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【熱門】六年級日記合集十篇

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已到了一天的末尾,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?因此我們要寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編整理的六年級日記10篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級日記合集十篇

六年級日記 篇1

寒假已經來到。今年的寒假對於所有的中國人而言,有着特殊的意義。因爲罕見的雨雪冰凍天氣,南方多個地區遭受幾十年來罕見的自然災害。所以,在寒假新春的祝福裏,多了一份對災區人民的牽掛,對異鄉未歸者的惦念,對抗災一線所有奮鬥者的敬意和感念。

煙花燦爛闔家團聚之時,冰雪嚴寒的南方,依然有大批抗擊風雪的人們。爲了讓災區早日通上電,爲了讓被冰雪封閉的道路早日通暢,爲了讓受阻滯留的旅客早日返鄉,爲了讓救災物資早日發送到災民手裏。從黨和家領導人,到相關行業的員工、每個伸出援助之手的民衆,都在萬衆一心,盡心盡力。

這場抗擊暴風雪的戰鬥中,有許許多多的人蔘與其中。天寒地凍中,剷雪除冰;站臺廣場上,維護治安;危難之時,緊急救援。他們徒步深雪之中,運送抗災物資;攀爬電杆之上,檢修線路;奔走冰雪路段,疏散交通;盡己所能,爲抗災義演募捐……一支支突擊隊,一羣羣志願者,一個個緊張工作的身影,一張張勞累疲倦的笑臉,許多知名和不知名的年輕人,用自己的恪盡職守、無私奉獻,驅趕着嚴冬的冰雪、災難的陰影,讓寒假中的節日充滿溫情與感動,讓雪災中的中國祥和溫暖。

在這個寒假裏我會記住他們,記住這個大雪之年,大家都融入血脈的摯愛親情、面對災難的信心、勇氣和愛。這些都將是寶貴財富,讓我們在所有的不幸面前同舟共濟、共渡難關。這個寒假讓我懂得了很多很多!

六年級日記 篇2

都放假一個星晴了,我還沒寫日記,今天該寫寫了,寫什麼呢?就寫昨天到外婆家吧!

前天晚上,外婆打電話叫我們去過年,她說:“過年和買新房子一起請客。”於是我一大早上就起牀了,我和媽媽坐車不一會兒就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!

它是三室一廳的,什麼都是新的,我最喜歡的就是窗簾,臥室的窗簾是我最喜歡的粉色,它看上去是那麼的溫馨,如果在這兒睡一覺,會做美夢的。

我正在觀賞着新牀,媽媽卻叫我吃飯了,於是我便和我的表妹去吃飯了,我們兩在一起吃飯,我們吃了臘肉和香腸。嗯!

真香!

這可是我今年第一次吃喔!

外婆做的菜太好吃了,本來我就吃飽了,可我又吃了很多,最後我的肚子都快撐“爆”了。

吃了飯,我和表妹就到街上玩了,我請客,給她買了一顆棒棒糖,我也買了一顆,我們嘴裏含着棒棒糖,手牽手的到處看,看看這兒,再望望哪兒!

真像是“劉姥姥進大觀園”。

可不是嗎!

我們天天在學校讀書,很少出來玩!

連星期天都沒權力,我真希望天天這樣,那該多好哇!

六年級日記 篇3

今天,發生了一件事:一名同學與當天的一日班長髮生了矛盾,還記得,那時的場景是這樣的:“去上音樂課了!"班長催促着他,可是他不聽,仍然和另一名同學一起打鬧。於是,班長開始強行逼他去上音樂課,而他,最討厭這種方式,所以偏偏反着幹,就不去,就在廁所與班長僵持起來,終於,班長忍不住了,使勁抓住他就要往音樂教室拖,而他,去反手抓住他,往圖書館旁的一個小房間拖去,看來是想打一架了。他一過去,雙手就牢牢的抓住班長的衣服,也不說話,班長掙也不放手。終於,班長忍不住了,爆發起來,一個突然,將他壓在身下,然後起來,抓住他去上課,而他,就這機會,也打起架來。最終,還是班長贏了,打了他一拳,將他引向音樂教室,而他,在後面窮追不捨,像掙脫了繮繩的野馬,等追上班長,班長已進入教室,他只好忍着。但是,他雖然個人打不過班長,可是,班長忽略了一個問題:他在班上人緣很好,幾個班上的牛人都欠着他人情,那幾個牛人,隨便來一個就能虐翻班長。於是,他就這上課的時間,開始召集他的死黨:那幾個班上的牛人以及一些他的好朋友,開始商量如何爲他報仇。一下課,他們就跟着班長,到了4樓,一看四處無人。計劃就開始了,大家守在旁邊,以防這個班長跑了,讓後將唯一的兩個胖子分出一個暴力的,衝上去和班長打起來,最後的結果,這就不用說了吧?

