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讚美老師的詩歌(集錦15篇)

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在平平淡淡的日常中,許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。那麼你有真正瞭解過詩歌嗎?以下是小編爲大家整理的讚美老師的詩歌,歡迎大家分享。

讚美老師的詩歌(集錦15篇)

讚美老師的詩歌1

(一)

別人從生活中撈取黃金

您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

傳說天使下界的時候會唱動聽的歌

我剛巧從那岔道口經過

枝頭清冷 寂寞相和

一朵梧桐花的幽香

一縷透淨的微光

你疊了只紙鶴握在手上

笑容悠長

呵,這是怎樣的靜謐與喧狂

熱鬧的孤獨凝望遠方

我不能把你想成雕塑或者別的

像千萬種行走一樣

軌跡曲折而必有自己的方向

常問,到底什麼才值得讚美

默默無聞還是驚天動地

啊,我簡直無法用思想勾勒

忽然,你就回頭

微笑浮在窗口

只要一個比喻

只要一種想象

最動人的希冀原來是不經意的一眸

激情沉澱,又上心頭

(二)

我們的教師

你是蠟燭,

閃耀微弱的燭光;

你是園丁,

流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

啊!

老師--

你把我培養成人,

讓我爲祖國發光;

啊!

老師--

你教會我怎樣做人,

我的血液裏有你的心血在流淌!

老師,辛苦了

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

(三)

我不知道最美的語言生在何處

韻腳紛紛散落

我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口

夢中是梧桐花的一朵

或者還有星星

以及燈火

各自閃着各自的光

清冷抑或溫存

不是因爲執着你才固守沉默

不是因爲幻想你纔有些喧狂

像所有的人一樣

你平凡又不平凡

開拓着自己的方向

無須景仰的目光

也不用那麼仰望

風吹過,雨停落

隔岸飄來微雲一抹

站在講臺上

你化作一棵樹

蓬勃的樹冠是綠色的

棲息着智慧的聲音

挺直的軀幹是綠色的

生長着尊嚴的年輪

講臺下蜿蜒的根也是綠色的

向人昭示

生命的風景

九月,沒有嬌豔的百花盛開,少了一片清逸芬芳。

九月,沒有嫩綠的柳枝舒展,少了一份活力生機。

九月,因了一個節日,也就充滿了美麗;因了一個稱謂,也就裝滿了美麗。

這個節日,就是教師節。

這個稱謂,就是教師。

(四)致桑樹

當你努力長出一片新的葉

就迫不及待的召喚我

看着我

嚼碎你的奉獻

當你爲我有結出一顆紅葚

就欣喜的

召喚我

聽着我

貪婪的咀嚼的響聲

多少的日夜裏

你餵飽了我晶瑩剔透的身體

自己慢慢老去

卻從未抱怨隻字片語

也不期許

永恆於我的記憶

懵懂的我並無一言半辭

專執於年少的遊戲

不覺中天荒地老

也退卻在了遙遠的天際

直到懂得爲你流淚的今天

今天

我才知

我是你永遠的蠶

離不了你香甜的肩

躲在你柔軟而結實的支腋

享受你撐開的巨大的冠

篩下的陽光碎影

溫暖我每一個無知夢幻

直到今天

今天

我才懂得爲你流淚

我才知

我是你永遠的蠶

我昂起小小的、晶亮的頭

卻仍說不出任何

愛的語言

讚美老師的詩歌2

《贊幼兒教師》

這裏是五彩的樂園,這裏是苗壯的土地,

這裏是媽媽的希望,這裏是娃娃的搖籃。

在這裏誰擁有大禹的志向、堯舜的心?

在這裏誰擁有萬能的智慧、慈母的愛?

告訴我,你那一抹清淚爲誰流淌?

告訴我,你那花一樣的笑臉爲誰綻放?

是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。

用閃爍着智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

爲小苗抽芽,爲綠葉撐傘,爲花兒開放,爲鳥兒飛翔,

是你,是我,是他,是我們,是我們光榮的幼兒教師,

在這裏,在這裏放飛着愛的夢。

讚美老師的詩歌3

老師,我想對您說,

您是藍天,

我就是小鳥,

在您寬廣的懷抱中展翅高飛!

老師,我想對您說,

您是辛勤的園丁,

我就是一朵含苞待放的花朵,

在您悉心的照料下靜靜綻放!

老師,我想對您說,

您是一棵參天大樹,

我就是枝頭一片小小的葉子,

在您母愛般的滋養下煥發生機!

老師,我想對您說,

您是浩瀚的大海,

我就是一朵潔白的浪花,

在您寬闊的胸懷中歡快跳躍!

