【精選】六年級作文集錦九篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

我的姐姐有一雙大眼睛，皮膚白白的，總是扎着一個小辮子，而且身上總有着一種好聞的香氣，她平時最大的特點就是嘲笑我，以此爲樂。有一次，我新買了一雙輪滑鞋，可她看見了卻說：“這有什麼好看的，我的比你的漂亮多了。”唉！例如這樣的打擊，在生活中經常發生，我時常在想，我的姐姐一點也不喜歡我，可是有一次發生的事，卻改變了我的看法。

星期五的下午，我們要爲“七一”建黨節排節目，結束後，姐姐說：“反正今天是星期五，咱們來玩輪滑接力賽吧？”我們高興地說：“真是一個好主意。”這時，不知刑芷軒說了我姐姐什麼，她非常生氣，就去追他，可是總是追不上，一氣之下，把氣撒在了他的哥哥木子身上，並打了他幾個，被打的木子非常生氣，就跑到我面前，把我的書包拿走了，我當時以爲他在和我開玩笑，可是過了一會兒，他並沒有回來，我就追上去看看怎麼回事，他說：“你姐把氣撒在我頭上，我也要把氣撒在身上。”說完，就把我的書包扔了出去，我扯住他的衣服，要他把書包撿回來，可他滿不在乎在說：“我就是不撿，怎麼樣。”就在我倆拉扯的時候，我的姐姐跑了過來，看見我倆這樣子，趕快把我們拉開，說：“怎麼了，怎麼了？”我說：“姐，他扔我的書包。”姐姐聽了，生氣地說：“你爲啥欺負我弟弟，他又沒惹你，你爲什麼扔他的書包？”木子說：“我也沒惹你，你爲啥打我？”說完，扭頭就走了。頓時我姐氣地說不出話來了。我對姐姐道了一聲謝謝！就一起回家了。

通過這件事，讓我意識到，我的姐姐她並不是只會嘲笑我，在我遇到困難時，她還是會幫助我的，我喜歡我的姐姐！

六年級作文 篇2

伴隨着20xx年的腳步聲，我的小學生活的最後一個“寒假”也就這麼來臨了。爲了紀念這小學生活的最後一個“寒假”，也爲了證明了我的“成長”，我鄭重決定去“打工”。 作文素材

哎，你們可千萬別不相信，我這可是千真萬確的哦！這第一次“打工”，我付出了無盡的“汗水”，同時也收穫了無盡的“甜蜜”！！！你們想聽一聽我的打工經歷嗎？一定很想吧！那麼就請各位洗耳恭聽嘍！！！

我家是辦文胸廠的，爸爸媽媽一聽我要去“打工”，就讓我到廠裏幫忙。可我不要，於是自己去找工作。這個社會要找份“寒假工”，可真是“難”啊！我騎着單車整整找了一下午，才找到一份還算可以的工作——看花鋪。這份工作沒有假日，每天早上9點上班，下午5點下班，晚上不加班，每月2500元，沒有住宿，只是每天中午在花鋪裏免費吃一餐。另外，賣花的錢只需把老闆規定的每朵價錢乘以賣出朵數還給老闆，餘數歸自己。

聽着這價錢、條件，你們一定覺得還不錯，其實你們哪知道這2500元多麼難掙啊！——我每天8點出門，八點半到鋪，然後就要開始打掃。到了九點左右就要開始營業。不過嘛，我覺得這一切都還蠻不錯！

我學着大人們做生意——看到有人要來買花了，就連忙熱情地去推銷；父母帶着小孩子來買花，我會介紹他們給小孩子買菊花，因爲菊花象徵熱情，善解人意，父母送給小孩子菊花，小孩子就會像菊花一樣乖乖成長；情侶來買花，我會介紹他們買紅玫瑰，因爲紅玫瑰會保護他們的甜蜜愛情長長久久；若是有人來買花送給同性朋友，我便會介紹她們買瑪莉亞娜，因爲瑪莉亞娜能夠讓她永遠年輕貌美！

沒甚麼人買花的時候，我就幫老闆娘照顧一下小孩子，順便跟她聊聊一些世情呀，請教一些做人呀、做生意的道理。老闆和老闆娘對我很好，他們有時會給我買一些零食，而且還經常誇我很會做生意——誇我能說會道，總能將花兒市價加上10到25元，並每天每種花賣出上千朵。聽了老闆的誇獎，我的心裏比喝了蜜還甜！

轉眼間，一個月過了，老闆不僅給了我2500工資，還給了我500元獎金，另外，我還得到了3000元餘數金額，一共是6000元！！！

真是太棒了！！！我要用這6000元給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和兩個小弟弟各買幾套漂亮的衣服！！！

