【推薦】六年級看圖作文300字（通用37篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的【推薦】六年級看圖作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級看圖作文 篇1

一個風和日麗的上午，幾朵白雲悠悠地飄着。動物們在森林裏興高采烈地做遊戲。

忽然，小鴨子一不小心掉進坑裏了。它驚慌失措地大聲呼喊：“救命啊!救命啊!”正巧被幾隻小鳥看見了，它們焦急地呼喊：“小鴨子掉進坑裏了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁，把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是，小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實，斷了怎麼辦呢?”小鳥撲打着翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩着長長的鼻子，扇着耳朵，邁着沉重的步子走來說：“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實，讓小鴨子順着我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑裏，可是坑太深，大象的鼻子還是夠不着小鴨子。

正當大家束手無策時，小熊拎着水桶路過這裏。看到這幅情景靈機一動：小鴨子會游泳，我用水把坑灌滿，小鴨子不就浮上來了嗎?於是，小熊拎着一大桶水倒進坑裏。可是坑太大，僅憑小熊一人拎水太慢。於是，大象也用鼻子吸水往坑裏灌。大家齊心合力終於把小鴨子救上來了。大家高興地圍着小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說：“謝謝你們救了我，我們做好朋友吧!”從此以後它們幾個成爲了最要好的朋友。

六年級看圖作文 篇2

《假文盲》是一幅漫畫的題目，裏面立着一塊牌子母子上車處的牌子，可站在這裏候車的卻不是母子!其實他們爲了優先上車，做一個假文盲而已。

這個候車區，黑字白板清清楚楚地寫着“母子上車處”，可是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，眯着眼睛，好像在說：“我只是在這兒等車罷了，我不識字，更不知道這上面寫了些什麼。”可這些人穿戴整齊，一看就知道是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱着孩子，一邊望着他們。他們竟然站在這個不屬於他們的地方。他們個個身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧!

很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養其心”培養一個人必須教養他的思想。有此可見，道德對於一個人來說是多麼的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐着的都是年輕人;小區裏放着“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。

六年級看圖作文 篇3

有一天下午，天氣不冷也不熱，有五隻小熊它們要去遊樂場玩，於是它們就出發了。有一個小熊它坐上了船，它很高興，就拿了一個船槳開始划船，它說：“太好了，我搶到船了。”其他的四隻小熊說：“太不公平了，我們都沒坐上船，你一個人坐上船了。”

接着，第二個小熊也跳到了船上，那隻在船上的小熊高興的說：“太好了，我也有小夥伴了。”其他在岸上的三隻小熊說：“你有小夥伴了，我們是三個小夥伴，比你們多。”

這時，第三隻小熊也跳到了船上，它說：“太好了，我終於可以坐上船了。”岸上的兩隻小熊說：“咦，怎麼三隻小熊坐上去，船就沉下去一點呢？”

說着，第四隻小熊跳到了船上，突然船就翻了。在岸上的小熊說：“怎麼第四隻熊一上去，船就翻了呢？”船上的一隻小熊說：“這是因爲四隻熊都坐上了同一只船，而且我們熊的重量是很重的，船裝不下我們，所以船就沉下去了。”

這個故事告訴我們：划船時大家要排隊，輪流上船劃。要是大家一起上船的話，小船載不了那麼多的人，重量太重，就會翻船，船就會沉下去，會使我們掉到水裏。這樣非常危險，我覺得這樣做是不對的。

六年級看圖作文 篇4

週末的一個下午，東東與明明在小區的草地上踢球。他們正興高采烈地踢着，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。

這個時候東東使勁一來一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來，砸到旁邊陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽到聲音連忙走出來，一看花盆碎了，批評他們怎麼能在小區玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸着腦袋，看着地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎麼辦呢？”爸爸常說：損壞別人的東西要賠償，我要賠一個花盆給老奶奶。

後來，東東想到自己家也種了花，於是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，對老奶奶說：“奶奶，對不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆說：“沒關係，注意以後要安全，不要在小區玩了。”他們點點頭答應以後不在小區踢球了。

六年級看圖作文 篇5

在溫哥華街頭，有一羣憨態可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過馬路。車來車往，人山如海，熱鬧的街市使鴨子們着了迷，絲毫沒注意腳下的下水管。

