【推薦】我的夢想六年級作文集合九篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的夢想六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的夢想六年級作文 篇1

當你們問起我們的夢想時，我會想也不想的說：當作家。

當作家可以在生活中鍛鍊自己的思考能力和觀察能力；當自己的作品被髮表時，是多麼的快樂；俗話說：“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”在生活中是沒有一個人是完美的，有些人寫作偶爾會寫的不好，有的人寫作也有很多錯別字呀！沒有人剛開始就寫得好。其實，寫作寫得好是因爲讀書讀得多，經常關心家事國事天下事。在外面看到了整個世界，才發現自己是多麼渺小。寫作還可以開闊視野。

我想當作家是因爲我想和大家一起分享我的快樂，分擔我的憂愁。雖然我的作品不會一篇一篇地發表出去，但起碼可以聽別人的意見，多修改，多讀書，多關心時事，多寫，我的夢想就會慢慢地實現。

我的夢想六年級作文 篇2

每一個人都有自己的夢想，他們都會爲這個夢想而堅持不懈，努力奮鬥。我的夢想是做一位宇航員，因爲我想去外太空走太空步，看銀河裏的星星，找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對着鏡頭講解太空是有多麼美麗，蘊藏着多少資源。從那時起，我就決定我長大以後要當一個宇航員。雖然我並沒有掌握載人航天所必須的科學知識和技能，也沒有十分準確的分析和解決問題的能力，但是，我仍然不會放棄。

每當我看到宇航員們令人矚目的成就時，總是會感到羨慕與敬佩。因此，我想成爲一個宇航員，成爲國家的棟樑，爲國家人民造福。

雖然現在這個夢想還離我好遠好遠，但我相信，有努力就會有回報，所以我現在要努力學習，長大以後，就可能會完成我的夢想！

我的夢想六年級作文 篇3

我有一個夢想，每一個人都會有自己心中的夢想，而每個人的夢想都是不一樣的。

我的夢想是當一名老師，一名爲學生默默奉獻的老師。在我的眼中，老師是太陽底下最光輝的職業。

假如我是一名老師，我一定會讓他（她）們知道讀書的快樂，讓他（她）們汲取書中的“營養”，擴大他(她)們知識的海洋。

假如我是一名老師，爲了加強他(她)們的體能，我會帶動他(她)們鍛鍊身體、強健體魄，來幫助他(她)們快樂的成長起來。

假如我是一名老師，我會讓他(她)們好好學習、天天向上，努力做一名最優秀的學生，爲他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”，來開導他(她)們如何知道學習、想主動學習、而且喜歡學習。

假如我是一名老師，我還會讓他(她)們學會尊老愛幼，讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務，給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等，在一些場合裏能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調皮、不搗蛋的好學生。

我的夢想需要經過我自己的努力，一定會成爲一名老師的，一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、爲之拼搏、奮進的夢想。

在母校生活了六年了啊！再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多麼的不捨呀！

六年的師生關係，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活，我怎能輕易離開呢？

記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶着夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對於我都是那麼陌生、新奇，我帶着強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候，已經有了自己的好朋友，學習上的好夥伴。下課後，我便和我的好朋友在說心裏話。

上三年級時，我的好朋友將要和我分別，所以心裏還有些依依不捨。哎，天下沒有不散的宴席，不過，我相信，在今後的某一天，我們會再相見的。

四年級，我們班轉來了個新同學，他個子很高，不過脾氣很好。

五年級了，我已經不是以前的那個無知的、天真的小孩了，我長大了，我已經是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習的任務也一天一天的加重。

母校啊！再過幾天我就要和您說再見了，我真捨不得離開你，我想和您說的話，是永遠說不完的。我最後想對您說一句話：“母校，我感謝你。”

我的夢想六年級作文 篇4

春天又來了，它是新的起點，新的征程。一年之際在於春。是誰在春的田野灑下汗水，在秋的枝頭收穫果實，是誰在春天的陽光裏種下希望，在秋的懷抱中收穫幸福。努力是一種人生態度，拼搏是一種人生動力，命運總會偏袒那些有夢想的人。

我是一位來自農村的孩子，你儘可以嘲笑我的貧窮，但我的夢想卻不可以被人歧視。丁尼生說過：夢想只要能持久，就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？是啊，我就是這樣一位生活在夢想中的孩子，被朋友稱爲“追夢一族”。我喜歡畫畫，打在孃胎的那天起，就與美術結下了不解之緣。但過去家裏經濟條件不能滿足我的願望。但我從未放棄過，過去得不到家人的'支持，一些最簡單的繪畫工具都沒有，我也沒抱怨生活，難道這就要成爲我放棄的理由嗎？夢是一種慾望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。我要證明，“追夢族”是沒有錯的，人就應當向着美麗的未來去想象，只有崇高的理想才能引導自己前進。說不定將來有一天，中國就將出現一位著名的繪畫大師，呵呵，就是我了！

