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【推薦】我的夢想六年級作文合集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的夢想六年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的夢想六年級作文合集10篇

我的夢想六年級作文 篇1

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引着我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。我們從不懷疑,因爲夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因爲我們至少奮鬥、努力過。我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。

“我的夢?中國夢”,和“夢”聯繫在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯繫在一起的“夢”不再抽象。這裏的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要爲每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,爲了他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大的保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,爲這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

物質日漸富足,國力持續提升,新世紀第一個十年即將走完了,“我的夢?中國夢”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣,今天的夢想不一定都是宏大敘事,袁隆平“幹到九十歲,種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼自我、那麼“本土”、那麼物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些迷惘,“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,並應該獲得被平等放飛的機會。

我的媽媽是一名醫生,所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。爲中國出份綿薄之力。

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

我的夢想六年級作文 篇2

每個人都有屬於自己的夢想,有的人夢想以後長大做一位醫生,可以懸壺濟世,有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學家,可以開創未來,有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。

爲什麼我的夢想是當老師?因爲我常幻想着我長大後是一位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師,可以把自己所學到的知識和常識,以及做人做事的道理教給學生們。學生犯錯一定先用溝通再來指正;學生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣,可以學到很多知識。

想當一位學富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實自己擁有豐富的知識,記得老師曾經對我們說過:“將來出去工作,運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書,俗話說:“一分耕耘,一分收穫”。只要我爲自己的夢想開始耕耘,終會有機會嚐到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。

俗話說:“人生有夢,築夢踏實”。每個人都應該有一個屬於自己的夢想,不要依樣畫葫蘆,總而言之,我相信:只要我奮發向上、有信心,有天我一定能成功,實踐我的夢想的!

我的夢想六年級作文 篇3

夢想就彷彿是一盞在人生道路中的指路燈,帶領我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前衝的精神樑柱。

所以我也有許多的夢想,不過,最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信,你就看下面:

老師:

從小我就受到了父母與老師的薰陶,很喜歡老師這個角色,我總是覺得當老師是一種享受,同時也有很大的責任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的那種天真爛漫,那種陽光積極的態度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。

老師可以爲祖國建設未來祖國的'棟樑,可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當自己教育的學生長大爲祖國做了貢獻時,當老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽感。

醫生:

每當我小時候生病的時候,媽媽就會帶我去看醫生,看過醫生之後,醫生就會根據的病情狀況來診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……

每次我吃過藥,打過針好了以後,我的心中都有對醫生那一絲絲的感激之情。我知道,醫生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。

我也很喜歡醫生這個職業。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!

我的夢想六年級作文 篇4

我的夢想有很多很多,沒一個夢想都隨着年齡的變化不斷改變,從2年級夢想當科學家到3年級想當英語老師,發生了多少事啊。而現在,我始終堅定不渝的夢想是當一名醫生。

每當我看到我周圍的人一個個減少,其中的出了生病還有什麼原因呢?艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當這些相繼出現在生活中的時候,又帶走了一個個人,而他們臨死前的痛苦,只有親身體驗過纔會有所感悟。

唯有醫生能醫治他們的病,讓他們康復起來,讓他們重獲新生!有多少醫生爲了救病人而犧牲了自己,“忠於自己的崗位”——這就是他們的目標。無論窮困潦倒還是家纏萬貫,把一個個死亡的靈魂充滿陽光,充滿朝氣,即使他們沒有甦醒。

一個偉大的職業,有着偉大的精神。而醫生,是一個蓬勃的職業,他們以自己的愛感化了一個個人,讓他們變得開朗;他們以自己的高超技術挽救了一個個在生命邊緣使勁掙扎的人,讓他們有機會存活,或許用“杏林春滿”這個詞更恰當。奉獻出的是自己的生命,獲得的不是金錢,而是衆人的稱讚。

一個好醫生,會有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質,都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛可敬的白夜天使,和病魔對抗到底,更因爲他們的不離不棄和細心照顧,生命的勝利之歌傳遍五湖四海,千家萬戶的居民都感到高興 。

世界上有一種職業令人尊敬,他們或許很普通,但對我們人民來說是最重要的。戰爭中,有他們敏捷的身手;醫院中,有他們繁忙的背影。無處不在的他們,個個救死扶傷。這就是我的夢想,一個艱難而偉大的夢想,我會在那裏留下我的腳印,最終達到終點!