“撲通，撲通……”幾隻小鴨子掉到了下水道里，小鴨子急得：“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭，發現自己的小寶寶掉了下去，鴨媽媽好像沉着冷定的對他的孩子說：“不要着急，媽媽馬上找人來就你們。”但是水流很急，而且天氣十分冷，再加上水的冰涼，小鴨子害怕極了。

這時，一位正在執勤的警察聽見了小鴨子的叫聲，循聲走去。原來是小鴨子掉到了下水道。警察還以爲它們是在鬧着玩，但是，在水流很急的下水道中的小鴨子大叫，鴨媽媽在一旁也叫着。警察叔叔這才恍然大悟，原來它們是在向警察求救啊！

警察馬上一伸手，抓住了兩隻小鴨子，連續幾次，鴨子寶寶終於全部獲救了。周圍的人情不自禁的鼓掌，也伸出了大拇指。小鴨也一直點頭還嘎嘎叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你。”

過了一會兒，小鴨子們又開始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來目送着這羣小鴨子。大家都感受到了人類與動物之間濃濃的親情和無限的關愛。

六年級看圖作文 篇6

華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望着四個的男士，無可奈何。這四個人爲了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

在日常生活中，也有一些類似的事。在學校的牆壁上掛着學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時，在公園的門口寫着不要在建築上亂塗亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“***到此一遊”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站着，小青年卻坐着；在車上，前面寫着“請勿與駕駛員談話”，後面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德，假如每人都像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？

六年級看圖作文 篇7

有一天，小羊正在草地上玩耍。

突然，草叢裏鑽出來一隻兇惡的大灰狼，它張着血盆大口，想要吃掉可憐的小羊。這時，小羊想出了一個好辦法，它躺在地上大喊：“我的肚子好痛啊！我今天早上吃了有毒的草，大灰狼先生要是你吃了我，你也會中毒的。”大灰狼一聽，它可不想中毒，接着搖搖頭灰溜溜地走了。

小羊看見大灰狼跑遠了，就站了起來，高興地又蹦又跳。

小羊真厲害，憑自己的機智勇敢，戰勝了大灰狼，它真是一隻聰明的小羊。

六年級看圖作文 篇8

星期六的下午，陽光明媚，小明在小區的草地上踢球，他興高采烈地踢球，一邊踢，一邊笑，玩得非常起勁。

這時，小明飛起一腳，足球像離弦的箭一樣飛了出去，

只聽“呯”的一聲，他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿，衣服都掉在地上，沾滿了泥土，小明心裏很害怕，不知道怎麼辦？

他絞盡腦汁地想了好一會，最後他決定搬來一盆水仔仔細細地把衣服洗乾淨，再按照原來的樣子掛上去，等衣服幹了再拿回去給王阿姨。

小明拿着乾淨的衣服送給王阿姨，並誠懇地對王阿姨說：“對不起，我以後不會在小區裏踢球了，我會去操場上踢球的。”王阿姨說：“沒關係，以後要多注意安全，知錯就改就是好孩子。”

六年級看圖作文 篇9

星期六，陽光明媚的早晨，同學們都做好了作業。這時，同學們各個像是斷了線的風箏衝出了家門來到了足球場上。看！運動員們開始比賽了，紅隊有是一個人，藍隊也有十一個人，他們開始踢足球了。紅隊的十號運動員飛奔而去，向足球所在的地方衝去，十號運動員輕而易舉的踢到了。

這個時候，守門人員雙眼緊緊盯着足球，雙手擺在前面，一開始守門人接住了，可是他的手一鬆，球就不翼而飛了，就這樣，他輸給了紅隊。

紅隊開心地挑起了舞唱起了歌，而此時的藍隊，就像是一隊病人，垂頭喪氣的。過了不一會兒，他們居然落出了微笑，並且有了信心。因爲他們還有下次比才的機會呀！

六年級看圖作文 篇10

有一天，陽光燦爛，雞媽媽帶着四隻小雞到草地上捉蟲子吃。

一隻小雞不想捉蟲子，就悄悄地到籬笆那去玩了。

突然，一隻野貓鑽進籬笆，眯着眼睛，吐着舌頭，翹起尾巴。好像在說：“這隻小雞就是我的午餐了。”小雞嚇得渾身發抖。

這時候，雞媽媽突然看到野貓正想吃自己的寶寶，就趕快把野貓趕走了。

離羣的小雞慚愧的低下頭，哭着來到了媽媽的懷裏，說：“對不起，媽媽，我不應該四處亂跑。”雞媽媽安慰小雞，說：“沒關係。”