事後,我在想,都是在同一片藍天下生活的人,何必如此呢?

不過,有一個事情你一定猜不到,文中的“他"就是在下,不過,我已經與班長重新和好啦!嘻嘻!

六年級日記 篇4

小小的螞蟻,看似微不足道,但是它也能帶給我們啓示。就是這天的早上……

“哎呀,媽媽你看有小螞蟻在搬東西呢!”一個小女孩驚喜地叫起來。“傻孩子,小螞蟻有什麼好玩的,走!跟媽媽回家去。”一個年親的媽媽說道。那個小女孩邊走邊不住地回頭望望那個剛纔發現小螞蟻的地方。

是呀,小螞蟻有什麼好看的,快走吧!我這樣想着。可是我又想起了老師說過的一句話:也許小小的螞蟻也會給你帶來啓示呢!於是,強烈的好奇心促使我去探個究竟。

我來到那一塊地方,發現螞蟻們正在搬運餅乾渣。於是,我便想故意給它們設置障礙。我先撿來了一些小石子,往高處扔了下去。螞蟻們發現有不明物體墜落到附近,立刻亂了套。不過很快它們就鎮定下來,又按照各自的路線走起來。

我見計劃失敗,並不灰心,有接二連三地丟了幾顆石子。螞蟻們靈敏地躲閃着,繼續按路線行走。我就這樣“敗”給了這羣小小的螞蟻。

不過,我從失敗中也得到了啓示:要像螞蟻一樣,遇到困難不退縮,才能取得最終的勝利!

六年級日記 篇5

今天,真是晴朗的一天,太陽一直熱辣辣的,猶如一個大火爐,把大地考得熱烘烘的,人人都不想在太陽下站一秒鐘。

傍晚(六點多時)藍藍的天天空中出現了火燒雲,一朵朵白雲變成了金黃色的了,就好像換了一件新衣裳,把周圍的景物和動物都變的金黃金黃的了,美麗極了。天上的雲從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空着了火。火燒雲可不多見,只有在炎炎的夏季、而且又晴朗的天氣,它纔會慢慢現身。

火燒雲變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

不一會兒功夫,火燒雲下去了。這樣的美景,希望以後還會再出現!

六年級日記 篇6

今天中午,老師發短信說下午要召開表彰大會。

到了下午,微機課後,鈴聲一響,我們都興高彩烈地搬着凳子來到操場上。老遠就看到一幅“年度總結表彰大會”的標語掛在主席臺上,顯得非常隆重與喜慶。過了一會兒,表彰大會正式開始,只聽見噼哩叭啦的鞭炮聲與震耳欲聾的喇叭聲交織在一起響徹天空。不一會兒,會議進行第二項,由薛主席宣讀獲獎名單,包括獲獎班級和個人。會議第三項是由各班代表上臺領獎……會議最後一項是由我們最敬愛的郭校長做重要講話與大會總結。

散會後,我們各自回到自己教室,老師給我們頒發了“三好學生、優秀隊員”獎,其中三好學生就有我,當我拿到“三好學生”這個獎狀時,我的心裏甭提有多高興了,恨不得馬上飛奔回家告訴自己的爸爸媽媽,“爸爸媽媽,您的兒子獲獎了!”

