【熱門】三年級日記集合六篇

時間過得真快，一天又將結束了，相信你會領悟到不少東西，這也意味着，又要開始寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的三年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級日記 篇1

今天是考試以後的第三天，成績出來了。我的數學是100分，英語是九十三分，語文是90分。我覺得英語很好，數學很般，語文可以，作文因爲內容不完整，所以扣了我4分，基礎知識扣了我6分。第二天，老師說把英語卷和語文卷拿回家簽字，大家都很害怕。放學了大家都愁眉苦臉的回家了。

大多人考的都比我好，我很不開心，我希望這次期末考試考得靠前一點。這次考試我很高興，因爲小小的考試透露出我內心那一份高興，那一份狂傲，讓我知道自己在衆人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊。這也算是對我小小的警告吧，爲我敲響了警鐘，也是給我打上了預防針。

從今以後我要多看書，多積累知識，多練習寫作，克服馬虎不認真的毛病，爭取有好的成績出現。加油！

三年級日記 篇2

4月1日 星期四 天氣晴

今天是愚人節，一大早到了學校，同學們就開始了他們的愚人行動，

我們班的商寧剛來，就有人說：“嗨！老師叫你呢！”商寧急忙去了辦公室，這時同學們都哈哈大笑起來，不一會，商寧氣憤的回來了。

不僅同學被騙了，就連我們英明的老師也被騙了，害得我們老師跑了三樓好幾趟去找主任，因爲我們班同學對老師說主任找她有事，一會我班老師氣憤的回來了，纔想起來今天是愚人節。

今天真是快樂的一天啊！

三年級日記 篇3

新年的午夜，繁星點點，天空中不時夾雜着“噼嚦啪啦”的鞭炮聲。我完全淘醉在這歡快的節日氣氛之中。我實在忍不住了，衝下樓梯，跑到樓下。

只見我左手持煙花，右手拿着點燃着的火柴。我戰戰兢兢地點燃了煙花導火線。只聽“嗖”地一聲，一枚火藥從細長的管子裏吐出來，直射向黑色的夜暮之中。嚇得我用手指塞住耳朵，半天沒反應過來。

呵呵，過年真有滋味！

三年級日記 篇4

今年下雪了！下得好大，真是一白千里啊！

早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶牀的習慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套着黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然後一步步往前邁……那時候感覺不到冷，只看到一個個的小腳印留在身後……

不知什麼時候小夥伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶着小動物呢！於是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來……這時，雪又開始紛紛飄落下來，於是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什麼也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地裏“呵呵”的笑個不停……

放眼遠望，長方形的麥地裏，麥子躲在雪地裏睡大覺。老農民摸着鬍子，微笑着說：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”看來明年就要大豐收了！

誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼裏，冬天照樣生機勃勃。

三年級日記 篇5

這天天高雲淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏，我好高興哦！

來到會展中心，我擡頭望去，會展中心的草坪已經成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇鬥豔，地面牽動着風箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成羣的……我呆呆的'站在那邊，看着他們放風箏，都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我，我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏，我在拉緊風箏線，然後說一聲“放”媽媽的手立即鬆開，我急忙飛快的向遠處跑去，可風箏不聽話，總雖然飛的很矮，但我還雖然不灰心。最後，風箏凌空而起，風箏越飛越高，漸漸的高過了小樹，漸漸的高過了……風箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的風箏飛得好高哦！”可我怕風箏線斷掉，就站在原地不動，讓風箏降下來，等降的差不多了，我又跑了起來，風箏又太高了，我只好一會兒停，一會兒跑……

快樂的時光總雖然過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不捨的離開了“風箏樂園”。

三年級日記 篇6

今天，我在“閱讀與訓練”上看到了四首標點符號歌，它們特別有趣，討人喜歡。

有一首叫“意思要省掉，六粒小黑豆（……省略號），這首歌挺有趣的，有一些東西多得數不清，不可能一直寫下去，一直寫下去會累死人的。所以，打一個省略號既方便，又輕鬆，多好啊！

還有一個”提問或疑問，耳下附耳環（？問號）。你看，問號掛着大大的耳朵，要認真聽別人回答、講解。要不然，不掛着大耳朵怎麼聽？那就不要問了！

最有趣的是“並列句子間，加上瓜子點（、頓號）”，這個最有趣了。你看看，人人都說瓜子臉，它這“舉世聞名”的“人”竟然大膽地把瓜子臉改成瓜子點。你說這頓號多有趣啊！

標點符號歌是幫助我們牢牢地記住標點符號的樣子，一寫就是對的。它真是我們的好幫手！我希望大家能記住它，這樣你寫的標點符號個個都沒錯。