然後，雞媽媽帶着四隻小雞又去捉蟲子了。

六年級看圖作文 篇11

一天，雞媽媽帶着一羣雞寶寶在草地上捉蟲子。

有一隻雞寶寶很淘氣，它不想捉蟲子，它悄悄地走到了柵欄旁邊。一隻花貓看見了，想吃掉這隻離羣的小雞。於是，這隻花貓從柵欄下面鑽了出來。它眯着眼，舔着嘴慢慢的逼近小雞。小雞看見花貓要吃掉它，小雞大喊：“媽媽，快來救我！”雞媽媽聽見了，它轉身一看，花貓想吃掉自己的孩子。於是，它就張開大大的翅膀，衝了過去，它就一邊啄花貓一邊喊：“不許傷害我的孩子。”

那隻離羣的小雞回到了雞羣，向媽媽說：“對不起，我不該離羣。”雞媽媽說：“沒關係，知錯就改就是好孩子。”

六年級看圖作文 篇12

一天清晨，雞媽媽帶着它的四個雞寶寶出來捉蟲子。

可是最小的那隻小雞非常不喜歡捉蟲子，就悄悄的躲在籬笆旁玩，一隻小花貓正從草叢中找吃的，剛好看見籬笆旁有一隻小雞，心裏想：今天終於可以大大吃一頓了。小花貓眯着眼，爪子伸到小雞旁邊，還伸着舌頭翹着尾巴，它還喵喵的叫呢！小雞嚇的全身發抖，它大聲的叫：“媽媽救命，媽媽救命。”雞媽媽看見寶寶少了一隻，回過頭一看小花貓正要吃它的寶寶，雞媽媽飛快地跑過去，雞媽媽張開翅膀拍小貓的屁股，小花貓被嚇跑了，小雞回羣了。

小雞哭着說：“媽媽對不起。”媽媽說：“知錯就改就是好孩子。”

六年級看圖作文 篇13

有一天，陽光燦爛，雞媽媽帶着四隻小雞到草地上捉蟲子，可是有一隻小雞不想捉蟲子，就悄悄地走到一邊玩去了。

正當小雞玩的開心，忽然一隻小花貓從籬笆裏面鑽了出來，它眯着眼，伸出舌頭，逼近小雞，小花貓好像在說：“哇！看起來好美味。”可小雞卻害怕的身子直髮抖，還一邊叫：“媽媽，媽媽……”雞媽媽聽見有聲音，飛快地跑，把小花貓趕跑，小花貓連跑帶跳的逃去了。

小雞不好意思的回到雞媽媽的身邊說：“媽媽對不起，我以後再也不亂跑了。”雞媽媽卻說：“沒事。”

六年級看圖作文 篇14

一天，晴空萬里，雞媽媽帶着四隻雞寶寶出來捉蟲子，有一隻小雞不想捉蟲子，就離開雞媽媽去旁邊玩了。

有一隻小花貓看見了，就想吃掉小雞，它眯着眼睛，伸着長長的尾巴，伸着舌頭，擡着爪子。它心裏想：“這隻小雞太美味了。”

雞媽媽看見少了一隻雞寶寶，它一回頭，就看見小花貓想吃了雞寶寶。雞媽媽就張開翅膀，用它的尖嘴巴啄小花貓的屁股，小花貓連跑帶蹦的跑了。

小雞回到了媽媽身邊，它對媽媽說：“對不起，媽媽。”媽媽說：“沒事。”

六年級看圖作文 篇15

一個陽光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風箏。

來到公園的草坪上，我看到了花草樹木、小朋友們，還有天上的風箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態的風箏，有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……

我們也開始了放風箏遊戲。哥哥拿着線軸，讓我把風箏舉過頭頂和他同方向跑起來，哥哥喊“放”的指令，我就放手了。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空，而是跟在哥哥的後面打轉，就這樣第一次放風箏失敗了。

但是我們沒有因爲失敗而氣餒。第二次，哥哥接過線軸，我迎着風站好，高高舉起風箏，哥哥邊跑邊側身看着風箏，一隻手握着線軸，一隻手輕輕地放線，我們越跑越快，風箏脫手後，哥哥手裏的引線越放越長，風箏漸漸飛上了天空。

哥哥和妹妹大喊着：“我們成功了!”