我這個寒假過的還蠻有意義的吧！！！——我學會了簡單地做一些小生意，學會了一點兒做人的道理，也學到一些動心的花語；收穫了收獲金錢的喜悅，也收穫了心靈上的喜悅！！！

這個寒假，我真開心！！！

六年級作文 篇3

那天，豔陽高照，小鳥們在空中哼着愉快的歌曲，好似專門爲我譜寫的一樣。我們迎來了期中考，教室裏安靜得很，只有同學們在試卷上奮筆疾書的聲音。正當我做到閱讀題時就被一道題給絆住了腳。“怎麼辦？時間不多了，作文還沒寫呢。”等我絞盡腦汁，想了半天也想不出來時發現只剩二十分鐘了。不管三七二十一先把作文給寫完吧！

作文也寫完了，前面的題也都檢查過了，時間在一分一秒地流逝着，倒計時五分鐘。

“抄還是不抄？不抄會被白白扣分，抄了別人又會說我是班長抄答案。”我糾結萬分，不管它了，抄吧。爲了我的分數我選擇抄了同桌的答案。就在鈴聲響的前一秒，我交了試卷。

一箇中午，我都很不安，生怕老師會發現，同學會說我，心裏的那塊石頭一直懸着。

下午，發試卷了。害怕、緊張、焦慮、不安。各種各樣複雜的心情通通涌上心頭。老師開始發言了：“這次考得很好，但是。”老師故意放慢了速度，弄得我更加緊張。急得我手心手背全是汗。“但是有個別同學分數極其不真實，下面開始發試卷。”“完蛋了，老師肯定在說我。”

老師像往常一樣從最高分開始報。果不其然，第一個就是我。全班頓時響起掌聲。我慢慢地站起來，雙腿抖得十分厲害。我接了老師給我的試卷，又對我說：“下課來我辦公室。”

汗不停地在流，好不容易纔熬到了下課。我走到了老師身邊，生怕老師會打我、罵我，但是並沒有。

老師意味深長地對我說：“我知道這張試卷有幾題並不是你真實的成績，但老師不罵你，只對你說一句話，你既然是班長，就要比別人更努力，才能在同學們心目中樹立一個榜樣。好了，快回去吧！”

當我跨出老師辦公室的那一刻起，心裏的那塊石頭也終於落地了。在以後的日子裏，我一直把老師的這句話當作我的目標，當作我心中前進的動力。

雖然這件事已經過去很久，我們現在也畢業了，但老師的這句話已經深深地刻在我的心裏，永遠無法抹去。

六年級作文 篇4

清晨，我揹着輕盈的書包蹦蹦跳跳地跑出家門。一出門，就看見爸爸坐在摩托車上，對我比了個“V”字，說：“今天還是比你早下樓！”他說這話，好像每天都比我快似地，我把嘴巴往天上一翹，嘟嘟的對他說：“有什麼了不起的！”說着，我咬了一片面包，喝了一口牛奶就上車了。

這條街和原來一樣，空空的幾乎沒有一輛車，平時這會有很多車子呀！爸爸開車速度很快，兩邊的景色飛一般的往後倒退，我的眼睛好像蜻蜓一樣，應接不暇地看着。突然爸爸一陣急剎車，我的人好像快要被甩出去一樣，我的目光向前移動，看見紅綠燈。燈還是紅的'，我的眼前出現了一位老奶奶，這時燈從紅色變成綠色的。可是爸爸的車始終不加速，只是靜靜地等待老奶奶過馬路。這位奶奶差不多六十多歲，年邁的跨着腳步。我的心靈卻不忘想象，我想：如果我對爸爸說他應該怎麼回答呢？我輕聲對爸爸說：“爸爸你爲什麼會讓老奶奶先過馬路呢？”爸爸對我說：“如果那是你奶奶呢？”

是呀！我很愛我的奶奶，如果那是她，我一定不假思索的讓她先過馬路。我有點明白爸爸的意思了。原來，爸爸把老奶奶想象成了我的奶奶——爸爸的媽媽了。因爲他相信，奶奶如果在馬路上，別人一定也會讓她先過馬路的。

不知不覺中，身還處於夢鏡的我來到學校。雖然爸爸的摩托車停了。但是我的想象依然沒有停下……

六年級作文 篇5

上個星期天，學校開運動會。運動會結束時，老師發給每位同學一張動漫節的入場券。我拿起券一看，發現券上寫着：憑此券可免費參加變形金剛展，創意市集等。哇——變形金剛！市集！肯定很好玩！我幾乎是立馬就決定要和爸爸5月1日去那兒玩。

