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那一刻我成功了作文5篇

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導語:“我成功了!我成功了!”我歡呼着,跳躍着……以下是小編爲大家分享的那一刻我成功了作文5篇,歡迎借鑑!

那一刻我成功了作文5篇

篇一:那一刻我成功了

在人生的道路上有着千千萬萬令你難以忘懷的那一刻,可能那一刻你失敗了,可能那一刻你懂得了什麼……而我在那一刻成功了!!!!

那是暑假的一日,我和老爸媽媽去了杭州的嘉年華玩,走進了大門,啊!好好玩啊!哪裏有好多好多好玩的遊戲有旋轉木馬,有高空翻越,過山車,瘋狂轉轉……但最讓我們驚悚的就是那水上300米高空蹦極。對於一個連做過山車都不敢的我連看都不敢看。老爸看看那300米的蹦極臺藐視的說:丹丹你敢玩嗎?嘿嘿!!”還沒等我說話媽媽又說:“看我們丹丹連做過山車都不敢,還敢玩這個啊”!我聽了十分氣憤的說:“走,去買票,還不知道誰把誰呢”!我們買了票。電梯在不斷的升高到了50米的時候我的頭開始有點暈了。媽媽看了看說:你行嗎?別逞強,不舒服我們就下去”!我捂着胃說:“沒事有什麼好怕的啊”!很快就到了300米高的蹦極臺!工作人員爲我綁好安全帶。

我慢慢走向邊緣,腳軟了,開始想吐這是我的耳邊好像有一隻小精靈對我說放棄吧!我有了點放棄的念頭。但我告訴自己我一定要挑戰自己,這好像是一個坎兒,世上沒有邁不過的坎,我應該跟恐懼做戰鬥,不能讓恐懼稱霸人生,我何不趁這個機會把握恐高的毛病改了!我告訴自己只要我向前邁一步,我就是勝者。

我望了望廣闊的天空,又望了望美麗的湖水,大喊一聲:“裴丹,你是最棒的!”隨即我像一隻自由的鳥兒在空中飛越,盡情的感受着成功的喜悅!頓時蹦極臺上想起了熱烈的掌聲!那一刻我成功了!!!我沉浸在成功的喜悅之中,久久不能平復!!

這刻的成功,不僅是我改掉了恐高的毛病,而且還懂得了我們要勇於和困難作鬥爭,讓困難俯首稱臣。生活中有着千千萬萬的坎兒,但沒有邁不過的坎!!

篇二:那一刻我成功了

那一刻我成功了!我終於學會了滑鯊魚滑板!

那是在二年前,我還是一位四年級的小學生的時候,那時候很流行滑鯊魚滑板!我也很是心動,便也買了一個。可是有了這玩意兒,卻沒人教我怎麼個玩法。這可如何是好呀!我突然想起了好朋友黃胖胖,他可是滑鯊魚滑板的高手,不如叫他做我的教練。我約了他,說了學習滑板的事。他說:“咱們都是鐵哥們,這事我包了”,便做起了我的滑板教練。

他叫我左腳先踩上去,然後扶着牆開始慢慢前進,再逐漸加速,有了一定的慣力後再把右腳踩上去,最後,扶着牆壁找找腳感。我按照黃胖胖的說法練習,可事情並沒有遂我所願,我扶着牆壁滑了兩步,滑板的頭部就不安分了,像跳草裙舞一樣左扭,右扭,突然“砰”地一聲摔了一個四腳朝天。我可不死心,就這點困難還想阻止我前進的腳步,百分之一百不可能。我再次站起練習了起來。失敗,再來,失敗,再來,失敗,再來……功夫不負有心人,我終於能扶在牆上快速滑動了!教練黃胖胖說:“嗯,不錯啊,今日到此爲止,都三個小時了,得快點回家,明天再練”。

第二日,我又開始苦練滑滑板,按照黃胖胖的命令,我嘗試着離開牆壁,獨自滑行。可滑板好像老是違揹我的命令,一離開牆就變得七歪八扭了,不能滑行了。我知難而進,開始了又一輪的練習。我離開牆,按照黃胖胖的滑板祕訣(離牆時雙腳要不停扭動,雙手要上下搖晃,這樣不僅有了平衡,還有了鯊魚的氣勢)開始了練習。左一扭,右一扭,身子要往右倒我就往左扭,要往左倒我就往右扭。轉圈,我滑過上下坡,又一次辛苦的付出得到了成功。現在滑滑板我是如魚得水,遊刃有餘!不過這是我應得的,因爲是用汗水換來的。

那一刻我成功了!

