二年級英語作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級英語作文，歡迎閱讀與收藏。

二年級英語作文1

我有一個心愛的英語點讀機，我很喜歡它。

它是長方形的，像一本書一樣，它的右側有一個小推鈕，一推就打開了。它的右側還插着一支白色的點讀筆。小推鈕的旁邊有個小屏幕。點讀几面上有好多漂亮的圖案，上面寫着16個大字——一年之計在於春，一日之計在於晨。這句話是告訴我們要刻苦學習，每天向上，珍惜好時光。

點讀機的功能還真不少呢！它有拼讀、跟讀、講讀等功能。打開點讀機，把書放在上面，再拿出點讀筆，在書上點一點要學習的內容，就能聽到發音了，發音也很準確。

點讀機給我帶來好多好處。它進行讀音對比，給我講讀單詞，像一位老師一樣。當我遇到困難的時候，它會“跳”出來爲我解答。它真是我的良師益友。

二年級英語作文2

20xx年7月6日是個晴朗的早晨，爸爸要教我學英語囉！因爲這個學期新開了一門英語課，爸爸教我學英語。

爸爸先是教我讀二十六個英語字母，規定每天讀寫七個字母，很快我就學會了十四個字母，小學二年級作文《爸爸教我學英語》。爸爸誇我學得真快，我心裏可高興了，學習的盡頭更足了。

過了兩天，爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟。可是結果我有好幾個英語字母不會寫。

爸說：“不要有口無心地讀，要用心去讀去寫，這樣才能把英語學好。”

又過了幾天，爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍，哈哈，這一次我得了滿分。

媽媽問我：“小豪，學英語有何感想呀？”

我說：“英語讀起來不難，可是，寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語。”

指導教師：陳書

簡評：文章簡單敘述了學習英語的過程，以及心裏的感受。

二年級英語作文3

在這個寒冷的星期，英語節在同學們的期盼下如期而至。

這週一，我們舉行了盛大的開幕式，主要內容有教低年級的小朋友學英語、看英語話劇和學唱英語歌曲等等。

教二（1）班的一個同學學英語，我認爲這個環節最有意義。教二（1）班的小朋友學英語不是一件容易的事。我們排着整齊的隊伍來到操場上，學校的兩個英語老師主持這次英語節的開幕式。接着，老師宣佈：“開始教小朋友學英語。”我們就興致勃勃地走向對面的那個小朋友。我教她的英語是“He’stallandstrong。”首先我給她讀了一遍英文，並耐心地告訴她中文是：“他又高又壯。”我的話音剛落，小朋友就有模有樣地學了起來，聽上去講得還不錯。不一會兒，老師定的五分鐘到了，在這五分鐘內，我很認真地教她，她也很努力地學。我讓她把自己的名字寫在橫線上。

英語節不僅讓我學到了知識，還讓我認識了一個新朋友。英語節在我們的歡聲笑語中圓滿結束了。

二年級英語作文4

昨天，我們到少年宮學了一節英語課，是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊，口語面對面VCD一張，考級詞彙卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盤一張，中保萬元保險卡一張，彩筆一套，拼圖一張，學員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊。

開始上課啦！老師讓我們排隊抽紙條，紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個名字，我很喜歡。老師再發了穿着細繩的圓片，在上面寫上自己的英文名字，掛在脖子上。我們學習了第一課《問候》，我們學了“Good morning。”“Hello，Manky Manky。”“Wow，Manky Manky。”“Wow！Panda Pandy！”。還有一個遊戲是讀英文，用手當錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個遊戲。