雖然我小時候的繪畫工具極其簡單，用它畫出來的作品經常被人否認、嘲笑，但我不氣餒，有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。我的執着感動了父母，他們不再反對我，還爲我提供更好的工具。平凡樸實的夢想，我用那唯一的堅持信念去支撐它。漸漸我長大了許多，生活條件也得到了改善，父母含辛茹苦，爲了我那個夢，爲了我能在更好地環境中完成它，我轉學了。新學校很重視美術，美術老師也很重視我，經老師一推薦，我加入了美術興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀，離夢越來越近。我很難說什麼是辦不到的事情，因爲昨天的夢想，可以是今天的希望，並且還可以成爲明天的現實，這是追夢人所堅持不變的信念。

後來的日子裏，我不斷付出，機遇總會籠罩我，成功不時會降臨在我頭上。剛開始是在校園獲一些獎，慢慢是在區裏，市裏，甚至全國。我的作品《母親盼歸圖》就在全國少兒版圖繪畫比賽中榮獲二等獎，還有一千元獎金呢！這一千元是我繪畫的第一筆財富，而夢想卻是我一生的“財富”！我時刻懷揣着夢想，因爲有了它，沒有人會對我們農村孩子瞧不起，沒有人再會歧視窮孩子對夢想的執着。從某種意義上說，我並不窮，窮的是那些沒有夢想的人。人類最可寶貴的財富是希望，如果人類不幸到目光只限於考慮當前，那種人就不會再去播種，不再去種植，什麼也不準備了：從而在這世上享受着，他就會缺少一切。

或許生命的意義在於歷練，若沒有經歷坎坷，你又怎麼能體味到成功的歡樂；若沒有經歷過嚴冬，又怎麼能夠珍惜這春日陽光的明媚，若沒有走過崎嶇的山路，又怎麼能體會平坦馬路的寬廣，生命中總有一次跌倒，催促我們瞬間成長，總有一段風雨，讓我們學會堅強。“嘲笑”和“歧視”是必定的，但，風雨過後是彩虹，黑暗過後終將是黎明，在天空翱翔的永遠是堅強的雄鷹，生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將夢想變成現實，途中必定會遇到種種困難，但它並不是打敗我們的理由，我們不但不可以放棄，還要堅持！還要證明！還要讓夢想在現實中展翅高飛！

記住一句話：夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。

我的夢想六年級作文 篇5

我的夢想就是長大當一位籃球明星。五、六歲的時候，我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽，那些籃球明星們一個個長得那麼高，打起籃球來又是多麼地瀟灑。

看着他們投球的姿勢那麼帥，我也不由自主地模仿起來。爸爸是個籃球迷，籃球也打得非常棒，於是爸爸就擔任了我的籃球教練。我和爸爸經常在節假日一起打籃球，從下午三點打到晚上六點還不想回家。就這樣，我跟爸爸學會了很多打籃球的技巧，因爲爸爸在外地上班，所以我只能抓住他回來的時間練習。我學籃球的效率非常高，爸爸每次教我新的技巧，我都能很快的學會，當我學會海底撈月那一招的時候，我就懷着激動地心情告訴爸爸，他也總是面帶微笑的對我說：“好樣的，繼續努力！”

我最喜歡的籃球隊要數熱火隊了，因爲裏面有我最喜歡的球員詹姆斯，詹姆斯是個外國人，打球技術非常的厲害，擅長遠投和突破，我覺得他是所有球隊和球員裏最厲害的一個，在看他的比賽的時候，我恨不得鑽進電視裏去看。

經過幾年的練習，我的籃球技術越來越好了。在這幾年的練習中，我遇到過很多困難和挫折，手扭過，腿磕傷、磕青過，最嚴重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子，血流了一地，但是我沒有放棄，用水洗把臉堅持練習。現在，我的打球技術在我們小區孩子們當中也算是個高手了。

這就是我的夢想，我不但要祝我自己能成功，還要祝所有的同學都能夠心想事成。

我的夢想六年級作文 篇6

我有一個夢想，就是當一名導遊。

我愛旅遊，想去了解整個世界。假如長大後我做了導遊，我不僅自己可以遊山玩水，將我喜歡的好詞好句用來描述走過的山山水水上，我還可以將我掌握的歷史、文化、風俗習慣向遊客們一一講述，讓遊客眼中的景觀更生動，讓他們的旅行更有意義。

你看，一羣藍眼睛、高鼻樑的外國人來到了杭州。因爲他們人生地不熟，加上語言的障礙，他們對杭州，對中國的瞭解肯定不多，我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我帶着遊客們到了西湖，西湖的風姿倩影，讓人一見鍾情。我用流麗的英語告訴我遠方的朋友，西湖一山、二湖、三堤的形成歷史，大文豪蘇東坡，白居易的瑰麗墨寶，然後又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的悽美傳說向他們娓娓道來，只見遊客們一個個聽得如醉如癡。午餐時間，我請我的朋友們用餐，我向他們介紹中國的八大菜系以及杭州的十大名菜，每一道菜都有一個特別的名字，也有一個動人的故事，看着老外們主動放棄刀叉，拿着中式筷子對着美味佳餚急不可待的樣子，我知道中國美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。