我們又合作着，把另一個風箏也送入了天空。

通過這次放風箏活動，我明白了：團隊合作、不放棄就可能取得成功。

六年級看圖作文 篇16

要下雨了小魚燕子和螞蟻會怎樣？

燕子：

要下雨了，遠處的高山連綿不斷，樹木高大蒼勁，燕子哥哥對燕子妹妹說：“妹妹，我們這樣飛太累了，我們還是飛低一點吧？”燕子妹妹說：“好吧，這樣我們還可以多吃蟲子呢。”

小魚：

池塘裏，小魚很不高興地對媽媽說：“媽媽，我好悶呀，都不能透過氣了！”魚媽媽說：“那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧！”小魚答應了，他跟媽媽跳上了海面，海面盪漾起了兩朵水花，小魚又說：“現在，我舒服多了。”

螞蟻：

山坡上，三隻小螞蟻在搬家，最前面的那隻小螞蟻扛着一袋糧食，後面兩隻小螞蟻在搬一個小箱子，最前面的那隻小螞蟻說：“夥計們，加油，我們儘快找到新家吧！”另一隻螞蟻說：“嗯，加油！”

燕子在將要下雨時飛得很低，幾乎是貼着地面飛。

魚因天氣悶熱，水中氧氣不夠而躍出水面呼吸。

螞蟻會把家搬去離地面比較高的地方。

六年級看圖作文 篇17

從前有一隻小猴子，每學期期末都沒有得獎。這一次，小猴子打算學習技能。

一天，小猴子讓小兔子教他寫日記。小兔子說:“要想寫好日記，一定要寫得清晰流暢。”兔子邊說邊寫。小猴子一聽，馬上就寫了，但是一天又一天，小猴子對他的寫作變得不耐煩了，於是他放棄了寫日記。

又有一天，他去喜鵲那裏學唱歌。唱歌不容易。他必須發音正確，唱得好。當他到達歌唱站時，喜鵲對小猴子說:“如果你想唱得好，你必須像我一樣。”它邊說邊唱，唱完了。它讓小猴子跟着唱，小猴子跟着音樂唱。然而，唱了一會兒後，小猴子想:“唱歌太難了！”於是，它放棄了歌唱。

然後，小猴子去找羚羊學跑。羚羊說:“要想學好跑步，就必須每天跑半小時！”猴子聽了，堅持每天跑半小時。有一天，猴子對羚羊說:“跑步，跑步太累了！”然後，猴子又放棄了跑步。

學期結束時，另一隻兔子、喜鵲和羚羊獲獎，但小猴子沒有獲獎。很難過。

六年級看圖作文 篇18

深秋的一天，天空白的猶如棉花糖一樣。公園裏，草叢中點綴着無數美麗芬芳的花朵。一隻飢腸轆轆的小老鼠在爲過冬的食物做準備，它在草叢裏發現了一根長長的東西，於是，它疑惑的表情正在思考，它的手放在嘴巴上，在想：咦？這是什麼？它以爲這是香香的奶酪，或者是更香的香腸，它滿腦子都是奶酪的香氣和香味。隨着它的肚子越來越不聽話，就沒有想那麼多，馬上就猛撲上去，它的毛髮猶如一次性發作了一樣豎了起來，速度比賽車還快，也是一瞬間。

突然，它的口中出現了比平常食物還要怪的味道，它終於明白這不是奶酪香腸，而是一根顏色像香腸的水管。“嘭”一聲，小老鼠的身體像火箭推進器一樣，被髮射到半空中。小老鼠嚇得在空中掙扎：救命！救命！最後，水流完了，小老鼠重重摔了下來。它得救了。

這個故事告訴我們：凡是在野外遇見了沒見過的食物，千萬不要亂想和誤食，以免發生意外。

六年級看圖作文 篇19

動物學校每年都會舉辦一次才藝大賽，動物們會一個個積極報名。

小猴子也報名了，但是他什麼都不會。他看到小白兔是一份文件，就問:“小白兔，你能教我寫作文嗎？”小白兔說:“當然。”坐在小白兔旁邊寫了幾行後，發現寫作文沒意思。

這時，班裏有一首特別動人的歌。它看到黃鸝在吹嗩吶，就把筆扔了，跑去問黃鸝。“當然可以，”黃鸝鳥說。小猴子漫不經心地吹了一下，吹死了。當他看到小羊從他身邊跑過時，他問小羊:“小羊，你能教我怎麼跑嗎？”小羊說:“當然。”