到了勞動節那天，爸爸爲交通工具猶豫了半天，最終決定開車去動漫節。我們沿着之江東路一路向前，沿途的風光不錯，而我卻根本顧不上欣賞——心兒早就飛到了變形金剛展的現場。

終於到了杭州青少年活動中心K座——變形金剛展的現場——那是個外面都包着一層玻璃幕牆的高大建築物。遠遠看去，大門口圍着着充氣的小圍牆，還真有幾分動漫的氣氛。走近一看，人頭攢動，小朋友特別多，人氣很旺啊！

我迫不及待了，像風一樣地衝了進去。一進大門，一個紅色的變形金剛映入了眼簾。他渾身上下都是鋼鐵，背後還粘着一個紅色的斗篷，鏽跡斑斑的鐵手握着一把大刀。我仔細一看，原來是“御天敵”。我想起了《變形金剛3》裏的情節：御天敵爲了重建塞伯坦星球，他就背叛了汽車人和“威震天”合作，最後被擎天柱幹掉，也是個悲劇人物。

往裏走，一個黃色的救護車站在路中間，他一條腿稍稍彎曲，仰着頭，似乎在尋找什麼；還有一個音波，方方正正的身子，活像一個放大版的收音機；站在鐵桶上的小威震天張牙舞爪的，好像準備向擎天柱開戰似的……

變形金剛展的右邊，有一大羣人，熱鬧極了。我和爸爸過去一看，原來是創意市集。我擠到一家店鋪前，看到桌子上擺着幾塊圓形的橡皮，橡皮上還有一些圖案，有的是一隻憤怒的獅子，有的是一隻老鷹，還有的是一些羽毛，各各都非常精美。我完全不知道這些是幹什麼用的。正好旁邊有一對母子在詢問，我正好旁聽。原來這些是坐在那的那位小男孩自己刻的圖章，售價10元一個。圖章我家裏有，就不買了。不過我覺得他的刀工真不錯。

時間就在不知不覺中過去，該回家了。我戀戀不捨，動漫節，明年還會有嗎？

六年級作文 篇6

我愛楓葉，因爲它紅的深濃，紅的豔麗。

多少年來，一想到秋，我首先會想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花，”就會想到許多聯想和感慨。在蕭瑟的秋天，楓葉紅的那麼動人，不得不使我心馳神往。

楓葉之可愛，還在於當別的葉兒經秋枯落葉時，她偏偏紅的豔麗。她耐得住風霜交加，經得起秋，戰西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點，就值得我們讚美，我愛楓葉，沒有別的，爽直一點兒說，就是因爲它的紅。

有人說，楓葉雖紅，可畢竟是到了肅殺的秋天。《西廂記》中有一句警句：“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血！”以楓葉吟離別，把楓葉比作血，這是隨人的心情而發的。但在我看來，說肅殺也好，比作血也罷，都還是在於秋，而不在於楓葉；把楓葉之紅比作血，那恰是因爲它抗得住肅殺之氣啊！楓葉也並不因爲紅而孤獨。你看，去香山看紅葉的人那麼多；而且，東籬黃菊，山澗青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟它同時，或相繼綻放，都與楓葉相伴，在耐寒中各顯風采。

一想到秋，我就想到楓葉，想到楓葉，往往使我又聯想到那些在各個崗位上勇於克服困難，勇於奉獻，弘揚了時代的精神。他們抗嚴寒，抗酷暑，奮戰在各條戰線上。他們儘管很普通，卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是在恰當不過了。

我禮讚楓葉，我愛它的紅！

六年級作文 篇7

親愛的同學們：

大家好！

每當看到冉冉升起的五星紅旗，每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》，我總是熱血沸騰，心中頓時燃起自豪的火焰，我自豪，我是中國人！

我自豪，祖國的江山多嬌、河山秀麗、歷史悠久……水平如鏡的西湖、猶如仙境般的九寨溝、雄偉壯觀的萬里長城、歷史文化悠久的虎丘……領略楓橋的鐘聲，感受大漠的孤煙，我怎能不爲之自豪？

我自豪，祖國人才輩出。一個個保家衛國。偉大的革命領袖毛澤東、橫渡臺灣海峽收復臺灣的鄭成功、不怕譏笑提前竣工京張鐵路的詹天佑、偉大的革命先行者孫中山……一位位傑出人物，我怎能不爲之自豪？

我自豪，祖國的科技發達。我們的祖先，用他們的勤勞和智慧創造了四大發明---造紙術、印刷術、指南針、火藥。二零零三年，中國第一艘載人飛船成功發射，二零一一年神州八號順利上空……一個個偉大的發明，我怎能不爲之自豪？