六年級日記 篇7

不知道怎麼了,最近總是很早睡、很早起——晚上,我問早點睡暫時麻痹自己;早上,希望早點起,因爲腦子的思維不停地在運轉。以前我酷愛睡覺和玩電腦,現在,我認爲睡覺是一件很痛苦、但不得不做的事情;玩電腦是一件很無聊無奈的選擇。每次玩電腦,不玩遊戲不聊天,因爲已經厭了,趴在電腦桌前,有人發信息秒回,每次有好友上學看看是誰。

總感覺心裏好悶,這是煩惱嗎?如果是,我希望它能夠留下,因爲我的煩惱沒有了,我會忘記一些深刻的記憶,因爲的煩惱帶給了我許多道理和快樂,如果忘記,我會有更多的煩惱。我敢肯定我的成績會下降很多,前幾個星期我還能考滿分,現在卻立馬落到了及格線上,我爲什麼退步這麼多了呢?——是因爲心思沒放在學習上?還是太沉寂於這種消沉之中?還是什麼?。這也只能怪我自己,“抵抗力”不好,心情不好,其實我應該開心的,因爲老師每天都誇獎我,回到家也是很幸福,可是不知道爲什麼,我總是很困難地呼吸——每一口空氣帶給我的不是消除煩惱的“清新劑”而是煩惱的“增添劑”。

難道,這就是傳說中的“叛逆期”?我無法打敗它,我現在,一半是想念,想念學校和同學,特別是週末的時候;一半是自責。每次我看到同學們那麼努力,爲小升初緊張着,我想起了我的曾經,和他們一樣,甚至比他們還要努力,下課了,似乎只有我一個人在瘋狂地玩耍,而同學們,一個個埋頭寫作業,每當我臉上掛着開心的笑容看見同學們的刻苦時,我就深深地感到自責,這麼多年我都不知道我是怎麼“混”出來的成績。上課發呆下課打鬧放學玩電腦。我時常捂着心問自己“凌優,你真的努力過嗎?你曾經是多麼得好強,現在就要向煩惱、挫折認輸了嗎?每當你看到同學們的“非常努力”,你有什麼感想?有什麼資格再去瘋狂?。“

我的朋友懵懂地哭泣,可我連哭泣的`資格都沒有,有時候都不知道自己這麼多年來到底幹了什麼!每天上課都幻想着下課,每天都是幻想,除了幻想還是幻想!我,爲什麼要讀書?不就是爲了讓別人在意自己嗎?可是現在,我是否存在於這個世界,已經是無所謂了。我試圖用優異的成績去突出自己,但是,每一次得到的回覆,只是“哦”。沒有人會表揚我,也沒有人會批評我,全部都是無視,我以爲要全面發展才能讓別人在意我,其實,我又錯了。

我總是幻想我的未來很美,總是覺得世界是因我而存在的,可是,我只不過是這個世界一隻妄想的小螞蟻。我有時候會很自戀,有時候會很自卑。自戀時,我會自卑,我會自殘。我因自卑而自戀。根本沒有一個真心的人會傾聽我的訴說,根本沒有人是我的知音。我把很多煩惱和心事都和父母訴說了,本以爲父母纔是我的知心人、最在意最瞭解我的人,可是,我大錯特錯,每次我把什麼煩惱告訴他們,每次我有什麼祕密告訴他們,他們只知道威脅我,有時候我會覺得,有沒有父母在身邊,只不過是一個稱謂罷了。

每次我想哭,都會把眼淚努力收回,我不希望別人看到我哭,我要學會堅強,如果別人知道我的脆弱,不會安慰我,只會嘲笑我、傷害我,使我更加脆弱,還不如一開始就學會堅強。我哭了,偷偷地哭了,但又有誰會看得見呢?又有誰會在意我呢?他們各自玩各自的,各自顧各自的,我又算什麼,我既不是某方面的第一名又不是什麼天才,我是註定被人無視的。每次別人,我的好朋友怎樣了我都很在意,可是現在,誰又會在意我呢?我自生自滅好了。

到底怎樣,纔會有人自願真心在意我,真正的在意我。有些人,說什麼,只不過是青春期罷了,無聊的青春期,如果有人在意我,全班也不會,只有我一個人安靜,只有我一個人寫日記,一個人偷偷哭泣。漸漸地,我迷上了寫日記,我認爲,日記,纔是最懂我的“人”。我多麼希望有一天我能夠不再用日記發泄自己,而是有一個真正願意傾聽我的朋友。日記,何時才能停筆?何時,才能出現一個屬於我的真正的朋友。

