【精選】六年級作文300字錦集九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的六年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
三天前，我們六年級的學生坐車來到了登封森之源實踐基地進行實踐活動。
我們學習了許多堂課，我最喜歡的就是學習“杯子舞”，顧名思義，就是用杯子跳舞了。兩名教官老師爲我們每名同學都發了一個杯子，然後教我們如何“跳”杯子舞。我們將杯子倒扣在地上，盤腿坐下。教官教了我們兩套動作。分別是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切換手扣”。我們練習了許多遍，也越來越默契。當我們練得滾瓜爛熟時，教官爲我們放了音樂，我們跟着節拍，舞動着手中的杯子，大家開心極了。
今天下午，我們就要從基地回到學校，同學 們對我們的教官晨陽都依依不捨，有的同學還留下了離別的熱淚......
經過三天的拓展訓練，使我心裏充滿了餘味，這餘味不僅是身體上的疼痛，更多的是意志上的磨練和人格上的完善。古人云：人心齊、泰山移。團隊的核心是共同奉獻，這種共同奉獻需要每一個隊員能夠爲之信服的目標，要切實可行而又具挑戰意義的目標，能派發團隊的工作動力和奉獻精神，爲學習注入生命活力。
實踐活動讓我明白了：
團結就是力量！
六年級作文300字 篇2
大前天的傍晚，我去了北侖，到弟弟家過夜，準備週六去杭州。
第二天，我一大早就起牀了，我從口袋裏拿出手表一看，已經6：07分了。於是，我到臥室裏把姑姑、姑父叫醒。7點10分，我們上了去杭州的大巴。
大巴開了兩個半小時，我們終於到達了目的地—杭州西湖。我們先去西湖旁邊的太子灣公園看鬱金香。鬱金香真漂亮呀！有紅的、黃的、紫的、白的、淡紅的、還有紅白混合、紅黃混合、紅紫混合、黃白混合。真是五顏六色、五彩繽紛、妙不可言、美不勝收。
接着，我們坐船到了湖心島看三潭印月，讓我驚奇的是：三潭印月里居然還有四個湖!西湖真美呀！我愛美麗的西湖！
晚上九點，我們纔回到家，這時我們已經困極了。這真是快樂的一天呀！
六年級作文300字 篇3
榮譽，是我們在成功一件事後的一種嘉獎。一副安撫榮譽前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉。總有人將榮譽看得太重，把它視爲至寶愛惜不矣；也有的人將榮譽看得太輕，把它視爲過眼雲煙過了即過值。
我們在平常的工作中｀學習中｀生活中所獲得的獎狀或證書是一種榮譽。作爲學生的我們在學習上獲得的獎狀，用來收藏作爲紀念或着見將它們一張張整齊有序地貼在牆上。待有空之時，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽感得到滿足。
在我們榮譽感高漲時，難免會有絲豪的驕傲，爲此而昏了頭。從而使下一次的發揮失常，這正好應了：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。在前往人生的長河當中，我們往往容易駛入榮譽迷霧灣裏頭，受到榮譽的輝煌所迷惑，漂泊在這個迷灣的範圍之內。
過去了的榮譽已成爲歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽爲流失的時光而點綴，爲時光增添一絲芬芳。
在自己獲得某種榮譽時，我常暗暗地告誡自己，不要爲了一時的山愉人的榮譽而得意忘形。說不定，這此的自大是下一次痛苦的開始。
六年級作文300字 篇4
我生活在江南水鄉，這兒的水資源並不稀缺，所以我一直對珍貴的水資源不懂得愛惜。直至周老師佈置了一次體驗活動，讓我對“生命之水”有了新的認識。
事先我準備了2。5升的礦泉水，這就是我們一家三口一天的用水量。一大早，儘管我們刷牙、洗臉儘可能少用水，水量還是明顯下降了不少，這一下讓我緊張起來。夏日的悶熱讓我口乾舌燥，可能因爲水的稀少，讓我更加感到口渴難耐。我喝水只能一小口一小口省着喝。可是在一次洗手的時候，因爲沒有掌控好，“譁”一下衝出了好多水，我懊惱不已，但已經是“覆水難收”。這次以後，我更是“惜水如命”了。我就倒一點在盆裏，洗臉洗手反覆利用。到了晚上的時候，本來我們一家三口都要洗澡，但由於水不夠，我就不洗澡了，就稍微沾水擦一擦。夏天沒法洗澡的滋味真是難以描述。
缺水的感覺可真難受啊！通過這次體驗，讓我對水資源更加珍惜了。
六年級作文300字 篇5
“嗚啊啊……"怎麼了？哦！原來是我不到兩週歲的妹妹見了真的雞。怕得尖叫着哭了起來。這次來到江西外婆家過年。我也見到了以前在奶奶家見到過的小雞啊，小狗啊，牛啊，豬啊……我自然不怎麼奇怪，可妹妹卻不一樣了。自她出生前爺爺家就拆遷了，沒有見過蓬朗老房子那裏的這些事物。在小區裏見到一隻野貓便大呼小叫的，如今看見這麼多雞，怎麼不害怕？
當姐姐的自然不能袖手旁觀，我用腳踢雞，雞可沒我想的那樣遲鈍，它迅速的跑到了別處可躲的地方。我打開大門，手拿一把掃帚。向那隻雞跑去，一轉眼，雞呢？我望了望四周，卻不見雞的蹤影。去哪兒了？費了好一番功夫，我才發現桌下有塊黑烏烏的東西在動。哈哈，現在你逃不了了啦。我用掃把向桌下一掃，雞被我掃得撲了下翅膀，跳了起來，還叫了幾聲呢！