老師,我想對您說,

您是一輪皎潔的明月,

我就是圍繞在您身旁的一顆星星,

在您五彩的光環下熠熠生輝!

老師,我想對您說,

你是遼闊的草原,

我就是一匹飛奔的駿馬,

在您廣闊的天地中自由馳騁!

老師,您多麼偉大,

多麼慈愛,多麼溫柔,

您用自己的一生,

培養了多少國家棟梁!

讚美老師的詩歌4

歲月,蒼老了您的容顏

卻,無法改變得了您的博學

風雨,洗刷了您的臉龐

卻,風化不了您無私的奉獻

師愛無語,給於了大海浩瀚

太陽無語,給於了生命燦爛

師情無言,掘開了學生知識的源泉

紅燭無言,送走黑暗照亮了光明

您是長江,引導我如何遠航

您是高山,滿載泉水爲我流淌

您是雨水,滋潤着幼苗茁壯成長

您是園丁,用辛勤培育祖國棟樑

老師,您用一支粉筆書寫九洲

老師,您以三尺講臺彩話春秋

老師,您不懼燭燃,依然灑滿艱辛路

老師,您揮灑汗水,不辭澆花壯志酬

桃李滿園芳芬綻

白雲何處漂盪顏

在,這個教師節的晚上

老師啊!我強扮詩人的無畏

以滿腔的熱情,懷揣感恩的心

爲您,寫一首九月的詩篇

老師,您辛苦了

讚美老師的詩歌5

師之歌

文‖易之

題記:

九月十日桂花香,三十三年遍地芳。

講臺三尺寫輝煌,尊師重教續新章。

1

您是黑夜中的啓明星

您是大海里不滅的燈塔

2

粉筆雖小

可以染白您雙角的鬢髮

舞臺不大

能夠揮灑您的青春年華

3

您是燃燒的蠟炬

您是吐絲的春蠶

您的無私,您的奉獻

百花爭豔,桃李滿園

4

您是鋪路的石子

您是攀崖的階梯

站得更高,看得更遠

您是民族的脊樑

您是時代的豐碑

鋼鐵長城,鑄造夢想

您是靈魂的工程師

您是文明的締造者

千年傳承,永放光芒

5

我要爲您高聲歌唱

您的身後

充滿雨露和陽光

我要爲您撰寫詩章

您是

我的偶像和堅強的力量

讚美老師的詩歌6

花心這個詞大概是指對感情不專一的那些人吧!而我說的花心卻不是這個意思。花不是指的校園裏的花朵,而我指的是像花一樣千姿百態的老師。而心我指的是老師用心去對待我們每一個孩子,要花許多的心思來了解我們。

老師也許是這個世界上最偉大的職業吧!無數的老師把他們的青春年華獻給了教育事業,獻給了許許多多的孩子們。但他們卻無怨無悔,還是日復一日年復一年的爲我們備課批改作業。

是老師把我們帶到了知識的殿堂,是老師教我們識字認字,叫我們做人的道理。在我們遇到挫折想要放棄夢想的時候,是老師的循循教誨,爲我們樹立了信心,使我們勇敢的戰勝了挫折取得勝利。 是老師讓我們從一個懵懵懂懂的孩子變成了現在博學多聞的少年,

從剛上小學的時候,就對老師有一種敬畏感。大人總說:老師嚴一點才管的住。從那時候開始老師嚴厲的形象就在我心裏萌芽了,不能隨便的靠近。慢慢的長大了,開始體會老師對我們的關心,感覺老師沒有大人說的那麼嚇人。也慢慢開始覺得老師像媽媽一樣溫暖。到了現在,對老師的敬畏一點都沒有了多的更是敬愛。感覺老師更像我們的大朋友一樣,可以跟我們聊聊天幫我們解決一下生活中雞毛蒜皮的小事情。

在我心中老師擁有着至高無上的地位。 一路走來把所以汗水拋在腦後。老師會爲取得優異成績的學生感到高興,也會爲取得差點成績的學生耐心的講解,老師捨不得我們每一個學生,也不會放棄我們任何一個學生,這就是老師的心胸,那花心下的寬廣胸襟!