六年級日記 篇8

剛學過《愛迪生救媽媽》,覺得愛迪生太能幹了,我想我也能爲媽媽做些什麼,於是決定週末幫媽媽做些家務。

終於到星期天了,我特地起了個大早。一到院子,發現媽媽已將院子打掃的一塵不染,然後正在廚房做飯呢。幹什麼呢?向四周看了一下,發現二樓陽臺上鴿子籠,上去喂鴿吧。興沖沖地帶着玉米上去一看,哎,鴿子也起得比我早。但我發現鴿子籠下面到處都是鴿子屎。我突然想起在學校老師都說我地掃的乾淨,這次終於在家也能派上用場了。於是我拿起掃把將地打掃的乾乾淨淨,並拿拖把將地拖了一遍。這時,一些鴿子飛回來,我把玉米撒在地上,鴿子一邊吃一邊咕咕地叫,彷彿是向我表示感謝和讚揚,心裏美滋滋。

望着自己的勞動成果,心裏想,今後還要幫媽媽做更多的家務。

六年級日記 篇9

寒假裏,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是爲自己逐漸變胖的身材而苦惱。寒假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鐘,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?

我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做着每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:“好了好了,今天到此爲止。”媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。

一個星期後,媽媽站上臺稱。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。

原來只要能堅持,減肥一定也會成功,小學六年級作文《六年級寒假日記20篇》。

六年級日記 篇10

10月18日星期四晴

今天星期四,是我們來大觀山學農基地第四天了。明天活動就要結束了,所以,今天晚上我們全體同學還舉行了篝火晚會,大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學農活動圓滿結束。

今天上午的活動是風箏的製作與放飛。老師先講了風箏的起源,類型和製作方法,然後就讓我們開始做風箏。過了10多分鐘,同學們的風箏都做好了,連潘老師也興致勃勃地做了一個。唯一可惜的是每個風箏都是千篇一律的同式樣同色彩,沒有五彩繽紛的感覺。然後老師讓我們在一張紅紙上寫上我們每個人的名字和心願。最後,六個女同學把37個風箏連在一起,開始放飛。當風箏飛得高時,老師讓王亮把那張心願紙掛在風箏線上。沒過一會兒,那張寫滿37位同學的心願的紅紙一起放飛上了藍天。就像我們的未來充滿了陽光。

風箏放完後,上午的活動就結束了,我們吃好午飯,然後午休,等待下午活動的開始。

今天最好玩的還是下午的活動,名字叫“快樂收穫”,也就是挖番薯和烤番薯。一開始,我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地裏挖起來了。可能因爲我的這塊番薯地裏的番薯長得不多,雖然我蹲在我的“自留地”裏使勁地挖,可最後只收獲了3個小番薯,而其他同學基本上都有5~6個的收穫,真懊惱!接着,我們就要讓我們的收穫發揮它們的使用價值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪,把番薯一個個洗乾淨,就把它放進鍋裏,蓋上鍋蓋,起火,25分鐘後就有一頓香噴噴的番薯宴了。啊!番薯燒好啦。我們每人得到一個番薯後,因爲熱就一邊不停地在二個手上換來換去,一邊用嘴使勁地吹,然後等不及撥皮就狼吞虎嚥地吃起來,好香好甜,可就是吃到後來越來越渴,這番薯太乾了,真希望旁邊有一杯水。等活動結束回到寢室,我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道,這可是我第一次吃番薯,而且是自己動手挖出來自己燒的番薯。

這次“快樂收穫”活動讓我們鍛鍊了動手能力,真正體驗了幹農活的全部過程。

咳,明天就要走了,要跟學農基地說聲“拜拜”了。雖然這裏的生活有些艱苦,沒有家裏那麼輕鬆自在,但這裏有別樣的快樂。我永遠會想念這裏的集體生活,會想念這裏和一草一木和有趣的活動,更會記住這次學農活動教會我的好多道理。

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