我的夢想六年級作文 篇5

每一個人都有屬於自己的夢想,有警察,宇航員,醫生,我的理想是當一名本世紀最偉大的科學家,發明很多太對人類有用的機器,我想發明一坐智能操縱的房子,只要用腦電波就可以控制。

只要把操縱的小型機器放在脖子上,整棟房子就會接受指令,他可以自動打掃衛生,清楚家務等等各種事情。還有個保姆,這個保姆是機器人。

她可以哄小孩子睡覺,還會煮飯,負則家裏的所有事情,這樣家長就可以放心離去,這個機器人保姆還會識別家裏人的聲音,只有是自己家裏的人她纔會開門。

我還要發明一臺可以到處走的機器車,這種車可以走房子,還可以走天花版各種地方都能走,而且不會掉下來,保證安全。

我還想發明一部多功能語音操縱電腦,這種電腦配備了語音識別系統,要開機還要通過語音識別呢,就算被偷了,也會回到這個家中,這就是這臺電腦的特別之處,瞬間移動裝置。這臺電腦只要你要看的電視節目,它都能爲你找到。

我還想造一個人工太陽,這種太陽看起來和真的太陽沒什麼區別,不過裏面的裝置才叫神奇,它在沒太陽的時候,莊稼缺乏陽光他就可以起到作用,他還有自動化肥呢。在人們寒冷的時候,也可以暖爐來用。

這些發明雖然起不到什麼作用,但對人來說還是有點幫助的

我的夢想六年級作文 篇6

每當看到天空中自由自在飛翔的鳥兒,我總會對媽媽說:“媽媽,爲什麼鳥兒有翅膀,而人沒有,要是人有一對有力的翅膀那該多好啊!”於是,我就張開手臂,學着飛機滑行的樣子,快速地奔跑起來,可我依然沒有離開地面。

我就對爸爸說:“爸爸,爸爸,我要飛!”於是,爸爸用結實的雙手將我托起,我張開手臂,哇,我終於飛起來了!我投入了藍天的懷抱,數數太陽公公的鬍鬚,坐坐月亮婆婆的小船,與星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在雲彩姐姐的大牀上睡大覺,讓風婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了,我一個筋斗雲,居然來到了南極。這裏白雪皚皚,一副銀裝素裹的景象。聽,怎麼這裏鬧哄哄的呀?哦,原來是可愛的企鵝,它們挺着大肚子,搖搖晃晃地走來走去,樣子可真逗人!我一縱身,又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙,這裏星光燦爛。那顆特別耀眼的,我知道,那肯定是金星。

那顆美麗的星體四周,漂浮着明暗相間的彩雲。那是“二胖子”——土星。咦,那顆星上怎麼有大紅斑,難道他也生病了?我正想仔細瞧個究竟,那大紅斑發出巨大旋風,把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛,可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對有力的翅膀,展翅翱翔於蔚藍的天空,該多好啊!

這就是我的夢想。

我的夢想六年級作文 篇7

每個人都有自己的夢想,有近期的,有遠期的,也有一生的。在實現夢想的路上,可能會遇到困難和挫折。有些人堅持了,有些人卻放棄了。堅持了的纔有可能到達夢想的彼岸;中途放棄的終將離夢想越來越遠。

記得在我三歲的時候,我常常看着那些哥哥姐姐,揹着新書包,穿着花衣服,高高興興地去上幼兒園。我真羨慕他們,我就對媽媽說:“我也要上幼兒園。”隨着年齡的增長,我四歲了,也上了幼兒園,我完成了這個小小而天真的目標。

幼兒園畢業了,我升入了小學。在踏進小學大門的那一瞬間,我感到無比激動。因爲,我已經長大了,是一名小學生了。可是看着別人胸前那鮮豔的紅領巾在微風中舞動,這就多麼光榮啊。我下定決心,一定要成爲一名光榮的少先隊員。一年級,少先隊員必須是個品學兼優的學生。從那之後,我每天努力學一習一,認真面對每一次作業和考試,儘量做到最好。蒼天不負有心人,在一年級第一批少先隊員入隊儀式時,我就是那其中的一員。這是我一生中第一次通過自己努力完成了自己的夢想。

如今,上小學六年級的我,又有了新的夢想——成爲班長。我爲爭取這個職位付出了許多。我盡力改掉自己的不足;盡力讓自己的成績提高;盡力讓自己變得更好。可是誰會在這一生中走得順風順水呢?我當然也一樣。我沒當上班長,只當上了個副班長。但我相信,總有一次,我能當上班長。錢學森說過:“不要失去信心,只要堅持不懈,就會有結果。”我至今還 在爲班長的職位繼續努力!

我長大以後的夢想是成爲一名光榮的人民教師。

我想當老師有許多個理由:當老師需要博覽羣書,通曉古今中外,陶冶情一操一,豐富內涵,使自己成爲一個有氣質,受尊敬的人,我就想成爲這樣的一個人;老師是在純潔的校園裏上班,每天面對的是單純天真的學生。不用爲社會的複雜,勾心鬥角而煩心;當老師有一個屬於老師的節日——教師節,在這個節日裏,能得到許多孩子的祝福。

我想當老師,那我必須要好好學一習一,掌握更多的知識,拓寬自己的知識面,擁有高尚的品德情一操一。現在我是祖國的花朵,將來我就是國家的棟樑。

夢想每個人都有,但實現夢想的勇氣不一定每個人都有。實現夢想的方法也不一定每個人都正確。在實現夢想的路上,讓我們找對方法,勇敢快樂地向前!