時間一天天過去，選秀大賽開始了。小兔子、小羊羔、小黃鸝都得過獎牌，小猴子沒有。

猴子爸爸對小猴子說:“小猴子，你知道爲什麼你什麼都沒有嗎？”猴子搖搖頭。“因爲你總是半途而廢！”猴爸爸說。

六年級看圖作文 篇20

炎熱的夏天往往是考驗人毅力的時候。每個人的毅力不同，但知識的大門永遠是敞開的。看我是不是想在遠處走了。過了熱度，說明你已經走上了新的起點。今天不小心看了一本書。當我看到童第周的課文時，童第周學習很差，但他努力學習，早晚合理利用自己的學習，從最後一個到第一個。我從中受到了極大的啓發：無論你做什麼都要成功，你必須努力和汗水才能獲得收穫的喜悅。

這讓我想起一句名言：“不勞無獲。”多麼好的一句話，我的精神突然上來了，我找到了精神需要的補藥。和過去一樣，我又努力學習了。每天，我的老師帶我們走向知識的海洋，突破困難。得到了一個漂亮的獎盃。它堅定了我的信念，鍛鍊了我的意志，不斷學習攀登的精神。等待下一個挑戰。

六年級看圖作文 篇21

早上，小猴、小鴨和小熊一起到小山邊玩遊戲。突然，小鴨一不留神，掉進一個大坑裏，小鴨在坑裏驚慌失措地大喊：小猴、小熊，快來救我呀！

小猴聽見了，急得團團轉，它趕緊把小熊拉過來幫忙想辦法救小鴨。小熊出主意：我們找根棍子，伸到坑裏把小鴨拉上來。小猴匆忙找來一根棍子，可是棍子太短了，小鴨夠不着。這時，小猴靈機一動，想出了個好辦法，它讓小熊去小河邊提水，自己去叫大象小猴話還沒說完，小熊立刻明白了，它飛快地跑去小河邊提水。小猴十萬火急地找來大象幫忙，大象聽了小猴的辦法後，連連稱讚，它急忙去小河邊吸水，再把水噴到坑裏，小猴和小熊也一起提水，倒到坑裏。它們來回地奔跑提水，水慢慢地漲上來了，它們費了九牛二虎之力，終於把大坑裝滿了水，小鴨順利地游上了岸。小鴨感激的對小猴、小熊和大象說：謝謝你們，要不然我就出不來了！

小猴、小熊和大象異口同聲的說：不用謝，我們都是好朋友麼！

六年級看圖作文 篇22

放學了，天空突然下起了大雨。明明沒有帶雨傘，他站在學校樓門前，別提有多着急了，心想，這可怎麼辦呢，如果我不打傘回家，肯定會淋成落湯雞的。

這時候，可可從教學樓裏走了出來，看到明明站在樓門口，問道：“明明，你是不是沒帶傘呀？”明明說：“是呀，早上走的時候天氣還挺好的呢。”可可說：“我們一起走吧，我先送你回家。”明明說：“那太好了，謝謝你，可可。”明明和可可手拉着手，一邊討論着今天上的課，一邊往家走。不一會兒就到了明明的家，明明說：“謝謝你可可，要不是你，我肯定會被雨淋病了的。”可可說：“不用謝，這是我應該做的，我回家了，再見，明明。”

可可回到家的時候，天已經很黑了，但是可可心裏卻是很高興，因爲她今天又幫到同學了。

六年級看圖作文 篇23

星期天下午看電視的時候，我發現我的手帕有點髒。我想：男人臉髒，手絹髒，我就幫他洗澡。說着，我來到水龍頭前，倒了一盆水，拿到院子裏洗手帕。

我把手帕浸在清水裏，看到它慢慢下沉。然後我拿起浸溼的手帕，擰了點水，攤在左手上。我拿起右手裏的肥皂，敷了一下。我在髒的地方多塗了一點。然後我抓起手絹，輕輕摩挲。把髒的地方蹭了幾下，連四角都蹭了。這時，我感到自己的手很滑，一股淡淡的香味撲面而來。越用力搓，氣泡越多，灰色的泡沫包圍着手帕。許多氣泡掉進水裏，很快就消失了，水變得越來越髒。我想：這個應該清洗嗎？於是我把手帕放進水裏，一放下，清澈的水立刻變成了渾濁的水，骯髒的灰色泡沫浮在水面上。我去換了一盆水，把手絹放進去沖洗。這次沖洗的水比上一次乾淨多了。