我自豪，祖國江山多嬌、我自豪，祖國人才輩出、我自豪，祖國科技發達、我自豪，我是中國人！

六年級作文 篇8

安雅梔是一個愛好文學的女孩，就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學的人，他們可以聚在一起交流自己的想法。總的來說，安雅梔是一個很清純的女孩，簡單卻又獨特。

近來，安雅梔碰到了一件煩心事，身旁的同學們開始無緣無故疏離她。安雅梔問了一個關係較好的朋友才知道，因爲她太簡單太優秀了，她很單純，就像一塊白紙，她的世世界裏，似乎只有文學。

"安雅梔，你的信。"前桌的同學遞過來一張粉紅色的信封，"這是什麼？"安雅梔不解，前桌瞪了她一眼，"少裝了！""裝什麼？"安雅梔好奇的問，可前桌已經轉過頭去，自顧自的做起作業來，安雅梔不明所以，拆開了信封，待她看完第一行的字，便已經明白這是什麼了，安雅梔沒有看完，直接看向了署名:王世傑。王世傑？安雅梔臉微微發燙。這是一封情書。"我不能讓王世傑誤入歧途。"安雅梔這樣想，她立馬提筆寫了一封回信。"王世傑同學，我們現在都還小，不應該考慮這些。這些事情，我們長大以後再說好嗎？我希望，你可以認真學習，我相信你所說的愛只是青春期一時的衝動，所以，請好好學習吧。"安雅梔寫完回信，便將信放在了王世傑的課桌裏，上課了，她一如既往地安靜聽課。王世傑給她扔來了許多紙條，安雅梔只是悄悄撿起，放假垃圾袋裏。

安雅梔一如既往不愛說話，依舊愛好文學，同學們對她的誤解不滿也隨着瞭解慢慢消失。

不知過了多少年，只記得那時他們已經畢業了，開始了自己的工作。

"下一位，安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來，安雅梔從容的走了進去。考官似笑非笑的看着安雅梔。"安雅梔，你已經被我們文學社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點點頭。"你不好奇？"王世傑盯着安雅梔的眼睛，安雅梔搖搖頭，"我知道，你是王世傑。"王世傑笑了，"等會兒面試結束，我請你吃飯。"

中午，他們聊了很多，安雅梔也瞭解到，王世傑畢業後接了自己父親的文學社，他說，這一切都要感謝安雅梔，是她，讓他明白了文學的魅力。"請問，安小姐，現在我有機會追求了麼？"安雅梔笑了，"這是你的權利，老闆。"此後，學年時完全搭不上邊的文學女孩和那個曾經無比淘氣的男孩在一起了。

這就是安雅梔的故事。

六年級作文 篇9

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，五年的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。這一個圓滿的句號是老師們付出多少心血和汗水才得來的啊！我要說的話像滿天的繁星，是說不完的，所以就對我的班主任——呂老師說一說吧。

呂老師，您是一位盡職盡責、出色的好老師，您爲我們付出太多太多，疲勞之極的您，也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個月長，您不用再爲我們操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定會特別開心。

呂老師，您的形象在我心中十分高大，您的一舉一動都讓我敬佩。記得那一個冬天，到了學校，同學們都會把衣服放在教室後面的櫃子裏，放學有專門抱衣服的同學將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學到後面櫃子裏抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時候，意想不到的事情發生了：一個抱衣服的同學，從我身邊經過，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來。您知道後，立即察看我眼睛四周有沒有事，然後讓我在教室等您一會兒。您送完學生之後，問了問其他老師，我的眼睛會不會有事，其他老師都說不會有事。但是您還是放心不下，帶我去了醫院。到了醫院，醫生對我的眼睛進行了仔細的檢查後，認爲沒事了，您那顆懸着的心才平靜下來。您怕我的眼睛還會有事兒，又打電話通知了我的家長，這時您纔回學校了。我看着您離去的背影，感覺您就像我的第二個媽媽，又像我們7班64個同學共同的媽媽，認真呵護着我們這65個孩子。

呂老師，我特別特別的敬佩您，喜歡您。咱們班一個很不聽話、很淘氣的同學，那就是樑元泰，他經常欺負同學，同學們都特別討厭他，認爲他是個瘋子。但是，您卻不拋棄他，看見他不來上學，還給他的家長打電話，詢問他在不在家，爲什麼不來上學？期中或期末考試時，您還會在考試時來看看他的情況。正是在您的呵護下，他會像現在這樣聽話，與同學們和睦相處。

祝身體健康！