篇三:那一刻,我成功了

看着牆上那張榮譽證書,我永遠也忘不了那一刻。

那是一個陽光明媚的下午。我們班同學正在熱火朝天地在科學教室裏做“摩天大樓”的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿蔔皮,35根牙籤,比哪個小組搭的“摩天大樓”最高、最穩。

我們小組原來用5塊蘿蔔皮、6根牙籤做了一個“底小上尖”的金字塔實驗品,可當放在桌子上時沒兩秒鐘“肢解”了。正當我們小組一籌莫展時,我突然想到了,如果在中間隔一段就做一個支撐架,最下面再做一個“三角跟”,那麼“摩天大樓”的根基不就穩了嗎?於是,在其他小組成員苦思冥想時,我已經飛快地搭好了半個“摩天大樓”。我在最下面圍了一個三角形,然後接着向上搭,搭到了第二層時,我又搭了一個垂在“地面”上的三角架來穩固根基。當我搭到第四層時,又從上向下着地圍了一個三角形來防塌。因爲數學課上學過“三角形是最穩固的圖形”,於是我每隔兩層就圍一個三角形防震。“耶!搭好了!”我們小組成員驚訝地看着我搭的“摩天大樓”,可高興了,趕緊彙報給科學老師,說我搭的大樓又穩又高,所以我就得了這張證書。

每當我看見這張證書,就想起那次的“摩天大樓”的實驗,心裏總會樂開了花!

篇四:那一刻我成功了

我是一個追求完美又好勝的女孩,總是很努力、很認真地去做好老師給我的任務。我最想能有機會好好地到臺上去秀一秀自己看家本領---鋼琴,但老師一再地說我節奏感不好,又老是彈漏音。雖然每一次的會琴,老師的唾沫都勝過我彈的音符,但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上……

每次聽到老師劈頭蓋臉地批評,我心中有着幾分的忐忑,更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好,可還是照樣被批評,到了最後,看着臺上一個又一個成名的鋼琴家,那隨着音樂的律動擺動的身姿,在他們手中飄出一串又一串優美的音符都使我看着眼饞,也更促使我下定“鐵”的決心,要把鋼琴練好。於是,我每日一放學就把自己關在房間裏,聽着那些著名的鋼琴曲,不斷琢磨,一遍又一遍地練習,我絲毫不厭倦,俗話說得好“溫故而知新,可以爲師矣”。就這樣我每日不斷地聽媽媽給我下載的曲子,並跟我彈的進行對比,找出原因,並對症下藥。“功夫不負有心人”這次會琴,老師竟說我進步很大,特別是《放馬曲》,可以說是一次飛越,此時的我,好比也騎着一匹快馬在一望無際的大草原上快樂地奔馳着,那心情無法形容,一個字“爽”。

終於等到八級過級考試,我來到少年宮。剛開始,我的心一下揪起來,猶如波濤洶涌,摸着黑白琴鍵的手指有些顫抖,可馬上想到那刻吳老師的表揚,我又自信滿滿了。對,我自己也到了大草原,親眼目睹了馬羣奔騰的場面,完全陶醉其中,隨着一聲壯觀的結尾,我滿意地從臺上走下來,看着那些評委對着我微笑並不禁地點頭,我知道,我做到,我成功。

篇五:那一刻我成功了

每個人都有跨不過去的心裏障礙,我的心裏障礙就是我家後門的那座小假山。以前小時候我淘氣跑到假山上去玩,結果摔了下來。從此我看見那座三米的假山,就想起來小時候那件事情,這三米的高度就是我十幾年的心裏障礙。

今日我的朋友們來到我的家裏玩,他們看見我家裏的假山頓時起了濃厚的興趣,說着要往上爬。我當然不能拒絕。我想我只要不參加就好了,可是他們想讓我一起參加,我頓時慌了神。

怎麼辦?我一直不敢靠近那個地方不就是爲了不想起過去的事情嗎?不就是爲了不讓事故重演嗎?怎麼辦呢?又不想拒絕他們,不如向他們解釋吧!他們會理解我的。

我剛想開口,我的老爸搶先幫我回答,好啊,我來幫你嗎指導一下。我看向了老爸,用眼神告訴他,我不願意,可是他也用眼神告訴我,沒關係。

我只好硬着頭皮上。

我一隻手抓住上方的岩石,不敢向上看。老爸知道我的擔憂,我也知道老爸的用心。閉着眼,試一下吧!我雙腳發抖,踩上岩石,幾步登爬就可是上頂。其實對我來說難得不是爬上去,而是下去……

我真的不敢下去,心裏很慌張,回想當年的事就不敢往下看,會憶一幕幕在腦海浮現。

“下來!加油!”是老爸的聲音,還記得當年也是這樣的聲音,我心裏涌上一股火。我要下去!

我鼓起勇氣一步步爬了下來,雖然手和腳依然在抖,但是我還是翻越了這個三米的心理障礙。原來只是我不敢面對,只要一步,我就可以翻越障礙。

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