最後我把手絹掛在竹竿上，陽光下看起來很乾淨。在風的吹拂下，手帕翩翩起舞，彷彿在說：“謝謝你，幫我洗個熱水澡！”

六年級看圖作文 篇24

週末的晚上，爸爸和媽媽準備一起做一頓紅燒肉，他們剛把熱氣騰騰的紅燒肉做好，卻發現兒子不在。漂亮的媽媽說：“肉都做好了，趕快叫兒子來吃呀！”

爸爸推開房門卻看見兒子趴在地上看書，於是說：“兒子，幹啥呢？快來吃飯！”兒子連忙走出房間。

爸爸好奇地想：“兒子看什麼書看的這麼認真。”拿起書看了一下內容，結果他也入迷的讀了起來。

兒子看到美味的紅燒肉說：“媽媽，您做的也太好吃了吧！”媽媽笑眯眯地說：“可不是嘛，但你爸爸去哪兒了？”他們等了一會兒，還不見爸爸出來。

媽媽生氣地說：“飯都涼了，快去叫你爸爸來吃飯！”兒子氣勢洶洶地走進房間說：“老爸，說好的吃飯呢？”爸爸拿着兒子的書，害羞地笑了笑，趕忙和兒子來到餐桌前。

最後，一家人其樂融融地吃掉了美味的紅燒肉，每個人心裏都美滋滋的。

六年級看圖作文 篇25

一天，小白羊要去河對面，搞一些花送給媽媽當做禮物。小灰羊要去河對面，摘一些果子送給爸爸。

它們在橋上相遇了。

小白羊和小灰羊互不相讓，小白羊子指着小灰羊的鼻子吼道：“是我先來的，你退回去。”小灰羊也生氣地叫道：“你哪隻眼睛，看到你先來的？”就這樣，小黑羊和小白羊打了起來，小白羊邊打邊說：“我有一個朋友，是隻狼。”小灰羊氣憤地說：“你喊呀，我不怕。”小白羊邊打邊喊：“灰太狼，灰太狼。”正在悠閒散步的灰太狼，聽到有人喊它，加快速度跑了過去。

這時候它們倆打得越來越嚴重，滾得越來越遠。小白羊的臉已經被打腫了，小灰羊的鼻子被打青了，突然“撲通”一聲，它們一起掉下了河。

小白羊和小灰羊扯着嗓子，大喊：“救命啊，救命啊！”這時灰太狼走了過來，把它們拉上了岸：“你們要互相謙讓，互相幫助，不應該這樣打架。”它們聽了灰太狼的話，慚愧地低下了頭。

從此，小白羊和小灰羊成了無話不說的好朋友。

六年級看圖作文 篇26

呼——————呼——————，冬爺爺來到了我們的動物王國，小動物們都去找食物。

正在這時，一隻小貓又蹦又跳地走了過來。他說：“今天一下子釣了三條魚，夠我一個星期吃了”。

突然，一隻狐狸跟了過來。狐狸轉了轉眼珠子，說：“小貓，小貓，你的魚是從哪裏來的？”小貓想了想，說：“是我自己用尾巴釣上來的.”。狐狸說：“那我也去釣幾條魚”。說完，狐狸就走了。小貓想：你這隻笨狐狸，我去找我的朋友獵狗，讓獵狗的主人來收拾你，哈哈！哈哈！

狐狸來到小河邊，他看見河面上結了許多冰，就挑了一塊最結實的冰坐在上面，然後把他的尾巴放到河裏。一上午，一中午，一天，獵人已經到了，他一槍幹掉了狐狸。獵人高興地說：“我的寶貝狗還沒吃東西呢，正好把你給吃了！”

小貓用他的智慧終於戰勝了狐狸！

六年級看圖作文 篇27

最近啊，大樹爺爺生病了，他一天到晚無精打采的，原本綠油油的頭髮都變得枯黃了，周圍五彩繽紛的花兒也都枯萎了。

這一天，大樹爺爺實在疼的受不了了，就大哭起來。這時在空中巡邏的啄木鳥醫生看見大樹爺爺難過地在哭，就安慰他不要哭了，並且問道：“大樹爺爺，您怎麼啦？”大樹爺爺愁眉苦臉地說：“我生病了，頭疼的厲害，沒人幫我治病”。

啄木鳥醫生把大樹爺爺的身體從頭到尾地檢查了一遍，發現大樹爺爺的身體裏有許多又肥又胖的蟲子，他們正在咬大樹爺爺的身體。啄木鳥用他尖尖的嘴巴去叼大樹爺爺身體裏的蟲子，並把這些蟲子一個一個吃進肚子裏。

