數——85.5。這個分數就如一聲炸雷，炸在我的頭上，把我怔住了。我的心立刻跌入了谷底，似針尖刺在心上，心在流血。看着同學們背後的指指點點，聽着同學們的嘲笑聲，我的心在隱隱作痛，疼得更加厲害。猶如淌着血的'傷口，被狠狠地抹上了一把鹽。

我接受了這個不可改變的事實。也許，這就是考驗我的時候到了。我不能因這次的失敗而放棄，下午還有一次測驗在等着我。我握緊的手心直冒汗。想着想着，朦朧中，我看到了“笑對困難”，想到了“靠自己！”用頑強的意志力面對困難和挫折，用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。

下午很快就到了，馬上就要上戰場了。我沒有因上次的失敗而坐臥不安，而是將那顆繃得好緊的心慢慢地放鬆下來，慢慢地回憶着書上的每個公式，重複着老師說的每一個重點。試卷發下來了，只聽見教室裏的同學們“唰唰唰”的寫字聲。我也在埋頭苦幹，仔細地讀着題目，生怕漏看了一個數字。窗外的天碧藍碧藍，我笑了。

今天，當另一張試卷再次發到我的手中是，我笑了。因爲這次我拿了全班第一！因爲試卷上的分數在向我微笑，向我豎起了大拇指。因爲同學們又向我投來了讚許的目光。因爲我又重新得到了同學們對我的信任。

這次的失敗也讓我更加懂得了“笑對困難”，得到了“笑對困難”後的成果。

“不經風雨，怎能見彩虹？”因此我堅信，只要“笑對困難”，窗外的陽光就會永遠得燦爛！

望着窗外碧藍的天，我再次笑了。

對困難微笑作文600字六年級 24

有一句歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”唱得可真好，我們每個人的人生都不可能一帆風順，多多少少會經歷史些挫折，但是隻要正確的面對就會迎來新的一天。

有一天，我跟媽媽逛街的時候在一條街道旁看見一羣人圍在那裏，由於好奇心的驅使，我加快腳步朝那邊走去，好像有人抽打我的後腳跟似的，走過去那裏站滿了人，我好不容易擠進去而且把我的髮型都型弄亂了，結果卻是看見一個手腳不便的殘疾人摔倒在地上，我準備調頭走時卻聽到有人在低聲細語的說些什麼，仔細一聽原來是在嘲諷這人，頓時我心想，這些人怎麼這麼沒教養，沒有一點文化素質，怎麼可以這樣說別人，如果別人這樣嘲諷你恐怕你也不好受吧。

但是這些人不論怎麼諷刺他，他好像都不在乎的樣子，他只是微微一笑，但這笑背後好像是一種頑固的力量，又好似對那些缺少素質的'人的譏諷，他努力的試着要爬起來，可是現實的殘忍讓他一次次的失敗，但是他都只是微微一笑後又繼續，而那些人也繼續着他們的話題，但他不理會他們的嘲笑，他那堅強但痛苦的樣子令人同情，他想要證明自己，他要那些人對他另眼相看，殘疾人並不弱懦，並不是他們想的那樣不堪一擊，我看到這裏時突然有人從後面推了我一下，就這一下使我差一點摔了，當我緩過神來準備“開炮”的時候，忽然看見他就在那一瞬間站起來了，他做到了，他成功了，他克服了困難終於站起來了。

他面對着別人的嘲諷和譏笑一次又一次地試着站起來，但一次又一次的失敗，可是他沒有放棄也不理會這些可恥的譏笑，他面對困難只是微微一笑，彷彿這是一次鍛鍊自己的機會。

就是這一“笑”讓我從他的身上學會了我們要笑對困難，笑對生活，笑對人生。

對困難微笑作文600字六年級 25

困難就像一座獨木橋，橋下是湍急的河水。

膽小的人，在過橋之前就害怕了。

懦弱的人，在過橋之後就害怕了。

堅強的人，在任何時候都不會感到害怕。

一個堅強的人，心中沒有“害怕”這個詞，他對任何事物都只是充滿了好奇，對任何事物都有徵服欲。在經過困難的獨木橋之後，他被生活重用，像一顆閃閃發亮的金子，不論被世俗的'塵土埋得有多麼深，總有一天會發出耀眼的光芒，因爲它是金子，而不是普通的沙石。

膽小的人，遇到困難之前，就放棄了挑戰，喪失了自信，自然一事無成，只能被社會淘汰。他不會受到重用，因爲他放棄了自己。

懦弱的人，在世俗的洪流中被磨練得圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手心中。任人擺佈。踏青沒有自己的主見，自然也就放棄了自己。

在遇到困難之後，即一定要讓自己成爲一個堅強的人，即使失敗了，也不能放棄。

遇到挫折，困難之後，如果自己失敗了，不要氣餒，忘掉一切，畢竟，那些都已經過去了。你只要記住失敗的教訓，然後微笑着對自己說：“我可以錯，我可以失敗，但我不能一錯在錯。”

如果你微笑着去面對困難，你會發現，克服它其實很容易，它決不可能打倒你自己。

記住，一定要笑對困難。