花的顏色鮮豔多彩,心是心胸寬廣。花心是一個如此的詞語,我不知道如何修飾。花心老師在這顆花心下,默默的爲我們付出,孜孜不倦。

我想用單調的詩,一首詩歌沒有華麗的語言,卻是用心而得

花的心藏在蕊中

怕花季錯過,

而老師的心無論春夏秋冬,

花心四季常開

爲的是一份成長,

一段時光

讓知識融化花心下的我們

讓關愛呵護着懵懂的少年

大千世界人來人往

花朵就如天上繁星多多

是誰讓這羣花朵鮮豔盛開

是花心全方面的付出,

是花心精心的灌注,

讓花朵變得茂盛變得的可愛。

縱然有千言萬語誰都無法匯成一句話,

把這份功勞說出來

唯有一支筆一顆心,

描寫出我的花心老師,

你們用你的花心,

澆灌了花朵

真摯感謝你們,

我不能代表任何人感謝你們的功勞和你們的辛苦。但是我能代表我個人。

讚美老師的詩歌7

五絕 遠師 唐 白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無一事時。

五絕 酬問師 唐 劉商

虛空無處所,彷彿似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

玉壺存冰心

硃筆寫師魂

諄諄如父語

殷殷似友親

輕盈數行字

濃抹一生人

寄望後來者

成功報師尊

無題

作者:【李商隱】

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤爲探看

老師頌

四度春風化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月,

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州。

天淨沙六首

1. 源遠流長圖

欲求賢才棟樑,

天空陸地海洋。

半世東奔西忙,

今又遠航,

路遙山高水長。

2. 老師匡煥學

德高鴻儒博學,

望重英雄豪傑。

天時地利人和,

用筆如魔,

令人拍案叫絕。

3. 王本成

敢說敢作敢爲,

無怨無恨無悔。

狂風暴雨驚雷,

吐氣揚眉,

天下捨我其誰?

4. 回瀾閣

爲國爲家爲民,

風吹日曬雨淋。

碧海藍天白雲,

日月星辰,

相伴一生追尋。

5. 管仲圖

爲人堂堂正正,

做事磊落光明。

彙集四方英雄,

師出有名,

天下任我縱橫。

6. 逸仙圖

胸懷萬里世界,

放眼無限未來。

揮灑曠世奇才,

重上瑤臺,

天地爲之驚駭。

四度春風化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月,

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州。

讚美老師的詩歌8

一方聖土,你守着

一顆心的成長需要藉助你的土壤

你粉筆的塵灰是霧

霧裏的露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛

你在黑板上勾畫藍圖

寶貝們就是其中的河流,山脈,雲霞

如果你是河流

寶貝們就是水中的魚兒

如果你是山脈

寶貝們就是蔥鬱的樹木

如果你是雲霞

寶貝們就是奔跑的動物

假如你是魚兒

寶貝們就是你身上美麗的鱗

假如你是樹木

寶貝們就是葉子上精美的紋

假如你是雲霞中奔跑的動物

寶貝們就是緊隨其後的小動物

……

美麗的營地,美麗的你

你是,幸福的源

讚美老師的詩歌9

《生命應當和奉獻聯繫在一齊》

在秋風中徘徊

在夜雨中走

紅色蠟燭啊,我想起你了

想起你照亮別人的熱情

想起你燃燒自己的美麗

在唐人的詩圈裏

我讀了

你內心深處的淒涼

在《紅燭》的西市

我意識到

生命要和奉獻聯繫在一起

讚美老師的'詩歌10

詩歌1:《謝謝您,老師》

您,是黑夜的啓明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

詩歌2:《讚歌》

紅燭出蠟身

幽幽疼我心

願人多安枕

此痛最銷魂

雪齒恨

霜飛脣

雨落雨花暈

詩歌3:《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建築師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響着我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心裏

詩歌4:《老師您是燭》

親愛的老師,

您無私的愛心播種了新的希望,

您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,

您淵博的知識增添我了的智慧。

老師您是梯,

默默無名,

以偉岸的身軀,

託着我們稚嫩的雙腳,

一步步攀高;

老師您是燭,

燃燒着亮麗的生命,

以不滅的信念爲我們照亮前進的道路,

伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的老師,

您就象那春蠶獻出一生的忠誠,

您就象那冬梅飄灑着早春的芳香。

今日又逢佳節,

寄上我一份誠摯的祝福,

祝福您永遠健康幸福快樂!

詩歌5:《生命應該和奉獻聯繫在一起》

徘徊在秋風中

行在夜雨裏

紅燭啊,我想起你

想起你照亮別人的熱情

想起你燃燒自己的美麗

從唐人的詩卷裏

我讀到了

你內心深處的苦寂

從《紅燭》的序詩裏

我感悟到

生命應該和奉獻連在一起

詩歌6:《一生無悔》

班主任,苦難累,披星上班戴月歸。

日常工作雖繁雜,苦中作樂尋回味。

學陶師陶知重任,自我角色重定位。

要做熱心實踐者,與時俱進勤思維。

詩歌7:《老師您是最早托起太陽的人》

雖然,現在有一些學者說:

“不能把老師比作蠟燭,

也不要說老師是太陽底下最光輝的職業。”

