語文三年級期末考試卷
學校考查的出發點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發點可以繁衍出成千上萬套試卷習題，下面是小編整理的語文三年級期末考試卷，希望能幫助你們。
1、讀句子，劃去括號裏不正確的讀音。（6分）
（1）這個文具盒不但輕便（biàn pián）好用，而且價錢便（biàn pián）宜。
（2）秋天到了，小姑娘捧着荷葉上的露（lù lòu），臉上露（lù lòu）出微笑。
（3）大霧中，他的模（mó mú）樣變得模（mó mú）糊不清了。
2、給下面的字加上偏旁部首，組成新字。（4分）
令（ ）（ ） 俞（ ）（ ）
交（ ）（ ） 鳥（ ）（ ）
3、下面每組詞中都有一個是寫錯了的，用“__”畫出後改在括號裏。（6分）
（1）合顏悅色 眼花繚亂 全神貫注 （ ）
（2）景色奇異 精精有味 南轅北轍 （ ）
（3）守株待兔 驚弓之鳥 情不自盡 （ ）
4、把你積累的詞、句按要求寫下來。（6分）
（1）描寫大自然美麗風光的詞語：
____________________________。
（2）珍惜時間的諺語：
____________________________。
（3）名言警句：
____________________________。
5、按要求改寫句子。（13分）
（1）改成“把”字句和“被”字句。（4分）
那個種田人撿到了一隻撞死的兔子。
“把”字句：____________________。
“被”字句：____________________。
（2）加上適當的詞語，使句子表達更生動、形象。（2分）
秋天到了，黃色的樹葉像____________一樣在空中隨風飛舞。
（3）照例子，把句子改寫成感嘆句。（2分）
例：人民大會堂雄偉壯麗。
改：人民大會堂多麼雄偉壯麗啊！
我的家鄉美麗富饒。
改：________________________。
（4）在括號裏填上與帶點詞語搭配合適的詞。（5分）
①班主任帶我們到文化館雲（ ）了書畫展覽。
②在老師的幫助下，我們的作文水平（ ）了。
③（ ）的風箏在（ ）的天空中隨風飄蕩。
④南京人民（ ）地要求，禁止在黃河中排放污水。
6、學詩作業。（6分）
把古詩《獨從敬亭山》、《舟夜書所見》、《四時田園雜興》中，你最喜歡的一首寫下來。
____________________________。
用自己的話說說詩句的意思。
____________________________。
路人借問遙招手，怕得驚不應人。
____________________________。
7、按一定的順序排列下面句子，在括號內填序號。（4分）
（ ）“乖乖，蓋上你的被子！”松鼠媽媽說。
（ ）小松鼠馬上明白了，它把毛茸茸的大尾巴蓋在身上。
（ ）嚴寒的'冬天來了，小松鼠和媽媽藏足了過冬的糧食，躺在屋裏準備睡了。
（ ）外邊寒風呼呼地颳着，小松鼠卻感到很暖和。
8、閱讀（20分）
好事情
早上，小華醒了，他看看窗戶，太陽照耀着，天氣很好。於是小華也想要做點什麼好事情。
他坐下來，想：“假如我妹妹掉在水裏，我就去救她！‘妹妹恰好走來了：”小華，跟我去玩呀！”“走開，別擾亂我想事情！”妹妹受了委屈，走開了。
於是，小華又想：“假如狼來抓奶奶，我就用槍打死它！”奶奶恰好就在講話了：“小華乖乖，把碗碟（diě）收拾走。”“你自己收拾吧，我沒有功夫。”奶奶搖搖頭。
小華又往下想：“假如哈巴狗掉在井裏頭，我就把它撈起來！“狗恰好就來了，它搖搖尾巴：“給我喝點水吧，小華！”“________”（A）哈巴狗合上嘴，夾着尾巴跑走了。
小華到媽媽那裏說：“我能做點什麼好事情呢？”媽媽撫摸着小華的頭，說：“跟妹妹去玩玩，_________________，（B）給哈巴狗喝些水。”
聯繫上下文，補充短文內容，寫在原文（A）（B）兩處橫線上。（6分）
用“假如”寫一句話。（2分）
假如________________________。
小華一心一意在想些什麼事情？（3分）
____________________________。
____________________________。
閱讀短文，在正確答案的序號上打上“√“（3分）
（！）短文寫的是誰的好事情？
①奶奶
②媽媽
③小華
④妹妹
（2）誰說出了應該做的好事情？
①奶奶
②媽媽
③小華
④妹妹
（3）小華做了好事情了嗎
①想要做 ②正在做 ③已經做
你怎麼看待小華的一些想法？（3分）
____________________________。
下面對短文主要內容的總結哪個正確？在正確的後面畫“√“（3分）
（1）批評小華不願做好事的壞思想。 （ ）
（2）讚揚了小華不懂就問，知錯就改的好行爲。 （ ）
（3）說明了好事情有時就是從點點滴滴的平凡小事做起的道理。 （ ）
9、作文（25分）
在你的學習和生活中，一定發生了很多有趣的事情吧！想一想，選擇其中的一件事情，把經過具體地寫下來，要注意把語句寫通順，不寫錯別字。
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