現在大樹爺爺感覺好多了，他笑着對啄木鳥說：“謝謝你治好了我的病，要不然我這條老命就沒啦。”啄木鳥擺擺手說：“不用謝，幫大樹治病是我的責任。如果您再不舒服，就一定要告訴我哦。”

六年級看圖作文 篇28

一天，小明、小黃、小天、小紅一起去公園裏野餐。

公園的景色真美呀！小樹吐出點點嫩芽，那綠綠的葉子，真惹人愛。花兒公主滿地盛開，小草王子也不賴，圍着花兒公主轉圈圈。桃花小姐也開了，跳起舞來，真好看！後面的亭子真可愛，可以遮雨，可以玩。大山，大山真壯觀！有高，有矮，連綿不斷。

大家就在那片草坪野餐。小紅拿出一塊布，在上面放上美食。有香蕉、蘋果、米餅、蜂蜜、香腸........小明一邊吃香腸一邊從書包裏拿出一盒牛肉,說:"牛肉是我老家的土特產,可好吃啦!"小黃說:"我最喜歡吃媽媽做的米餅了,香香的,甜甜的,真好吃!"

小天說:"這麼多美食,我口水都要流下來了.會不會是"懶羊羊當大廚"裏的名廚把我們當成了"姑奶奶",送來了這麼多可口的美食."

六年級看圖作文 篇29

今天中午十二點鐘的時候，爸爸和媽媽準備好了香噴噴的午飯，但是發現兒子東東不見了，媽媽就讓爸爸去找兒子。

爸爸就去找兒子了，爸爸在兒子的房間內找到他。原來，兒子趴在地板上哈哈大笑地看書。

爸爸說：“快去吃飯。”兒子悶悶不樂地說：“好的，爸爸。”

兒子聽了爸爸的話就放下書去吃飯了。這時，爸爸彎下腰看看是哪一本書讓兒子看得哈哈大笑……

兒子端正地坐着，媽媽也坐得端端正正的等爸爸出來。媽媽等得不耐煩了，一邊指着門口一邊說：“兒子，你去叫你爸爸出來吃飯。”兒子說：“好的，媽媽。”

兒子去到自己的房間，看見爸爸趴在地板上津津有味地看着書，兒子也趴到地板上和爸爸一起看書了。哈哈，多有趣的父與子啊！

六年級看圖作文 篇30

今天，我約上幾個小夥伴一起去公園放風箏。

“哇，好多風箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地擺動着自己數不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回擺動，在廣闊的天空中游來游去……

數不清的風箏陸續飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起，我一手拿着線軸，一手拽着風箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明鬆手的同時，我迅速帶着風箏跑了起來。風箏在半空中飄動，我慢慢地轉動着手中的線軸，看着小燕子越飛越高，小夥伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

太陽慢慢下山了，我們依依不捨地把風箏收了下來。此時此刻，我真想變成一個美麗的風箏，在空中自由飛翔。

六年級看圖作文 篇31

雨後，天空一碧如洗，清新的空氣裏夾雜着濃濃的花香，讓人心曠神怡。在美好的一天，小白兔興高采烈的提着籃子，去森林裏採蘑菇。

來到森林，小白兔被五顏六色的蘑菇吸引住了，它飛快地跑過去採蘑菇，生怕一眨眼蘑菇不見了。不一會兒，籃子已經滿了，兔媽媽對小白兔說：“時間也不早了，我們回家吧!”小白兔搖着兔媽媽的手央求道：“媽媽，讓我再玩一會嘛!”說着就跑向不遠處的一棵大樹，樹下有一棵比其他蘑菇都要漂亮許多倍的蘑菇，小白兔高興極了，連忙伸手去採。兔媽媽拉住她的手，說：“孩子，這蘑菇有毒，你千萬不能採呀!”小白兔好奇地問：“爲什麼呀?”兔媽媽解釋道：“顏色越是鮮豔的蘑菇就越不能採、不能吃，吃了就會中毒，懂了嗎?”小白兔似懂非懂的說：“哦，原來是這樣!媽媽，我以後再也不採顏色鮮豔的蘑菇了!”

原來，大自然裏有這麼有趣、神祕的發現啊!