隨着生活條件的改善，越來越多的國人走出國門，我也經常要帶着我的國內客人去外國旅行。這一次，我帶着他們來到了日本，我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫，紅葉的熱情，走過了美麗的北海道，遙望了神祕的富士山，品嚐了可口的日本壽司，最後還特別帶他們去了舉世無雙的音樂橋，我告訴客人們，只需依次敲打橋上欄杆的柱子，音樂橋就會奏出不可思議的美妙的音樂。

做一名導遊真好，我用我的知識還有我的熱情不僅可以爲遊客們帶去了歡笑，也能架起了中西方之間一座座友誼的橋樑。

我的夢想六年級作文 篇7

· 我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。

我的第一個種子

落在一個舞臺的邊上

可是，當我在家跳舞時

才發現我不是這塊料

我的第二個種子

落在一所學校的操場（上）

我的夢想便是當一名教師

可是，（當）老師讓我們每人教一次課（時）

才發現我的知識不是很淵博

我的第三個種子

飛過大海

我的夢想便是當一名海軍

可是，在我游泳時

才發現我是一隻旱鴨子

在第……個種子

在（我的）第一百零一個種子

飛到災區

我的夢想便是當一名志願者

可是，在家裏練舉重

才發現我連20斤的東西也舉不動

在（我的第）一百零二個種子

飛到家中

我聽見爸爸媽媽說着我的未來

才知道我的夢想還得由我去實現。

這首小詩把自己的夢想比喻成蒲公英的種子，“種子飛滿了大地”，意在表達自己有許多美好的夢想，這是童真最獨特的表現，很有創意。

小作者的夢想種子飛到了很多地方，體現了他對生活的熱愛和對社會的關懷之情，也讓讀者受到了一定的啓發。詩的結尾寫道“我的夢想還得由我去實現”，這是小作者對生活最深刻的感悟。是啊，爲了讓自己的夢想種子生根發芽，自己就必須付出努力。只要堅持不懈，朝着夢想的天堂展翅飛去，披荊斬棘，“蒲公英的種子”肯定會開花結果的。

我的夢想六年級作文 篇8

每個人心中都有一個夢，不過童年時的夢想還在嗎？童年時代的夢想是什麼？教師、醫生、警察還是宇航員？你們忘了嗎？讓我們一起來維護我們的夢想吧！我想有些孩子在迷茫，自己的夢想是什麼？自己以前的夢想是什麼？

我們曾經有過多麼美好的夢想啊！但在社會、生活的磨礪下，我們是否能經得起困難的挑戰？夢想是否變得像等天一樣難？

我們還能堅持嗎？夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。夢想是黑暗中一盞明燈，指引着我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。我們從不懷疑，因爲夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因爲我們至少奮鬥、努力過。

說實話，我也迷茫過，自己究竟想幹什麼，不過我有了答案——我想做一名教師，來引導孩子們走正確的路，做正確的事。其實在我上幼稚園的時候有想過把所有的職業都做一遍，因爲那時候的我是那麼的天真無暇，往往把複雜的事想得那麼簡單。雖然我長大了，但是我不會忘記我的夢。我們大家都有理想中的自己，許許多多的自己。只有我們自己去發掘纔會有收穫，你有發現它嗎？它一直在守護着真正的你。

中國是我家，我們都是這個家的一份子，少了誰我們都會傷心，讓我們爲這個家做貢獻讓它變得美麗富饒，讓我共同來創造！每個人，都可以有一個夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

我的夢想六年級作文 篇9

我小時候有很多夢想，我想變成小鳥，飛到天上，與太陽公公一起握手，與白雲姐姐一起捉迷藏，與星星妹妹一起坐月亮船；我想變成小精靈，和蜜蜂弟弟一起採蜜，一起去參加蝴蝶王國的舞會，和蝴蝶公主一起跳舞；我想變成昆蟲，去昆蟲學校，加入飛行班，和它們一起上課，一起遊戲；我想變成飛船，與火箭一起飛行比賽，一起在太空的海洋裏翱翔，探索太空的奧祕；我想變成童話世界裏的主人公，給賣火柴的小女孩送上溫暖，讓她不會凍死在街頭，去愛麗絲夢中的兔子洞，和愛麗絲一起打敗紅桃王后；我還想住在蛋糕的房子裏，裏面所有的吃的，用的都是糖果變的，媽媽說這些都不是夢想，這是幻想。

等我慢慢的長大了，我又有很多夢想，我想做一名老師，把知識傳授給每個孩子，讓他們享受知識海洋的孕育，成爲祖國的棟樑，成爲祖國的驕傲。我想做一名畫家，我覺得每完成一幅作品之後，就很有成就感，用畫來描繪世界的紅花綠樹、鳥語花香，把美麗的心情帶給大家；我還想做和平大使，讓世界沒有戰爭，讓每個孩子都有一個溫暖的家，讓大家過上幸福美滿的生活。

有夢想就有動力，讓我們爲實現自己的夢想一起努力吧。