小學五年級語文下冊《將相和》課後練習題

《將相和》一

有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎着高頭大馬過來了，他趕緊叫車伕把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，爲什麼要怕他呢！藺相如對他們說∶“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說∶“當然秦王厲害！”藺相如說∶“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，（ ）武有廉頗，文有藺相如。（ ）我們倆鬧不和，（ ）會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避着廉將軍，爲的是我們趙國啊！”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵裏。廉頗靜下心來想了想，覺得自己爲了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。於是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以後，他們倆成了好朋友，同心協力保衛趙國。

1、《將相和》中的“將”是指______________，“相”是指______________。課文一共寫了______________、______________和______________三個小故事。課文中的藺相如有 ____________________________的好品質。

2、寫出下面詞語的反義詞。

削弱（ ） 熱情（ ）

2、在文中的括號內填上合適的關聯詞。

3、從文中找出一個反問句，並把它改成陳述句。

反問句

______________________________________________________________________

陳述句

______________________________________________________________________

4、想象寫話。廉頗來到藺相如門上請罪時，他們倆會說些什麼話？

廉頗會說 ______________________________________________________________________

藺相如會說 ____________________________________________________________________________________

《將相和》二

藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱（chēn chēng）贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情（形 型），知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說∶“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。”秦王聽他這麼一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧着璧，往後退了幾步，靠着柱子站定。他理直氣壯地說∶“我看您並不想交付十五座城。現在璧在我手裏，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說着，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙是一切都好商量（liáng liàng），就叫人拿出地圖，把（允 充）諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。

1、我會劃去文段中括號內不正確的字和讀音。

2、我寫出下列詞語的近義詞。

稱讚（ ） 誠意（ ） 隆重（ ）

3、藺相如怎麼知道秦王沒有拿城換璧的`誠意？請用文中的一句話概括，並寫在下面。

________________________________________________________

4、分別用“______”和“ ﹏﹏”畫出藺相如要撞璧的動作和語言。

5、我根據理解選擇正確的答案。

（1）藺相如提出要舉行隆重的典禮是爲了（ ）

A、展示和氏璧是無價之寶。B、贏得送璧回國的時間。

C、使趙國完全佔據主動，秦國理屈被動。D、祝賀秦國取得寶璧。

（2）下面對“秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期”的原因分析不當的一項是（ ）

A、秦王喜歡和氏璧。B、秦王不怕失信於天下。

C、藺相如又機智又勇敢，秦王很怕他。

6、藺相如爲什麼要說：“這塊璧有點毛病，讓我指給你看，”其目的是什麼？

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7、從這段話中可以看出藺相如是一個怎樣的人？（3分）

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