六年級看圖作文 篇32

一天，小明在樹上捉了一隻小鳥。正好他帶了繩子，他把繩子綁在小鳥的腳上，就像放風箏一樣一手拉着繩子一邊讓小鳥跟着他飛。他覺得很好玩，小鳥呢卻覺得非常傷心。

這時，不遠處傳來了小女孩的哭聲。小明轉身一看，一個小妹妹在哇哇大哭，她一邊哭一邊叫：“我要回家，我要找媽媽！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說：“小妹妹別哭了，我帶你去找媽媽，好嗎？”小妹妹答應民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……

民警叔叔和小妹妹走遠了。小明心想：小妹妹找不到媽媽會哭，小鳥也有媽媽，小鳥找不到媽媽也會很傷心的。

於是他解開小鳥腳上的繩子，他還對小鳥說：“對不起小鳥，我知道你很想媽媽。我以後再也不會捉小鳥了，我以後要好好保護小鳥了。我以後一家要讓小鳥自由地成長。”小鳥說：“沒關係，只要你知錯就改就是好孩子。”

六年級看圖作文 篇33

星期六，陽光明媚，萬里無雲。小紅獨自來到家裏附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄髒啦！她着急地往家裏趕……

回到家裏，小紅先端來一盆水，接着把她的小手帕放在臉盆裏，然後擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最後用清水沖洗乾淨。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。

這時一陣微風吹來，讓小手帕在風的懷抱裏盪鞦韆，好像在說：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服着呢！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都乾乾淨淨……”

六年級看圖作文 篇34

吃過午飯，小貓在廚房裏洗碗。小熊閒着沒事，就來找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應了。它急急忙忙地洗好碗，關上家門，就和小熊一起直奔球場。

在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢，奔來跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。

不知不覺，太陽下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然後就各自回家了。

小貓剛走到家的附近，就發現家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌着。它奇怪地想，這是哪兒來的小河呢？難道是我們家發大水了嗎？小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來是中午洗碗忘記關水龍頭了！小貓一個箭步上去，擰緊了水龍頭。

看着一地的水，小貓非常後悔：都怪我太粗心了，浪費了這麼多水！以後，做事情可一定要細心呀！

六年級看圖作文 篇35

放學了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提着一隻網羅，網羅裏塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

小明想：“青蛙是莊稼衛士，怎麼可以把它們抓起來呢？”正想着，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明着急，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說理去。”小明毫不猶豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽後，怒氣衝衝地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”

小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐裏的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網羅裏的青蛙倒進小河裏，看着那羣快樂的小青蛙，小明也高興極了。

六年級看圖作文 篇36

一天下午，小花和小白一起出門散步。

走到一座大橋時，忽然，小花看到河裏一條又肥又大的魚，它大叫起來：“小白，快看，這裏有一條又肥又大的魚。”小白說：“真的嗎？那太好了！”小花心想：如果我把這條魚捉了，那可以當這幾天的美食了。

突然，小花不小心“撲通”一聲掉進了河裏。小花不會游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大聲喊“救命呀！救命呀！”

一隻大白鵝聽見了，就趕快游到小花身邊，它讓小花爬到自己的背上來，小花用盡最後一點力氣爬了上去，小貓終於得救了。

小白對小花說：“天哪！差點把我的心都摔碎了！”大白鵝對小花說：“你以後到這裏一定要小心哦！”小花說：“我知道了。”

從此，小貓到這裏玩耍便知道要很小心了。

六年級看圖作文 篇37

動物閱覽室裏，小松鼠、小兔和小烏龜正在專心致志地看書。小兔在看一本童話書，小烏龜在看故事書，小松鼠看的是科幻書。它們都看得津津有味，誰也沒有注意到，小刺蝟來了。

小刺蝟在找座位，它看到小兔旁邊有一個座位，就一屁股坐了下來。突然，小兔猛地一下子跳起來，尖叫一聲：“喲，真刺人！”

小刺蝟聽到了小兔的叫聲，連忙站起來，不好意思地說對小兔說：“對不起，我尖尖的刺把你弄疼了。”

小兔揉着胳膊說:“沒關係，我現在已經不疼了。”

“真是對不起，你坐吧。我還是到別的地方去吧。”

正當小刺蝟要走的時候，小烏龜叫住了它：“你別走！”小刺蝟疑惑地看着它。小烏龜說：“我有個好辦法，就是讓我和小兔換個座位，因爲我有堅硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？”

最後，動物閱覽室裏恢復了往常的寧靜，大家又開始專心致志地看書了。