學完課，我們高高興興地回了家。

二年級英語作文5

聽，我們周老師又開始了，第一節英語課是外教老師來上課的你們一定要乖一點，我會在後邊聽課……

老師啊老師，請您別講了，我快聽膩了，不就是一節課嗎，那麼在意幹什麼。不過我聽老師說外教老師的動作比較誇張，這麼說他人一定也很誇張。我倒想看看老師長啥樣？叮叮叮，上課鈴聲響了，我終於看到外教老師了，老師的眼睛是藍的，鼻子好大，手也好大，拎着一個大黑包，這是一個竊竊底底的外國人。他上課跟我們周老師講的一模一樣，動作誇張，長像誇張，笑的我肚子都疼了，要不是及時停，還不知道我們要鬧成什麼樣呢？叮叮叮，下課了，我忽然覺得天天都是這樣的英語課該多好啊。我喜歡這有趣的英語課。

二年級英語作文6

我在世紀英才學了很長一段時間的英語了，昨天我參加了英語考試。

我在休息室裏等着，一位老師進來說：我念到名字的同學跟我來，我帶你們進考場。我很緊張，我萬萬沒想到的是老師唸的同學中第二個就是我。

我到了考場，那裏面有很多老師，一張桌子一個。告訴你們，我們是考口試，不用筆寫，所以進行的很快。我到了老師面前，我沒有想到，給我考試的是平時給我們上課的老師。老師先讓我讀了幾個英語單詞，然後讓我翻譯了幾個句子。我的了滿分，我現在鬆了一口氣，我對我自己的考試成績很滿意。

二年級英語作文7

我的英語老師姓張，胖胖的戴着眼鏡，上課時她總是默默地關心着我們。

有一次，我在寫英語作業時，張老師在我耳邊輕輕地說：“這個單詞你寫錯了”，我馬上看了看，果然發現寫錯了，然後，我不好意思的一笑，馬上改過來了。老師 又說：“還要保持正確的寫字 姿勢”

以後，我每次寫英語作業的時候，好像總會有人在說：“寫字要保持正確的姿勢”，每次我想起來都會流下眼淚。

這真是十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終生難忘。

二年級英語作文8

新學期的開始，每一位同學都會從新開始認識自己的老師，而我也不例外。

我的英語老師是一個又瘦又帥的人。他講課時，會有幾分鐘的玩笑時間，所以我們班的每個同學都喜歡他的英語課，而他也不喜歡我們在他的課上表現出昏昏欲睡或者是整個班死氣沉沉。如果那 樣，他會很不高興，從而不給我們講課。

因從我們每一個人都不會這樣做的，而且會緊繃着自己的神經，生怕會在他的課上犯困。但如果我們讓他高興了，他會很高興上我們的課程，而且會給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，使得課堂氣 氛非常活躍。

而這就是我的英語老師。

二年級英語作文9

Hello, dear friends! Welcome to my village. it’s big and beautiful! the sky is blue, the clouds are white. there are many houses. the houses are small. there is a river near the house. there is a bridge over the river. the water is very clean. there are many fish in the river. there are many trees near the road. there is a green grass and many flowers. the air is fresh. we can run on the grass. there aren’t any tall buildings.

I like my village. It’s very beautiful.

二年級英語作文10

我們有一位特別搞笑的英語老師ashiley。

他是一個英籍老外，頭髮黑黑的，眼睛是棕色的，長方臉，戴着一副長方形鏡框的眼鏡。我並不是說他長相搞笑，而是他的行爲特別搞笑，不信我就來給大家講講吧：

有一次，我拿一根筍乾給他吃，ashiley裝作被嚇着的樣子，用怪腔怪調的中文說：“啊！蛇，蛇！”看見他這樣，我馬上叫來興趣班的同學一起拿筍乾給ashiley吃，看見他怪模怪樣，逗得我們捧腹大笑。

ashiley上的課課堂氣氛很活躍，大部分時間都是在遊戲中度過的。他經常讓我們玩“吊死鬼”的遊戲：每個同學讀單詞，若讀錯了，他就在黑板上劃兩條線，直到最後劃成一個吊死鬼的模樣，他就會宣佈誰是吊死鬼，這時同學們就會一起說：“吊死的不是我，是ashiley！”在遊戲過程中我們學會了很多英語單詞。