我的夢想六年級作文 篇8

我的夢想數也數不清,就像天上的星星似的。我從小到大都在實現我特別想要的夢想,就是音樂家,舞蹈家。夢想只要能持久,就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?一切活動家都是夢想家,我就是這樣的夢想家。

小時候,在正在讀幼兒園的時候,不僅僅是六一文藝表演,即使是聖誕節文藝表演,我也有份,我小時候在老師的培養中,舞蹈基本功,唱歌技巧,我都掌握了十全的把握,鄰居一見到我,就會議論紛紛地討論我在幼兒園的光彩,我小時候很厭煩這樣。

漸漸地,我長大了,我是小學生了,我明白自己的夢想是什麼。當然不僅僅一個,我會去一個個地去實現,我要參加關於舞蹈的比賽,我要參加秋季運動會,我還要參加唱歌的比賽等等,許多許多。

我要慢慢地實現我的夢想,即使是在大的困難,也要往前走,我要永遠地爲電視上的明星爲榜樣,我默默地看他們每一次的光彩,心裏也爲他們高興,他們的表現讓我更加明白,要堅持不懈,勇往直前。

人,要有夢想,纔能有前進的動力,如果沒有夢想,那麼你的人生就沒有方向。夢想,是人生前行的指路燈;夢想,是對美好未來的憧憬;夢想,是成功後的滿足。一輩子,總要爲自己的夢想拼搏一次。把夢想亮出來,不要封存夢想,朝着你喜歡的方向前進,自己選擇的路,跪着也要走完。

我的夢想六年級作文 篇9

每個人的心中,有束小小的光芒,它帶着你成長。那一束光芒,叫做夢想。

——題記

“長大以後,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒……”熟悉的音樂響起,細聽歌詞,又是一陣感嘆。不明所以地去問媽媽:“成長真的可怕嗎?”

當時媽媽只回答了我一句話:“只要你心中有夢,那束光會照耀你前進的道路。”

夢想,是光。

夢想,又或許是理想,誰知道呢?

我的夢想,是當一名老師。說出夢想的一剎那,感覺心中彷彿真有了那麼一束光。

老師,一個知識淵博的職業,我既沒有過人的天賦也沒有聰明的才智,只能後天努力,爲了夢想。

看着老師辛勤講課的身影,又或許是她低頭批改作業認真的背影,深深觸動到我。更多的是老師默默無聞傳授知識給我們的精神。老師,是默默無聞的。

她辛苦講課卻有人嬉戲打鬧,眼底的無奈又是多麼明顯。但凡同學們認真上課,積極舉手發言時,眼底的笑意快要溢出來似的。

當某人考上名校,別人也只會說:“這孩子太聰明瞭。”“辛苦他的付出了。”等等。又有誰想到了教導他知識的老師呢?老師,是偉大的。她只會默默送走一批又一批的學生,還有自己對他們的感情。這種精神,令我感動。

我崇尚的職業,我敬佩的長輩。這就是我的理想,這就是我的夢想!

夢想是光,是照耀人生道路上的光芒。

——後記

我的夢想六年級作文 篇10

作家,是我一直以來的夢想職業。幻想着長大後,我在自家的小陽臺上,一張玻璃小圓桌、一臺筆記本電腦、一杯香濃的咖啡,這些讓人看似平凡的物品,卻能激起我的寫作靈感,寫出一部吸引許多讀者的精彩文學作品。

想要成爲一名出色的作家。我首先要努力學習,閱覽羣書,豐富自己的寫作知識,多借鑑其他作家的寫作方法。在寫作之路上,我要一步一個腳印,先當讀者、再當作者、最後成爲作家。當上作家,能夠把自己想說的話、想到的人物和事情,寫在電腦上。我可以像鄭淵潔叔叔寫帶有童話色彩的書;可以像楊紅櫻阿姨寫受少年兒童喜歡的校園小說系列;可以像陳柳環姐姐寫神奇魔幻類的書;也可以在《兒童文學》上發表短篇小說;另外,我還可以寫電視或電影劇本,讓我的作品搬上熒屏。總之,我想些什麼就寫什麼。寫完後的精彩作品發到出版社出版,讓讀者隨着我的思想暢遊書海。

作爲一名作家,愛心也是不可少的。賣書所得到的錢我會捐給貧困山區的學生,讓那裏的孩子能夠安心讀書,等他們長大成材後也做一名作家,把自己的經歷寫成書,鼓勵更多的孩子“好好學習,天天向上”。

十年後,在文學創作壇,將走出一顆新星。她的寫作風格,與其他作家完全不同。讀者年齡小到6歲,大到99歲,都是她的粉絲(英語)。她出版過的書被讀者一搶而空。由她編劇的電影一票難求。如果你想知道這位出色的作家是誰?

她就是我——巾幗女作家楊子軼。

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