但是,我們認爲,

老師,您是最早托起太陽的人。

每天早晨,

您都敲響起牀的鐘聲,

在教室門口等待我們的到來。

老師,您是最遲送走前一夜的人,

您不顧白天授課的辛苦,

晚上還要拖着疲倦的身子備課,

仔仔細細地批改每一本作業。

隨着您送走一批批的學生,

您烏黑柔亮的頭髮,

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤的臉,

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個個科學家、軍人、醫生……

祖國建設各行各業的能手。

您爲此感到自豪,

而您從未滿足過。

詩歌8:《最美的老師》

我原想收穫一縷清風,

您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個銀色的世界。

您在點才綻放美麗,

也把最美麗的時刻全給了學生,

一種損失讓您因爲那刻骨銘心的美而獲得了永恆。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,

已定格爲我心中永遠的一幀老照片!

詩歌9:《默默奉獻》

幾度春秋

幾度風雨

穿越熱暑的迷茫

重拾過去的記憶

只爲那份愛與敬的記錄

悄悄地她來了

一如久違的甘露

撒播在我們的心田

一如漂泊的小船

找到了停泊的港灣

多少次

知識的殿堂裏走過

燈光中笑容的可掬

驀然回首

你的恩,你的情

在白雲的天空放飛

神聖的時刻終於來臨了,

我站在歲月的邊緣

大聲呼喊:

老師,您辛苦了!

詩歌10:《祝您教師節快樂》

在這美日佳節

你卻選擇了與寂寞爲伴,與冷清爲伍

依然在晨曦微露中忙碌

外面的世界

早已喧囂着它的繁華

而你

仍然獨守着那一份平凡

老師,您辛苦了!

你給了我們百花

卻在盛放時悄然憔悴

你如蠟炬

折射出你的無怨無悔

你如春蠶

纏繞着你的鞠躬盡瘁

你放飛了我們

留下了孤獨的偎依

讚美老師的詩歌11

1、《讚美老師的詩歌》

您是園丁,爲祖國山川添秀色;

您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日裏,

讓我獻上一支心靈的鮮花,

向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌,

用遍地鮮花編織詩篇,

也表不盡我們對老師節日的祝賀!

2 、《讚美老師的詩歌》

您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;

您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;

而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

3、《讚美老師的詩歌》

是誰把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

4 、《最美的老師》

我原想收穫一縷清風,

您卻給了我整個

春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個銀色的世界。

您在最高點才綻放美麗,

也把最美麗的時刻全給了學生,

一種損失讓您因爲那刻骨銘心的美而獲得了永恆。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,

已定格爲我心中永遠的一幀老照片!

讚美老師的詩歌12

《老師您真好》

老師老師您真好, 辛勤培育好苗苗。

苗苗本來不懂事, 多虧老師細心教。

現在苗苗懂事了, 手帕襪子自己洗。

還會唱歌和舞蹈, 也會畫畫講故事。

爸爸誇我講禮貌, 媽媽說我好寶寶。

老師老師謝謝您, 老師老師您真好。

讚美老師的詩歌13

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。

正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!

不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;

您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;

您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……

經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。

並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?

是誰把幼苗辛勤哺育?

是您,老師,您是一位偉大的園丁!

看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

讚美老師的詩歌14

您從執手天涯裏飄逸

清飛春風裏的清歌

溫暖溫柔 芬芳 詩的溫馨

輕訴輕言 您的執着辛勞……

感謝您,龍翔天下老師

您那句精語錦言——

“每一首詩,都是我們的孩子”

讓清藍感懷 感激 感恩……

感謝您,龍翔天下老師

您對詩歌的深情深愛

您對詩人的尊重關懷

沉醉天涯愛的蒼穹 不再蒼茫……

那首永不褪色《愛的奉獻》老歌

還在繼續播放……

因爲您……

訴說您……

讚美老師的詩歌15

小時候知道你的威嚴

時刻想着你的教鞭

一不小心落到我的手心

讓我記得上課要專心

作業要按時

不然就要接受懲罰

老師

有你我學會了嚴格要求自己

長大以後才懂得這是慈祥

在嚴厲的後面

隱藏着深深的愛

老師,老師

有一種愛叫作大愛無疆

老師,老師

有一種愛叫作桃李滿天下

小時候知道你的嚴厲

不時想起你的責問

不達要求就要留堂補習

讓我記得上課積極舉手

錯題馬上更正

纔不辜負父母的情意

老師

有你我學會了嚴格要求自己

長大以後才懂得這是慈祥

在嚴厲的後面

隱藏着深深的愛

老師,老師

有一種愛叫作大愛無疆

老師,老師

有一種愛叫作桃李滿天下

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