小朋友。我的英語老師ashiley好笑嗎？如果你身邊有什麼趣事，風趣的人就跟同學說一說吧！

二年級英語作文11

準備了好久，終於到了英語比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個小公主。我約了萬詩琪去給我打氣，我們還接了夏老師一起去看我的表演。

到了杭州，我們在賽場內看了許多小朋友的表演，他們都很棒，我相信我一定能像他們那樣棒的。在那裏等了好長的時間，終於輪到我了。當主持人叫到我的名字時，我的心情一下子緊張起來了。走到臺上我想到了媽媽的話：“把下面的評委當成是班裏的同學，他們在聽我領讀英語呢！”想到這兒，我的心情一下子就平靜了下來，順利的表演完了準備好的節目。聽到觀衆的掌聲，別提我心裏有多高興了。夏老師還誇我的表演很不錯，媽媽也說我的表演非常棒。我克服了我膽小的毛病，以後我會對自己更加有信心。

比賽在大家的掌聲結束了，我帶這喜悅的心情回家了。

二年級英語作文12

這個星期我們期盼已久的“英語節”終於來到了，這一天也是聖誕節，有許多有趣的節目正等着我們。

第一個節目是英語小話劇表演，這個節目是由英語社團的同學策劃表演的，這次演出獲得了老師和同學們的一致好評。

第二個節目是由高年級同學當小老師教一二年級的小同學學英語。我們是一對一教學，我教的`小同學是二（1）班的汪源。我認真地教他學習了一些簡單的日常用語，這位同學非常聰明，沒教幾遍他就學會了，並且可以和我進行英語對話了，我圓滿地完成了任務，心裏感到很開心。

第三個節目是送英語賀卡。我和同學們都精心製作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語都是由我們自己設計的。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友，也衷心地祝福他們快樂每一天，我也收到了很多同學送給我的賀卡，讓我感到了友誼的珍貴。

快樂的英語節，氣氛是那麼的融洽，節目是那麼的精彩，讓我們對學習英語有了更大的興趣。

二年級英語作文13

A letter

Dear Amy,

I am happy to be your new pen pal. I live in China. I am in Grade Six.

I like riding a bike, playing basketball, reading books and listening to music. My school is far from my home. Usually I go to school by motor bike. Sometimes I go to school by bike. I go to school from Monday to Friday.

Tell me something about you. Write to me soon, please.

Your new pen pal,

Ben

二年級英語作文14

I have a good friend and a girl. She called Liu Jiaxin, long hair, big eyes very bright. Round little face, red, like a red apple. She was wearing a pink shirt, embroidered with a beautiful butterfly, lower body wearing a skirt, blue, and a beautiful sun flower. She is wearing this dress, really lovable!

我的好朋友

我有一個好朋友，是個女孩子。她叫劉佳欣，長長的頭髮，大大的眼睛非常明亮。圓圓的小臉，紅紅的，就像一個紅蘋果。她上身穿着一件粉紅色的上衣，上面繡着一隻漂亮的蝴蝶，下身穿着一條裙子，藍色的，還有一朵很美的太陽花。她穿着這身衣服，真惹人喜愛！

二年級英語作文15

同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語……我現在已經三年級了，每天和同學之間發生的事情有很多，但有一件事讓我無比難忘！

有一次星期一，我沒有帶英語書。“叮零零”上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，領讀員開始領讀課文了。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻，因爲我的同桌何帥也沒有英語書。我轉過頭問李藝凡借，但被拒絕了。就在這時，陳楊天成說：“管理，你先用我的吧！我和李藝凡共?用一本。”我聽了之後心裏暖暖的。Miss黃一開始發現我沒有書，但找別人借完書之後就跟着領讀員大聲地讀課文，於是當着全班同學的面說：“管理韻嘉真棒，雖然沒有帶書，但會想辦法去借，然後大聲地讀書。”我當時不知該怎麼感謝陳天成，他真善良，要是他不借我書我就會挨批評，哪來的表揚啊！

到下午，我把早上媽媽爲我準備的一些零食給了陳楊天成，他高興極了。看來我以後要認真對好課表，再也不丟三落四了。