“哈哈，活該，你這隻臭雞，誰叫你嚇我妹妹的！”雞跳着，叫着跑了出去。我本來還想追出去的，可被聽到動靜的外婆看到了，說：“別去打雞，雞要下蛋，你纔可以有雞蛋吃，要把雞弄的不舒服了，就不下蛋，就沒有雞蛋吃了！”
我不禁爲自己剛纔做的傻事所笑，也許，這就是大人們所向往的童年吧。
六年級作文300字 篇6
在我的心中，我永遠也忘不了那陽光般的微笑，是那個微笑改變了我… …
記得那年夏天，爸爸媽媽因工作繁忙，所以他們沒有時間陪我，爸爸媽媽只好把我送到外婆家。 一天，我在遊樂場裏玩。因爲，我的性格內向，身邊一直沒有什麼朋友，我只能在一旁靜靜地呆着。
突然，我聽見一個悅耳的聲音：“小心！”我扭頭一看，發現一個大皮球正向我飛來。我害怕地閉上了雙眼，但我並沒有感到疼痛，這是怎麼回事呢？我睜眼一看，看見一個漂亮的姐姐正微笑着對我說：“小妹妹，你沒事吧！”我呆住了，我被這個陽光般的微笑迷住了，我想：這微笑是世間最美好的.禮物！
自打這以後，我和這個姐姐經常在一起。在我害怕的時候，她會握着我的小手，說：“別害怕，你要勇敢！”在我緊張的時候，她會微笑着對我說：“別緊張，你一定可以做到！”有時候，我覺得她是我的守護天使，她總是在我有困難的時候安慰我，幫助我，鼓勵我。是她那天使般的微笑帶我走出了內向的世界，抵達開朗、活潑的光明世明——我在心裏一次一次對她說：“謝謝！”
雖然我已經很久沒有見到她了，但我相信她一直都在我的身邊默默地守護我，我更忘不了那陽光般的微笑… …
六年級作文300字 篇7
當屬在我8歲那年一次泡溫泉的經歷。
那天早上，爸爸突然要說我們要去泡溫泉。讓我興奮的不得了。帶上零食，我們就出發了。經過一個多小時的路程，我們終於來到了溫泉前。我們先去了玫瑰花浴，裏面灑滿了玫瑰花瓣，所以起名叫“玫瑰花浴”。我一進去不由驚呼：“啊！真暖和啊！”我開始收集玫瑰花瓣，好像自己都是一朵玫瑰花了呢！
接着，我們又來到了做魚療的地方。我輕輕地把腳一放，就有很多的小魚來咬，真是癢啊。可那些小魚好像在說：“快點來，開飯了！”一邊聊天，一邊看小魚們追逐嬉戲，好愜意啊。但是，只要有人一攪拌水，那些受了過度驚嚇的魚兒就會聚集到一個大團，到池子中間去。再過一會才能回到人們的腳上。那些小魚們還真有團隊意識呢。魚療池也成了我最喜歡的地方。
最後我們來到了衝浪池，衝浪池裏有好幾個噴氣口，這樣就形成了讓人好像都在大海里玩。我爬到一個烏龜上面，隨着波浪一起一伏。爸爸和媽媽在一個充氣船上，我們把兩個的繩子綁到一起，真開心！
一天難忘的行程就這樣在我們歡聲笑語中結束了。
六年級作文300字 篇8
歲月流水般淌過我夢幻的信靈，如詩如夢的小學生活將要結束，別了我的母校。
剛上一年級的時候，我還還是一個天真幼稚的小孩子，我對母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園裏的兩顆兩人合抱才能圍住的枇杷樹像我們的保護神日夜矗立看護着我們；教室前的三葉草像幸運神，伴隨着我們六年的小學生涯。
母校的教室，我仍迷戀着，那時而書聲琅琅，時而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。
漫步於校園，每個角落都留着我們美好的回憶，氣勢雄偉的教學樓上，鑲嵌着四個大金字“正德尚學”，成爲我們的座右銘。
花壇裏，我們曾在那嬉鬧，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。
操場上，升國旗時，我作爲護旗手是多麼的神氣。
別了，我敬愛的老師。
慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理，威嚴的數學老師是你教會了我數學的嚴謹和知識的一絲不苟。親愛的英語老師，是你教會了我各種語法。
別了，母校；別了老師，
我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍天！
六年級作文300字 篇9
從幼年時起，書就悄悄進入我的生活，成爲我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說過的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”
那是我讀小學三年級，表姐手裏有一本圖書，圖書你的字體、畫面，五彩繽紛，我眼慕不已，心裏就盤算着：不如讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快的答應了。第二天，媽媽便把一本書送到我手中，我高興的不得了。
很長一段時間，我沉浸在美麗的童話故事中。《醜小鴨》中，醜小鴨的經歷告訴我，只要有理想，有追求，每個人都會實現心中的夢想。《皇帝的新裝》告訴我不能隨便相信人，做事要實事求是。
後來，隨着時間的流逝，那本書早已不在了。但我的”讀書熱”並沒有減弱，我如飢似渴地讀着一本文學名著，從中我認識啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國16世紀半到17世紀初的著名作家、詩人、戲劇家。他的小說《哈姆雷特》寫的是一個丹麥王子爲父親復仇，復仇故事中交織着愛恨情仇。
我在書的世界裏無憂無慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂，同悲傷。書已成爲我生命的一部分。
